關(guān)于植物的小學(xué)作文
篇一:彎腰的植物
世間千奇百怪,但大多數(shù)人看到的樹都是挺拔的,或開得美麗的植物,誰(shuí)又見過(guò)彎腰的植物呢?
彎腰的植物在我們生活中,或鄉(xiāng)間經(jīng)常能看到,想竹樹,他是那樣地高大,但也能彎腰,它雖然彎腰,但它堅(jiān)韌不拔,經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,扛住風(fēng)吹雨打后又煥然一新。竹樹雖是彎著腰的,但她是那么的堅(jiān)韌。
一切彎腰的植物并不人們所想的那么懦弱不堪,也有給人們帶來(lái)福音的。想稻子,種作它時(shí),如一顆渺小得不能在渺小的苗子,好似輕輕一吹,就能倒下。但隨著時(shí)間的流去,那好似一吹就能倒的幼小苗子慢慢的成長(zhǎng)了,成長(zhǎng)為了成熟而又能彎腰的稻子,而就是那能彎腰的稻子給了人福音,解決了全國(guó)上下,那十幾億人口的吃飯問(wèn)題。
彎腰的植物也有渺小的,但它們的生命力是多么的頑強(qiáng)。像蒲公英,它是渺小的,人們只要輕輕的一摘,它就失去了生命力。但如果把它們放在大自然中,那它們的生命力甚至比我們?nèi)祟愡要頑強(qiáng)。它從小到大,頭頂上每天都頂著它的孩子,它的孩子是多么的重啊,它卻期待著它的孩子成熟的一天。頂著頂著,它從挺拔的蒲公英慢慢的彎腰了,但它仍不放棄,不管是風(fēng)吹雨打,它也是那么的頑強(qiáng),直到它的孩子都開始成長(zhǎng)了,慢慢的長(zhǎng)大了,最后一個(gè)個(gè)離開了它,他才慢慢地失去了它的光彩,但它那堅(jiān)持不懈的精神是我們每一個(gè)人都有所敬佩的。
彎腰的植物也有倒下的,不過(guò)它們是從哪里倒下就從哪個(gè)站起來(lái)。像那柳樹,我們每天在公園里或小區(qū)里甚至在路邊基本上都能見上一兩顆。它們天天彎著腰,把自己美麗的頭發(fā)展現(xiàn)出來(lái),供給人們欣賞,但忽然有一天,一陣暴風(fēng)雨把它們吹倒了,就像一個(gè)勇士被打敗了。它們倒下了,當(dāng)人們以為它們?cè)僖膊荒苷酒饋?lái),準(zhǔn)備把它們給砍掉,沒(méi)想到過(guò)了幾天,它們居然奇跡般的站了起來(lái),又繼續(xù)彎著腰將它們那美麗的頭發(fā)展現(xiàn)出來(lái)供給人們欣賞。
其實(shí),在我們的生活中又有哪些不想它們的人呢,但絕大部分是一倒不起的,我們應(yīng)該要向稻子一樣,給人們福音,像蒲公英一樣有頑強(qiáng)的生命力,像柳樹一樣,從哪里倒下就從哪里站起來(lái),但它們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
篇二:給我影響最大的植物
當(dāng)紅旗招展的時(shí)候,當(dāng)聽見朗朗的讀書聲的時(shí)候,當(dāng)背著“題!被丶业臅r(shí)候,我還在思緒著,這時(shí)我到底是不是真正的我,以前的我那么的活潑開朗,那么的天真無(wú)邪,那么的調(diào)皮搗蛋,可如今的我……,已經(jīng)不再那么單純,逐漸有了想擺脫這個(gè)囚籠的想法。
