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方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文（通用34篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇1
方仲永乃一世神童也，因未受后天教育，便落了個(gè)“泯然眾人”。這件事在當(dāng)時(shí)傳得是家喻戶曉，眾人皆知。方仲永的爸爸十分后悔，一天晚上他便偷偷懸梁自盡了，但是他留下了一封遺書，上面寫著：為父要先走一步了，因?yàn)槲覍?shí)在沒有臉面活在你面前。你可以去靈隱寺的寺門中找到一把小鎖，然后自己制作鑰匙打開鎖，你會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)……
方仲永痛苦地安葬好父親后便出發(fā)去了靈隱思，但卻沒有父親所寫的鎖。他十分不甘心，每天摸索著寺門，風(fēng)吹雨淋，他毫不退縮。終于，過了七七四十九天后，仲永在寺門的一個(gè)小破洞里找到了一把鎖，這把鎖與眾不同，上面是由一層金光罩著的，而且又小又輕�，F(xiàn)在最重要的是制作一把開啟小鑰匙。他每天鉆研關(guān)于制作鑰匙的技巧，終于，2天后，一把小巧的鑰匙就做好了。方仲永迫不及待得打開那把鎖，一團(tuán)紫氣馬上罩住了他，他還沒有反應(yīng)過來，就被吸到了一個(gè)漩渦里。這個(gè)漩渦忽然變成了一條筆直的通道，在另一邊有一個(gè)出口。方仲永沿著出口方向一直走，終于走了出去，可是，他發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了！方仲永問了一個(gè)路人這是哪里。路人告訴他，這里是吳國。可是，仲永根本不知道吳國啊，他問路人現(xiàn)在是什么時(shí)期，路人說是三國時(shí)期。方仲永一想不對啊，我是北宋代的啊！莫非時(shí)間不對嗎？
方仲永靈機(jī)一動(dòng)，問那個(gè)路人：“請問大兄是否聽說過方仲永？”路人驚疑地看了方仲永一陣子，說：“方仲永之事我們?nèi)巳硕贾獣�，不就是小時(shí)侯聰明過頭的神童，長大后又變成普通人的那個(gè)可憐的人嗎？”方仲永聽著路人那樣說，心里很不是滋味，半晌也未說話。
那個(gè)路人忽然說：“你……你就是方仲永！”這句話引來許多路人。方仲永說：“你為何知道？”路人答曰：“我們祖先給我們留了許多方仲永的像畫，你剛才的話也讓我驚奇你怎么忽然問起方仲永，而且最與眾不同的是你的穿著打扮！”
方仲永下意識地看了看自己的衣服，又看了看旁人的衣服，是十分不同。這時(shí)，呂蒙正在宮中批判文件，聽有下臣稟告說吳國來了個(gè)方仲永，感到奇怪，連忙叫下臣去把方仲永帶來。
呂蒙問清了事情的來龍去脈，十分詫異。卻有又一想自己也許能改變方仲永的命運(yùn)，便讓方仲永住在宮內(nèi)。
呂蒙向方仲永講了孫權(quán)勸他讀書之事，方仲永對呂蒙的才干與謀略更多了贊賞。呂蒙說：“仲永啊，你雖小時(shí)侯是聰明絕頂?shù)纳裢�，卻因?yàn)椴唤邮芎筇旖逃淞藗�(gè)現(xiàn)在這個(gè)下場�！眳蚊珊攘丝诓枥^續(xù)說道：“你看我，一個(gè)原來只有武力的人，現(xiàn)在讀了書后能做到智勇雙全，連魯肅那種高官都愿意和我結(jié)友�？磥砗筇斓慕逃种匾�，而且現(xiàn)在接受后天教育也不遲��！”
方仲永馬上領(lǐng)悟了呂蒙的意思，他每天閱讀大量經(jīng)書和名學(xué)，不用私塾老師教，自己自學(xué)。他每天從公雞打鳴看到月亮下山，有時(shí)連飯也忘了吃。
兩個(gè)月后，方仲永才華橫溢，出口成章，呂蒙對此十分滿意。
一天，蜀國發(fā)起進(jìn)攻要攻打吳國，呂蒙想試試方仲永的.才
謀如何，便將這個(gè)大案交給方仲永去辦理。方仲永果然不負(fù)重望，使蜀國取消了攻打吳國的的念頭，而且蜀王親自愿意與吳王結(jié)為兄弟，并發(fā)誓不會(huì)再有任何其他生念。
這件事在兩國間傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，有人想再試方仲永的才華，便出了一道難題給方仲永，讓他在一個(gè)時(shí)辰內(nèi)把四書五經(jīng)背完。方仲永只是一目十行地將四書五經(jīng)看了一遍，然后滾瓜爛熟地背了下來。
眾人都說方仲永是過目不忘，又恢復(fù)了以往的“神氣”，他們都對方仲永重現(xiàn)神童之事感到驚奇。
方仲永笑著對眾人說：“多虧呂蒙大兄的指示，讓我從自卑恢復(fù)了自信，我明白了后天教育的重要性，而且我也明白了活到老，學(xué)到老。知識就是力量！只要想去做某件事，必須要有一種刻苦的精神。我感謝呂蒙！我對能遇到呂蒙而感到高興！從今天起，我愿意為吳國效忠！”
眾人一片掌聲……
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇2
話說呂蒙白衣渡江襲取荊州，并逼死名將關(guān)羽，自以為功垂千古應(yīng)受吳侯禮遇，裂土封侯。不料，事與愿違，吳主孫權(quán)懼怕強(qiáng)盛西蜀，劉備念及與關(guān)羽手足之情，興兵來犯而遭亡國之禍。在呂蒙凱旋時(shí)，賜毒酒一杯，意欲加害。呂蒙知?jiǎng)莶豢蛇`，仰天長嘆，酒入喉管。只見此時(shí)，天昏地暗，天閃雷鳴，呂蒙覺得身體輕飄飄的，意識模糊糊的。
仿佛南柯一夢，夢醒時(shí)分，出現(xiàn)在豪華的都市，衣著光鮮的人們似車水馬龍，操持與己不同言語。不遠(yuǎn)的茶館，一少年一襲白裝，言辭激烈，滔滔不絕的口才，引無數(shù)顧客駐首凝思，擊節(jié)贊嘆。贊嘆之余，悄聲自問“此年青人是誰，真乃鴻儒。其學(xué)識，三國的`子建也要慚愧”。左右相顧，竟無人能識。原來此生正是穿越時(shí)空避世而來的古代名士——天生早慧的方仲永。呂蒙欽佩，步入茶館。眼神頻頻與方仲永交流。方仲永見呂蒙英氣逼人，言談舉止之間，丈夫胸襟彌漫。兩人相見恨晚，曲終茶散之時(shí)，已成朋友。
散步豪華之都，見一幅招聘廣告，一世界五百強(qiáng)跨國公司急募兩部門經(jīng)理，待遇豐厚，超乎想象。天賜良機(jī)，豈容錯(cuò)過，更何況窮途末路，無下榻之處，有露宿街頭之危。兩人決定連袂演出，創(chuàng)絕世經(jīng)典。憑閱歷無數(shù)，一路過關(guān)斬將。仲永引經(jīng)據(jù)典，風(fēng)度翩翩，幽默風(fēng)趣，奪得桂冠，順理成章地進(jìn)駐市場營銷部一躍成經(jīng)理。反觀呂蒙，理念新穎，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，洞悉人性，雖言語不多，卻能點(diǎn)石成金，發(fā)人深省。評委眼睛為之一亮，量才錄用為企劃部經(jīng)理。
仲永少年得志，意氣風(fēng)發(fā)，加之形象俱佳，起步之時(shí)為市場營銷部劃出神來之筆，營業(yè)額利潤倍增，贊嘆之聲，不絕于耳。甚至連公司總裁通電嘉獎(jiǎng)一番。少年人通病就是得意而忘形。忘形之中，敢問天下誰是真的英雄？！偏見隨傲慢而來，周圍同事漸生不滿，團(tuán)隊(duì)精神急轉(zhuǎn)直下。危機(jī)四伏而不自知，身為好友的呂蒙，心急如焚，屢次死勸，不惜以絕交相威脅。仲永一意孤行不聽人勸，使市場營銷部風(fēng)雨飄搖，公司利益大為受損。痛定思痛，又本著治病救人的宗旨，公司總裁把仲永劃呂蒙靡下，從基層做起，希望明白公司良苦用心。呂蒙自離三國之后，反省自知，當(dāng)日之禍，在于不聽吳侯之勸，一意孤行；差點(diǎn)釀成身敗名裂，身首異處的悲劇。此時(shí)呂蒙雖大權(quán)在握，但謹(jǐn)小慎微，做人低調(diào)，極富親和力。他深知原先只懂軍事管理，軍事操練，如果不學(xué)習(xí)，終歸落人后。博奕這場而沒有硝煙的戰(zhàn)爭并取得勝利，非得頭懸梁，錐刺股，鉆研管理，深入考察，博采眾長，理論與實(shí)踐融為一體�！笆縿e三日，當(dāng)刮目相看”，一無所知的門外漢變成深韻商道的“白骨精”（白領(lǐng)骨干精英）。昔日阿蒙再創(chuàng)當(dāng)今管理神話。新奇的創(chuàng)意，完美的規(guī)劃，實(shí)用的價(jià)值，一切都是天衣無縫。公司的信譽(yù)在社會(huì)上空前的提高。與此同時(shí)，在他的精細(xì)管理下，方仲永耳聞目濡，心性大變，溫順敦良。時(shí)機(jī)成熟，回馬一槍，再次入主市場營銷部，并在短短時(shí)間內(nèi)，市場占有份額，一路飆升，一顆明珠冉冉升起。
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇3
在一個(gè)夜色蒼茫的夜晚，吳國大將坐著馬車走在返鄉(xiāng)的途中。這時(shí)的呂蒙將軍已是老態(tài)龍鐘，他積極要求卸甲歸田，享幾年清福。再看看他的行李，極其簡單，只有三個(gè)大木箱。說起呂大將軍，可真鄰人敬佩，他不僅是吳國有名的大將，還是學(xué)富五車的良臣。
歸家后的呂將軍信步于大街小巷，可能是故土情深的緣故吧，大將軍將一草一木盡收眼底。
說來也巧，這天，將軍看到一個(gè)青年人在撿垃圾，頓生好奇心，走上前去攀問：“你年紀(jì)輕輕怎么淪落到這般田地呢？”青年人略帶愧色地說：“說來慚愧�。∥夷舜笏纬隽嗣纳裢�，只要提到我方仲永的名字，那可是威振四方呀！唉，可惜好景不長……”
“哇，失敬失敬，你就是神童方仲永啊，那時(shí)聽到你的名字真是如雷貫耳。這十幾年過去了，究竟發(fā)生了什么呢？”
