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有什么的作文

有趣的搶凳子游戲作文

時(shí)間:2021-06-28 14:12:27 有什么的作文 我要投稿

有趣的搶凳子游戲作文

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的有趣的搶凳子游戲作文,歡迎大家分享。

有趣的搶凳子游戲作文

有趣的搶凳子游戲作文1

  星期天,我們?nèi)?shí)力學(xué)堂學(xué)作文。本來我心情不太好,但是,我一進(jìn)教室就聽老師說要玩兒一個(gè)游戲,我一下子心情就好了起來。這個(gè)游戲的名字叫搶凳子。

  游戲前,老師先選出了兩個(gè)裁判,其中一個(gè)就是我。再讓同學(xué)們把凳子擺到教室中間,然后對(duì)同學(xué)們說:“誰(shuí)想玩兒?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的大聲回答:“我想玩兒、我想玩兒”。不過玩這個(gè)游戲人數(shù)不能太多,所以老師讓同學(xué)們兩個(gè)一組用石頭、剪刀、布的方法定勝負(fù),誰(shuí)贏了誰(shuí)才能玩。老師又對(duì)我們兩個(gè)裁判說:“當(dāng)裁判可是要公平、公正、公開得嘍!”

  游戲終于開始了,有的同學(xué)扶著凳子轉(zhuǎn)、有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著凳子、有的同學(xué)斜著身子,生怕凳子被別的同學(xué)先坐上去、還有的同學(xué)幾乎都快要坐到凳子上去了。

  最后,游戲在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。陳奕龍獲得了勝利,老師發(fā)給了他一支圓珠筆,作為對(duì)勝利者的獎(jiǎng)勵(lì)。我想:“早知道游戲這么有趣,我就不當(dāng)裁判了,以后我也要積極參與這樣的活動(dòng),我也要贏取勝利,為我加油吧!

有趣的搶凳子游戲作文2

  “啊!哈哈哈哈”是誰(shuí)笑得這么起勁?當(dāng)然是――我們班。

  星期五下午三節(jié)課后,語(yǔ)文老師對(duì)我們說:“我們來做一個(gè)小游戲!薄昂!”原來鴉雀無聲的我們頓時(shí)心潮澎湃,歡呼雀躍起來。這個(gè)小游戲就是――搶凳子。

  語(yǔ)文老師找了幾個(gè)個(gè)兒較小的同學(xué),又搬來幾張凳子,場(chǎng)地布置好了,游戲即將開始。

  第一輪開始,“啪、啪、啪、啪”同學(xué)們的掌聲有節(jié)奏地響起,場(chǎng)地中央的六位同學(xué)都十分緊張!巴!”隨著班長(zhǎng)李捷娜一聲令下,六位同學(xué)都爭(zhēng)搶著坐上凳子。哈!哈!原來是朱博被淘汰了!他撓了撓腦袋,一臉無奈。緊接著,又有三人不幸被淘汰。

  比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化,最后一輪,留下來的同學(xué)竟是一對(duì)同桌――范露丹和張文濤。這兩位有的一拼,究竟誰(shuí)能笑到最后?讓我們拭目以待吧。“啪、啪、啪、啪”比賽開始,兩人精神都高度集中,唯恐讓對(duì)方撿了個(gè)便宜。“停!”李捷娜突然發(fā)出口令,我們所有人都屏住呼吸,連大氣都不敢喘一口,并且都瞪大了眼睛,迫不及待地想要知道究竟鹿死誰(shuí)手。“哈!哈!哈”原來是張文濤奪得了桂冠。

  游戲結(jié)束,語(yǔ)文老師請(qǐng)張文濤發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,張文濤突然害羞了,好不容易才擠牙膏似的吐出了幾個(gè)字,湊成了一句話。但這句話也告訴了我們一個(gè)深刻的道理:做任何一件事都要全身心投入,只有達(dá)到忘我的境界,才可能贏得最后的勝利!

