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畫(huà)圓300字優(yōu)秀作文23篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的畫(huà)圓300字優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畫(huà)圓300字優(yōu)秀作文 1
我用彩色的畫(huà)筆畫(huà)圓，我在圓上添了幾筆，就變成了一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。
每天清晨，當(dāng)太陽(yáng)從東方升起，我就起床了。然后我背著書(shū)包出門，迎著金色的太陽(yáng)公公高高興興地上學(xué)校。
媽媽說(shuō)，我的童年真幸福，就像那金色的太陽(yáng)一樣燦爛、美麗！
我用彩色的畫(huà)筆畫(huà)圓，我在圓上添了幾筆，就變成了一只大大的氣球。
我拿著氣球出門了，忽然，氣球飛起來(lái)了，還帶著我飛上了天空，啊，越飛越高，我睜大眼睛欣賞著奇妙無(wú)比的天際。哎呀，一群小鳥(niǎo)向我飛過(guò)來(lái)，啄破了氣球，我一下子摔到了地上，好疼�。”犙垡豢�，原來(lái)是我從床上掉到地板上了。呵呵，我做了一個(gè)夢(mèng)，我多么想還在夢(mèng)境中啊！
我用彩色的畫(huà)筆畫(huà)圓，我在圓上添了幾筆，就變成了一個(gè)漂亮的籃球。
爸爸帶我去觀看姚明叔叔隊(duì)的`籃球比賽。比賽非常激烈，只看見(jiàn)漂亮的籃球在姚明叔叔的手里神奇地一轉(zhuǎn)，接著輕輕一舉，就聽(tīng)話地進(jìn)到了網(wǎng)內(nèi)，進(jìn)了一個(gè)有一個(gè)，姚明叔叔真棒�。∥液痛蠹移疵毓恼�，為叔叔喝彩加油。
我對(duì)爸爸說(shuō)，我要好好學(xué)本領(lǐng)，等我長(zhǎng)大了，也要像姚明叔叔那樣，為祖國(guó)增光。
畫(huà)圓300字優(yōu)秀作文 2
圓規(guī)為什么能畫(huà)圓？因?yàn)槟_在走，心不變。為什么不能做夢(mèng)？因?yàn)樾睦锊淮_定，腳也不動(dòng)。
我在做政治試卷的時(shí)候看到了這句話。
心里很感動(dòng)。
圓規(guī)為什么能畫(huà)圓？為什么你不能做夢(mèng)？圓規(guī)和你有什么區(qū)別？
圓規(guī)能畫(huà)圓，是因?yàn)樗哪_在走，心一直沒(méi)變。而你恰恰相反，你的心從未改變，你的心從未做出準(zhǔn)確堅(jiān)定的決定，你懶得動(dòng)，你的腳從未動(dòng)過(guò)。一個(gè)人如果不往前走，怎么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？
你說(shuō)是不是？
所以。想要夢(mèng)想成真，首先要有一個(gè)不容易改變的夢(mèng)想，一個(gè)能讓你勇往直前的夢(mèng)想。然后，你要勇敢的走下去。你不知道前方的路是怎樣的，但你不好奇嗎？會(huì)好奇，所以，抬起腳，一步一步向前走。
有了一顆堅(jiān)定的心和一雙向前的.腳，你就可以像指南針一樣為你的夢(mèng)想畫(huà)一個(gè)完美的圓，讓你的夢(mèng)想成真。圓規(guī)會(huì)畫(huà)圓。為什么不能做夢(mèng)？
畫(huà)圓300字優(yōu)秀作文 3
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地說(shuō)：“我畫(huà)的這是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“圓！”鄭老師接著問(wèn)：“這個(gè)圓形像什么呢？”有的同學(xué)笑嘻嘻地說(shuō)：“像一個(gè)雞蛋�！庇械腵同學(xué)搶著說(shuō)：“像我最愛(ài)吃的餅干�！边�有的同學(xué)大聲說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，像一個(gè)足球�！�
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成一朵美麗的小花�；▋翰坏茏屆鄯洳擅�，還能散發(fā)出迷人的芳香，讓人心曠神怡。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成紅通通的蘋果。蘋果好看又好吃，香甜可口，吃了它還能給我們?cè)黾訝I(yíng)養(yǎng)呢。
我又在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成一個(gè)煎餅。煎餅脆脆的，很香，很美味，如果吃了煎餅，就能幫我們填飽肚子。
圓竟然能變出這么多美麗又好吃的東西。就用我們五彩繽紛的想法來(lái)裝扮吧！
畫(huà)圓300字優(yōu)秀作文 4
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上了講臺(tái)，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：我畫(huà)的是什么圖形呢？同學(xué)們異口同聲回答：圓！鄭老師接著問(wèn)：這個(gè)圓像什么呢？同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答。有的說(shuō)：像雞蛋。有的說(shuō)：像紅紅的.大蘋果。有的說(shuō)：像個(gè)地球儀！
我在圓的中間再畫(huà)個(gè)圓，然后添上幾筆，它就變成爸爸汽車的車輪。看呀！車輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了，帶著我們一家奔向充滿美景的遠(yuǎn)方。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了孤懸在海中間的燈塔。它舉起手臂，拖在手中的寶石不斷發(fā)出閃光，為黑暗中航行的輪船指明方向。
我在圓的旁邊幫它找了很多的朋友。然后它們一起飛上夜空，就變成了夜空中一朵朵燦爛的煙花。雖然它們的美麗一閃而逝，但在我心里卻成為了永恒的美。
上完這堂課，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：我們每個(gè)人眼里的圓都不一樣，同學(xué)們的想法，看法都不同。我今后也要不斷地去觀察各種形狀，發(fā)揮想象，這樣我的世界將會(huì)更精彩。
畫(huà)圓300字優(yōu)秀作文 5
今天，孔老師讓我們拿出一把剪刀，剛拿出剪刀，我不禁疑惑起來(lái)：“拿剪刀干什么？難道這次作文是寫(xiě)剪刀嗎？還是剪紙活動(dòng)嗎？”
等老師說(shuō)拿出兩張紙時(shí)，我已經(jīng)興奮不已：沒(méi)想到我這么神，果然不出我的預(yù)料。老師對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)你們剪一個(gè)圓�！辈痪褪羌魝�(gè)圓嗎？不費(fèi)吹灰之力就可以完成的`嗎，真是小菜一碟！
剪個(gè)圓也不是那么容易也需要?jiǎng)幽X，我是這樣做的：首先將紙對(duì)折，接著在紙上畫(huà)個(gè)弧線，最后沿弧線剪下來(lái)，這樣就大功告成了！
活動(dòng)還末結(jié)束，聽(tīng)老師說(shuō)要用左手剪，我立刻被蒙住了，我們?cè)谏钪写蠖加糜沂郑�真的，沒(méi)用左手做什么呢，那就來(lái)試試吧！
過(guò)程和剛才一樣，可是此時(shí)的剪刀像一個(gè)調(diào)皮的孩子，不聽(tīng)話，很顯然，結(jié)果剪出來(lái)的圖形奇形怪狀。真有意思！
從這件事讓我明白了只要多動(dòng)左手，左手將會(huì)和右手一樣好。
畫(huà)圓300字優(yōu)秀作文 6
看到圓這個(gè)圖形，許多人會(huì)想到跟它相似的東西。兵乓球、地球、車輪……
圓是一個(gè)足球，足球代表著我們中國(guó)不屈不饒的拼搏精神。