“別提了，都怪我那貪財(cái)?shù)?父親呀，整天為賺點(diǎn)小錢，拉著我到處作詩，沒教育我要好好讀書。以至于才思枯竭，沒有了賺錢的能力，也沒有體力勞動(dòng)能力，只好靠揀點(diǎn)垃圾賣點(diǎn)錢勉強(qiáng)度日�！�
看著淚如雨下的方仲永，老將軍輕輕的拍了拍他的肩膀說：“年輕人，沒有過不去的坎。明天你到夫子廟36號找一個(gè)叫呂蒙的人。他會(huì)幫你的。”
望著老人遠(yuǎn)去的背影，仲永如夢初醒說：“老人家，您是……”
老人家回頭笑著說：“記得一定要去啊！”
第三天方仲永梳洗干凈，來到夫子廟36號一看，大之上寫著“將軍府”三字。
正待敲門之時(shí)，門開了。昨天那老者又出現(xiàn)在仲永面前，仲永冒冒失失的說：“你就是將軍”
老人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。旁邊一侍者說：“還不快拜見呂將軍�！�
老人笑呵呵地說：“免了免了�！�
老人將仲永引至?xí)�，仲永看地目瞪口呆�?/p>
老人不慌不忙地從書柜里拿出一卷書。鋪開來看時(shí)，原來是王安石先生的《傷仲永》。看畢，仲永淚如泉涌。
老人擺好硯臺，讓仲永寫字。仲永顫抖著手，寫下兒時(shí)的一首詩，將軍不住的點(diǎn)頭。將軍坐下后說：“小伙子，愿意幫我做點(diǎn)事嗎？”
“當(dāng)然，愿聽將軍吩咐�！�
“我辭別我王時(shí)，我王送我很多書，都是我王的至愛。我不忍橫刀奪愛，跟我王發(fā)誓將書抄完之后歸還我王。年輕人，你愿意替我抄書嗎？”
“愿意愿意�！�
從此以后，方仲永閉門不出，專心替呂將軍抄書。三年后仲永已將吳王的愛書抄了個(gè)遍。
呂將軍邊看邊點(diǎn)頭稱贊。這時(shí)的仲永似乎又找回了自信，滿面春光。
呂將軍從中抽出一本書，示意仲永讀。仲永讀完，將軍高興地喚來了兒孫：“今天我宣布，方先生被正式錄用，專管教管后代子孫�！�
呂家子孫一起上前拜見先生。
呂將軍真可謂慧眼識人才，技高心善活菩薩。是他，讓一個(gè)頹廢墮落的年輕人走上了正道。
據(jù)說，方仲永為答謝將軍，特改隨姓紀(jì)，因?qū)④姺蛉诵占o(jì)，他想姓呂，又怕有辱將軍門風(fēng)，只好跟了夫人姓。
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇4
秋天，孫權(quán)傳令給呂蒙，讓他去金溪縣體察民情。
一天，秋高氣爽，呂蒙和他的隨從行走在金溪縣的大街上，這街上熱鬧非凡，顯示出一幅繁榮富強(qiáng)的景象。晚上，他們來到了一座破廟，廟中平躺著一位小伙子，他喝得爛醉如泥。嘴里不停地說：“我已泯然眾人矣。”呂蒙不明白他說這句話的意思。心想，我們不都是一個(gè)平凡普通的人嗎？他為何要說自己已泯然眾人矣呢？難道在他身上發(fā)生了什么悲慘的事嗎？這種好奇心纏繞在呂蒙心頭。呂蒙吩咐隨從好好照顧他，等他醒后，叫他留在這，說我有話要問他。
第二天，呂蒙問醉漢：“你昨晚為什么要說自己已泯然眾人矣？請你告訴我其中的`緣故�！弊頋h說：“我乃金溪縣平民方仲永，年僅五歲的我就會(huì)作詩，而且無論從詩的文采還是詩所敘的道理都有許多值得觀賞的地方。他們都把我程做神童。”
當(dāng)時(shí)，有很多人花錢送物請我作詩，父親覺得有利可圖，就每天都拉著我去拜訪同縣的人。長到二十歲的我變得毫無特色，跟平常人一樣。說到這他傷心地落下淚來，這時(shí)老天好像也在同情他一樣，下起瓢潑大雨。
呂蒙也感慨地說：我本是一名武將，性格粗豪率真，可是在君主的循循誘導(dǎo)下，我開始學(xué)習(xí)。等到魯肅跟我談?wù)撥娛碌臅r(shí)候，說我“才略大有長進(jìn)，非復(fù)吳下阿蒙！”
呂蒙接著對方仲永說：看來人的成就不能只靠天賦，還應(yīng)注重后天的教育和培養(yǎng)。希望我們能正確認(rèn)識自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力讀書。
方仲永聽完呂蒙的敘述后，暗自下決心好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對國家有用的人才……
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇5
一天，方仲永家中都開始迎秋了。大家看到這篇金黃的麥浪，猶看到一片金子在閃閃發(fā)光。所說烈日當(dāng)頭，但大家還是迫不及待的在金海中游來游去的捕金。
……時(shí)間一分一秒的溜去！仲永一家子肩負(fù)鋤頭，手拎稻谷走在彎彎曲曲的小山路上。這時(shí)，仲永的父親累得不堪一擊，呂蒙因家中有事趕家鄉(xiāng)�？匆娗安贿h(yuǎn)的那位老人家站不穩(wěn)，便登上馬頭，把身一躍，便扶住了這位老人家。方仲永一見前來答謝：謝謝！看壯士單行此地，無住處，若不嫌，到我家中休息一宿，何妨？呂蒙一想：也罷！也罷！幾人便回到家中！
一個(gè)桌上，一碗野菜，6碗稀飯，2個(gè)已餿了的'饅頭！
呂蒙問起：不知兄臺已何稱呼。仲永答到：在下方仲永！呂蒙驚訝萬分：汝？汝便是神童方仲永！在下呂蒙，在此能與神童相遇，一生足矣大樂！哈哈哈！仲永連忙說起：足下乃名將呂蒙！久仰久仰！足下前稱吾神童二字，吾配不起！如今吾才能已消失，泯然眾人了！萬萬不能以二字相稱！呂蒙問道：為何無緣而失？仲永答道：昔日不曾寒窗苦讀，把才識早已忘卻。如今，我一有時(shí)間便閱讀四書五經(jīng)！呂蒙不甚害羞，道：唉！早些時(shí)日，吳王與魯肅勸我如今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)。我卻已軍中多務(wù)而推辭！唉！原來我不應(yīng)傲慢，應(yīng)聽取吳王的忠告。多以學(xué)習(xí)才對！唉，我真無臉面見圣上。仲永說：我們都乃黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲呀！不過，此后虛心好學(xué)，做活到老，學(xué)到老的人！呂蒙猛一站起道：是啊，以后，莫以賓客之禮相待，以兄弟相稱！學(xué)必有得，秉燭未晚！
此后，呂蒙隔三差五的前來仲永家，拎著大堆書，錢，糧食前來！與仲永救濟(jì)當(dāng)?shù)匕傩�。一起談�(wù)撐膶W(xué)！
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇6
一天，三國時(shí)吳國大將呂蒙騎著一匹瘦骨嶙峋的老馬東游西逛、四處溜達(dá)，忽然白光一閃，他就穿越到了北宋神宗年間。
呂蒙聽到身旁的路人們正在熱火朝天地談?wù)撝裁�，忍不住也去湊了熱鬧，只聽一人說道：“你們還記得十幾年前那個(gè)神童方仲永嗎？這一次科考，我猜他一定能高居榜首�！绷硪蝗藥еw慕的口吻說：“聽說他五歲就能作詩，真是天才��！生子當(dāng)如方仲永，我兒如豕犬耳！”……呂蒙一聽，頓時(shí)興趣盎然，于是向他們打聽道：“這方仲永何許人也？現(xiàn)居何處？”眾人一一細(xì)加指點(diǎn)，呂蒙謝過，騎著老馬，一路顛簸而去。
來到了金溪地界，呂蒙找到了方仲永家——幾間破敗的草房，他心生疑惑：是不是自己走錯(cuò)了地方，正欲找人詢問，見一個(gè)穿著粗布衣裳、扛著鋤頭的年輕人剛種地歸來�！罢垎栠@可是方仲永家？”呂蒙上前問道。“在下正是方仲永，請問先生有何貴干？”呂蒙大吃一驚：眼前這個(gè)面黃肌瘦的年輕人竟是當(dāng)年那個(gè)名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的神童？方仲永長嘆一聲，將自己的經(jīng)歷細(xì)說了一遍。
呂蒙聽罷，一拍大腿：“這就對了，其實(shí)你的天賦很高，只是你后天所接受的教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，就說我吧，原是一個(gè)大老粗，只會(huì)打打仗喝喝酒，看到書就犯困，我們主公倒是明事理，逼著我去讀什么孟子孫子，人居然變聰明了，人家也對我刮目相看。你天資聰穎，只要肯下苦功，一定能成大器。”呂蒙允諾給仲永資助，讓他潛心求學(xué)。
于是仲永開始了頭懸梁、錐刺股的.寒窗生涯，沉寂了的天資激發(fā)了出來，成績突飛猛進(jìn)，連考連中，果然高中狀元。而呂蒙在仲永的狀元宴會(huì)上，連喝三桶，酩酊大醉，醒來時(shí)，孫權(quán)正在他眼前吹胡子瞪眼：“愛卿��！你這幾天跑哪里去啦？曹賊已打到家門口啦！還不速去迎戰(zhàn)！”
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇7
方仲永的父親聽說在現(xiàn)代有人能移植記憶，便帶著方仲永穿越到現(xiàn)代——他希望專家能讓他的兒子變得聰明些。他家可是幾代農(nóng)民，如果這一代能出一個(gè)讀書人，那么，他也就無愧于列祖列宗了。
他們父子倆到了現(xiàn)代后，很快就找到一位醫(yī)生。醫(yī)生十分同情方仲永，就如他所愿，從他的大腦中洗去了關(guān)于農(nóng)家的記憶，置換上文學(xué)奇才詩仙李白的思維。方仲永的父親帶上兒子剛要走，碰巧遇見一個(gè)人——東吳大將呂蒙。呂蒙一下子就與方仲永的父親搭上了訕，原來他也是來換取記憶的。他現(xiàn)在掌管東吳兵權(quán)，孫權(quán)天天勸他學(xué)習(xí)，而他最不喜歡做的一件事就是學(xué)習(xí)。于是，他也穿越時(shí)空，趕來移植記憶了。
這時(shí)，護(hù)士叫呂蒙的名字，呂蒙拿上病歷走了�？舍t(yī)生對他做過一番檢查后，卻對他說：“你的大腦只能洗去記憶，而不能更換記憶�！�
呂蒙仍咬牙簽下了手術(shù)意見書，瞬間，他不愛學(xué)習(xí)的記憶全被洗掉了，只不過他沒能像方仲永那樣換上詩仙李白的思維。說來真巧，方仲永和呂蒙被分到同一病房，一時(shí)成為朋友。
終于等到出院的日子，呂蒙和方仲永都順利回到了自己的時(shí)空，方仲永換上詩仙李白的思維后就是非同凡響。剛一回家，就不停地四處拜訪作詩，他在一天之內(nèi)火遍全城，成為居民在茶余飯后談?wù)摰脑掝}。方仲永火了，而方仲永的父親呢？他也火了，自從方仲永成名后，他經(jīng)常被各大衛(wèi)視找去做專訪，詢問他教育孩子的方法。他還一連出版了三本書，都是關(guān)于教育方面的，即《神童速成100法》、《神童是怎樣煉成的》和《神童談作詩》，方仲永的父親可謂是名利雙收，可他卻忽視了方仲永后天的學(xué)習(xí)問題。
最后，方仲永的.才華一天不如一天，最終成了一個(gè)平常人。
而呂蒙呢？他一回到東吳便抓緊學(xué)習(xí)，進(jìn)步明顯。他不知滿足，勤學(xué)不輟，終于成了名人。他現(xiàn)在已經(jīng)被孫權(quán)破格提拔為東吳大都督，成為很多人眼紅的對象。他的成功帶動(dòng)社會(huì)讀書熱，由他編著出版的《學(xué)習(xí)好方法》、《成功的100個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)》等書，幾乎是剛到貨，便被搶購一空。
眨眼，十年過去了，方仲永又在醫(yī)院見到了呂蒙，這時(shí)的呂蒙早已是東吳的堂堂水軍大都督，他這次來是給醫(yī)院送錦旗表示感謝的，而方仲永因沒有了才學(xué)，已成街頭瘋子。
方仲永的父親見到呂蒙的爆紅，心想：“我兒子換了詩仙李白的記憶，為何竟比不上呂蒙呢？”
其實(shí)，他哪里知道——天才若要成材，也離不了后天的篤志好學(xué)。
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇8
話說呂蒙被孫權(quán)勸服以后，便開始刻苦學(xué)習(xí)。
一日，呂蒙正在垂柳下吟詩作對。忽然湖面上泛起淡淡金光，呂蒙心中詫異。他向湖中望去，只見湖底的一個(gè)深洞里不時(shí)的射出金光來。他覺和這里面一定有怪。于是吩咐手下待在湖邊，自己一個(gè)扎猛跳進(jìn)了湖中……
醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正躺一張木床上。呂蒙習(xí)慣性地叫了聲：“來人啊！”可是接著聲音而來卻并不是熟悉的待從，而是一個(gè)陌生的十五、六歲的少年，這個(gè)少年長相一般，黝黑的眸子里卻閃爍著智慧的光芒。這個(gè)少年走了過來，淡然道：“大哥，你醒過來了�！�
“這是何處？你又是何人？我為何會(huì)在這？”呂蒙問道。
“這里是金溪，你現(xiàn)在在我家。你已經(jīng)昏迷兩天了，現(xiàn)在終于醒來了。”
“此話怎講？”
“兩天前我在池塘邊釣魚，池塘中射出金光，我循著光看下去，便發(fā)現(xiàn)了躺在池底的你�！八D了一下繼續(xù)說道：”于是，我便救起了你，帶到了我家，可是你一直昏迷不起，現(xiàn)在你終于醒了過來�！�
呂蒙從他的話中看出他頗有才華，認(rèn)為他是個(gè)可塑之才，便與他攀談起來。在談話中呂蒙知道了他做方仲永，他們家世代都是農(nóng)民，他從來沒有讀過書，卻在五歲的時(shí)候?qū)懥艘皇自�，文采和道理皆有可觀之處。于是，漸漸地有許多人用錢來討他的詩，待他的父親如上賓一般。其父認(rèn)為這樣有利可圖，便不讓他學(xué)習(xí)，而是四處去拜訪別人，以得利益。
但是，卻正是因?yàn)檫@樣，仲永的才華日益消退，不然，仲永現(xiàn)在早已聞名天下了。仲永感慨地對他說：“一個(gè)人最大的遺憾不是沒處展現(xiàn)他的才華，而是天生的聰慧，卻沒有后天勤奮的機(jī)會(huì)啊！蒼天啊……”仲永的`聲音漸漸地小了下去。呂蒙慢慢地睜開了眼，陽光刺激著他的眼皮。他用手遮擋著陽光打量著周圍。又回到了湖邊，還是那棵垂柳，還是那個(gè)湖，還是身邊的那幾個(gè)侍衛(wèi)。
一個(gè)侍衛(wèi)見到他醒了，欣喜地說：“大人，您總算醒過來了。剛才您跳進(jìn)湖后，便昏了過去，我們幾個(gè)把您救了上來，您卻醒不過來，可把我們急壞了！……您現(xiàn)在沒事了吧？”“嗯……我沒事了�！眳蚊烧f著，心里還在思量著仲永說的最后一句話�；蛟S吧，天才只是一個(gè)虛假的詞，努力才是最重要的��！
恍然間，又看見仲永那悲傷的神情映在湖面上，泛著縷縷金光……
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇9
夜闌人靜，萬物皆睡，天上的繁星依舊。呂蒙坐在竹椅上，望著天空那道彎月，回顧歷史的海岸漫溯那一道道溝渠，別有一番滋味在心頭。一陣微風(fēng)吹起，只見一人端在前方，仔細(xì)察看，原來是由神童淪為平凡人的方仲永。
于是呂蒙便上去和方仲永寒暄了幾句，兩人一同在庭中漫步。望著方仲永的背影，呂蒙曰：“聽聞兄臺自幼聰明好學(xué)，享有神童之美稱。而后你不自奮勤學(xué)，直至今日可曾后悔？”方仲永回過身來，沉默許久，道：“如你所言，人稱‘神童’的我本應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，成為一個(gè)大有作為之人。只因當(dāng)時(shí)年幼不更事，那時(shí)家貧，一切聽從父親的意思，不再學(xué)習(xí)，只是沒想到會(huì)變成這樣”。
呂蒙暗自慶幸，覺得自己的環(huán)境要比仲永的好的多，說道：“是呀！我的君主孫權(quán)因愛惜人才，主動(dòng)勸我學(xué)習(xí)，我才有了今日這么大的成效，而你的'父親卻因貪圖眼前利益把你當(dāng)做搖錢樹，真是埋沒了一個(gè)人才呀！”
仲永長嘆了一聲“唉，我真后悔”。呂蒙曰：“大兄何見事之晚乎？孔子他老人家，十五歲才開始學(xué)習(xí)，后來他不也成了后世景仰的人嗎？所以說，只要有心學(xué)習(xí)，什么時(shí)候開始都不晚。子曰：‘吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十別而耳順，七十而從心所欲，不逾矩’。如果無心學(xué)習(xí)，即使學(xué)一輩子也學(xué)不到什么”。方仲永曰：“蒙兄說的是�！�
“既然你擁有此等先天的才能，為什么不加以后天的培養(yǎng)呢？以前是你年幼不懂事，不學(xué)不怪，現(xiàn)在你都已經(jīng)成為大人了，還不知道學(xué)習(xí)嗎？你要知道，一個(gè)人成才不能只依靠僅有的那點(diǎn)天賦，最重要的是后天的教育和培養(yǎng)”。
方仲永恍然大悟，便連聲稱謝：“真是聽君一席話，勝讀十年書。不錯(cuò)，只要有心學(xué)，什么時(shí)候都不算晚，蒙兄說的極是�！�
之后兩人步入庭亭子，在石桌上小酌了幾杯，共同討論學(xué)習(xí)的方法。最后，兩人懷著各自的微笑，相繼離開了。
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇10
上午六點(diǎn)……
“報(bào)--大將軍!大將軍!”一個(gè)士兵急匆匆地跑向正在伏案研究軍書的呂蒙大將軍。
“什么事，這么著急?這兩天好像沒什么仗可打吧?”呂蒙捋了捋胡子，不解地看著士兵。
“大，大……大將軍，昨……昨天咱們才發(fā)的工資，全……全不見了!”士兵一邊擦汗，一邊喘著粗氣。
“什么?所有人的嗎?”呂蒙站了起來。
“報(bào)……報(bào)大將軍，十幾個(gè)人的，而且……都是……官職大些的……”
“官職大的?哦，那奉祿自然多!這個(gè)賊人怪機(jī)靈!對了，昨晚你們都喝酒了吧?”
“對……對，剛打了勝仗肯定要好好喝，唉，真是喝得好!把咱奉祿喝光了!”士兵氣憤地說。
“哼!在我們軍營出了這等事，我一定好好查!查出來一定饒不了這該死的賊人!”
下午四點(diǎn)……
呂蒙召集了所有士兵，要把偷錢的人嚴(yán)懲。施竊的士兵叫陳容，是一個(gè)家境貧寒的'人。
“大伙聽好了!士兵陳容不安分守己，偷盜同伴錢財(cái)，這是見利忘義之極為可恥行為。因此，他要受一百五十下杖責(zé)。”呂蒙惱怒地瞪著陳容，嘴角抽動(dòng)著。
一百五十下杖責(zé)對于瘦小的陳容來說簡直要他的命，他嚇得渾身如篩糠一般，一句話也說不出來。
“慢，大將軍!”突然，從隊(duì)列中走出一位士兵，“大將軍，陳容偷東西情有可原，大將軍何不問個(gè)明白，三思而后行啊!”
呂蒙兩只眼中直冒火:“什么?偷東西還情有可原?我是絕對不允許有這種敗類做我手下的!你真是好壞不分!”
“大將軍，我是沒讀過幾年書，但是非好壞，我很小就知道了。陳容因?yàn)榧依锢щy，陳母又患上重病，家里實(shí)在沒有錢供陳母治病了，所以才會(huì)去偷的，他也是很無奈呀!”
呂蒙為此感到詫異，問:“陳容怎么沒告訴我?”
“那是因?yàn)樗幌胱屇鸀樗氖露鴳n心啊!”那位士兵語重心長地說。
“仲永!”陳容忙喊了一聲，意思是讓他別說了。
“仲永?方仲永嗎?”呂蒙大為驚異。
“卑職金溪平民方仲永�！�
“聽說你小時(shí)候是個(gè)奇才啊!”呂蒙問道。
“回大將軍的話，早就已經(jīng)‘泯然眾人矣’了!爹爹不讓學(xué)了。”方仲永低下了頭。
“嗯，還是這么好，能為朋友解釋清楚，誰能和你成為朋友，真是三生有幸啊!”
“大將軍過獎(jiǎng)了……只是陳容一事……”
“唉，我一定不會(huì)草率的，給陳容老母治病的錢!唉，可憐的孩子……”呂蒙傷心地?fù)u了搖頭。
“對了，仲永啊，你那么好的天賦，咱們一同論論文學(xué)去?”
