馬虎的我的作文100字
篇一：馬虎的我
我在學(xué)校里是個(gè)馬虎的人，做事常常丟三落四，今天放學(xué)忘拿紅領(lǐng)巾。
放學(xué)后我看見(jiàn)媽媽，我跑過(guò)去把黃帽、口算天天練放到媽媽手里，連忙跑到教室里，翻一翻抽斗里沒(méi)有，翻一翻書(shū)包里找到了，就因?yàn)榕艿锰颐Γ约t領(lǐng)巾沒(méi)有拿。
這就是馬虎的我！
同學(xué)們能幫我想一想好辦法不讓我丟三落四的。
篇二：馬虎的我
你們知不知道，我呀！做題時(shí)有些馬虎，給自己留下許多遺憾。
上周，數(shù)學(xué)進(jìn)行一單元測(cè)試，回家后，媽媽問(wèn)我考的怎麼樣，我信心滿滿地說(shuō)，絕對(duì)能考100分，周五發(fā)下試卷，才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽约旱鸟R虎，錯(cuò)了不止一道題。真暈呀，有的題列完算式忘記寫(xiě)答案；有的是 直接把題看錯(cuò)。爸爸媽媽批評(píng)我說(shuō)，這些題并不是我不會(huì)，而是不細(xì)心，馬虎大意。要是細(xì)心看題做題，并檢查一下，是不會(huì)出錯(cuò)的。
是呀，我已經(jīng)不是一次兩次犯這種錯(cuò)誤了，看來(lái)，我真要下功夫改掉這個(gè)壞毛病了。
篇三：馬虎的我
昨天，我在寫(xiě)26課生字的時(shí)候，由于我的粗心大意把“馬蜂”寫(xiě)成了“蜂馬”。在讓老師改作業(yè)的時(shí)候把我的這個(gè)詞打了錯(cuò)號(hào)，這時(shí)我才知道我又鬧笑話了，只要有同學(xué)看到了就會(huì)哈哈大笑。
我心里想：佳妮阿佳妮，看來(lái)你真得給馬虎說(shuō)：“永別了”。
篇四：馬虎的我
下午放學(xué)的時(shí)候我馬上騎車來(lái)到家里，拿起作業(yè)就去寫(xiě)，不知寫(xiě)了多長(zhǎng)時(shí)間我才寫(xiě)完，我就拿給媽媽看，媽媽一檢查我做了六道錯(cuò)了四道，媽媽又把又把一道難題給我講了講，可我并沒(méi)有聽(tīng)懂，我就 說(shuō)懂了，媽媽讓我去寫(xiě)的.時(shí)候我用了很長(zhǎng)時(shí)間，改完了我讓媽媽看媽媽有一檢查我還是有很多錯(cuò)，媽媽又給我講了一遍，我又用了三分鐘把錯(cuò)題改了一下這次才全對(duì)，媽媽說(shuō)下次做提要先想好思路在做 題，我說(shuō)知道了，通過(guò)這次的教訓(xùn)我知道了不管干什么都要認(rèn)真不能馬虎。
篇五：馬虎的我
今天我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我有許多錯(cuò)別字，她嚴(yán)厲的批評(píng)了我。我認(rèn)真的檢查了一遍，果然有許多錯(cuò)別字，有些錯(cuò)的非常離譜。于是我問(wèn)爸爸：“怎樣才能不寫(xiě)錯(cuò)別字呢？”爸爸說(shuō)：“平時(shí) 只要多讀書(shū)，認(rèn)真讀書(shū)，就能避免寫(xiě)錯(cuò)別字”我聽(tīng)了以后暗暗下定決心，以后要聽(tīng)爸爸的建議，改掉這個(gè)毛病。
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