今天作文課上，老師畫(huà)了五個(gè)大小各異的圓圈。同學(xué)們議論紛紛，有人說(shuō)這是宇宙；有人說(shuō)這是泡泡；還有人說(shuō)這是一個(gè)UFO！
老師說(shuō)：“請(qǐng)幾位同學(xué)上來(lái)將4個(gè)圓圈畫(huà)成生活中的東西�！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后，生怕被對(duì)方搶走了。老師請(qǐng)了四位同學(xué)上去，不用一會(huì)兒黑板上的.4個(gè)圓圈分別變成了蘋果、車輪、圓柱、UFO。老師又請(qǐng)了他們說(shuō)說(shuō)為什么要畫(huà)這線。
第一位說(shuō)：“我畫(huà)的是一個(gè)蘋果。蘋果不僅有營(yíng)養(yǎng)，而且口感干脆�！�
第二位說(shuō)：“我畫(huà)的是一個(gè)圓柱，我早上學(xué)素描學(xué)來(lái)的，我想把成果給大家看看�！�
第三位說(shuō)：“我畫(huà)的是一個(gè)UFO，現(xiàn)代科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)，以后可能會(huì)揭開(kāi)外星人之謎。”
第四位說(shuō)：“我畫(huà)的是一個(gè)保齡球。保齡球可以使人強(qiáng)身體健、健健康康。
圓無(wú)處不在，只要你仔細(xì)觀察便會(huì)發(fā)現(xiàn)它。
畫(huà)圓300字優(yōu)秀作文 7
幸福是什么？是一個(gè)抽象名詞？是心里的一種動(dòng)態(tài)？還是一個(gè)不存在的“事實(shí)”？答案是否。幸福，是一種感受。是一股奔放的熱流流過(guò)心坎的感受，是失落在愛(ài)河里被淹沒(méi)而掙扎的感受，是生活的熱情在胸膛里激蕩的感受，而你，不能把這種感受歸功于血液，那不是它流淌的效果，是愛(ài)。愛(ài)是什么？抽象的'血液，是幸福所不可缺少的
問(wèn)世上有何物可與幸福相媲美？同心圓。一個(gè)數(shù)學(xué)名詞。雖然它那枯燥的形象和幸福相差甚遠(yuǎn)，但仔細(xì)想想，它們的道理難道不同嗎？幸福都源于一個(gè)扎實(shí)的起點(diǎn)，起點(diǎn)一樣，只看你的雙手是否會(huì)給予你一個(gè)足夠大的空間，讓你來(lái)承載幸福。同心圓，圓心確定一點(diǎn)，只看圓規(guī)是忍著痛把腳分開(kāi)到極致還是輕輕的踮起腳尖。
知道嗎？只要有起點(diǎn)就肯定會(huì)有收獲，區(qū)別只在于你是否愿意承受痛苦和勞累，建造更多的幸�？臻g。幸福無(wú)數(shù)，只是看你的容積是否夠大，能否裝下。
幸福就像同心圓，給你一個(gè)起點(diǎn)，讓回饋它無(wú)數(shù)的希望與熱情�！�
畫(huà)圓300字優(yōu)秀作文 8
周末，我和小剛約好了，在操場(chǎng)上打乒乓球。
到了操場(chǎng)發(fā)現(xiàn)小剛還沒(méi)有來(lái)，不一會(huì)就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一看原來(lái)是小剛呀。只見(jiàn)他大搖大擺的`走了過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)了，心里很不爽，因?yàn)樗洗伪荣愙A了我，所以我的心里很不爽。
我們說(shuō)著就開(kāi)始了第一場(chǎng)比賽。我先發(fā)球。我打過(guò)去，小剛又打回來(lái)，結(jié)果第一場(chǎng)小剛就贏了。到了第二場(chǎng)，還是我先發(fā)球，我用力的打過(guò)去，沒(méi)想到球一下飛了出去，這時(shí)正好有一位叔叔過(guò)來(lái)不小心把球給踩癟了。我心想：馬上就要贏了，可是球癟了這可怎么打呀？這時(shí)我想出了一個(gè)辦法，于是拉著小剛跑回了我的家里。我先拿出了洗臉盆，然后又倒入熱水，把球放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)，忽然小剛說(shuō)：“球鼓起來(lái)了，你是在那里學(xué)的呀？”我說(shuō)：“我是在書(shū)上看到的�！庇谑俏覀兡弥蛴掷^續(xù)比賽，最后我贏了。