“多少年沒碰過書本了，去看看吧……”
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇11
一瞬，仲永已經(jīng)是一個(gè)二十多歲的小伙子了。
這天，一個(gè)書房老板對方仲永說：“后天是我書屋開張的日子，請你為我題一首詩吧！”方仲永寫好后給書房老板過目，老板一看，眉頭緊鎖，說：“算了吧，我想你還是幫不了我，我另請高明了�！�
方仲永垂頭喪氣地走了，他恨父親貪圖小利，不讓他學(xué)習(xí)。無奈之下，他想一死百了。
可是，時(shí)光神奇般倒轉(zhuǎn)了，方仲永來到了三國，正好讓呂蒙看到了方仲永自殺。于是，他跑過去救下方仲永，說：“年輕人，你為何自殺？”
方仲永嘆了口氣：“以前，我是一個(gè)天才，我對文學(xué)無師自通。后來父親沒有讓我接受教育，所以我是個(gè)廢人。”
呂蒙搖了搖頭說：“年輕人，你何必呢，生命可貴呀！我以前也是一個(gè)粗人，還不好讀書，常以事物繁多來推托。但主公多次傾心勸說，我才開始博覽群書，經(jīng)過努力，現(xiàn)在初有成就，再也不是以前那個(gè)吳下阿蒙了。”
方仲永深感慚愧，呂蒙接著說：“你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，一定能學(xué)有所成的。
方仲永深受啟發(fā)，待回到自己的年代后，他緊記呂蒙所說的'話，努力學(xué)習(xí)，終于成為一個(gè)有所建樹的人。
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇12
呂蒙乃一家喻戶曉大將軍，但能武卻不能文，乃粗人一個(gè)，經(jīng)孫權(quán)苦口婆心的勸學(xué)，方肯學(xué)習(xí)，數(shù)日便成文武雙全，一代天驕。
方仲永幼時(shí)天資聰慧，但其父不使學(xué)，致以泯然眾人。
其一是后來居上，其二是才能衰退，因果共歸于后天學(xué)習(xí)，可見學(xué)習(xí)之重。
當(dāng)呂蒙遇見方仲永，其水平高低一眼望穿，尷尬場面可想而知。
某日，兩人偶然相遇……
仲永曰:卿是否呂蒙？
蒙曰：兄應(yīng)仲永，久仰，久仰。
仲永曰：初，余乃出類拔萃的`天才，其通吾無人能敵。
蒙謙曰:可贊。吳下阿蒙成文武將，不可思議。
仲永自豪曰：當(dāng)年，余作詩為父謀利，眾人以錢幣乞之，風(fēng)光無比。
蒙曰初，余乃一介莽夫，只字不懂，可恥啊。同言往事，無法比較，可今日不同昔日。
仲永曰卿今可好
蒙曰托兄鴻福，一切順利，眾人稱之，樂也融融。
仲永曰余今日不能與昔日相比，不堪墮落，為眾人所鄙。
蒙曰兄勿哀，努力過后他朝必有彩虹。
同論今日，截然不同，受之人與不受`于人受之于天終有一線之差。以文得之，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇13
有一天，呂蒙來到了一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)�？吹搅诉@里很熱鬧，這里有各種小吃，各種各樣的小掛件……，有的人在唱戲，有的人玩耍，有的人在賣藝術(shù)，孩子們個(gè)個(gè)興致勃勃。
游著游著，呂蒙突然渴了，便來到了一家茶館里喝茶，見在茶館里的人個(gè)個(gè)都拿有一個(gè)色彩的扇子，并且有首詩，后來呂蒙就向前借看，看了看，便對農(nóng)民說道“這真是一把好扇啊，請問你是在哪里買的，我想買幾把回去給我老母親扇一扇�！焙髞磙r(nóng)民說：“大官，你果然好眼光，不過，你可沒有這個(gè)福氣買得到了，這扇子啊，可是當(dāng)年的‘神童’方仲永寫的，是哪里都沒有賣的”。呂蒙又問：“為什么時(shí)候他現(xiàn)在不寫詩作扇呢？”農(nóng)民又說：“因?yàn)榉街儆牢鍤q就會(huì)作詩，他父親就每天拉著方仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在，才能完全消失，所以就回家耕田去了”。說著農(nóng)民一邊走出茶館大門，一邊說：“真是可惜啊，可惜啊”。呂蒙聽了這番話，的確覺得方仲永是個(gè)聰明的人，想去會(huì)一會(huì)他。說完就大步走出茶館了。
剛踏出茶館門，就看見了一個(gè)人躺在了大路邊。呂蒙大步上前去把他扶起，并叫醒他說：“這位大兄，你怎么了�！焙髞磉@位人說：“在下方仲永，因多天沒有吃東西，所以就昏倒了”。呂蒙驚訝的說：“原來你就是方仲永啊”。說著就扶起他去吃東西。方仲永吃飽了東西，并連連稱謝說：“在下貴姓”。呂蒙說：“在下呂蒙，我聽說你五歲就會(huì)作詩，都怪你父親，讓你落得如此下場”。方仲永說：“不能怪他，他當(dāng)時(shí)也是為了生活所迫不得以的”。呂蒙聽了這句話，就感到方仲永一定是個(gè)有出息的`人，又問：“你現(xiàn)在在哪里工作”。方仲永說：“家里的地，父親不讓我耕，我又無一技之長，所以就落到今天這個(gè)下場，今天多虧了呂大哥，不然怎樣死也不知道啊”！
呂蒙聽了方仲永的一番話，覺得他還是一個(gè)可塑之材，就對方仲永說：“不如我收你為徒，愿意嗎？”。方仲永聽了，感激地答應(yīng)了。說完，兩個(gè)人就坐馬車回家去了。
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇14
北宋時(shí)期，有一人叫方仲永，從小天資過人，聰明伶俐，由于他父親貪圖財(cái)富，不讓方仲永學(xué)習(xí)，使他由天才變庸才。而東漢末年時(shí)期，有一位將軍叫呂蒙，孫權(quán)勸他學(xué)習(xí)，他聽從了勸告，發(fā)奮苦讀，飽讀讀書，成了文武兼?zhèn)涞拇髮④姟?/p>
然而，這兩截然不同的人卻在一次夢中相遇了。他倆見面了，方仲永一看：“在下北宋方仲永，想必閣下就是東吳呂蒙大將軍吧？”
“正是，正是……兄臺有何指教？”
仲永迫不及待地向呂蒙講述了自己的遭遇。
“唉！太可惜了，若是你小時(shí)候好好學(xué)習(xí)，今天就不會(huì)如此狼狽，那定是國家的棟梁之才啊！”
“哎！可時(shí)間已經(jīng)過去了，再也回不去了。”
“沒關(guān)系的'，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)還不晚，只要你愿意，相信‘萬事功到自然成’，你一定會(huì)再創(chuàng)輝煌！……”
這時(shí)，一陣清風(fēng)飄過，仲永從睡夢中醒來，他聽了呂蒙的勸說后，感觸良深，于是下定決心重振精神學(xué)習(xí)。
就這樣，幾年后，他兌現(xiàn)了自己的承諾，成為了國家的棟梁之才！
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇15
一眨眼，方仲永已經(jīng)是一個(gè)二十多歲的小伙子了�！昂筇炀褪俏視S開張的日子了，方仲永，請你為我的書齋做首詩吧！”一個(gè)書齋的老板對方仲永說。方仲永他絞盡腦汁，冥思苦想，好不容易才擠出了幾句，于是給書齋的老板過目，書齋老板一看，眉頭立刻皺起來了，說：“算了吧，我想你還是幫不了我，我還是另請高明吧�！狈街儆来诡^喪氣地走了，吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，聽著潺潺流水，方仲永他恨自己，幼年不學(xué)，毫無所成，恨自己的父母為什么這么目光短淺，貪圖小利。從一個(gè)天才變成了如今落魄的一個(gè)人。于是，他心里有了自殺的萌頭。 上天有好生之德，時(shí)光脫離了隧道，將方仲永帶到了三國時(shí)期。就在這時(shí)，東吳的的將軍呂蒙遇到了方仲永，他似乎看到了方仲永自殺的萌頭，于是，他立刻走了過去。他對方仲永說：“年輕人，你為何年紀(jì)輕輕便要自殺呢？”方仲永嘆了口氣，說：“如今，我已經(jīng)一無所處了，以前，我是一個(gè)天才，我精通文學(xué)，對于文學(xué)，我無師自通，我得到了多少人的贊嘆，因?yàn)槲业搅撕髞頉]有接受教育，到了現(xiàn)在，我這些才能已經(jīng)消失了，我已經(jīng)是一個(gè)廢人了，我留在這個(gè)世上還有什么用呢？” 呂蒙搖了搖頭，感嘆地說：“年輕人，你何必這樣說呢？生命誠可貴呀！我呂蒙以前不也是一個(gè)沒有知識的人嗎，可是在朋友的勸說下，我也漸漸地開始了學(xué)習(xí)�！狈街儆荔@訝極了：原來他就是大名鼎鼎的呂蒙大將軍。呂蒙接著說：“我以前對讀書一無所知，一竅不通，我也不喜歡讀書，經(jīng)常以事務(wù)繁忙為借口不學(xué)習(xí)，但是，吳王孫權(quán)經(jīng)過幾番勸說后，我知道了讀書的重要性，于是，我開始博覽群書，學(xué)習(xí)知識，經(jīng)過幾番努力，現(xiàn)在終于學(xué)有所成，讓我的同僚刮目相看了，我再也不是以前那個(gè)吳下阿蒙了�！�
方仲永感到自愧不如，呂蒙接著說：“年輕人，你還有時(shí)間�！巴鲅蜓a(bǔ)牢，為時(shí)未晚”。你現(xiàn)在抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)吧，只要有恒心，鐵柱磨成針。我相信，你也一定會(huì)像我一樣學(xué)有所成的。請你不要再有自殺的萌頭了�！� 方仲永用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他的眼睛濕潤了，對呂蒙感激地說：“謝謝您，呂蒙將軍，我再也不會(huì)有自殺的萌頭了，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您對我的期望的.�！�
當(dāng)方仲永回到自己的時(shí)代的時(shí)候，他緊記呂蒙所說的話，他每天都認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不懂的，向別人請教，終于，學(xué)有所成，不但精通文學(xué)，而且上懂天文，下曉地理，成為一個(gè)學(xué)富五車的人！
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇16
烈日如火。金色的麥浪起伏。一個(gè)白褂黑褲的年輕人正在麥地里做工。不一會(huì)兒，他累了，于是他拎著鋤頭背著盈滿麥香的筐子走進(jìn)不遠(yuǎn)處的樹林。
樹林里涼爽寧靜。這個(gè)年輕人——方仲永，感到特別疲倦，于是他找了棵大樹，放下鋤頭和筐子睡著了。
不知過了多久，方仲永在站起身來走進(jìn)樹林深處。仿佛有什么聲音在召喚著他。他走呀走，眼前出現(xiàn)了一座墓碑：“呂子明之墓”。
