春景五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼拇壕拔迥昙�(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春景五年級(jí)作文1
轟隆隆，轟隆隆，雷公公敲起了重重的大鼓。這時(shí)，春雨姐姐也趕來(lái)了。綿綿的春雨滴滴噠下一個(gè)不停。風(fēng)兒也在外面呼呼地刮著，小草也擺動(dòng)著身子。
沒(méi)過(guò)多久，外頭風(fēng)停了，雨止了，雷公公也回家睡覺(jué)去了。頓時(shí)，太陽(yáng)公公面帶微笑從東邊蜿蜒的山邊升起了。這時(shí)，有的小草帶著露珠兒在陽(yáng)光下微微笑，仿佛在和太陽(yáng)公公在打交道；有的小草伸伸懶腰，覺(jué)得一覺(jué)誰(shuí)醒后真夠舒服的。
我們?cè)俚胶厑?lái)。瞧那桃花笑紅了臉，像個(gè)羞噠噠的小姑娘。那柳樹(shù)伸出了一雙雙綠葉的小手。在春雨中，在陽(yáng)光下樂(lè)陶陶的。湖中的水清可見(jiàn)底，游魚(yú)可數(shù)像玉盤(pán)，碧帶船的美。桃花紅的可人，楊柳依依，再加上藍(lán)天邊的朵朵白云都倒映在湖中，那湖就顯得更美了。幾只白天鵝在湖中快活的游啊游，在湖四周都是一朵朵郁金香，十里香，如今已是清香飄蕩讓人在數(shù)十里外可聞此香。
公園那更是春色遍野，不但有郁金香，十里香還有各種花。讓人難以忘懷，那玫瑰就是個(gè)好例子。墻角邊還有一株不引人注意的杏花悄悄地開(kāi)放了，給春天又添加了一些美景。
春天在湖邊，春天在公園。春天在樹(shù)上，春天在水中，春天在大自然的每一個(gè)角落。
春景五年級(jí)作文2
一年之計(jì)在于春”，春天是四季最美好的季節(jié)。它洗去了冬天的寒冷，帶來(lái)了春天的一絲絲暖意。
春天景色迷人，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。春天的花色彩豐富，五彩繽紛，五彩繽紛，香氣襲人。迎春花迎著第一縷開(kāi)放，油菜花變得金燦燦，桃花露出了它粉嫩嫩的小臉蛋。迎春花的四周飛滿了蝴蝶、蜜蜂，桃花的美麗引來(lái)了大批的游客，油菜花使春天的陽(yáng)光更加燦爛了。
春天到了，鳥(niǎo)兒都回來(lái)了，一起在各處唱著歌。燕子回來(lái)了。用它的剪刀為柳樹(shù)剪出了滿樹(shù)新芽。布谷鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去，一直不停地叫著：“布谷，布谷。好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”它報(bào)過(guò)春后，小草從地理探出了小腦袋，野花在春風(fēng)中開(kāi)放，給春天增添了一番風(fēng)韻。鳥(niǎo)兒出沒(méi)在水邊，天空、樹(shù)枝上，歌聲清脆悅耳，讓人心曠神怡，好不愜意。
春天來(lái)臨，樹(shù)木長(zhǎng)出了新芽，柳樹(shù)長(zhǎng)出了細(xì)小的葉子，柏樹(shù)和松樹(shù)依然翠綠，楊樹(shù)的葉子長(zhǎng)出來(lái)了。所有樹(shù)木都開(kāi)始發(fā)芽了，使春天生氣勃勃，到處充滿了生機(jī)。
春天，草地上花開(kāi)了，小草長(zhǎng)出來(lái)了，大樹(shù)長(zhǎng)出了葉子，各種植物長(zhǎng)出了新芽。鮮花種類繁多，婀娜多姿，欣欣然怒放，山花爛漫。小草那毛茸茸的小腦袋惹人喜愛(ài)。這些風(fēng)景讓春天添了一道道美麗的風(fēng)景，讓春天的景色更惹人喜愛(ài)，更沁人心脾。
我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾旖o了我無(wú)窮的歡樂(lè)！
春景五年級(jí)作文3
二月的春天，綠的世界，綠得那樣濃，那樣美。
