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多看別人的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)秀作文（精選16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的多看別人的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
多看別人的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)秀作文 1
“一定要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地欣賞別人，因?yàn)槊總�(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你這樣做的時(shí)候，你就會(huì)獲得更多的朋友�！边@是讀了《學(xué)會(huì)欣賞別人》中最讓我受益的一句話。
在一個(gè)暖洋洋的中午，父女倆同時(shí)看到一個(gè)身穿不合時(shí)宜的大衣、圍著圍巾的老婦女。女兒認(rèn)為這個(gè)老太太十分滑稽，但爸爸卻注意到的不是其穿著，而是她注視丁香花的.神情，并贊美了老太太一番，老太太很是激動(dòng)，并贈(zèng)給女兒了一盒甜餅。父女對(duì)老人由衷的贊美令老人激動(dòng)，一句簡(jiǎn)單的夸獎(jiǎng)，不僅制造了父女和老人間和諧的氛圍，還讓我感受到了春天的美好，它教育了女兒麗莎，同時(shí)父親的教誨也使我受益匪淺。它讓我知道要多看別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣你會(huì)交到更多的朋友。
友誼往往來(lái)源于真誠(chéng)的欣賞。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩貝塔，她十分喜歡彈鋼琴，但學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間仍不見(jiàn)效果，貝塔失去了信心，決定放棄，但她的朋友艾米麗常常鼓勵(lì)她：“你又進(jìn)步了！”也是艾米麗最真誠(chéng)的欣賞使貝塔找回信心，最終成為了鋼琴家，并塑造了她們間純潔的友誼。正是這純潔的友誼使她們的一生都是那么快樂(lè)、充實(shí)，一切的一切都源于她們真誠(chéng)的欣賞。
每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)，也許你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一但發(fā)現(xiàn)了，就要真誠(chéng)地、不吝惜地夸獎(jiǎng)他，想獲得更多的朋友往往需要你最真誠(chéng)的夸獎(jiǎng)和欣賞。讓我們多尋找別人的優(yōu)點(diǎn)。
多看別人的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)秀作文 2
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，我也不例外，雖然我的優(yōu)點(diǎn)并不多，但也有值得一提的。
記得有一次，我和媽媽到菜市場(chǎng)，遇見(jiàn)隔壁的張阿姨，她告訴媽媽：“你們家怡均真是乖巧，每次托她幫我看小狗，她總是義不容辭的.`答應(yīng)，還照顧得毫發(fā)無(wú)傷，真像養(yǎng)狗專家�！眿寢尭吲d的笑了。我真快樂(lè)，終于讓媽媽知道我有這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
其實(shí)我還有一些連家人都不知道的優(yōu)點(diǎn)，例如有時(shí)候零用錢(qián)用不完，或是父母給我的獎(jiǎng)賞，我都將它存入撲滿。
有時(shí)家里垃圾很多，我會(huì)主動(dòng)將垃圾打包，拿到垃圾堆放置。有時(shí)爸媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)家中整齊干凈多了，但他們始終沒(méi)有發(fā)覺(jué)，這是我的杰作。
我的優(yōu)點(diǎn)并不多，但是我擇善固執(zhí)，始終相信自己。
有人說(shuō)：“人要從挫敗中肯定自己，使自己恢復(fù)信心，愈戰(zhàn)愈勇。”我肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，相信這是我邁向成功的好方法。
多看別人的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)秀作文 3
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我也有自己的優(yōu)點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)，我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是每個(gè)男子漢都應(yīng)該有的。