方仲永在石碑旁坐下，看見一個(gè)身穿鎧甲的將軍出現(xiàn)在面前。他轉(zhuǎn)過身來。
這是一張黝黑的臉。方仲永站起身來，作了個(gè)揖：“您是……”“不用客氣，我是呂蒙�！眳蚊尚π�，也席地而坐�！敖裉煳已埬銇�，是因?yàn)槲衣犝f了你的故事。平日沒有閑暇的時(shí)間，今日終于邀請到你，可以盡興聊聊。，”
方仲永故作鎮(zhèn)定，“您為什么要和我聊天呢？”
呂蒙看出方仲永的緊張：“沒關(guān)系，我是慕名想和你談?wù)劇Ｄ悴槐睾ε�。�?/p>
“你……想聊什么？”
“聊我們自己，聊學(xué)與不學(xué)，聊現(xiàn)在與未來！”呂蒙神采奕奕，“你，能給我講講你自己嗎？”
方仲永面露難色，但他看看呂蒙的臉色，只好把告辭的話吞回肚里。他吞吞吐吐，猶豫不決地說了幾句，“沒什么，家道興盛，父母健在，生活安……康，很好……”“不是問你這個(gè)！”呂蒙看著方仲永頹廢之志就來氣，他打斷方仲永的話，方仲永立刻大氣不敢出�！拔蚁胫酪粋�(gè)神童怎樣淪為庸人的�！�
“你……不可以這樣說我！”方仲永聽到“神童”這個(gè)詞，立刻急得臉紅脖子粗，自從多年前他再也寫不出好文章來，父母每天都奚落他“你這敗家子，小時(shí)候的靈氣兒跑到哪兒去了，現(xiàn)在怎么越來越退步！”、“你能不能有點(diǎn)長進(jìn)？！”……從小時(shí)候就每天接受家人的白眼、鄰居的嘆息，而自己面對著筆墨紙硯又下不了筆，不順之氣堆積成疾，讓他現(xiàn)在開口說話都覺得困難。想起這么長時(shí)間以來受到的壓迫和屈辱，方仲永顯得十分激動(dòng)。
“唉，到底是孩子！”呂蒙看著他，笑著說：“我原先是孫權(quán)的`部下，吳國的將領(lǐng)。我原先一直不學(xué)無術(shù)，只是稍稍懂得些用兵的謀略、練得一身好功夫罷了。在我擔(dān)任掌事的那一年，孫權(quán)勸說我學(xué)習(xí)，我至今還記著他的話：‘骨其余請直徑為博士也！但當(dāng)涉獵，健忘十二�！谑俏议_始發(fā)奮讀書，在中年有所成。
“少壯功夫老始成，這是后世的話了。但是我明白，如果我一開始學(xué)習(xí)，掌握一身好武藝、通曉儒家經(jīng)典，我會(huì)更使吳國富強(qiáng)。當(dāng)一個(gè)人在浪費(fèi)許多光陰之后再唏噓嘆氣，并且自責(zé)的時(shí)候，是多么可悲！我見到光顧玩耍而無心學(xué)習(xí)的孩子，告誡他們珍惜時(shí)間�？上艺J(rèn)識到這一點(diǎn)已經(jīng)是多么晚了呀！
“我活了四十多個(gè)年頭，在這四十多年中，要是我能一刻不停地學(xué)習(xí)，那該多么好呀！方仲永，你今年才二十多，開始學(xué)習(xí)，為時(shí)不晚，為時(shí)不晚呀！知道你為什么寫不出文章來嗎？因?yàn)槟銢]有學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)就可以使你擁有才華！
“快回家吧！仲永，現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)，為時(shí)不晚，為時(shí)不晚吶！”
方仲永一覺醒來，已是黃昏。
旁邊傳來陣陣麥香味兒，那么熟悉又那么遙遠(yuǎn)。
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇17
方仲永是宋代的絕世天才但是因?yàn)楹筇旖逃牟蛔銣S為尋常百姓，呂蒙乃三國時(shí)期吳國名將，早期只知習(xí)武大字不識一個(gè)，后因?qū)O權(quán)極力勸學(xué)成為智勇雙全的猛將!這兩個(gè)不同的人撞在了一起會(huì)擦出怎樣的火花呢……
這天，方仲永在路上走著，路人認(rèn)出了他，開始喋喋不休：“看啊，那個(gè)人就是五歲便能作詩的大天才，結(jié)果還是成了這副模樣，真是可惜!”“是啊，是啊!”……
仲永聽了那叫一個(gè)不爽可是又有什么辦法呢?人家又沒說錯(cuò)!突然地面上傳來一陣陣輕微的震動(dòng)!仲永抬頭一看正是那大將呂蒙率軍巡視呢!
仲永本想繞道而行，卻被呂蒙一口叫�。骸澳憧墒侵儆�?”“在下正是，不知將軍有何吩咐?”仲永畢恭畢敬地答道。“仲永小兄弟，不知可有時(shí)間到茶館一敘!”呂夢笑著說道�！爱�(dāng)然有空，請!”仲永恭恭敬敬的，但是心中卻是云里霧里。
“來，坐吧!”呂蒙一臉笑意，“你一定奇怪為什么我要把你叫過來吧?”“嗯!”仲永也不隱瞞，畢竟他也想弄弄明白。
“其實(shí)也沒什么大事，你應(yīng)該知道，當(dāng)年吾皇孫權(quán)勸我學(xué)習(xí)，后來我成功了，更是傳了一段‘刮目相待’的佳話!”呂蒙頓了頓，抿了口茶，“今天，我便是來勸你學(xué)習(xí)的!”
“什么!”仲永驚呼出了聲，“小弟我何德何能啊!”
“我是為了國家，為了百姓，你自幼便才華橫溢，若是學(xué)習(xí)之后必定能成流芳千古的人物!”
“小弟我多年之前倒算得上是天才，”說著仲永咽了咽口水，“但是我已然成為了一個(gè)尋常百姓，還能有什么成就，怎么談得上流芳千古啊?”
“你這話說得就太不對了，我以前與你如今相比都差之千里，現(xiàn)在不照樣成為了吳國大將呂蒙了嗎?”呂蒙有了些怒氣，大有幾分恨鐵不成鋼的意思。
“可是……”
“別可是來可是去的`，我的家中有些書籍你隨時(shí)可以來，我家大門永遠(yuǎn)向你敞開!”說完，呂蒙拍下一錠影子帶著士兵走了。
仲永茫然許久，眼中掠過一絲決然：“我是方仲永，我的才華一定可以綻放!”
從此呂蒙的家中總是有一道苦讀的身影，暮色下的城中也多了一盞明亮的燈……
多年后的一天，在中華大地上一顆前無古人后無來者的絕世新星，冉冉升起，他的名字在所有華夏兒女的耳中炸響，那便是方仲永，他成功了。
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇18
話說這天，呂蒙正在上網(wǎng)，忽然看見一個(gè)名為“未來時(shí)空”的網(wǎng)站，他感到很詫異，就去瀏覽。原來這是一個(gè)穿越時(shí)空的網(wǎng)站，他仔細(xì)一看，上載有宋朝的書籍，他非常感興趣，就仔細(xì)研究，當(dāng)他看完王安石的《傷仲永》時(shí)熱淚盈眶，為方仲永而惋惜。這時(shí)，他看到幾行小字：想去宋朝嗎？你想去訪問誰？請輸入人名。呂蒙興奮的輸上了“方仲永”三個(gè)大字。只見一道金光把他吸入電腦，他沒來得及叫一聲，就已經(jīng)落在了一個(gè)農(nóng)家小院里。
呂蒙意識到這就是方仲永的家，馬上進(jìn)門拜訪。只見一位步履蹣跚的老者出來了，他一見呂蒙就激動(dòng)得險(xiǎn)些昏了過去。呂蒙扶住老者，連忙問：“老先生，仲永在哪？”老者又悔又氣的說不出話來，待呂蒙仔細(xì)詢問才明白原委。原來方仲永明白是父親讓他變得“泯然眾人”，就三天兩頭去網(wǎng)吧，并建立起一個(gè)名為“樂逆父母”的'網(wǎng)站，號召少年反抗父母。呂蒙聽了十分氣憤，對方父說：“您放心，我定將他勸回家�！闭f罷拂袖而去。
呂蒙來到網(wǎng)吧，方仲永還在如癡如醉的瀏覽他的博客，聽有人喊他的名字，便傲慢的起身，當(dāng)他得知眼前這位竟是三國名將呂蒙時(shí)，好學(xué)的本性又顯露出來，不斷請教進(jìn)步神速的訣竅。呂蒙笑道：“沒有訣竅，我只是努力罷了。你完全可以再去學(xué)習(xí)，但你卻費(fèi)盡心思研究怎樣報(bào)復(fù)父親，實(shí)在是不應(yīng)該�！敝儆罒o言以對，他陷入了深思：自己現(xiàn)在的做法不但害了自己，也害了許多年少無知的孩子。他決心悔改，拜呂蒙為師，關(guān)閉了自己的網(wǎng)站，回到家中。
方父見兒子回來了，激動(dòng)的老淚縱橫，原諒了兒子，并進(jìn)行了自我反省。父子倆向呂蒙致謝，呂蒙見狀十分高興。仲永自此勤奮讀書，終成一博學(xué)之士。
后來，方仲永專門寫了一篇《恩師賦》，倘若不是呂蒙喜歡低調(diào)，恐怕這篇文章早就發(fā)表了。
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇19
一瞬，方仲永已經(jīng)是一個(gè)二十多歲的小伙子了�！昂筇炀褪俏視S開張的日子了，方仲永，請你為我的書齋做首詩吧！”一個(gè)書齋的老板對方仲永說。于是拿給書齋的老板過目，書齋老板一看，眉頭皺起來了說：“算了吧，我想你還是幫不了我，我還是另請高明吧�！狈街儆来诡^喪氣地走了，方仲永他恨自己的父母為什么要貪圖小利。不讓我接受學(xué)習(xí)呢？于是，他想一死百了算了。
突然時(shí)光脫離了隧道，讓方仲永來到了三國。就在這時(shí)，呂蒙看到了方仲永好像想自殺。于是，他跑了過去。他對方仲永說：“年輕人，你為何要自殺呢？”方仲永嘆了口氣，說：“以前，我是一個(gè)天才，我對于文學(xué)無師自通，后來父母沒有讓我接受教育，所以到現(xiàn)在是一個(gè)廢人，這個(gè)世界已經(jīng)沒有什么值得我留戀的了�！眳蚊蓳u了搖頭說：“年輕人，你何必這樣說呢？生命誠可貴呀！我呂蒙以前也是不喜歡讀書的人，常以事物繁忙為借口不學(xué)習(xí)，但是，吳王孫權(quán)對我勸說后，我就開始博覽群書，經(jīng)過幾番努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)有所成，讓我的同僚刮目相看了，我再也不是以前那個(gè)吳下阿蒙了�！�
方仲永感到慚愧，呂蒙接著說：“年輕人，你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)。也一定會(huì)像我一樣學(xué)有所成的。請你不要再自殺”。方仲永點(diǎn)了點(diǎn)頭，他對呂蒙說：“謝謝您，呂蒙將軍，我再也不會(huì)想自殺了，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的`�！�
當(dāng)方仲永回到自己的時(shí)代的時(shí)候，他緊記呂蒙所說的話，他每天都認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不懂向別人請教，終于，學(xué)有所成，成為一個(gè)學(xué)富五車的人！
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇20