我們做事要認(rèn)真一些，遇到困難要?jiǎng)幽X筋，不然以后就什么都不會(huì)做了。
畫(huà)圓300字優(yōu)秀作文 9
當(dāng)大街小巷都在賣月餅的時(shí)候，我終于感受到中秋節(jié)給人們帶來(lái)的歡樂(lè)。這種歡樂(lè)，不僅僅是美食的味道，更是一種濃厚的節(jié)日氣氛。
圓圓的月亮掛在天上，好像小姑娘晶瑩的臉蛋在蕩漾，媽媽今天把月餅端到桌上，隔著包裝紙都能聞到香味，我和弟弟狼吞虎咽，風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕貙⒆郎系拿朗诚矶�，這種幸福，是來(lái)自內(nèi)心深處的愉悅感，平平淡淡，真真切切。
秋風(fēng)襲來(lái)，伴隨著陣陣桂花香，千家萬(wàn)戶燈火輝煌，一種團(tuán)圓，兩處相思。父母的思念與掛牽，或許就是中秋節(jié)最好的詮釋，這種離愁也許不能用月餅來(lái)寄托，因?yàn)榧舨粩嗟?是人世間最美好的情感。
想必此時(shí)，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸一定在思念家鄉(xiāng)與親人，遙想著不久就是中秋節(jié)，親人在家鄉(xiāng)可還好嗎？這種美好的寄托，美好的憧憬，應(yīng)該是親人之間離別已久的那種思緒！如果可以，我希望天天都是中秋節(jié)。
月到中秋分外圓，今年中秋的月亮一定也很圓，只希望月圓人團(tuán)圓，一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓地歡度中秋節(jié)。
畫(huà)圓300字優(yōu)秀作文 10
乒乓球放入水中，它都會(huì)浮起來(lái)。可是，今天我做的這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，乒乓球可是會(huì)潛水的哦。不信，那你就來(lái)瞧一瞧。
我先找來(lái)一只可樂(lè)瓶，用剪刀在可樂(lè)瓶的側(cè)面離底部大約5厘米處剪開(kāi)，擰去瓶蓋，把瓶口朝下，把乒乓球放到里面。開(kāi)始往可樂(lè)瓶中灌水了，我一動(dòng)不動(dòng)地注視著乒乓球，小心翼翼地朝里面灌水，因?yàn)槠古仪蚨伦×似靠�，所以可�?lè)瓶并沒(méi)有漏水。而乒乓球卻乖乖地沉在水底，并沒(méi)有浮上來(lái)。
然后，我又把可樂(lè)瓶放在裝水的盆子里，乒乓球立刻彈出水面，浮在了上面，好似跳水運(yùn)動(dòng)員一般。真奇怪，為什么一開(kāi)始乒乓球會(huì)潛在水底呢？我上網(wǎng)一查資料，原來(lái)，乒乓球堵住了瓶口，上方又受到了水的.壓力，而且球下方并沒(méi)有受到向上的力，所以球浮不起來(lái)。當(dāng)把可樂(lè)瓶放進(jìn)水盆后，乒乓球下方受到了水向上的浮力，所以浮了起來(lái)。
生活中的科學(xué)可真奇妙�。�
畫(huà)圓300字優(yōu)秀作文 11
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，優(yōu)雅地隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)大家：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”有的說(shuō)像雞蛋，有的說(shuō)像露珠，有的說(shuō)像圓月……
我在圓上畫(huà)了幾筆，變成了一個(gè)蘋果。它穿了一身鮮紅的'外套，里面是金黃稍白的毛衣，圓溜溜的身子，甜津津的味道。
我在圓上又畫(huà)了幾筆，變成了一個(gè)西瓜。它穿著一身碧綠的外套，里面是火紅的棉襖，還有許多烏黑的扣子，又大又圓的身子，香甜可口，人們一吃就狼吞虎咽，贊不絕口。
