春秋的校園作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的春秋的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

春秋的校園作文1

　　我們都愛(ài)自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，我們?cè)诳蓯?ài)的校園里，度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。讓我們?nèi)プ咭蛔撸�看一看吧�?/p>

　　走進(jìn)春天的校園，小草紛紛的探出小腦袋，坐在草地上，屁股感覺(jué)癢癢的，哦！原來(lái)是又一顆小草探出小腦袋來(lái)，告訴旁邊的柳樹(shù)，春天來(lái)了，春天來(lái)了，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，在草坪旁邊有一棵棵高大的香樟樹(shù)，像威武的大將軍似的，在守護(hù)著我們美麗的校園，最引人注目地呀！還是那些吹著小嗽叭的杜鵑花，我們學(xué)校的杜鵑花有三大特點(diǎn)，第一：花香濃，會(huì)招引許許多多的蝴喋，那蝴蝶仿佛在說(shuō)：“這花太香了，把我迷住了，把我?guī)нM(jìn)了美妙的音樂(lè)世界，讓我跳起了優(yōu)美的舞蹈”。第二：那就是開(kāi)出的花很大，而且靠的很緊，一簇堆著一簇。像是一朵粉紅色的蓮花，鋪在水面上。第三：那就是顏色特別鮮艷，每當(dāng)放學(xué)或上學(xué)，都會(huì)看見(jiàn)。

　　走進(jìn)秋天的校園， 涼 風(fēng) 習(xí)習(xí)，給我們帶來(lái)秋天的涼爽，趕起了夏天的酷暑。秋天，校園變黃了，給我們的校園涂上了一層金爛爛的油漆，在游戲園里，香樟樹(shù)顯得還是那么綠，但有幾棵楓葉樹(shù)飄下了一片又一片的樹(shù)葉，像一只只紅色的蝴蝶，在空中飛舞，還有那桂花花香迷人，秋菊的清香。

　　這就是我們的校，給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，我愛(ài)這美麗而可愛(ài)的校園。

春秋的校園作文2

　　我們的學(xué)�！�—安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有十大景區(qū)，一年四季美麗無(wú)比，令我印象最深的是科學(xué)樂(lè)園景區(qū)的春和河濱長(zhǎng)堤景區(qū)的秋。

　　科學(xué)樂(lè)園景區(qū)的春

　　繞過(guò)綠茵賽場(chǎng)景區(qū)，穿過(guò)學(xué)海無(wú)涯景區(qū)，就來(lái)到了科學(xué)樂(lè)園景區(qū)。一年四季的科學(xué)樂(lè)園都很美，但最美的還是春天。

　　字母小路是科學(xué)樂(lè)園景區(qū)最有特點(diǎn)的景點(diǎn)。字母小路之所以而得名，是因?yàn)樾÷返牡孛嫔箱佒�五彩繽紛的鵝卵石，路間鑲嵌著A、B、C、D、E、F、G……26個(gè)英文字母。一到這里，就可以看見(jiàn)一排排整齊的大樹(shù)，最雄偉的還是要數(shù)喜馬拉雅杉。喜馬拉雅杉真茂盛啊，枝干不可計(jì)數(shù)，一叢叢，一簇簇的枝葉像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的；喜馬拉雅杉真高啊，竟然有三層樓這么高！

　　走在字母小路上，周圍是好幾株不知名的大樹(shù)，郁郁蔥蔥，翠綠翠綠。在陽(yáng)光的照耀下，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎碎的日影，照在樹(shù)底下綠油油的草地上，上面還點(diǎn)綴著黃色的小花。綠草襯托著小花，顯得格外美麗。我站在字母小路上，張開(kāi)雙臂，像是在擁抱大自然。我深深地吸了一口氣，啊，空氣是多么新鮮哪！天空是多么藍(lán)哪！再加上一朵朵花兒的幽芳，令人格外心曠神怡、清新爽快！

　　再往里走，一個(gè)大花壇映在人們的眼前，別有一番景色。花壇中的花兒比草地上的花兒密得多，有好多種類，五彩繽紛，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”��！