不遠(yuǎn)處的一片草坪，不是一塊綠色的綢布，小小的綠草芽?jī)菏切律奶焓�，可�?ài)極了。你瞧！那個(gè)小芽?jī)�，好奇地探出了一個(gè)又一個(gè)綠色的小腦袋，看著外邊的世界。一陣春風(fēng)吹來(lái)，小芽?jī)貉杆俾冻隽苏麄�(gè)身子，它想嘗嘗風(fēng)的味道，“那應(yīng)該是香的吧！”小芽?jī)合搿?/p>
岸邊，柳樹(shù)姐姐垂著頭發(fā)，仰著頭與那位擁有美麗歌喉和黃金的羽毛鶯妹妹談得十分高興。這時(shí)候，春風(fēng)邁著輕盈的舞步來(lái)到這里，她是那樣輕，那樣柔，她的到來(lái)，令柳樹(shù)姐姐陶醉了，因?yàn)轱L(fēng)太美了。
流水潺潺，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)聲。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)鈴鐺般的笑聲，那笑聲是純的，帶著童真，帶著童趣。只見(jiàn)一群調(diào)皮的男孩大大咧咧地跑到草地上，他們穿著開(kāi)襠褲，嘻嘻地調(diào)皮地笑著，緊接著是一群羞澀的小女孩，她們穿著有補(bǔ)丁的粉色裙子，紅著臉，呵呵地微笑著。
這群小男孩手中都拿著一個(gè)風(fēng)箏，各式各樣，有的是展翅翱翔的老鷹，有的是笨拙的鴨子，有的是玲瓏精致的黃鶯，有的是雪白的白鷺……很快，小男孩們便準(zhǔn)備好了，趁著風(fēng)大，跑了起來(lái)。他們右手牽著線，左手拿著纏著線的木棍，一只只大鳥(niǎo)直沖藍(lán)天。女生們指著天上的風(fēng)箏說(shuō)說(shuō)笑笑，男孩們卻在進(jìn)行風(fēng)箏比賽。一只只的風(fēng)箏越飛越高，超過(guò)了大樹(shù)，超過(guò)了白云，繪成了天上的.一副會(huì)動(dòng)的畫(huà)。
過(guò)了一會(huì)，風(fēng)停了，男孩們放下風(fēng)箏，開(kāi)始捕漁撈蝦，好不快活！女孩們則在草地上玩起了丟手絹……
待到黃昏時(shí)，太陽(yáng)撒下了無(wú)垠金色光芒，使得這一切變成了一副畫(huà)，一副帶有春天之美，富有童真的畫(huà)。這幅畫(huà)是那樣美……
春景五年級(jí)作文4
春姐姐帶著五顏六色悄無(wú)聲息來(lái)到世間，到處彌漫著春的氣息。
我迫不及待想抓住春的尾巴。我和小伙伴們換上春裝，來(lái)到野外，感受春天的味道。瞧，小草有點(diǎn)像害羞的小姑娘，躲躲閃閃，偷偷的鉆出地面。
微風(fēng)輕輕地?fù)崦禾斓哪橗嫞鼡u綠了樹(shù)的枝條，它幻醒了沉睡的溪流。水，漂白了鴨的羽毛，你看，春天的景色是多么的惹人喜愛(ài)，�。∈羌児媚稂c(diǎn)綴了大自然，讓它擁有了五彩繽紛的色彩！
讓我們像小鳥(niǎo)一樣，披著新的羽毛，飛過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)山岡，到處充滿著春天的歡笑�？匆�(jiàn)一只蝴蝶飛，我高興地捉住它，又愛(ài)憐地把它放掉，讓她去尋找自由�？吹降谝欢浒櫨臻_(kāi)放，我會(huì)不禁欣喜地雀躍，看它又長(zhǎng)高多少，增添愛(ài)的美妙。
來(lái)到去年葉落的枝頭，慢慢地等待著它吐出新的綠苞，它用柔軟的枝條感化五顏六色的春天。再去喚醒沉睡的溪流，聽(tīng)它歌唱，和它唱歌，和它一起奔跑。頭頂還有明麗的太陽(yáng)在照耀，呈現(xiàn)了一筆彩色。
放眼望去，到處都是綠色，再如一條清明的小溪，又長(zhǎng)滿了彩色的花朵，還有深藍(lán)色的天空，這真像是一幅美麗的春光風(fēng)景園。
春天是讓人幻想，讓人迷惑的季節(jié)，讓我們一起感受春天，擁抱春天，它是一個(gè)新的開(kāi)始。讓我們一起去觸摸春天，為春天點(diǎn)綴更美的畫(huà)面。
春景五年級(jí)作文5
春天最美的地方就數(shù)鄉(xiāng)村了，去年春天，我一大早就去鄉(xiāng)下看春景。
