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關(guān)于校園的作文

校園里的小鏡頭作文

時(shí)間:2021-07-02 14:03:01 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園里的小鏡頭作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的校園里的小鏡頭作文,歡迎閱讀與收藏。

校園里的小鏡頭作文

校園里的小鏡頭作文1

  我喜歡攝像機(jī)和照相機(jī),但我更喜歡攝像機(jī)拍出的一組組小鏡頭,尤其是清晨校園里的小鏡頭。

  清晨,周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱隱的沒在淡淡的晨霧中。校園的黎明是那么溫馨、幽美,讓人感覺一切都是那么美好。

  漸漸的,晨霧散了,一些學(xué)生輕輕推開校門,深深地吸了一口氣,花朵在校園里飄散了濃濃的花香,讓校園的氣息變得很清新。走進(jìn)校園,一個(gè)穿花裙子的漂亮女孩,纖細(xì)的手里拿著掃把,開始打掃校園。她的動(dòng)作是那么輕柔,像一位媽媽,正在行星的撫摸著熟睡的嬰兒。她是那么專注,好像正在想象干凈的校園會(huì)讓大家沉醉于中。一個(gè)戴眼鏡的男生,正在做數(shù)學(xué)題,有時(shí)還停下筆想著什么,時(shí)不時(shí)的扶扶那滑落到鼻梁上的眼鏡。一個(gè)披著散亂頭發(fā)的女生,正在認(rèn)真地看書。她已經(jīng)顧不得扎上那散亂的頭發(fā),只是用那大眼睛在數(shù)上貪婪的掃著,有些同學(xué)為了打趣她,遞給了她一把剪刀,但她沒有反應(yīng),只顧認(rèn)真地看書。

  我喜歡這一組組的小鏡頭!

校園里的小鏡頭作文2

  今天,天上的云黑壓壓的,好像隨時(shí)都會(huì)下起傾盆大雨。果然,我一邁進(jìn)教室門口,就下起了雨。

  鏡頭A——時(shí)間:下課。地點(diǎn):教學(xué)樓。人物:兩個(gè)同學(xué)。第一節(jié)課順利熬過去了,我剛走出教室,差點(diǎn)就摔倒了。因?yàn)橛晏,走廊上全是水,所以一個(gè)男孩跑的'太急,不小心滑倒了。這時(shí),另一個(gè)男孩走來,把他扶起來,并送他去了醫(yī)務(wù)室。!多么有愛的畫面呀。

  鏡頭B——時(shí)間:體育課。地點(diǎn):室內(nèi)體育館。人物:體育老師和同學(xué)們。這節(jié)是我最喜歡的體育課,體育課帶給了我們很多快樂,這節(jié)也不例外。這節(jié)體育課,老師教我們“抖音”(一個(gè)軟件)中的一個(gè)很火的舞步。不用再跑步,不用曬太陽,真爽!整個(gè)過程中老師都叫我們小聲點(diǎn),因?yàn)槿绻晃覀兊陌嘀魅沃牢覀儠?huì)“死”的。這節(jié)體育課鬼鬼祟祟的,新奇又好玩,我們都很開心。

  鏡頭C——時(shí)間:中午。地點(diǎn):食堂。人物:師生們。中午到了,同學(xué)們興高采烈地沖進(jìn)食堂,準(zhǔn)備飽餐一頓。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地接過飯菜,三三兩兩地找了個(gè)位置坐下,開始狼吞虎咽地吃了起來。這時(shí),一位同學(xué)和另一位轉(zhuǎn)身的同學(xué)撞到一起了,手中的飯菜全倒了,幸好一個(gè)老師看到了,那位同學(xué)才能不被餓“死”。

  這些就是我校園中的小鏡頭,你學(xué)校又有哪些小鏡頭呢?

校園里的小鏡頭作文3

  “。 蔽仪椴蛔越睾俺雎晛,因?yàn)槟菍?shí)在太美了,空曠的大操場里,同學(xué)們?cè)跉g快地玩耍,揮灑歡樂的汗水,他們?nèi)缤f朵百合花在風(fēng)中翩翩起舞。我真想用鏡頭記錄下這一個(gè)個(gè)美好的瞬間……

  鏡頭一:下課了,一些同學(xué)們健步如飛地跑到操場上一起玩老鷹捉小雞。游戲開始了,“老鷹”一會(huì)兒,向左一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又連繞幾圈尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然,“老鷹”似乎發(fā)現(xiàn)了機(jī)會(huì),猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”!半u媽媽”連忙張開雙臂,保護(hù)自己的“孩子”。跟在“雞媽媽”背后的“小雞”連忙左躲右閃。幾次進(jìn)攻后,“小雞”都有些疲憊不堪了,“老鷹”鼓足勁,一下子撲了過去,“雞媽媽”馬上一拐彎兒,張開雙臂攔截?伞袄销棥碧苹,他“呲溜”一下從“雞媽媽”的雙臂下鉆了過去,成功地追到了一只掉隊(duì)的“小雞”……同學(xué)們玩得大汗淋漓卻又樂此不疲。

  鏡頭二:操場的另外一邊,是一群愛放風(fēng)箏的同學(xué)們。你瞧他們放得多認(rèn)真啊,有的放線,有的收線,有的向前跑,有的向后退,好似一個(gè)個(gè)地上指揮員在遙控著天上的戰(zhàn)鷹。

  鏡頭三:東面的足球場上,一群人在追逐爭搶,小小的足球在地上打滾,那樣子,惹得在旁圍觀的人也恨不得上前踢上兩腳呢!

  看著這些精彩的小鏡頭,不禁讓人感嘆:這可真是個(gè)美麗,有趣令人難忘的校園!

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