　　科學(xué)樂(lè)園景區(qū)不僅風(fēng)景優(yōu)美，我們還可以在這里學(xué)到許許多多知識(shí)呢！比如說(shuō)那些刻在石碑上的名人名言吧！它可以增長(zhǎng)你的知識(shí)，在寫作中靈活運(yùn)用，也可以鞭策我們更加努力學(xué)習(xí)。在不同種類的植物面前，還立著一個(gè)牌子，上面有這種植物的詳細(xì)介紹，在這里我認(rèn)識(shí)了喜馬拉雅杉、桂樹(shù)……

　　春天是播種的季節(jié)，是放飛希望的季節(jié)�？吹侥谴髽�(shù)正在蓬勃地生長(zhǎng)；看到那花兒正在盡情地怒放；看到那26個(gè)有趣的字母，正在拼搭著一篇篇優(yōu)美的英語(yǔ)文章。啊，科學(xué)的春天正朝我走來(lái)，多么神奇啊！春天，我們趕快出航吧，駛向那知識(shí)的海洋！

　　河濱長(zhǎng)堤景區(qū)的秋

　　轉(zhuǎn)眼間，秋天來(lái)臨了。吃過(guò)午飯，我和三個(gè)伙伴手挽手漫步在河濱公園景區(qū)的河濱長(zhǎng)堤景點(diǎn)。

　　一條塘河隔開(kāi)了學(xué)校和新江南人家小區(qū)。河水清澈，湊過(guò)臉去，水面上的“另一個(gè)我”正調(diào)皮地對(duì)著我笑。水中倒映著的柳樹(shù)，把水面染成了一片碧綠。微風(fēng)吹過(guò)，湖水中泛起了一圈圈漣漪，向旁邊蕩開(kāi)去。一排楊柳真是美麗非凡，幾條柳枝垂到水面，伴著微風(fēng)輕拂著水面，就像秋風(fēng)撫摸著我的臉頰。這時(shí)，幾片黃葉隨著秋風(fēng)飄落河中，這便是秋天到來(lái)的信息了。真所謂“一葉落而知天下秋”啊!

　　說(shuō)起長(zhǎng)堤，回想起那年，我們一家到杭州的蘇堤游玩。蘇堤的一排排楊柳令我如癡如醉，用美麗非凡形容一點(diǎn)也不過(guò)分！但是，我還是覺(jué)得我的母校中的楊柳最美麗，因?yàn)樗哪甓鄟?lái)，母校的20來(lái)棵平凡的楊柳一直陪伴著我，成了我放松心情的最好地方。

　　在河濱長(zhǎng)堤景點(diǎn)中，最引人注目的還是十二生肖石像。在陳列的十二個(gè)動(dòng)物中，我最喜歡豬�？此�那肥肥的身材，炯炯有神的目光，傻傻的，一看就生愛(ài)慕之心；再加上那懶洋洋的樣子，就更加可愛(ài)了。走著走著，廣播里唱起了校歌：“美麗的安陽(yáng)實(shí)小，小鳥(niǎo)兒歡樂(lè)歌唱，陽(yáng)光灑滿童話世界，綠樹(shù)環(huán)繞科學(xué)樂(lè)園，啦......”我似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，思緒還在美景之中，“唐子曄，快跑啊，午休音樂(lè)都響了，一會(huì)兒遲到了，老師會(huì)批評(píng)咱們幾個(gè)班干部給同學(xué)們起壞榜樣的！”三個(gè)小伙伴一齊大喊。我的思緒被同學(xué)打斷了，好不容易回過(guò)神來(lái)，向教學(xué)樓跑去......