說方仲永是一個(gè)作詩神童，這絕對是名副其實(shí)的，他從來就沒有見過筆、墨、紙、硯等書寫工具，卻有一天突然哭著嚷著要這些東西，這還不算什么，關(guān)鍵的是他能立刻寫出書詩四句，傳給同縣的人看，還能得到秀才的稱贊，照方仲永幼時(shí)的'表現(xiàn)來看，他的前途一定不可限量，但可惜的是他的父親貪圖小利，而不讓他學(xué)習(xí)，神童最終淪為一般人。
而呂蒙的情況與方仲永相反，他天資平庸，因?yàn)閷O權(quán)的教導(dǎo)，而廣泛涉獵，最終成為一位有才之士。
就在某一天，方仲永外出郊游，正好碰見呂蒙正在打獵，呂蒙騎著一匹棕褐色的馬，那馬脖子上的毛在在陽光照耀下閃出一陣陣金光，呂蒙昂首挺胸，拉開弓箭，還沒等方仲永反應(yīng)過來怎么回事，一頭鹿已經(jīng)倒在地下。方仲永看到呂蒙，不屑地想：一介武夫而已，和我這位天生的詩人根本不是一個(gè)檔次的。這時(shí)，一些士兵走向了呂蒙，對呂蒙恭恭敬敬，透著崇敬。方仲永看著士兵的舉動(dòng)，不由地想到數(shù)年前老鄉(xiāng)們對自己的羨慕和稱贊，又想到現(xiàn)在在縣里的處境，心里泛起酸意，方仲永心里越想越不是滋味，他挺直腰板走向呂蒙，恭敬地鞠躬拜見：“平民方仲永拜見大將軍，大將軍如此英明威武，不知是否愿意與小人切磋一下文采�！眳蚊梢姶巳穗m一身布衣，卻兩眼有神，看起來有些才分，便應(yīng)下來。方仲永侃侃而談，談?wù)撊齻鳌⑷�，讓仲永吃驚的是呂蒙出口成章，妙語連珠。聽了呂蒙的一席話后，方仲永如醍醐灌頂，他鄭重地向呂蒙鞠躬，緩緩離去……
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇21
一瞬，仲永已是小伙子�！昂筇炀褪俏視S開張的日子了，方仲永，請你為我的書齋做首詩吧！”一個(gè)書齋的老板對方仲永說。于是給書齋的老板過目，書齋老板一看，眉頭立刻皺起來了，說：“算了吧，我想你還是幫不了我，我還是另請高明吧�！狈街儆来诡^喪氣地走了，吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，聽著潺潺流水，方仲永他恨自己，幼年不學(xué)，毫無所成，恨自己的父母為什么這么目光短淺，貪圖小利。從一個(gè)天才變成了如今落魄的一個(gè)人。于是，他心里有了自殺的'萌頭。
上天有好生之德，時(shí)光脫離了隧道，將方仲永帶到了三國時(shí)期。就在這時(shí)，東吳的的將軍呂蒙遇到了方仲永，他似乎看到了方仲永自殺的萌頭，于是，他立刻走了過去。他對方仲永說：“年輕人，你為何年紀(jì)輕輕便要自殺呢？”方仲永嘆了口氣，說：“如今，我已經(jīng)一無所處了，以前，我是一個(gè)天才，我精通文學(xué)，對于文學(xué)，我無師自通，我得到了多少人的贊嘆，因?yàn)槲业搅撕髞頉]有接受教育，到了現(xiàn)在，我這些才能已經(jīng)消失了，我已經(jīng)是一個(gè)廢人了，我留在這個(gè)世上還有什么用呢？”
當(dāng)方仲永回到自己的時(shí)代的時(shí)候，他緊記呂蒙所說的話，他每天都認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不懂的，向別人請教，終于，學(xué)有所成，不但精通文學(xué)，而且上懂天文，下曉地理，成為一個(gè)學(xué)富五車的人。
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇22
呂蒙聽了孫權(quán)的勸告后，便開始發(fā)奮讀書，后來漸漸地也變得博學(xué)多才了。
一天呂蒙在河邊的空地上一邊練功夫，一邊誦詩，突然狂風(fēng)大作，飛沙走石，天體出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿，一陣狂風(fēng)，把呂蒙卷進(jìn)了大窟窿里。后來呂蒙被掉在樹枝上吊著，呂蒙昏迷了。
等到呂蒙醒時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的被吊在樹枝上時(shí)，他大聲疾呼“救命”，正巧一位二十幾歲的農(nóng)夫拿著一鋤頭經(jīng)過此處，那人便是方仲永。方仲永聽到呼喊后，于是把附近的干草疊在一起，有一支竹根把呂蒙捅了下來。呂蒙感激地說：“多謝英雄出手相助，在下感激不盡”，方仲永說：“那里，那里，舉手之勞，何足掛齒。最問先生哪里人，尊姓大名？”蒙曰：“吾乃三國時(shí)名將，姓呂名蒙”�！霸瓉硐壬褪菂螌④姲�！小生久仰大名，可是現(xiàn)在是宋代，難道你穿越了未來？”仲永說。呂蒙驚了，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)在另一個(gè)時(shí)代，但他不是很在乎。呂蒙曰：“閣下尊姓大名？”仲答曰：“我乃方仲永，小時(shí)我是一位神童，后因我父親不讓我學(xué)習(xí)，此后我變?yōu)榱艘挥谷�。我與你恰恰相反，我以前是一介武夫，不懂得讀書，后因我的君主孫權(quán)勸我讀書，那時(shí)我便得知讀書大有用處，大有樂趣。從此我發(fā)奮苦讀，終于漸漸博學(xué)了。你還年輕，你可以發(fā)奮讀書，我相信只要你經(jīng)過后天的努力，一定會(huì)再我回當(dāng)年那種感覺的`。”
方仲永聽后，心靈被深深地觸動(dòng)了，于是決定放下鋤頭，立志成才。
呂蒙深知自己回不到原來的世界了，便在方仲永家當(dāng)了方仲永的輔導(dǎo)老師。經(jīng)呂蒙的調(diào)教后，方仲永的常識更是突飛猛進(jìn)，成了博學(xué)多才的大學(xué)問家。
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇23
一個(gè)月黑人靜的夜晚，呂蒙從酒樓里走出，來到院子里的竹林散步。
走著走著，忽然，他透過一排高聳的竹子，看到里面隱約有個(gè)人影，可當(dāng)時(shí)已是深夜，根本看不清他是誰。呂蒙帶著自己的疑惑，悄悄撥開竹子，只見一位農(nóng)夫，坐在一塊石頭上嘆著氣，月光投下的是一個(gè)落寞的身影。
呂蒙看他這個(gè)模樣，不禁上前問道：“你為何要在這里唉聲嘆氣？”農(nóng)夫一聽，轉(zhuǎn)頭便見呂蒙正站在他身后，一愣，隨即又趕忙回道：“將軍，我叫方仲永，是山下村里的一位農(nóng)夫，我小時(shí)候天資過人，天賦極高，不管別人指哪個(gè)物品，我都能立馬作出一首詩，然而我父親知道了我的'才能后，把我當(dāng)成賺錢工具，到處帶我去別人家作詩賺錢，不讓我學(xué)習(xí)，如今，我已和常人沒有任何特別之處，只能種田養(yǎng)家�，F(xiàn)在我感慨萬分��！”
呂蒙聽聞后有些震驚，也分享了自己的故事：“我以前是一個(gè)很不愛讀書的人，認(rèn)為書里的東西都沒什么用。如果不是孫大人當(dāng)初獻(xiàn)身說法，勸我讀書，我也不會(huì)像現(xiàn)在那么博學(xué)多才�！�
看著方仲永十分吃驚的神情，呂蒙接著說：“我當(dāng)初沒有任何學(xué)識，但靠自己努力，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，最終成為現(xiàn)在這樣一個(gè)有文化有抱負(fù)的人。學(xué)習(xí)是不分時(shí)間和年齡，只要肯學(xué)，任何人都有可能成為一個(gè)有學(xué)問的人。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)還不算遲，只要你勤奮好學(xué)，一定可以成功的�！�
方仲永激動(dòng)地說不出話來，直到過了好一會(huì)兒，他才感激地說：“謝謝您給我鼓勵(lì)，我一定不辜負(fù)您對我的期望！”
果然不出所料，五年后，方仲永成為了一位有很高學(xué)問的儒士，在京城里赫赫有名。
成功，在于后天的努力而不在于天賦，不是人人都有天賦，但人人都可以通過自己的不斷努力，最終走向成功。
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇24
呂蒙經(jīng)過努力學(xué)習(xí)已成為一位文韜武略的將軍，但因沒有合適的助手，所以做事總不能得心應(yīng)手，于是他便到平民百姓中尋找助手……
他一路走一路打聽，見過無數(shù)的書生，這些書生不是太愚笨，就是和朝中的大臣一樣內(nèi)心充滿了爾虞我詐，根本不能成為他的左膀右臂，時(shí)間就這樣過去了幾天……
這天，方仲永正在客棧旁倒泔水，他不禁想起當(dāng)年，他以前被世人稱為神童，并說將來定成大器，而如今卻淪落到給人倒泔水，便在泔水桶旁坐下……
呂蒙連趕了幾天的路，剛好經(jīng)過客棧，便進(jìn)去準(zhǔn)備吃點(diǎn)飯，投宿在這找他的助手，剛吃得好好的窗外就飄進(jìn)一陣泔水味，他回頭剛要罵，但看倒泔水的是一位像貌堂堂的少年，而已還一見如故，便上前和少年談話：“你年紀(jì)輕輕的為何來為人倒泔水”�！耙�?yàn)槲沂且晃黄胀ǖ娜恕薄！澳悄憔蜎]有想過改變嗎？”“改變什么？”“改變你的生活。”“用什么改變？”“用你的才能、你的智慧”�！皩�(shí)話跟你說，我就是方仲永，曾被人稱為神童，但現(xiàn)在呢？”“智慧是努力得來的.，你看我以前是個(gè)目不識丁的武將，現(xiàn)不也是文韜武略。”“你是？”“呂蒙，回去好好學(xué)習(xí)吧，我在等能成為我助手的人，如果你能像我一樣，我一定會(huì)重用你�！眳蚊烧f完回去了。
呂蒙回到軍中，心想：再過幾年我就會(huì)有個(gè)得心應(yīng)手的助手了，就這樣他在軍中安心的等著……
方仲永也沒有令呂蒙失望，他在家中十分努力的學(xué)習(xí)，期待有所成就后去找呂蒙。
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇25
打開電視機(jī)，映入我眼簾的是一則人物新聞，新聞的大致內(nèi)容是我國中南大學(xué)22歲學(xué)生劉路因破解一道世界級難題，受到學(xué)校、媒體各級的關(guān)注，他也因此獲得了學(xué)校贈(zèng)予的一百萬人民幣的獎(jiǎng)學(xué)金，并被中南大學(xué)聘為教授，在校進(jìn)行研究。
