成長(zhǎng)的萌芽作文
剛踏進(jìn)這個(gè)校園,我的心里充滿了好奇。這是怎樣的“家”?在這五年中,我得到了很好的答卷。這個(gè)“家”是溫暖的,難忘的,美好的,豐富多彩的。在一年級(jí),我是一顆小小的萌芽,需要老師的百般呵護(hù),經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。在校園中,我收獲了快樂(lè);在友情中,我更是得到了感動(dòng);在成長(zhǎng)中,我得到了人生中最美好的回憶。
校園篇:
每一次走在這熟悉的道路上,我的心中充滿了期待;每一次走在這熟悉的道路上,一股熱流踴躍而上。校園是多么美麗!春天的校園,處處充滿生機(jī),花開了,像對(duì)別人笑似的;小魚在水池里面游,像在跑步似的;一切都活了,小鳥想飛就飛;紅旗想飄就飄,就算飄上一整天也沒(méi)有人問(wèn)他;雕像想看著孩子們就看著。夏天,綠葉長(zhǎng)得十分茂盛,想怎么長(zhǎng)就怎么長(zhǎng),遠(yuǎn)看像一座座綠色的山。樹葉們每天都在比美,爭(zhēng)寵,。如果有學(xué)生路過(guò),樹葉們就得起哄,有的說(shuō):“他看我多一點(diǎn)!”“不,他看我多一點(diǎn)!”另一個(gè)則表示反對(duì)。秋天,樹葉像雨點(diǎn)般紛紛落下,怎掃葉掃不完。冬天,那可熱鬧了,白色覆蓋了整個(gè)校園。樹葉上,地面上,屋頂上都留有他的足跡。同學(xué)們也不管雪的冰,抓起就砸。雪一會(huì)跑來(lái),一會(huì)跑去,熱鬧極了。校園里傳來(lái)孩子們銀鈴般的笑聲。這里的一草一木,一朵花,一個(gè)雕像,包括同學(xué),老師都深深的烙印在我的心里。
友情篇:
友情是什么?友情就像巧克力,又苦又甜;友情就像布娃娃,在你傷心時(shí),它會(huì)安慰你,給你溫暖。這樣說(shuō)吧,小孩子沒(méi)有友情,就像沒(méi)有心愛(ài)的玩具。沒(méi)有友情,就是世界上最可怕的事情。我有三個(gè)好朋友,誼和我最深的就屬李慧嫻了,很奇怪,我和她吵架的次數(shù)也是最多的?墒,我們很快就能和解。最快達(dá)十分鐘,最慢也只有兩天。有一次,我們因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵架,我十分生氣,氣鼓鼓地說(shuō):“絕交吧!”她說(shuō):“怕你呀,絕交就絕交!”旁邊兩人好心勸解,卻沒(méi)有成功。我心想,再也不要睬她了?蛇^(guò)了一天,我覺(jué)得自己有不對(duì)的地方,想找他道歉。我一跟他道歉,它也說(shuō)對(duì)不起。我們互相原諒了對(duì)方,又在一起了。朋友越熟,你犯了錯(cuò)她就越毫不留情的罵你,朋友越熟,不開心時(shí),你第一個(gè)想起的'是她,這就是我所認(rèn)為的友情。
成長(zhǎng)篇:
成長(zhǎng)的道路中,有多少坎,努力,努力,再努力,就一定可以沖過(guò)去,時(shí)間是不等人的,一秒鐘,一分鐘,一個(gè)小時(shí)都是我從萌芽蛻變成大樹的過(guò)程。以前,我希望時(shí)間過(guò)快一點(diǎn),迎接新一天的到來(lái),F(xiàn)在,我希望時(shí)間過(guò)慢一點(diǎn),讓我有時(shí)間去珍惜每一天快樂(lè)的日子。有一天,我和爸爸去野炊,那是一段多么美好的回憶呀。那時(shí),我十分傻,問(wèn)爸爸,野炊是什么?難道是去野外吹風(fēng)嗎?我是多么留戀童年呀,懷念童年里的學(xué)與玩;懷戀童年看電影的趣事;懷戀爸爸帶我去野炊的事;懷戀和同學(xué)爭(zhēng)吵;懷戀和同學(xué)們一起笑;一起哭的日子如果可以,我要讓時(shí)光倒流,定格在童年。成長(zhǎng)有起有伏,那一道道坎,是人生中必定要走的,如果逃避,面臨的是更多的砍。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)勇敢的去面對(duì)。成長(zhǎng)中有太多太多的喜,也有太多太多的憂,不管是享過(guò)福還是吃過(guò)苦,都是好的。
青春的歲月像一首歌,有高有低,有時(shí)悲有時(shí)喜,這就是成長(zhǎng)。
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