描寫植物的小學(xué)生優(yōu)秀作文
描寫植物的作文:我喜歡桂花
我喜歡桂花. ( 整理)在我居住的院子里,生長著很多桂花樹,我常和媽媽去看那芬芳撲鼻的桂花。她說世上最樸實又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會散發(fā)出迷人悠長的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候,那股子香氣,也確實令人魂牽夢縈。周日的下午,做完了作業(yè),我和媽媽到院子里花壇邊賞桂花.還未走到跟前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣風(fēng)吹過,瞧,那一棵棵的桂花樹,隨風(fēng)搖拽起來了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶.走到樹下,我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,撫摸著我的臉,對我訴說著。 慢慢地,我對桂花產(chǎn)生了熟悉的感覺。每當(dāng)我走近它,聆聽漫天花之語時,它的無言,早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴了我它所有的美麗,同時,它也向我傾訴了它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮. ( 整理) 月亮圓了,桂花開了,今年的桂花格外的香,格外的美!
終于看到了菊花節(jié)開幕式
今天是201*年11月3日,我們桐鄉(xiāng)市第七屆菊花節(jié)的`開幕式就在我們?yōu)蹑?zhèn)這個水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)舉行。傍晚五點,離開開幕式還有兩個小時,我就在喃喃自語:“怎么辦?怎么辦?沒有票怎么進(jìn)去?”因為我非常想看一看菊花節(jié)的開幕式,而且它就在我們?yōu)蹑?zhèn)召開呀!前幾天我就對媽媽說了自己非常想看看菊花節(jié)的開幕式。媽媽只是耐心地對我說:“孩子,我們沒有門票怎么進(jìn)去觀看呢?”我聽了媽媽的話感到自己去看菊花節(jié)開幕式?jīng)]有一點信心了,我覺得自己應(yīng)該死心了。吃晚飯前,爸爸說帶我去吃飯。我就跟著去了。吃到七點十分的時候,爸爸問我:“孩子,今天的菊花節(jié)開幕式什么時候開?”我說:“七點正!”“現(xiàn)在是什么時候了?”“七點十分了!薄鞍。∧俏覀兛禳c吃!我有門票,吃好晚飯我們就去看菊花節(jié)開幕式!”這時,我非常高興,馬上把剩下的飯一口劃到嘴巴里面。飯還在嘴巴里,我已經(jīng)揮著手要爸爸帶我走了。爸爸也只好剩下半碗飯不吃帶著我就走。路上,我的嘴巴里還在不停地嚼著。來到開幕式的大門口,時間已經(jīng)到了七點半了,媽媽說:“遲了半個小時,我看就別進(jìn)去,還是回家算了!”我說:“來已經(jīng)來了。干嘛不進(jìn)去呢?晚一點怕啥,總比不進(jìn)去要好。媽媽求求你了,趕快進(jìn)去吧!再不進(jìn)去可能就真的晚了!”在我的苦苦哀求下,媽媽才答應(yīng)了。于是,我跟著爸爸媽媽迅速走進(jìn)去了!鞍,我終于可以看到菊花節(jié)的開幕式了!”我興奮地說。
心意如菊花般美
曉琳是個十分內(nèi)向的女孩,她的性格源于她是一個單親家庭。父親在她四歲時就得了肝癌死了,許多孩子笑她是沒爸的孩子,為了自己不受到傷害,她把自己封閉起來,且把所有想靠近她的人拒之門外,視為異類。老師知道她把自己的內(nèi)心世界封閉起來,便想辦法接近她,可是曉琳根本就不領(lǐng)情。直到有一天,她媽媽想讓曉琳輟學(xué),因為家里實在沒有能力再供她上學(xué)了,宋老師好說歹說,并幫曉琳墊上了學(xué)費(fèi),媽媽才答應(yīng)讓她上學(xué)。從此,她對宋老師的看法徹底改變了……這天,曉琳早早地起床了,背上書包向后山走去,此時雖是初秋時節(jié),但近日卻暴雨不斷,突然一陣狂風(fēng)大作,下起了大雨,但曉琳不顧一切,好像在尋找著什么?突然她眼前一亮,向山上跑去,因為下雨,路很滑,她摔了一跤,泥土粘在了她那件粉紅色的新衣上。終于,她采到了幾朵菊花,有黃的、也有藍(lán)的。她一路小跑到老師辦公室,生怕這些可愛的天使被雨水淋壞。她透過窗口看見宋老師桌上的眼鏡,而宋老師已經(jīng)疲憊地趴在桌上睡了,顯然她不知道有人來了。她悄悄地進(jìn)了屋,把花輕輕地插在筆筒上,她笑了,7年了,她從來沒有笑過。她靜靜地看著老師,不知過了多久,陽光從窗外照射進(jìn)來,把她的臉襯得紅紅的,她的心意如菊花般美。這一天正是9月10日教師節(jié)。
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