我在圓上畫(huà)了幾筆，變成了一個(gè)太陽(yáng)。它給我們光明和溫暖，它讓小樹(shù)長(zhǎng)大，讓花兒綻放。
這節(jié)課我知道了，只要我們敢大膽地想象，手中的神筆就能讓我們畫(huà)出各種各樣、奇妙美麗的事物。
畫(huà)圓300字優(yōu)秀作文 12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
你們好！
今天，很榮幸能來(lái)參加這個(gè)比賽。我演講的題目是：《花未開(kāi)全月未圓》—讀《論語(yǔ)》有感。
歷經(jīng)兩年，讀完《論語(yǔ)》，讓我明白了許多：
它教導(dǎo)我要拿得起放的下；要不斷地贈(zèng)人玫瑰，這樣才能手有余香；要學(xué)會(huì)勇敢；要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記謙虛；面對(duì)困難，要從容鎮(zhèn)定；說(shuō)話要經(jīng)過(guò)腦子……
但是，令我影響最深刻的可謂就是‘花未開(kāi)全月未圓’了。它出自“花未全開(kāi)月未圓，尋花待月思依然。明知花月無(wú)情物，若是多情更可憐。”這首詞。
是啊，花未開(kāi)全月未圓是一種境界，已知但未達(dá)，能達(dá)但不達(dá)。因?yàn)槊利愅Ａ粼谥︻^的時(shí)間不長(zhǎng)，那還需追求圓滿嗎？心中的.目標(biāo)一旦到達(dá)，遺憾和分離也將隨之而來(lái)。所以，知足，才可長(zhǎng)樂(lè)。對(duì)凡事稍微留一點(diǎn)分寸，那么，便可海闊天空。
我的演講完畢，謝謝大家。
畫(huà)圓300字優(yōu)秀作文 13
中秋的晚上，在外地的哥哥沒(méi)回來(lái)，一家人悶悶的。外出散步賞月吧，又是陰天，灰蒙蒙的天空，只見(jiàn)到一團(tuán)亮，找不到月亮在哪兒！第二天，哥哥回來(lái)了，說(shuō)十五的車真擠，沒(méi)能買上票，所以耽誤了車程，晚回來(lái)了一天，但爸爸依舊很高興。
晚上，爸爸刻意做了一桌好菜，與哥哥聊天，大抵問(wèn)哥哥在外打工辛苦嗎？年輕人就要多闖蕩闖蕩等激勵(lì)的話語(yǔ)不絕于耳。晚飯是月餅，今晚的月餅比昨晚的甜。飯后，我們?nèi)彝獬錾⒉�。一家人沿鄉(xiāng)村小路緩步走著，月亮的清輝灑在地面上，仿佛下了一層霜。抬頭一看，天空呈淡藍(lán)色，一輪圓月如銀盤般斜掛在東邊的柳梢上，格外明亮。鄉(xiāng)間小路是平靜的'，路邊有秋蟲(chóng)的鳴叫，我們就這樣走著，交談著。我說(shuō)：“爸爸，今晚的月亮好大好圓�。∈宓脑铝潦鶊A，是真的嗎？”
爸爸看了一眼掛在天空的銀盤，高興地說(shuō)：“是真的，是真的！”
畫(huà)圓300字優(yōu)秀作文 14
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲地回答：“圓！”鄭老師接著問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”有的同學(xué)興奮地說(shuō)：“像足球�！庇械耐瑢W(xué)頑皮地說(shuō)：“是我媽媽做的餡餅�！庇械耐瑢W(xué)不慌不忙地說(shuō)：“像西瓜�！蓖瑢W(xué)們接二連三，幾乎所有同學(xué)都說(shuō)出了自己對(duì)圓的想法，有很多同學(xué)說(shuō)得很好，全場(chǎng)都熱烈鼓掌。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一個(gè)太陽(yáng)。太陽(yáng)照耀著大地，到處一片溫暖。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一個(gè)圓圓的月亮。發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)微光。在夜晚里，月亮就像在我身旁講故事，讓我進(jìn)入甜甜的'夢(mèng)鄉(xiāng)。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一朵美麗的鮮花。五顏六色的，美麗極了，低頭一聞，傳來(lái)陣陣清香。