有趣的搶凳子游戲作文3

  “哇哦,加油!加油!”咦?這是哪里傳來的聲音呀,原來是我們班正在舉行著一場(chǎng)有趣的.游戲——搶凳子游戲。

  游戲開始了,首先上場(chǎng)的參賽選手是孔亞偉、陳一銘和孫語(yǔ)欣。咦!這不是才三個(gè)女生的嗎?還差一個(gè)呀。大家心存疑惑地看著老師,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。這時(shí),老師突然說:“我們來選一位男生來充當(dāng)女生!崩蠋煹脑捯魟偮,教室里已經(jīng)亂成一團(tuán)糟了,“李響,李響……”同學(xué)們大聲呼喊著!昂,李響你出來充當(dāng)女生!鳖D時(shí)同學(xué)們已經(jīng)笑得前仰后合,李響沒有拒絕,大步流星地走出來。

  開始!老師敲著“鼓”,四位同學(xué)便開始圍著凳子轉(zhuǎn)起來,大家都彎著腰,目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,“叮叮叮!,突然老師的鼓聲停了下來,大家?guī)缀跏峭瑫r(shí)坐在凳子上,可是孫語(yǔ)欣還是動(dòng)作有些慢了,她被淘汰出局,三位勝利者臉上都笑出了“花”。

  接著老師的鼓聲又“叮叮叮!钡仨懥似饋恚齻(gè)同學(xué)隨著鼓點(diǎn)快速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。只見“她們”眼睛緊張地盯著凳子,腳步輕快而又急促,我看得冷汗都快出來了!岸!崩蠋煹墓穆曂蝗煌O铝,三名參賽選手的屁股迅速地坐向凳子,可兩張凳子三個(gè)屁股怎么坐得下呀,于是“她們”擠呀擠,陳一銘被可憐地?cái)D了下去。唉!怎么被淘汰的總是真女生?!

  !最激烈的一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”開始了,“戰(zhàn)場(chǎng)”上只剩下了李響和孔亞偉。“她們”好像心中都燃起了火焰,眼一眨不眨地盯著對(duì)方,眼神中洋溢著一股強(qiáng)烈的勝利欲望。教室里一下子安靜極了,大家都屏住呼吸,拭目以待!岸66#66!崩蠋煛肮摹甭曀坪鯖]有停下來的意思,李響和孔亞偉更加緊張起來,我的心也被緊緊地抓住了……一聲輕短的“!惫穆曂A讼聛恚瑱C(jī)靈鬼李響坐在了“寶座”上,孔亞偉竟然一點(diǎn)兒反應(yīng)還沒有呢!唉!最后竟然讓一個(gè)假女生取得了女子組的勝利!

  李響獲得了冠軍,他高興的一蹦三尺高。游戲結(jié)束了,同學(xué)們還都沉浸在歡樂的游戲中……

有趣的搶凳子游戲作文4

  今天下午第三節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?cè)诮鸸P作文教室里玩了一個(gè)“搶板凳”的游戲。

  老師宣布游戲規(guī)則:八名同學(xué)圍七個(gè)板凳隨著老師口令轉(zhuǎn)圈,老師喊停的時(shí)候,要迅速坐在板凳上,沒有搶到板凳的就被淘汰。老師說:“愿意玩游戲的同學(xué)把板凳圍成一圈。”老師剛說完,同學(xué)就興高采烈的歡呼起來。

  游戲開始了,同學(xué)們圍著板凳隨著老師的喊聲轉(zhuǎn)了起來,老師“當(dāng)當(dāng)”地敲著桌子喊:“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。我心里很緊張,生怕老師喊停以后我找不到座位,突然老師大喊聲一聲:“停!”我心里猛一緊張,趕緊找了一個(gè)離我最近的板凳坐了下來,再看看同學(xué)們,搶到板凳的都高興的眉飛色舞。最后就剩一下板凳了,只見常書領(lǐng)一屁股把吳祥瑞撅到了地上,吳祥瑞摸著摔疼的屁股一把搶過了板凳,兩人都說是自己人的,老師沒辦法只好讓他倆又進(jìn)行了一次比賽。

  第二次比賽開始了,老師說:“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——停!”他倆以最快的速度同時(shí)坐到板凳上,不過常書領(lǐng)坐了一大半,吳祥瑞只坐了一小半,常書領(lǐng)一拿板凳,吳祥瑞又一次坐到了地上,逗得同學(xué)們哈哈大笑起來。吳祥瑞被淘汰了,最后老師宣布這一輪比賽常書領(lǐng)勝出。

  比賽繼續(xù)進(jìn)行著,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ),我真喜歡這個(gè)搶板凳的游戲!