到了鄉(xiāng)下，我拉著媽媽去田里走一走。金黃色的油菜花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那里就像是金色的海洋，田里的蠶豆也開(kāi)花了，紫色的花瓣像腹部，乍一看，那一朵朵像一只只美麗的蝴蝶都落在綠油油的葉子中，真是一群可愛(ài)的小精靈。瞧，那開(kāi)著白色的小花是誰(shuí)呀?原來(lái)是豌豆公主呀，白白的花朵純潔無(wú)暇，嫩嫩的葉子青翠欲滴，白綠襯托，白的更白，綠的更綠，真忍人喜愛(ài)。一陣風(fēng)吹來(lái)，黃的花，紫的花，白的花，都搖頭晃腦咯咯地笑在這明媚的春天里，桃花、梨花也來(lái)湊熱鬧了。桃花有的是淺淺的粉紅，有的是妖嬈的大紅。梨花可單純得很，一律都是白色。
滿眼的春色，讓人目不暇接，讓人流連忘返。我真想在花叢中塔一間漂亮的小屋，住在那里，聞那花的香，看那綠的草……
安徽合肥瑤海區(qū)銅陵新村小學(xué)五年級(jí):肖雯雯
春景五年級(jí)作文6
世界上有很多美的東西，比如:人、事、物。美又分為很多種，有天生的，人為的，心靈的等等。而我獨(dú)愛(ài)小塘春色。
清晨，在小塘邊漫步，山川樹(shù)木與唱歌的洗衣姑娘相照應(yīng)，構(gòu)成一副唯美的畫(huà)卷。紅蜻蜓不知道什么時(shí)候收到了小塘發(fā)的請(qǐng)柬，成群結(jié)隊(duì)的在水面蕩秋千，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，伴隨著風(fēng)聲，煽動(dòng)著翅膀，為小塘鳴奏一首美妙的樂(lè)曲。
中午，小塘邊的人們擺上一兩張竹藤椅，愜意的躺在塘邊，曬太陽(yáng)，看書(shū)，畫(huà)畫(huà)。欣賞這小塘的瀲滟，撫摸著柔軟的春風(fēng)。而風(fēng)兒呢，一直輕輕地吹著，時(shí)而讓水姑娘變成一條變幻無(wú)定的綠綢，時(shí)而和陽(yáng)光一起跳舞，時(shí)而吹過(guò)人們的發(fā)梢，像是在提醒人們，不要忘記它呢！
夜晚的小塘，靜謐，柔和。在月光的倒映下，仿佛一塊精美絕倫的碧玉，又如同一片蔥翠而晶瑩的寶石。
夜深了，小塘變成了酣睡正濃的少女，擁抱著岸邊的水草，睡得香，睡得甜喲。而山呢，靜靜地為小塘披上外衣，使小塘安然入睡。山間綠樹(shù)紅花，塘上竹筏小舟，空中云霧迷蒙，月色靜謐無(wú)聲。仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，置身仙境之中，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”啊，難怪古人面對(duì)美景總是有抒發(fā)不完的感嘆。此情此景，我又如何能忘懷呢？
聽(tīng)，那是小塘的歌聲，我愿走進(jìn)這小塘春色，伴隨陽(yáng)光為你歌唱！
春景五年級(jí)作文7
昨天，下了一天小雨，今天雨停了，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著暖融融的風(fēng)迎面撲來(lái).
樹(shù)葉干干凈凈，是被小雨沖洗的.樹(shù)葉有四厘米長(zhǎng)，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“這場(chǎng)小雨對(duì)農(nóng)民有好處�！闭媸谴河曩F如油，下了一場(chǎng)透雨，土地濕潤(rùn)了，農(nóng)民該播種了。
有的樹(shù)葉綠綠的，柳枝嫩嫩的，軟軟的，冒出黃綠的芽?jī)�，枝條整整齊齊地垂著，就像小姑娘梳理過(guò)的長(zhǎng)發(fā)，小白菜發(fā)出五厘米的芽?jī)骸Ｋ蓸?shù)上面掛滿了棕色的松塔，還有的花是綠色的，像各種各樣的腳印。地上還有許多榆樹(shù)錢(qián)，榆樹(shù)錢(qián)還可以吃，非常甜。
啊!春天來(lái)了，大地在歡笑，冬天令人不快的陰影被淅淅瀝瀝的春雨沖得干干凈凈。一切有生命的脈搏在歡快地躍動(dòng)著，在溫暖的陽(yáng)光下，隨著和煦的春風(fēng)，在復(fù)蘇，生長(zhǎng)……
在春雨的滋潤(rùn)下，萬(wàn)物在悄然的生長(zhǎng)。
春景五年級(jí)作文8
“春天在哪里呀，春天在哪里……”這是我從小就喜歡聽(tīng)的一首兒歌，讓我們跟隨著這首歌，一起去尋找春天吧!
