學(xué)員個人年度研修計劃

　　能夠成為xx名師工作室的一名學(xué)員我倍感榮幸！為了能在名師工作室這個難得的交流平臺中，在陳老師和眾多優(yōu)秀同行的指導(dǎo)和引領(lǐng)下提升自身教育教學(xué)理論知識，促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展和提高教育教學(xué)研究能力，現(xiàn)制定如下個人發(fā)展計劃。

　　一、以工作室的規(guī)劃和指示精神為指導(dǎo)完成以下任務(wù)。

　　1、積極、認(rèn)真參加名師工作室的每次培訓(xùn)和觀摩活動，為工作室的建設(shè)和運(yùn)行出力。多收集教學(xué)問題案例，多進(jìn)行教學(xué)反思，

　　2、每學(xué)年在校級或校級以上范圍內(nèi)開設(shè)一節(jié)或以上教學(xué)展示課或研究課并做好課后反思。

　　3、積極參加校內(nèi)外的聽課，評課，做好評課記錄，多進(jìn)行教學(xué)反思，博取眾長，補(bǔ)己之短。

　　4、每年至少讀好一本教育專著，做好讀書筆記，并撰寫讀書心得。

　　5、每年寫好培訓(xùn)總結(jié)。

　　二、具體實(shí)施方案及個人奮斗目標(biāo)

　　1、以自學(xué)和小組在線討論形式加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，了解英語學(xué)科發(fā)展的前沿動態(tài)，了解當(dāng)前本學(xué)科教育教學(xué)新的研究成果。

　　2、反復(fù)研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，多分析教材，要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，并加以研究分析，要善于把研究實(shí)踐中獲得的感性認(rèn)識總結(jié)上升為理性認(rèn)識，總結(jié)出其中的一些規(guī)律，并用科學(xué)理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，提高課堂教學(xué)基本功，提煉個人的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。

　　3、積極參加教育教學(xué)研究，提升自己的教學(xué)和科研能力，撰寫論文，爭取發(fā)表。

　　4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，將其整合到音樂學(xué)科的教學(xué)當(dāng)中，通過互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)移動網(wǎng)絡(luò)，充分挖掘多媒體的科技手段，制作高質(zhì)量的多媒體，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，利用移動網(wǎng)絡(luò)，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)的空間和時間的局限性，培養(yǎng)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的思維意識，讓信息技術(shù)為英語教學(xué)服務(wù)。

　　5、努力提高自身的師德素養(yǎng)，為人師表，教書育人，成為一名師德高尚的教師。

　　我將積極向陳老師、組長應(yīng)老師和其他老師們學(xué)習(xí)，善于思考、樂于動筆，爭取更多的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會，提升、鞭策自我，保持工作熱情和精力，努力完成2年規(guī)劃，提升職業(yè)使命感和幸福感。

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