當(dāng)我初一的時(shí)候雨大了一個(gè)嚴(yán)的不能再嚴(yán)的班主任,又由于我是一個(gè)留級(jí)生,在未留級(jí)之前,也是他教我的,所以我經(jīng)常挨打,被他罰著跪著,我的心中難免有些叛逆,但幸運(yùn)之神總是不關(guān)注我,這不倒霉的事又來(lái)了,“回家寫一篇關(guān)于植物的文章”我的語(yǔ)文老師說(shuō)完就走了,這使我更加的煩惱,讓我不想讀的念頭又加重了,告訴父母后,我的父母堅(jiān)決不同意,我也沒(méi)法,到了家中想想到底寫什么,忽然看見我家墻上的爬山虎,爬得那么高,頓時(shí)我那個(gè)氣呀不知道從哪里來(lái)的,接著我把它們一個(gè)個(gè)扒下來(lái),有的還弄斷了,第二天我一看,它們又重新依附在了墻上,我照樣扒了下來(lái),結(jié)果……可想而知,又重新回到了墻上,這時(shí)我在想是不是有人故意氣我的把它們重新弄了上去,于是……我將它們用刀一個(gè)個(gè)的切斷,過(guò)了幾天,我無(wú)意中又看見它們又長(zhǎng)出了腳,重新依附在了墻上,這次我沒(méi)有像之前一樣,而是讓它們的生長(zhǎng),這時(shí)我明白了……
無(wú)論自己受到了多大的折磨與壓力,都不能放棄,而要一直的努力,追求更美好的明天,就這樣我沒(méi)有放棄自己的學(xué)業(yè)直到今天,雖然成績(jī)依舊未進(jìn)步多少,但只要憑著堅(jiān)持不懈的的毅力,就一定能夠成功,相信自己,一定可以……
植物的生命雖然卑微,但它從未放棄過(guò)自己的生命,如小草,有詩(shī)句見證“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,我們的生命力雖強(qiáng),意志力雖堅(jiān),但誰(shuí)又能比的過(guò)這些植物呢?這時(shí)我又看見了紅旗招展,朗朗的讀書聲在我耳邊徘徊,雖然還是有奮戰(zhàn)到天明,希望,在向我招手,未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),不能在這個(gè)時(shí)候倒下,謝謝你“爬山虎”是你讓我懂得如何的堅(jiān)持不懈,是你讓我明白這一切的一切,我會(huì)一直的走下去。
篇三:植物真的那么重要嗎?
在寒假期間,我閑著沒(méi)事做,?匆粋(gè)電視廣告,是一個(gè)提醒我們要愛(ài)護(hù)一草一木,不然嚴(yán)重破壞樹木致使地球毀滅的公益廣告。這個(gè)廣告?M繞在我眼前,烙在我心中。
一次無(wú)意中,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):先把一只小巧玲瓏的小老鼠放在桌子上,把一個(gè)大魚缸倒過(guò)來(lái),嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地封住小老鼠。我仔細(xì)地觀察著,只見小老鼠沿著缸壁,快速地向外竄。我就吶悶了:“咦,小老鼠不是活得好好的嗎?”可是,沒(méi)過(guò)幾分鐘,只見小老鼠繞圈的速度越來(lái)越慢,直到停滯不前,奄奄一息的樣子。然后,捉出第一只小老鼠,放進(jìn)第二只小老鼠,又搬入了二盆枝繁葉茂的'盆景。接著,輕輕蓋上大魚缸。過(guò)了好久也沒(méi)要咽氣的樣子。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了植物可以輸送動(dòng)物所需要的氧氣。
為了進(jìn)一步證明人類和動(dòng)物對(duì)植物的依賴性。我和爸爸去了新窰的白膠廠。我認(rèn)真地看著爸爸做膠水,但是空氣彌漫著一股濃濃的灰塵味,熏得我直咳嗽。使我感到十分難受。于是,我急急忙忙地跑到廠外的公路上,因?yàn)楣放赃吺且蛔剑缴嫌性S多樹,頓時(shí)我感到空氣很新鮮,感到極為清爽。這件事也證明植物可以凈化空氣,使人呼吸順暢。