有趣的搶凳子游戲作文5

  班隊(duì)課,搶凳子的游戲就要開始了,我的心怦怦直跳,非常緊張。

  “咚咚咚”“咚咚咚”……激烈的音樂聲催促著我們一組小朋友圍著幾張凳子同時(shí)轉(zhuǎn)起了圓圈。大家聽著那急促的音樂,有的蹦蹦跳跳,有的邊走邊左看右看。我?guī)缀跄坎晦D(zhuǎn)睛地盯著凳子,腳下不由自主又非常謹(jǐn)慎地挪動(dòng)著步子,生怕一不小心眼前的凳子就被人搶走似的……突然,音樂戛然而止,大家?guī)缀跬瑫r(shí)搶著坐了下去,我也立馬往下一蹲,可一不留神,卻坐在了同學(xué)的大腿上!肮贝蠹倚Φ萌搜鲴R翻,我卻窘得臉上火辣辣的。“噢,第一個(gè)淘汰的竟然是我!”我自己不敢相信自己,懊悔反應(yīng)不夠迅速,但按照游戲規(guī)則我只能乖乖得站在一旁看著別人繼續(xù)做游戲。

  下一場(chǎng),音樂停止后,一名同學(xué)擠在另外兩名同學(xué)的中間,三位同學(xué)搶得“頭破血流”,可旁邊還有一個(gè)空凳子,他們卻渾然不覺。可惜被另一名同學(xué)占去了。

  第三場(chǎng),十分有趣,一名同學(xué)和另一名同學(xué)各坐到了凳子的一半,一個(gè)同學(xué)用“屁股神功”把另一名同學(xué)擠了出來,被擠出來的同學(xué)竟然一屁股坐到了地上。同學(xué)們爆發(fā)出更猛烈的笑聲。我們個(gè)個(gè)都十分期待之后的精彩。

  搶凳子的游戲還真有趣,盡管你擠我爭(zhēng),卻給我們的學(xué)習(xí)之余帶來了歡樂的笑聲,為我們的童年生活增添了無限樂趣和活力。

有趣的搶凳子游戲作文6

  在我的童年里,我玩過許許多多有趣而難忘的游戲,但留在我記憶最深處的還是在鄧?yán)蠋熝a(bǔ)課班時(shí)的“搶凳子”游戲。

  記得那天,鄧?yán)蠋熢诎嗌吓e行一個(gè)“搶凳子”游戲,大家歡呼起來,而鄧?yán)蠋焺t微笑地把六張凳子排好,便說比賽規(guī)則。游戲開始了,男孩子們緊張地望著凳子,女孩子們?cè)谂赃叧瑁骸皟芍焕匣,兩只老虎,跑得快!薄皳!”老師大聲叫道。有些男孩子反?yīng)不過來,也有些男孩子轉(zhuǎn)暈,還有些男孩子迅速地坐在凳子上。我們捂著肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了,兩個(gè)高大的男孩子圍著一張凳子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,差不多暈了!皳專 崩蠋熅o張地叫道。而一個(gè)男孩還望著外面的風(fēng)景轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還有一個(gè)則搖搖晃晃地坐在凳子上,勝負(fù)分出來了。

  現(xiàn)在,該到我們女生對(duì),我緊張地望著凳子,而心里也有些害怕,因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)!皟芍荒咐匣,爬上樹!蹦泻⒐笮Φ爻,我們女生也不禁笑了起來!皳!”老師微笑地喊道。我高興極了,我沒被淘汰,可惜,我沒有堅(jiān)持到底,但我還是很高興。我看著最后進(jìn)入決賽的兩個(gè)女生,在心里默默為她們加油,最后,不知不覺中,冠軍誕生了!他們分別是男生隊(duì)的林俊翻和女生隊(duì)的李佩琳。

  說起真奇怪,玩完這個(gè)游戲,原先反應(yīng)遲鈍的我反應(yīng)能力也快了!