記得當(dāng)時(shí)是三年級(jí)的時(shí)候，第一次學(xué)騎車，因?yàn)闆](méi)有了輔助輪，所以我摔倒幾次后便有點(diǎn)害怕，媽媽鼓勵(lì)我要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，并在我騎車的時(shí)候扶著車跑，我說(shuō)：“可以松手了�！彼潘墒�。
媽媽的舉動(dòng)激起了我男子漢的堅(jiān)強(qiáng)之心。于是，我心生一計(jì)，可以用速度來(lái)保持平衡。我在最后一次練習(xí)的時(shí)候，在度過(guò)艱難的拐彎后，就象“瑪麗”號(hào)撞“諾曼底”號(hào)的時(shí)候一樣筆直的向我家樓下的垃圾桶逼了過(guò)去，只見(jiàn)那被撞到的垃圾桶，象喝醉酒了一樣搖來(lái)?yè)u去，但是最后沒(méi)有倒。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“沒(méi)有事吧？”我笑了笑勉強(qiáng)地說(shuō)：“沒(méi)有事”。媽媽夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。我聽(tīng)了心里美滋滋的。
還有一次，就是去張家界爬山的`時(shí)候，因?yàn)槟挲g還小，一累就不想走了，讓媽媽背著。但是，當(dāng)我看到媽媽滿頭大汗時(shí)，想起了老師平時(shí)教育我們要堅(jiān)強(qiáng)。于是，我的雙腿又來(lái)了力量，從媽媽背上下來(lái)，像子彈頭列車一樣的奔跑起來(lái)，從最后一名，沖到第一名，心里可舒服了。
這就是我的閃光點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)。
多看別人的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)秀作文 4
我是一個(gè)帥氣的一個(gè)小男生，我有很多優(yōu)點(diǎn)，如：我虛心好學(xué)，從不傲慢、我小心謹(jǐn)慎，從沒(méi)有辦過(guò)壞事情；我開(kāi)朗大方，從不跟任何人斤斤計(jì)較……那可都比不上我那誠(chéng)實(shí)守信的好優(yōu)點(diǎn)。
那是一個(gè)星期五的早晨，我高高興興地去上學(xué)，我感到身邊的陽(yáng)光很明媚。路邊的`小花小草格外的嬌嫩，路旁的大樹(shù)也顯得很健壯。樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在歡快的唱歌，讓人心里感到很舒服。我剛到班里，就發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一張張卷子，我想今天難道要考試？可當(dāng)我走近一看，原來(lái)是上次的測(cè)試出來(lái)了。我心想：我上次做卷子非常認(rèn)真，一定能考個(gè)好成績(jī)。這不，試卷發(fā)下了，我的試卷上寫(xiě)著一個(gè)大大的一百分。我高興壞了，可當(dāng)我檢查時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)錯(cuò)，老師沒(méi)看到，給我批成了對(duì)題。我想這道題該不該給老師說(shuō)呢？我頭上好象出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔，他們?cè)诔臭[。天使說(shuō)：“做人就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不能為了一百分就不誠(chéng)實(shí)。”可惡魔卻說(shuō)：“如果誠(chéng)實(shí)了，一百分就沒(méi)了呀！”我想了很久。終于覺(jué)得是天使說(shuō)的對(duì)。于是我去找老師讓他給我改成九十八分。
在放學(xué)的路上，我覺(jué)得天空格外得藍(lán)，大地格外得綠。因?yàn)槲易隽艘患檬�，而且我變得誠(chéng)實(shí)了。
多看別人的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)秀作文 5
我的皮膚黑黑的，很喜歡留齊耳短發(fā)。我喜歡穿一件藍(lán)色的小衣裳，穿一條黑色的長(zhǎng)褲子。我有一點(diǎn)兒胖，不認(rèn)識(shí)我的人都叫我小胖子。我的眼睛水汪汪的，像一個(gè)透明的玻璃球。我的耳垂兒大大的，每個(gè)見(jiàn)過(guò)我的人都會(huì)說(shuō)我的耳朵大的像財(cái)神，很有福氣。
我很喜歡看書(shū)，只要我一看書(shū)，就會(huì)一看看到底。我在看書(shū)時(shí)，眼睛全神貫注地盯著書(shū)本，不管外面再怎么吵，我都不會(huì)受到干擾。