看!春天在公園里。那兒的桃樹(shù)開(kāi)花了，只見(jiàn)一朵朵粉嫩嫩、香撲撲的桃花就好像會(huì)說(shuō)話似的，圓潤(rùn)的小臉上還帶著晶瑩的露珠，她們好像剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸了個(gè)懶腰，邊打著哈欠邊說(shuō)：“大家早上好，今天天氣可真好啊!”山坡上的小草也發(fā)芽了，那片嫩綠的小草，他們笑嘻嘻地?fù)u曳著從濕潤(rùn)的土壤里冒出來(lái)，感覺(jué)自己和旁邊的同伴們一樣的充滿了活力。昨夜的一場(chǎng)春雨伴著春雷把公園里的一切喚醒，所有的東西都變活了。
看!春天在我家的陽(yáng)臺(tái)上。小魚(yú)一聽(tīng)到我的腳步聲趕緊游到水盆邊忙著表現(xiàn)一番，有時(shí)在水面上游來(lái)游去跳著“金魚(yú)舞”，有時(shí)來(lái)個(gè)金魚(yú)打滾，有時(shí)來(lái)個(gè)鯉魚(yú)甩尾……他們整天嘴巴都一張一合的，好像在說(shuō)：“再給我吃多一點(diǎn)吧!”麻雀也來(lái)湊熱鬧，嘰嘰喳喳的停在剛抽芽的樹(shù)上，難不成她們也聞到了我家陽(yáng)臺(tái)的桂花香，看到了我家嬌艷妖嬈的月季花嗎?難道她們也看到了鮮嫩翠綠的小蔥和活蹦亂跳的魚(yú)兒?jiǎn)?你看小鳥(niǎo)們個(gè)個(gè)上躥下跳，一刻也不閑著，就像一群活潑的孩子在花叢間玩“躲貓貓”呢。
春天來(lái)的時(shí)候，一切都是熱鬧自由的，不管是花草還是魚(yú)鳥(niǎo)。如果你還問(wèn)我春天在哪里，我會(huì)告訴你，春天無(wú)處不在，即使在寒冷的冬天，春天也在我的心里。
春景五年級(jí)作文9
這幾天，春雨姑娘悄悄地將無(wú)數(shù)雨娃娃灑向大地，如縷如絲。它掃去了大地母親身上的灰塵，澆灌了花草樹(shù)木，為它們沖了一個(gè)清爽的澡……
雨霧彌漫，漫天的飛珠兒穿成一副珠簾，如煙如云地籠罩著整座校園。上課的時(shí)候，幾乎沒(méi)有聽(tīng)到一點(diǎn)兒雨聲。課間，操場(chǎng)濕漉漉的一片，卻全然不知何時(shí)下起了毛毛細(xì)雨，好像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣，真不愧是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”呀！
在走廊上，我伸出一只手，溫柔如絨的雨絲“滴答滴答”地打在手心里，既涼爽又舒服！小水珠兒飄落在紫荊花的花瓣上﹑梧桐樹(shù)的葉子上﹑小花小草上……校園里便出現(xiàn)了千顆萬(wàn)顆小露珠，晶瑩剔透，閃爍著光彩。春雨綿綿，水珠兒還滲進(jìn)了肥沃的泥土，散發(fā)出一陣陣芳香，沁人心脾！
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，校園里一派生機(jī)勃勃的景象。春雨，真好啊！
春景五年級(jí)作文10
我是土生土長(zhǎng)的小灣人。這兒雖沒(méi)有大城市的繁華，但在我的眼里，這里的景色要比城市要略勝一籌最美的便是春景了。
二月的一個(gè)黃昏，我正坐在屋檐下看著那打蔫的樹(shù)枝，享受著春陽(yáng)帶來(lái)的暖和。這時(shí)烏云慢慢的聚攏了，迎面吹來(lái)了不合時(shí)宜的寒風(fēng)。我知道，要下雨了。入夜，雷聲轟鳴，天空下起了滂沱大雨。慢慢的雨越來(lái)越小，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲雨綿綿的小了幾夜。
這天早上，我?guī)е市仕馔崎_(kāi)門(mén)我被眼前的景象驚呆了。原來(lái)，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，一切都變了。小灣的景色在春雨這個(gè)魔術(shù)師手里煥然一新。
櫻桃樹(shù)上的白花中抽出了綠芽，在白的映襯下顯得更加耀眼;梨樹(shù)上已經(jīng)換上了綠紗衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去給人飄渺的感覺(jué);
高大的棕樹(shù)上還蕩著露珠，在微風(fēng)的追逐下融入到了泥土里;前幾天播下的玉米種子也探出了小頭，他們和南瓜和生秧互相打量著對(duì)方;在綠意盎然的樹(shù)枝上，鳥(niǎo)兒在那里唧唧喳喳的歡笑著，迎接春天客人的到來(lái);小貓咪表現(xiàn)出了久違的活力，爬上樹(shù)逗著那露頭的新葉;小鴨子開(kāi)始了新年的第一次試航，歡快的劃開(kāi)水面;清澈的溪水穿過(guò)田間地頭，又順著彎曲的水溝不知道流向了何方
我愛(ài)我的小灣，我愛(ài)小灣的春天。
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