這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,人類和動(dòng)物的生存與植物有密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢?我到了網(wǎng)上去搜索,總結(jié)出以下幾點(diǎn);1、人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能制造氧氣。如果說(shuō)一個(gè)人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話,幾分鐘就可能性命難保,氧氣可是人生命活動(dòng)的第一需要呀!一個(gè)成年人每天呼吸約二萬(wàn)多次,吸入氧氣0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。2、動(dòng)物與人類的呼吸,物質(zhì)的燃燒,也都要消耗氧氣,釋放二氧化碳。這樣一來(lái),空氣中的氧氣不就一天天增加嗎?不!天地間之所以沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)這種危機(jī),就是因?yàn)橹参锛词翘烊谎鯕狻爸圃鞆S”又是二氧化碳的“廣闊市場(chǎng)”。3、有人做過(guò)統(tǒng)計(jì),1公頃闊葉林在生長(zhǎng)季節(jié)每天能制造氧氣750千克,吃掉二氧化碳1000千克,所以算起來(lái)只要有10萬(wàn)平方米的林木,就可以供給一個(gè)人氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反,如果沒(méi)有植物,地球上的氧氣只要500年左右的時(shí)間即可以用完。
所以,植物真得非常重要,我們一定要付諸行動(dòng)保護(hù)樹木,保護(hù)一草一木,否則空氣會(huì)越來(lái)越稀少,人類將面臨滅頂之災(zāi)。
篇四:最堅(jiān)強(qiáng)的植物——仙人掌
在這個(gè)美麗的世界上,生長(zhǎng)著許許多多的植物,有花,有草,還有樹木,它們各自有各自的特點(diǎn)、生活習(xí)性。有的人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰,有的人喜歡富麗堂皇的牡丹,有的人則喜歡小巧玲瓏的薔薇,可是有一種極為堅(jiān)強(qiáng),在沙漠也能生存的植物卻不常被人們記在心中,那就是仙人掌,這是我最喜歡的一種植物。
生日那天,媽媽問(wèn)我想要什么生日禮物,我毫不猶豫地說(shuō):“媽媽,我想要一盆仙人掌。”媽媽爽快地答應(yīng)了;ㄊ猩系南扇苏埔簧砟G色,形狀很多,有的是扁平的,有的是圓柱的,還有的是球形的,都混身長(zhǎng)著小刺兒。我挑了一盆扁扁的像手掌一樣的仙人掌放在我臥室的窗臺(tái)上,以便觀察。我天天都給仙人掌澆水,希望仙人掌能長(zhǎng)的快一點(diǎn),可是有一天當(dāng)我來(lái)到窗臺(tái)上觀察仙人掌時(shí)卻發(fā)現(xiàn),仙人掌已經(jīng)枯萎了,我連忙叫媽媽過(guò)來(lái)看,還沒(méi)等我說(shuō)完事情的經(jīng)過(guò),媽媽就知道了:“水澆太多了,停止?jié)菜,過(guò)幾天它會(huì)好起來(lái)的,你不用擔(dān)心!薄澳俏覀兗曳N的其他植物不一樣一天澆一次水嗎?為什么它們不會(huì)枯萎?”我反問(wèn)道。媽媽耐心地解釋:“仙人掌是長(zhǎng)在沙漠里的植物,他們有著儲(chǔ)藏水分的特殊能力,一個(gè)月不喝水都沒(méi)問(wèn)題,否則他怎么在炎熱地沙漠里生存?相反如果水太多了它的根會(huì)爛掉!蔽矣袔追謸(dān)憂地看了一眼仙人掌,它到底會(huì)不會(huì)再活過(guò)來(lái)?
