大學(xué)生作文:讀我所讀
如果青春是詩(shī),要用最華麗的詞藻來(lái)填充,那么大學(xué)就是其中最醒目的字眼;如果青春是曲,要用最悠揚(yáng)的旋律來(lái)修飾,那么大學(xué)就是其中最活躍的音符;如果青春是畫,要用最亮麗的色彩來(lái)點(diǎn)綴,那么大學(xué)就是其中最炫爛的一抹。
大學(xué),一切看似美好,但卻充滿了艱辛和崎嶇。直到你還一直迷茫,找不到人生方向,也不知道該做什么、怎么面對(duì)生活的時(shí)候,你才明白:原來(lái),世界遠(yuǎn)比自己想象的宏大,社會(huì)遠(yuǎn)比自己想象的復(fù)雜,生活遠(yuǎn)比自己想象的殘酷,成功遠(yuǎn)比自己想象的遙遠(yuǎn)和困難;仡^發(fā)現(xiàn),自己是猶如滄海一粟。
親愛(ài)的讀者,不知道你是否讀過(guò)這樣一本書,它叫《人生的智慧》,是德國(guó)思想家叔本花先生以簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,所寫成的一部并不簡(jiǎn)單的書,它主要闡述的是生活的本質(zhì),以及如何在生活中獲得幸福。如果你沒(méi)有讀過(guò),有興趣的話,可以去讀讀,你真的會(huì)受益匪淺。
還記得,去年這個(gè)時(shí)候的我,剛剛高考完,雖然身體得以放松,但是心里卻一直很擔(dān)心,因?yàn)槌煽?jī)還沒(méi)有出來(lái),心就像火爐上的螞蟻,焦灼不安。轉(zhuǎn)眼,一年的時(shí)光不知不覺(jué)地消逝了,還沒(méi)來(lái)得及挽留些什么,也還沒(méi)來(lái)得及做出點(diǎn)什么小小的成就,它就這樣消逝在我的生命里,想要挽留點(diǎn)什么的時(shí)候,已經(jīng)是徒然的水中撈月,毫無(wú)用處。于是,我似乎開(kāi)始明白點(diǎn)什么了。也慢慢體會(huì)到那句“眼睛一睜一閉,一天就過(guò)去”,我現(xiàn)在感覺(jué)到的是“眼睛一睜一閉,一年就過(guò)去”,多么痛的領(lǐng)悟啊。
都說(shuō)大學(xué)是人生的初級(jí)階段,我想這樣的說(shuō)法并不過(guò)分,因?yàn)閷?duì)于大多數(shù)人而言,踏入大學(xué)的那一天,他的人生才剛剛開(kāi)始,他才開(kāi)始思考人生。沒(méi)錯(cuò),我們寒窗苦讀那么多年,就是為了一個(gè)高考,為了考大學(xué),考一個(gè)好的大學(xué)。那么也就是說(shuō)在沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)之前,我們是有目標(biāo)的,并且我們的目標(biāo)是單一的,我們僅僅圍繞著這個(gè)目標(biāo)去堅(jiān)持、去奮斗。然而當(dāng)這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后,我們的生活開(kāi)始迷茫了,我們不知道該怎么有意義地去度過(guò)我們的大學(xué)生活,我相信有很多大一新生和我一樣,就像斷了線的風(fēng)箏,不知道飛往哪一個(gè)方向。
不管你是誰(shuí),如果你對(duì)你的人生還是感到迷茫,那么我建議你多讀點(diǎn)書,多行點(diǎn)路。多讀點(diǎn)書,因?yàn)闀旧系睦碚摽梢越o你一些方向,讀的書多了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你可能需要一種什么樣的人生;多行點(diǎn)路,因?yàn)槟阍诼飞蠒?huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的風(fēng)景,多一些閱歷,你也可能找到人生的`方向。總之,理論聯(lián)系實(shí)踐,在理論中尋找真理,在實(shí)踐中感受生活。
曾幾何時(shí),我們懷揣著夢(mèng)想,終于來(lái)到我們的大學(xué)生活。有人說(shuō)大學(xué)生活,就如一瓶碳酸飲料,應(yīng)在碳酸揮發(fā)散盡之前有所作為。是的,作為一名大學(xué)生,那么我們就該有應(yīng)有的素質(zhì)和品質(zhì),就要意識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任,努力的修養(yǎng)自己的品格,提升自己的能力。
故人偉大的一生是這樣過(guò)的:修身、齊家、治國(guó)、平天下。那么他們?cè)谛奚、齊家、治國(guó)、平天下所做的努力是什么呢,那便是:格物致知、誠(chéng)其意、正其心、修其身。今天的我們,夢(mèng)想和故人不一樣,但是我們所做的努力是一樣的,沒(méi)有耕耘,就沒(méi)有收獲。
我讀書,讀我所讀,雖然讀書不能拯救整個(gè)人類社會(huì),但至少能夠拯救我自己,至少可以充實(shí)豐富我的大學(xué)生活。
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