有趣的搶凳子游戲作文7

  今天,我們?cè)谧魑陌嗬锿媪艘粋(gè)有趣的搶凳子游戲,它既鍛煉了我的反應(yīng)能力,有訓(xùn)練了我們的注意力,還是一種體能的測(cè)試。所以我很喜歡這個(gè)游戲。

  游戲開始了,我們共分為兩組,每組分兩輪,一輪八個(gè)人,七張凳子。輪到我上場(chǎng)時(shí),我們每個(gè)人都摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽梁老師一聲令下:“轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)”我們大家都圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,可眼睛都盯著凳子看,深怕別人把凳子搶走了。忽然,老師喊“停—”我們都爭(zhēng)先恐后的向凳子跑去,有一個(gè)人沒有搶到凳子,被淘汰了。就這樣,每輪淘汰一個(gè)人同時(shí)拿掉一張凳子。在第五輪的時(shí)候,我不小心被淘汰了。最后,我們一共選出了四位霸主,他們分別是楊霖鋒、張皓毓,彭胤淇、黃濤。

  霸主賽開始了,老師喊到“轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)”他們四個(gè)都快速的圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,老師一喊“!彼麄兌既尩首,像餓虎撲食一樣,向凳子沖去,有一個(gè)人沒搶到凳子,被淘汰了。經(jīng)過一番龍爭(zhēng)虎斗,又淘汰了一個(gè)人。這時(shí),賽場(chǎng)上只剩下兩個(gè)人了,游戲進(jìn)入了白熱化,老師說了口令后他們都轉(zhuǎn)了起來,老師又喊“!秉S濤眼疾手快,獲得了勝利。

有趣的搶凳子游戲作文8

  今天,我們玩了一個(gè)又緊張,又刺激,又有趣,又簡(jiǎn)單的游戲,就是搶凳子游戲,這是考驗(yàn)我們的心理素質(zhì)。

  游戲規(guī)則是:三人搶兩個(gè)凳子,或四人搶三個(gè)凳子坐,老師放音樂,同學(xué)們繞凳子走。如果音樂停了,就要馬上坐凳子,沒坐到的人淘汰。

  第一輪開始了。我和張正豪、劉婧菡一組。林老師擺好兩個(gè)凳子放音樂,我們?nèi)碎_始繞凳子走。我心里有點(diǎn)緊張,就像即將上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵,膽戰(zhàn)心驚。慢慢地,音樂好像要結(jié)束了,林老師把音樂倒了回去,我一下子就慌了手腳,而張正豪仍面不改色,正當(dāng)我擔(dān)心時(shí),林老師把音樂暫停了。我們?nèi)齻(gè)幾乎是同時(shí)坐下的,我是和張正豪擠在同一個(gè)凳子上,只占了一個(gè)角,淘汰了。我有點(diǎn)后悔,因?yàn)槲姨o張了,心里沒有反應(yīng)性,只想著贏的事,沒有顧到音樂;而張正豪很淡定,心中只有一個(gè)大念頭:“要用心,這樣才能贏!

  第二輪開始了。由張正豪,劉婧菡,劉裔正,張晟昱一組。這次是用一個(gè)鐵盒子敲桌子的響聲當(dāng)音樂,增加了一點(diǎn)兒難度,聲響快走的速度就要快,聲響慢走的速度就要慢。林老師拿來一個(gè)凳子放在兩個(gè)凳子旁。音樂開始了,四人圍著凳子轉(zhuǎn),只有劉裔正臉色有點(diǎn)緊張。響聲一停,只有劉裔正沒有坐到凳子。林老師給了他一次機(jī)會(huì),又搬來個(gè)凳子,讓楊喬希加入。

  第三輪開始了,規(guī)則和第二輪規(guī)則一樣。五人繞著凳子從容不迫地走著。張晟昱碰了凳子,犯規(guī),出局,凳子拿走一個(gè),響聲一停,劉裔正是第一個(gè)坐到了,楊喬希第二個(gè)坐到,劉婧菡第三個(gè)坐到,張正豪遺憾地淘汰了。

  最后,林老師公布名次:劉裔正第一名,楊喬希第二名,劉婧菡第三名。教室里傳出了非常歡快的掌聲。

  從這個(gè)游戲中我悟出了一個(gè)道理:我們做什么事只有認(rèn)真,才能把那件事做好。

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