22歲的大學(xué)教授，乍一聽，誰都不免感到驚異，可是新聞的主人公劉路確實(shí)令人敬佩。隨著新聞的深入報(bào)導(dǎo)，我了解到劉路在上大學(xué)期間，成績并不突出，他之所以能有現(xiàn)在這樣的成就，是因?yàn)樗姁蹟?shù)學(xué)，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓他接觸到了這道所謂的世界級難題，他當(dāng)時(shí)并沒有專門深入去研究這一道題，而是在學(xué)習(xí)中漸漸吸取前人的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)知識積累到一定程度，他再去鉆研這道題，他花費(fèi)了短短一個(gè)晚上時(shí)間，便完成了對世界級難題的證明，他將這一成果寄給數(shù)學(xué)雜志社，當(dāng)時(shí)他的信并沒有引起編輯們太大的關(guān)注，因?yàn)樗麄兌疾幌嘈胚@一個(gè)22歲的少年有能力解決出這樣一道許多著名數(shù)學(xué)家都無法解決的題目，直到他們證實(shí)了劉路的解題方法正確時(shí)，他們才寄來一封厚厚的表揚(yáng)信。劉路的這一成就很快在人群中流傳開來。
可以說，劉路的天賦是與生俱來的，就好比王安石筆下的方仲永，但方仲永最后的境遇是悲慘的，后天教育不足使他最終成為一個(gè)普通人，碌碌無為。我認(rèn)為劉路是幸運(yùn)的，上天賦予他成名的機(jī)會(huì)，又讓他享受接受優(yōu)秀教育的.權(quán)利，中南大學(xué)校長表示愿意負(fù)擔(dān)劉路研究乃至出國留學(xué)的費(fèi)用，他可以使自己的天賦得到很好的利用，為祖國數(shù)學(xué)界做出卓越的貢獻(xiàn)，也甚至有可能超越陳景潤，成為中國數(shù)學(xué)界第一人！劉路的前途是無比光亮的，只要他能夠努力學(xué)習(xí)，將后天教育與先天的天賦融合，我相信他能彌補(bǔ)方仲永當(dāng)年的遺憾，成為當(dāng)代社會(huì)的另一個(gè)“方仲永”！
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇26
學(xué)習(xí)了《方仲永》這一課，我深有體會(huì)，他那樣一個(gè)神童因不接受后天教育而導(dǎo)致成為一個(gè)普通人，那么像我們這樣的凡夫俗子如果不好好學(xué)習(xí)會(huì)怎樣？會(huì)變得比普通人還不如。正因如此，我們更得好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)！
方仲永的悲慘結(jié)局還因?yàn)樗母赣H太過于貪圖利益而沒有讓兒子學(xué)習(xí)，只為了他的一點(diǎn)私心毀了兒子一生的前途，根本沒有考慮到兒子今后該怎么生活，完全被眼前的局面所迷惑。正像同學(xué)們說的玩笑話：“也許好好學(xué)習(xí)。現(xiàn)在就不是唐宋八大家，而是九大家了呢�！边@也是有道理的，一個(gè)本身就被譽(yù)為天才的孩子，如果肯付出他的汗水，難道還不夠資格嗎？連王安石都不禁為他感到惋惜。
孩子的學(xué)習(xí)與大人的期望目的是有一定關(guān)系的，如果只是朝著利益方面想的話，那么孩子的觀念也會(huì)隨著大人們所變動(dòng)，必須要為他們帶來一個(gè)好的開始，指引他們正確的人生目標(biāo)。
作為學(xué)生的我們要積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，不能輕言放棄，只要你抱著一種樂觀開朗的心態(tài)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你已經(jīng)愛上學(xué)習(xí)了，每天對自己念一遍：“我不討厭學(xué)習(xí)，我的'生活豐富多彩，我很Good！”每天享受著同學(xué)的友誼，老師的關(guān)愛，充實(shí)了生活這個(gè)沙漏中的縫隙。
往大地方想，有才能就可以使世界邁上一小步，往小地方想，有才能就可以讓自己的國家進(jìn)步，替自己想想，有才能就可以讓自己過得幸福。難道你不愿世界上多出一個(gè)能人嗎？
有些人用懶散的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，卻沒有想過生活會(huì)怎么報(bào)復(fù)他，我只想問一句：“你們是愿意用短暫的苦來換長久的甜，還是愿意用短暫的甜來換長久的苦？”
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇27
讀完《傷仲永》這篇文章后，的確讓我感到有些“傷”。為什么方仲永天資聰明，最后卻出乎意料地成為一個(gè)庸庸碌碌的普通人呢？
著名畫家達(dá)芬奇曾經(jīng)說過：“人的智慧不用就會(huì)枯萎。”同樣，人的知識不更新，也肯定會(huì)枯竭。方仲永的父親整天帶著仲永到處拜訪、顯耀，只因他認(rèn)為既然是神童，就不必要讓他再學(xué)習(xí)，才使他最終成了一個(gè)普通的人，浪費(fèi)了上天賞賜給仲永的智慧。不然，憑著方仲永天生的聰明才智，再加上后來的努力，他一定會(huì)成為對社會(huì)有用的棟梁之才。
科學(xué)家愛因斯坦與別人沒有什么不同，反而還有些遲鈍，但愛因斯坦不在乎這一切，在人生路上不懈地努力著，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，終于成了一名偉大的科學(xué)家。在這個(gè)世界中，還有許多像愛因斯坦這樣的人，在我眼中，他們才最優(yōu)秀的'，強(qiáng)者中的強(qiáng)者。他們的經(jīng)歷跟方仲永完全相反，他們沒有足夠的天資，卻靠著自己后天的勤奮，努力學(xué)習(xí)，不怕困難�？朔约合忍斓牟蛔�，成為一個(gè)有品德，有學(xué)識，博學(xué)多才的人。他們用自己勤勞的雙手，在這社會(huì)中，打下一片自己的天下。
想到這些，我就想到了自己。我自認(rèn)為我沒有像方仲永一樣的天賦，所以，我受方仲永的啟發(fā)，要加倍學(xué)習(xí)，用知識來武裝自己的頭腦，我可不想成為一個(gè)平庸的人，更不想變成一個(gè)對社會(huì)沒有用的人，庸庸碌碌、平平凡凡過一生。另一方面，我也不能對不起我的父母，因?yàn)�，他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大，又出錢供我上學(xué)，為的就是讓我能有所作為，長大了有出息，在社會(huì)上有立足之地�！疤觳诺扔诎俜种坏奶熨x加上百分之九十九的汗水�！辈还苁翘觳呕蚱胀ㄈ耍家W(xué)習(xí)，才會(huì)有成就。
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇28
方仲永淪為普通人后，對他父親來說簡直是一大損失，曾經(jīng)的那些鄉(xiāng)紳、舉人、權(quán)貴紛紛和他斷絕了交往。隨著兒子作文水平的下滑，原先門庭若市的院落里，如今空蕩蕩的。
看到父親愁苦的臉，想到家境敗落的狀況，方仲永思前想后，氣不打一處來，他數(shù)落父親：“因?yàn)槟�，我才落到如此地步，你看人家二狗，學(xué)了石匠手藝，給別人家打墳石，已經(jīng)蓋了新房、娶了媳婦；還有大伯家的仲遠(yuǎn)兄弟，會(huì)修各種大小車輛，銀行存款已超六位數(shù)，哪像我們家，吃了上頓沒下頓！”聽了方仲永的一席話，父親老淚橫流，長嘆一聲說：“孩子，對不起，當(dāng)初我不該愛慕虛榮，貪圖眼前的利益，都是爹害了你。不過，趁年輕，學(xué)什么都還來得及！”
可是，學(xué)什么呢？思紂了半天，父子倆始終找不到一項(xiàng)合適的本領(lǐng)來學(xué)。想來想去，方仲永大叫起來：“爸爸，有了！你不是種田的能手嗎？看來，我們村里只有這一項(xiàng)比較獨(dú)門了！”父親恍然大悟，連聲夸道：“還是我兒聰明！還是我兒聰明！”
在父親的悉心指導(dǎo)下，仲永種田的技術(shù)突飛猛進(jìn)，糧食連年豐收。
方仲永家種田大獲豐收的消息不脛而走，漸漸在全縣傳開了，縣長每年都要組織許多批次人來到金溪參觀，并夸獎(jiǎng)方仲永父子為全縣糧食安全作了重要貢獻(xiàn)。方仲永心里樂滋滋的，可他表面上并不動(dòng)聲色，按捺住內(nèi)心的`喜悅，逢人只是說：“我雖然錯(cuò)過了讀書的好時(shí)光，可并沒有錯(cuò)過種田的機(jī)會(huì)��！”
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇29
話說仲永逝世后，在陰界到處閑游。不知不覺來到河邊，有一位身披戰(zhàn)袍、穿著戰(zhàn)甲的人正在河邊讀書，書中不時(shí)飄過縷縷香味。那人正是呂蒙。
仲永大喜，邊跑過去邊叫：“呂將軍！呂將軍！……”呂蒙被嚇一跳，打量著來人問到：“你是何人？”仲永回答道：“我是后世小兒方仲永。久聞將軍大名，想請將軍指點(diǎn)一二�！眳蚊杀愫退徽�。忽然呂蒙問仲永：“你說你曾經(jīng)是一名神童，那你生前有沒有過功名？”這句話說到了仲永的傷心處，不禁潸然淚下。他嘆息說：‘可惜父母親沒讓我學(xué)習(xí)，致我泯然眾人矣�！眳蚊蛇B忙安慰，便又問：“那你長大后為什么不讀書呢？”仲永答道：“事情太多了，沒有時(shí)間呀！”呂蒙聽后十分生氣：“怎么會(huì)沒有時(shí)間？不要給自己找理由，分明是不想讀書，愛讀書的.人是從來不會(huì)沒有時(shí)間讀書的。想當(dāng)初，吳帝勸我讀書，我也以此推托。可當(dāng)我從百忙中抽空讀書后，才發(fā)現(xiàn)讀書是十分有益的，這才有了現(xiàn)在智勇雙全的我�！敝儆罒o言以對，自感慚愧。當(dāng)想著自己該從何學(xué)起時(shí)，可又意識到自己已成鬼魂，這才后悔不已。
當(dāng)仲永再抬起頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)呂蒙已不見了。站在自己面前的卻是關(guān)羽，他掄起青龍偃月刀大叫：“吾乃漢壽帝亭侯關(guān)云長，你是何處奸賊！”說完向仲永砍去。仲永大驚，拔腿便飄，不知不覺竟飄過了奈何橋。
仲永竊喜，心想：來生我一定要努力學(xué)習(xí)，不能再做那個(gè)不思進(jìn)取、碌碌無為的方仲永了。
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇30
宋朝的時(shí)候，有一個(gè)神童叫方仲永。然而，當(dāng)他二十歲的時(shí)候，他變成了一個(gè)普通人。然而，三國的夢露在孫權(quán)的催促下，成了一名文武雙全的將軍。