　　秋天是豐收的季節(jié),雖然樹(shù)上的葉子漸漸飄落的,雖然草地里的草慢慢枯萎了,但是,樹(shù)枝上高高的掛滿了金黃的果實(shí),泥土了長(zhǎng)出了地瓜,這真是一分耕耘,一分收獲啊!正如我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)后捧著無(wú)數(shù)的知識(shí)走向社會(huì)！

　　母校啊，您猶如我的母親，您哺育了我，教導(dǎo)了我，還給我創(chuàng)造了這么美的“世界”。我不忘您的諄諄教誨，永遠(yuǎn)與您零距離相處！在這四年多的時(shí)光里，我一直沉浸在這些優(yōu)美絕倫的環(huán)境中，它們給學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)，引領(lǐng)我們走向美麗的奇妙王國(guó)——多姿多彩的知識(shí)海洋！

春秋的校園作文3

　　忘不了，那曾經(jīng)陪我們歡笑的校園；也忘不了，那曾經(jīng)陪我們歷經(jīng)風(fēng)雨的操場(chǎng)；更忘不了，那個(gè)陪我們閃耀光芒的舞臺(tái)。

　　走在校園的小路上，往事如影視播放，曾經(jīng)的酸甜苦辣，成長(zhǎng)路上的煩惱與坎坷，那是多么令人懷念。早晨，課室里傳出的朗朗讀書(shū)聲；中午，廣播里播述著我們童年的趣聞；下午，第二課堂的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們深刻的腳印。

　　曾經(jīng)的玩笑與打鬧，在一切中化為泡影。那通道的方磚呀，你一定知道，我們上放學(xué)時(shí)懷著的是怎樣期待和歡樂(lè)的心情。環(huán)繞著操場(chǎng)的'兩旁小樹(shù)呀，你那疏密的樹(shù)葉，正是在講述著我們度過(guò)的六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪里，都有著批評(píng)、贊揚(yáng)的經(jīng)歷；都有著樹(shù)一樣的播種，花一樣的結(jié)果。那曾經(jīng)的考場(chǎng)呀，你是每個(gè)學(xué)生的必經(jīng)之路。在你的地盤里，所謂考了又考，便成了學(xué)生的煩惱；但是，學(xué)霸往往會(huì)這么說(shuō)：“哈哈，這次又會(huì)是100分。”而普通學(xué)生，往往會(huì)這樣：“摻了，還有幾道題沒(méi)有做完�！蹦敲磳W(xué)渣呢？哈哈，一定是這樣哀鳴：“怎么回事？才畫(huà)完了一個(gè)喜羊羊就交卷了？”真是令人難忘��！

　　一切的一切，總是那么難忘，歲月如絮，時(shí)光匆匆。不久，我們將會(huì)在這熟悉的校園里詠嘆“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的詩(shī)句了。

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了，老師，再見(jiàn)了，我的朋友們。

春秋的校園作文4

　　我們的校園并不特殊，卻有一抹看后淡淡的笑意；我們的校園并不特殊，卻有無(wú)懈可擊的魅力。

　　走進(jìn)校園，首先看到的是操場(chǎng)，操場(chǎng)上的同學(xué)們正在做有益的課間活動(dòng)，喜愛(ài)打籃球的同學(xué)，你追我趕，互不相讓，好一幅活潑生動(dòng)的畫(huà)卷。

　　操場(chǎng)的邊緣，是花壇�；▔�里的花兒竟相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。深紅中拌著粉色的“步步高”在春風(fēng)姐姐的吹拂下亭亭玉立；調(diào)皮可愛(ài)的小草弟弟剛剛頂破泥土，好奇地探望著新奇的世界。不知是現(xiàn)在心情好，還是怎么了。一些不知名的綠樹(shù)竟也被我看成了一個(gè)個(gè)威武的士兵，保護(hù)校園的安危，似乎添了幾分生機(jī)。

　　秋天，是我最最最愛(ài)的季節(jié)。無(wú)數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來(lái)，仿佛成群成隊(duì)的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們總會(huì)三五成群的來(lái)欣賞落葉，我的愛(ài)好之一就是收集落葉，作成精致的書(shū)簽。

　　我們生活在這樣美的校園，欣賞著那么美的花兒，連我們都想做一株花兒，接受園丁的澆灌，為花壇，為祖國(guó)畫(huà)上一筆美麗的畫(huà)！

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