鄭老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上講臺(tái)介紹，臺(tái)下的同學(xué)都贊揚(yáng)他們介紹得很好。同學(xué)們相互討論，平靜的教室立馬變得像菜市場(chǎng)一般熱鬧。
畫(huà)圓300字優(yōu)秀作文 15
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”有的同學(xué)開(kāi)心地說(shuō)像紅彤彤的蘋果，有的說(shuō)像圓圓的大西瓜，還有的說(shuō)像圓溜溜的眼睛。這時(shí)，教室里議論紛紛。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了明亮的太陽(yáng)。它給我們帶來(lái)了溫暖和明亮，使小草長(zhǎng)得碧綠碧綠，花兒變得萬(wàn)紫千紅、各式各樣，使小樹(shù)苗變成了參天大樹(shù)。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了紅彤彤的蘋果。紅蘋果甜津津的，每當(dāng)我餓的`時(shí)候，吃一個(gè)甜甜的紅蘋果就不餓了。紅蘋果就是我最愛(ài)的水果。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了絢麗多彩的花兒。它從花苞變成了五光十色、清香撲鼻的鮮花，引來(lái)了勤勞的小蜜蜂采蜜，給人們帶來(lái)了甜甜的蜂蜜。
“圓”的世界可真奇妙��！只要我們勇敢去想象，它就會(huì)出現(xiàn)！
畫(huà)圓300字優(yōu)秀作文 16
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的步伐走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”同學(xué)們有的說(shuō)像蘋果，有的說(shuō)像雞蛋，有的說(shuō)像月亮。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一只可愛(ài)的小貓。每當(dāng)有老鼠出來(lái)偷食物的時(shí)候，小貓用它會(huì)發(fā)光的眼睛在漆黑的地方把老鼠抓住，并把它消滅掉！
我在圓上畫(huà)了幾筆，它變成了一個(gè)鬧鐘。每當(dāng)我起床時(shí)，它就會(huì)叮鈴鈴地響，“起床啦！起床啦！”它就像我的小伙伴。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一只勤勞的小蜜蜂。它每天都在辛勤地工作，穿梭于一朵又一朵的`鮮花中，汲取花蜜，為我們帶來(lái)幸福。
圓真是奇妙啊，能變成許多不同的樣子，我們的生活離不開(kāi)圓的美麗！
畫(huà)圓300字優(yōu)秀作文 17
俗話說(shuō)：“過(guò)了臘八就是年”。今天是臘月二十一，我看到奶奶在磨東西，發(fā)出“吱吱吱吱”的聲音，我便前去一探究竟。
原來(lái)奶奶在一個(gè)木架子上擦藕和姜，不一會(huì)兒，藕末和姜末就磨好了，這時(shí)奶奶在盆里撒上芝麻用手?jǐn)嚢�。接著又拿出油，擺好鍋，奶奶在鍋里倒了許多油，開(kāi)了大火，不到一分鐘，油就在鍋里沸騰了，油還不時(shí)的像蹦蹦床上的人一樣跳來(lái)跳去，落到我們的身上。
奶奶用手把末子搓成球形，丟進(jìn)鍋里，這時(shí)鍋里發(fā)出“噼里啪啦”、“噼里啪啦”和“嘩啦嘩啦”的聲音，一個(gè)個(gè)金黃色的藕圓在鍋里不停地翻滾著，奶奶用一個(gè)漏勺將炸好的.藕圓撈了起來(lái)。幾分鐘后，一碗藕圓就做好了。
最后，我嘗了嘗這些藕圓，這些藕圓聞起來(lái)香香的，讓人直流口水，嚼起來(lái)軟軟的，甜甜的，很好吃。