一天晚上，方仲永一遍又一遍地想著一件事，這讓他無法入睡。他剛出門，一個(gè)人突然從天上掉了下來。方仲永只想把它撿起來，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)人在空時(shí)轉(zhuǎn)身打了鐘勇一拳。這個(gè)人就是呂蒙，他在政府部門讀書，但不知怎么出現(xiàn)在了半空的位置。
理清事情后，呂蒙對方仲永說:抱歉。然而，呂蒙和方仲永不知道該說什么。他們一拍即合，成了好朋友。方仲永告訴呂蒙他以前的經(jīng)歷和反思。然而，在呂蒙告訴方仲永孫權(quán)建議他學(xué)習(xí)后，他非常努力。現(xiàn)在他不再是一個(gè)任性的丈夫，方仲永心里充滿了遺憾。
聽了呂蒙的經(jīng)歷后，方仲永不禁贊嘆呂蒙。在我心里，我忍不住想向呂蒙學(xué)習(xí)，但在思考了我的家庭情況后，學(xué)習(xí)的想法也消失了。
呂蒙看出了方仲永的心思。他對他說:自從我來到這里，我無處可去。你為什么不住在這里作為幫助你學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)呢？”對于呂蒙的好意，方仲永立刻充滿了感激。
在呂蒙的指導(dǎo)下，方仲永的知識和武術(shù)也在不斷提高。他們的.友誼正在加深。
一天，方仲永非常高興地發(fā)現(xiàn)他的天賦似乎又回來了。所以他跑去和呂蒙分享。然而，就在那天晚上，呂蒙莫名其妙地回到了將軍的辦公室。
兩人的命運(yùn)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，他們不能再見面了。但是兩個(gè)人在不同的地方記得彼此。方仲永也在努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)夢露教給他的技能。由于勤奮，方仲永還獲得了聲望很高的獎(jiǎng)項(xiàng)。三國時(shí)期，孫權(quán)看到呂蒙又驚呆了，問原因。夢露說:我想念我的老朋友�！睂O權(quán)不明白，卻無法問出答案，無可奈何。
命運(yùn)停止了，朋友們沒有疲憊，思想沒有破碎。
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇31
一日，仲永閑來無聊，來到了一片小樹林中，仲永腳下婆娑，已不下心踩空，只覺得天旋地轉(zhuǎn)……
當(dāng)仲永緩過神來時(shí)，他已經(jīng)來到了呂蒙的身邊，他走到呂蒙面前，對他說：“請問，這是哪里？”“三國時(shí)期，在下呂蒙�！敝儆拉h(huán)顧四周，看著那滿地竹簡，有看了看自己，便輕聲嘆了口氣�！靶⌒值埽瑸楹螄@氣？”呂蒙迷惑地問著他�！爸还指赣H的一時(shí)貪財(cái)”，于是，仲永將自己的情況全部都告訴了呂蒙。
“原來如此，小兄弟，如果我是你的話，我也會(huì)狠你父親的，你這么聰明的天才卻‘毀于一旦了’，我真替你惋惜��！”“是啊，如果那時(shí)父親讓我去學(xué)習(xí)的話，我想我必定‘才高八斗’啊�！敝儆罒o望地看著天空“你現(xiàn)在也可以努力的�！眳螇粝胫儆李^來一絲希望，“你只要下定學(xué)習(xí)，苦讀幾年，我相信你一定能成功的！”“真的嗎？”仲永驚奇的望著呂蒙。“沒錯(cuò)，以前的我也沒多少知識，可后來聽主公的勸告，我拿起書開始從頭學(xué)習(xí)。隨著日復(fù)一日，天復(fù)一天的'積累，現(xiàn)在的我可不想以前就只會(huì)打仗了�！眳蚊缮钋械卣f著自己的經(jīng)歷，“所謂的難事只要遇到有毅力、有決心、有恒心的人，就會(huì)被化解。指只要有志向，有毅力，沒有什么辦不到的事情�！敝x指導(dǎo)，我現(xiàn)在對我的前途已經(jīng)一片光明了！”
仲永來到了小河邊，回想著呂蒙對他所說的話，突然，著一股巨大的沖擊力，又回到了北宋，從此，仲永開始謹(jǐn)記呂蒙的話“凡事都要因?yàn)樗^的難事只要遇到有毅力、有決心、有恒心的人，就會(huì)被化
要有志向，有毅力，沒有什么辦不到的事情。
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇32
有一天，，東吳的將軍呂蒙碰到了方仲永，他似乎看到了方仲永他殺的萌頭，于是，他立即走了過來。他對方仲永說：“年老人，你為何年數(shù)悄悄便要他殺呢？”方仲永嘆了口吻，說：“現(xiàn)在，我曾經(jīng)一無所處了，以前，我是一個(gè)天賦，然則我到了后來沒有承受教育，如今，我這些才干曾經(jīng)消逝了，我曾經(jīng)是一個(gè)廢人了，我留在這個(gè) 世上還有什么用呢？”
呂蒙搖了搖頭，感慨地說：“年老人，你何須如許說呢？生命誠可貴呀！我呂蒙以前不也是一個(gè)沒有常識的人嗎，可是在好友的挽勸下，我也逐漸地開端了進(jìn)修。”呂蒙接著說：“我以前對念書一竅不通，一無所知，常常以事務(wù)忙碌為托言不進(jìn)修，然則，吳天孫權(quán)經(jīng)由幾番挽勸后，我開端博學(xué)多才，進(jìn)修常識，經(jīng)由幾番起勁，如今終于學(xué)有所成。
呂蒙接著說：“年老人，你還有工夫�！巴鲅蜓a(bǔ)牢，未為晚也”。我置信，你也必然會(huì)像我一樣學(xué)有所成的。請你不要再有他殺的萌頭了。
對呂蒙感謝地說：“感謝您，呂蒙將軍，我再也不會(huì)有他殺的`萌頭了，我必然會(huì)起勁進(jìn)修，不會(huì)孤負(fù)您對我的希冀的。”
當(dāng)方仲永回到本人的時(shí)代的時(shí)分，他緊記呂蒙所說的話，他天天都賣力地進(jìn)修，不懂的，向他人就教，終于，學(xué)有所成，不只精曉文學(xué)，并且上懂地理，下曉地輿，成為一個(gè)立地書櫥的人。
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇33
呂蒙，在不惑之年方才開始學(xué)習(xí)，卻學(xué)有所成，另魯肅不得刮目相看。正值春青春大好年華的我們是不是應(yīng)該好好反省一下自己？
呂蒙沒有像我們這樣美好的青春，沒有我們這樣充足的時(shí)光，但他最終卻學(xué)有所成，創(chuàng)下非凡的業(yè)績，這難道不是他努力的結(jié)果嗎？
其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中有不少人認(rèn)為：我們還有時(shí)間，我們一學(xué)即懂，明天再學(xué)也不遲，結(jié)果今天拖明天明天拖后天，最終一事無成。就拿我來說吧，上學(xué)期我買了許多練習(xí)，但是我一頁也沒有做，現(xiàn)在我?guī)缀鯖]了玩的時(shí)間就是為了補(bǔ)這些作業(yè)，我只能后悔不迭，但又有什么用呢？
看到這兒，你可能會(huì)反駁：呂蒙之前也沒有努力學(xué)習(xí)呀，到最后不也是學(xué)有所成了嗎？正如老師所說：“到呂蒙那年紀(jì)你必須又顧上又顧小，你還會(huì)顧得上學(xué)習(xí)嗎？”所以我們不能抱著僥幸心理，我們要趁這大好年華努力學(xué)習(xí)。
說完了時(shí)間，我們再來想想努力，每次考試我們是否努力了？是否盡力了？是否認(rèn)真了？我認(rèn)為每個(gè)學(xué)期結(jié)束之前都應(yīng)該這樣問問自己。在我們班有個(gè)女生是大部分人共同的“仇人”她的.學(xué)習(xí)成績實(shí)在是太好了。我認(rèn)為我們應(yīng)該把自己當(dāng)成“仇人”，不斷激勵(lì)自己，并定下一個(gè)目標(biāo)，與其“恨”她，不如超越她！
我相信只要我們把握好青春，把握好時(shí)間，并盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，不斷地超越自我，我們一定會(huì)成為“升級版的呂蒙”
方仲永巧遇呂蒙的初中優(yōu)秀作文 篇34
話說方仲永年少出名，雖其父不使學(xué)，但邑人常言奇事，仲永對“孫權(quán)勸學(xué)”極為向往，可其父常環(huán)謁邑人，無暇學(xué)習(xí)。他便裝才華盡失，自請下田，實(shí)則借此偷偷讀書。
一日，仲永輟耕之壟上，欲讀書。見兩小兒玩鬧，其衣帽不似平民。問曰：“爾等何不上私塾？”答曰：“小輩偷出來玩耍，以便休息。”仲永聽言，十分生氣，正欲出言教訓(xùn)，忽覺頭重腳輕，轉(zhuǎn)眼來到一陌生地方。
仲永拉住一人，問道：“此為何地？”那人迷惑地瞥了他一眼，道：“大兄可是迷糊了？此乃荊楚之地，吳國……”仲永心中有了答案，他又抓住一人詢問年號，才知他是來到了“孫權(quán)勸學(xué)”之后！他忽然想起邑人所言，狂奔起來。
遂到軍營，求見呂蒙，士兵不疑有他，請蒙相見。蒙出主賬，以為有親友來邀，卻不識此人。正出言遣之，仲永大喊：“孫權(quán)勸學(xué)！”蒙大駭，直至此時(shí)，除吾與眼前之人，無他人知此事。蒙收斂神色，略恭敬道：“先生請進(jìn)，吾有事請教�！�
蒙帶仲永回主賬，正色曰：“汝何知此事？可是敵國奸細(xì)？”仲永連忙解釋，蒙仍不信，仲永復(fù)背起《孫權(quán)勸學(xué)》，與蒙所聞如出一轍。以為蒙信矣，卻聽蒙揚(yáng)言將他捉走，忙道：“今日前來，助將軍一臂之力！恕在下直言，將軍如今功績，皆因碰巧得來。若無墨水傍身，有勇無謀，以后必失機(jī)會(huì)。主公也曾勸將軍學(xué)習(xí)，乃有意培養(yǎng)將軍。學(xué)識應(yīng)用廣泛，若不學(xué)，得不償失！在下言盡于此，但望將軍能好好學(xué)習(xí)！”言畢，便仰首挺胸，漸出主帳。
蒙聽此言，請仲永留下，教自己識書字。收起敵對之色，向仲永躬身一敬。這禮，仲永受了，遂盡心教蒙計(jì)謀，將畢生所學(xué)傳授于蒙，并時(shí)常勸蒙讀書。
蒙乃始就學(xué)，及戰(zhàn)來臨。蒙學(xué)以致用，通過計(jì)謀，以少勝多，大破敵軍，追擊三十余里。敵軍雖敗，但仍頑抗。蒙又生一計(jì)。入夜，令將士于城墻放草人，又令人擂鼓。遠(yuǎn)觀，似吳軍大肆進(jìn)攻。敵軍連忙戒備，然一時(shí)三刻、竟無人來攻。以為虛張聲勢，便放松戒備。欲睡，吳軍復(fù)鼓，又忙戒備，卻不見吳軍。如此反復(fù)，及天光大亮，再視城墻外，已無一人。
蒙笑道：“書中自有黃金屋，直至今日一戰(zhàn)，吾才懂何為‘大破敵軍’，吾要宣揚(yáng)讀書之益�！闭p仲永，才覺仲永已消失不見，傳令曰：“從今日起，軍官須學(xué)兵法，以記先生！”
方仲永則回到了家鄉(xiāng)，去私塾當(dāng)了一位老師，畢生以“手不釋卷”“誨人不倦”為座右銘。
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