過(guò)了幾天,仙人掌活過(guò)來(lái)了,我來(lái)到仙人掌旁邊,細(xì)細(xì)打量這渾身是刺兒的小家伙。仙人掌像一片大葉子,我曾經(jīng)聽媽媽說(shuō)過(guò)植物是用葉子來(lái)蒸發(fā)水分的,我想,仙人掌的全身或許就是用來(lái)蒸發(fā)水分的吧,可是仙人掌的葉子那么大,水分蒸發(fā)的不是更快嗎?我便問(wèn)媽媽是怎么回事。媽媽回答說(shuō):“那并不是仙人掌的葉子,仙人掌的葉子其實(shí)就是那些細(xì)小的刺,所以蒸發(fā)的水分很少,使它們能有足夠的水分!蔽一腥淮笪颍澳敲聪袢~子的部分就是仙人掌的莖嘍?”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
嘿嘿,小小的仙人掌原來(lái)這么有趣,我立刻上網(wǎng)查找關(guān)于仙人掌的資料,發(fā)現(xiàn)它還有其它一些作用:對(duì)于灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等有消炎的作用,可以吸收計(jì)算機(jī)所釋放出的輻射,可以凈化室內(nèi)空氣,去殼還可以食用……它可真是一種神奇的植物。
篇五:我家的仙人掌
我家養(yǎng)了兩盆仙人掌,一盆已經(jīng)死了,還有一盆活著。
一盆死了,一盆活著,這是為什么呢?原來(lái),媽媽把一盆仙人掌搬到陽(yáng)臺(tái)上,每天都為它澆水。而另一盆則被放進(jìn)我房間里,從來(lái)不澆水。就這樣,過(guò)了幾個(gè)星期。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌死了,你房間里的還活得好好的!焙髞(lái)爸爸告訴我,仙人掌不能一天到晚澆水,因?yàn)樗矚g干燥環(huán)境,例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。
再說(shuō)那盆活著的仙人掌吧。它呀,好得很!我發(fā)現(xiàn)仙人掌頭上的紅刺越來(lái)越長(zhǎng)了。有些地方還長(zhǎng)出了新刺刺兒呢!新的刺刺兒是雪白雪白的,并且又細(xì)又柔軟,摸起來(lái)一點(diǎn)兒也不扎手。刺刺兒是長(zhǎng)在一個(gè)土黃色的小圓盤上的,而這個(gè)土黃色的小圓盤長(zhǎng)在莖上,這樣就吸收了仙人掌柄上的營(yíng)養(yǎng),讓新的刺刺兒長(zhǎng)大。刺刺兒就圍繞著那個(gè)土黃色的小圓盤長(zhǎng)著,大約有12~15根。
又過(guò)了幾個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)雪白雪白刺刺兒長(zhǎng)長(zhǎng)了,就去告訴爸爸。爸爸卻說(shuō):“那不是刺刺兒,是仙人掌的葉子!”哦,原來(lái)那些尖尖的刺刺兒是仙人掌的葉子呀!
仙人掌有什么用途呢?我查了一些相關(guān)資料來(lái)。呵,仙人掌可以用來(lái)做藥,可以當(dāng)蔬菜吃,還可以用來(lái)美容呢!
我知道仙人掌挺好養(yǎng)的,但我不會(huì)馬馬虎虎養(yǎng)的。我回仔子細(xì)細(xì)地養(yǎng)。媽媽也仔細(xì)起來(lái),早晨放入陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng),傍晚放回我的房間里。我記得這盆仙人掌是去年買來(lái)的,那時(shí)它的葉子很短,大約只有5毫米不到的長(zhǎng)度,而現(xiàn)在的葉子已經(jīng)有1厘米多長(zhǎng)了?吹较扇苏崎L(zhǎng)大的樣子,我心里非常高興,給它取了一個(gè)好聽的名字,叫作:“長(zhǎng)命百歲”。為什么要取這個(gè)名字呢?因?yàn)槲也幌M窳硪慌柘扇苏颇菢,早早的死去。我查了一些關(guān)于仙人掌壽命的資料:仙人掌最長(zhǎng)的壽命有500多年。哇!能活這么多年啊!看來(lái)我死了它還活著呢。不過(guò)得精心照料才會(huì)活下去呀!所以我要好好兒照顧我的仙人掌。我很羨慕仙人掌的壽命,因?yàn)槿俗疃嘀荒芑?20~180歲。
哎,要是另一盆仙人掌還活著的話,那么它也有希望活到500歲了。對(duì)嗎?
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