嘗到奶奶親手做的藕圓，真是一種幸福��！
畫(huà)圓300字優(yōu)秀作文 18
在日常生活中，圓是一種隨處可見(jiàn)的圖形。
今天一上課，老師就在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，然后問(wèn)大家：“這是什么？”同學(xué)們踴躍回答：“是太陽(yáng)！”“是月餅！”“是盤子！”……各種各樣的答案都被同學(xué)們給報(bào)了出來(lái)。
在不同人的眼中，因?yàn)橄氲檬遣灰粯拥?，所以圓就成為了形態(tài)各異的圖形，這就是奇妙的圓。
音樂(lè)家看到圓會(huì)說(shuō)它是休止符；詩(shī)人看到圓會(huì)說(shuō)它是句號(hào)；數(shù)學(xué)老師看到圓會(huì)說(shuō)它是零。
我在圓上加了幾筆，它就變成了一只可愛(ài)的小貓咪，它陪伴著我，讓我不再寂寞。我又在圓上加了幾筆，它就變成了閃閃發(fā)光的手鐲，戴上它，我就變成了班上醒目的焦點(diǎn)。
圓還可以變成好多東西，它是不是很奇妙？但比圓更奇妙的，卻是我們豐富的想象力。
畫(huà)圓300字優(yōu)秀作文 19
人生就像無(wú)數(shù)個(gè)圓。
剛出生時(shí)，每個(gè)人都是一個(gè)點(diǎn)。
健康是一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，帶動(dòng)著生命轉(zhuǎn)動(dòng)。有的人身殘了，發(fā)動(dòng)機(jī)出了毛病，生命不如原先那么快速地轉(zhuǎn)動(dòng)了，但志還堅(jiān)，就能畫(huà)出最完美的生命的跡軌。
從那個(gè)點(diǎn)起轉(zhuǎn)動(dòng)，畫(huà)圓，也許那并不是標(biāo)準(zhǔn)的圓形，但始終是循環(huán)的軌跡。暫時(shí)稱作圓吧！
生活中的困難是加速器，讓我們從圓上的一點(diǎn)飛出，以圓外另一個(gè)點(diǎn)為起點(diǎn)，畫(huà)更大的圓。飛出的`一剎那是痛苦的，但那畢竟是超越，也是值得的。
人生總是這樣一個(gè)過(guò)程：不斷循環(huán)、不斷超越又不斷循環(huán)……
每個(gè)人的人生都是相同的。
但又是不同的。
運(yùn)動(dòng)的軌跡不同，形成的圓的軌跡不同、大小不同、形狀不同、超越的那一點(diǎn)也不同……
我要畫(huà)怎樣的圓呢？很大、很圓。
那么不斷超越吧！不斷勇敢地面對(duì)痛苦吧！每一天都充滿活力、全力以赴。心情不好時(shí)盡情發(fā)泄吧！想哭時(shí)盡情哭吧！想笑時(shí)放聲笑吧……做個(gè)真實(shí)的自我！對(duì)自己誠(chéng)實(shí)！
畫(huà)圓300字優(yōu)秀作文 20
中秋節(jié)又稱團(tuán)圓日，在這一天，大家無(wú)論多么忙，都會(huì)回家看看。
今天晚上，我們一家早早地吃完飯，就在后院里擺上幾把椅子賞月。過(guò)了一會(huì)兒，月亮姑娘從山的一邊探出頭來(lái)了。月亮一副嬌羞的模樣，讓我想起了明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。的詩(shī)句。說(shuō)話的功夫月亮已經(jīng)完全升起來(lái)了。月亮又大又圓，那皎潔的月光仿佛給大地穿上了一層白白的輕紗。我們一邊吃著月餅，一邊賞著月，十分悠閑自在！ 突然，姐姐說(shuō)：你們知道帶月的詞語(yǔ)嗎？我連忙答道：我知道，有日新月異、長(zhǎng)年累月、閉月羞花那帶月的詩(shī)句呢？姐姐又問(wèn)。我脫口而出：有杜甫的露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明；有李白的`床前明月光，疑是地上霜；還有王維的明月松間照，清泉石上流等等。姐姐說(shuō)：不錯(cuò)啊，你還挺厲害！我得意地笑了。 我們就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)，夜已經(jīng)深了。
一陣秋風(fēng)，一陣歡笑，家人圍坐，燈火可親。無(wú)論我們?cè)谀睦铮矣肋h(yuǎn)是我們最幸福的港灣。
畫(huà)圓300字優(yōu)秀作文 21
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”有的.興奮地說(shuō)：“像媽媽做的烤餅�！庇械男ξ卣f(shuō)：“像圓圓的月餅�！庇械膬墒纸徊妫旁诒澈笳f(shuō)：“像英語(yǔ)字母○�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)完哈哈大笑。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了明亮的太陽(yáng)。為人們照光，也像一個(gè)大火球，燃燒著大地。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一個(gè)小鬧鐘。它每天陪著我，每天早上，小鬧鐘就像我的小總管一樣叫我起床。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了五顏六色的氣球。我一松手，氣球就飛到空中，微風(fēng)一吹，氣球就飛向遠(yuǎn)方，看花草樹(shù)木，看全世界。
聽(tīng)到大家讓圓千變?nèi)f化，我想說(shuō)：“一個(gè)小小的圓，就是畫(huà)上幾筆或不畫(huà)，都是可以想象出它像什么。”是我們的神筆和想象力使圓變得這么神奇。
畫(huà)圓300字優(yōu)秀作文 22
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲地回答：“圓！”鄭老師接著問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”同學(xué)們有的說(shuō)像雞蛋，有的說(shuō)像西瓜，有的說(shuō)像氣球，同學(xué)們腦海中的東西可真多��！
我在圓上畫(huà)了幾筆變成了風(fēng)扇。不要小看它，它可是有大功能的，我把它送給農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯耕完田就可以坐在沙發(fā)上吹我送給他的電風(fēng)扇了。
我在圓上畫(huà)幾筆，變成一個(gè)熱氣球。不要小看它呀，只要你坐在上面打著火，它就會(huì)帶你飛上天空，帶你去你想去的'地方，飛到天涯海角。
我在圓上畫(huà)幾筆，變成一個(gè)水杯。不要小看它，它可有天大的作用呢，你把水倒在里面，就可以喝水了，給你滿滿的幸福感！
哇，真是個(gè)好看又奇妙的圓呀，小朋友你們也來(lái)試一試吧，發(fā)揮你們無(wú)窮無(wú)盡的想象力吧！
畫(huà)圓300字優(yōu)秀作文 23
一大早，我就把圓圓的鬧鐘關(guān)起來(lái)，下樓時(shí)看見(jiàn)媽媽把一顆顆圓圓的橘子放在我和姐姐的飯盒里。
走出家門，看見(jiàn)爸爸在補(bǔ)圓圓的輪胎，補(bǔ)完了圓圓的輪胎，爸爸就讓我們上車。開(kāi)始的時(shí)候我看見(jiàn)一個(gè)圓圓的太陽(yáng)掛在天上，爸爸就說(shuō)：“晚上還有一個(gè)圓圓的月亮哦！”
到了學(xué)校，我在教室門前看見(jiàn)了一個(gè)圓圓的把手，我就把手放在那圓圓的把手上，一轉(zhuǎn)門就打開(kāi)了。
上體育課的時(shí)候，老師先讓我們踢圓圓的足球，再來(lái)老師讓我們打圓圓的.籃球，圓圓的球在天空上飛來(lái)飛去，一下到左，一下到右，體育課就過(guò)了。
下課時(shí)，我就把圓圓的擦布和圓圓的鉛筆拿到桌子上，再來(lái)我就把課本拿桌上，等待上課的來(lái)臨，上課時(shí)我看見(jiàn)黑板上有一個(gè)圓圓的圓圈，我好奇的問(wèn)，同學(xué)說(shuō)：“那是老師要用的�！�
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