有一次，我看書(shū)看得入迷了，忘記了時(shí)間。結(jié)果媽媽喊我吃飯時(shí)，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。時(shí)間就這樣一分一秒地流逝著，我依然沉浸在浩瀚的`書(shū)海里，我猛地一看時(shí)間，一下子到了晚上五點(diǎn)。我竟然從上午的九點(diǎn)一直看到了晚上五點(diǎn)，看了整整一百多頁(yè)，這時(shí)候肚子也餓得咕咕叫了。
“午飯沒(méi)吃，真的好餓呀！”我說(shuō)道。媽媽說(shuō)：“看你餓得像個(gè)什么樣子呀！小饞貓，快來(lái)吃飯吧！我們給你留了飯”。我高興得像一匹脫了僵的的`野馬一樣跑到廚房，大口大口吃起了飯菜。
吃完了飯，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有一個(gè)度，不然會(huì)有不好的結(jié)果。就像我看書(shū)看得忘記了時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了吃飯的時(shí)間。
這就是愛(ài)看書(shū)的頑皮的我。
多看別人的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)秀作文 6
當(dāng)我們希望與我們的親戚或朋友，我們會(huì)怎樣做，以撥打電話或?qū)懸环庑�？現(xiàn)在讓我們比較優(yōu)勢(shì)的一個(gè)電話和信件。
一般來(lái)說(shuō)，我們最希望打電話現(xiàn)在。首先，它正迅速使撥打電話可以節(jié)省我們的時(shí)間。我們誰(shuí)也不想浪費(fèi)時(shí)間在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。然后，電話功能以及在這方面。此外，在打電話給我們帶來(lái)方便，因?yàn)槲覀兛梢赃@樣做無(wú)論何時(shí)何地我們喜歡。另外，我們可以在溝通上的電話，這似乎是友好的聊天休閑方式的.人。隨著高科技，男子已實(shí)現(xiàn)了面對(duì)面的可視電話，從而使人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，減少了很多人的鄉(xiāng)愁遠(yuǎn)夢(mèng)的發(fā)展。
但是，寫(xiě)了問(wèn)候信有其自身的特殊優(yōu)勢(shì)。正如我們都知道，它比撥打電話更便宜。不僅可以寫(xiě)一封信拯救我們的錢(qián)，但也顯示出更多的尊重和對(duì)他人的誠(chéng)意。例如，當(dāng)您想邀請(qǐng)某人到您的黨或與你共進(jìn)晚餐，你最好向他發(fā)出邀請(qǐng)函，而不僅僅是撥打電話正式。時(shí)代在不斷變化，寫(xiě)了一封信，但仍是一樣好撥打電話的方式。
當(dāng)然這地球上應(yīng)該是更恰當(dāng)?shù)姆绞饺Q于個(gè)人的個(gè)人目的。
多看別人的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)秀作文 7
我這個(gè)人啊，優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)不少，但是最近我發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)——愛(ài)看書(shū)。
太陽(yáng)高高地掛在空中，為地面四十?dāng)z氏度的高溫做著貢獻(xiàn)，這么熱得天氣我這個(gè)小毛蟲(chóng)就只好“宅”在家里啃書(shū)。我同小豆豆走進(jìn)了她的新學(xué)校，隨著安妮來(lái)到了她家的后院，又到了《三國(guó)演義》去串串門(mén)，過(guò)了一把當(dāng)將軍的癮……時(shí)鐘滴答滴答的響了12下，我仍舊泡在書(shū)堆里，細(xì)細(xì)地品讀著這些奇妙的滋味�！芭尽比《氖且粡垜嵟谋砬檎f(shuō)“都12點(diǎn)了還不出來(lái)吃飯。”我賠著笑臉，心里想：吃精神糧食都吃飽了，還吃什么飯�。�
下午，我去超市左拐，右拐……超市已近在咫尺，突然，我眼前一亮看到了一家書(shū)店，于是，我就把柴米油鹽拋到了九霄云外，大步流星的奔向書(shū)店，順手摘下一本新書(shū)蹲在墻角邊津津有味的品讀著這些奇妙的故事。
時(shí)間飛快的流逝，在一頁(yè)一頁(yè)書(shū)的翻書(shū)聲中，陽(yáng)光悄悄地在書(shū)的邊角，不知不覺(jué)地太陽(yáng)變成了月亮，白的云朵滿天眨眼的“路燈”取而代之，當(dāng)我從書(shū)中抬起頭，猛然看見(jiàn)深藍(lán)色的夜幕時(shí)才知道大事不妙，我顧不上最后的'結(jié)局，丟下書(shū)，逃跑似的跑回家，最后還是免不了被罵一頓。這樣一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)上幫助了我，生活上幫助了我，帶給我好多樂(lè)趣。在我自認(rèn)為寥寥無(wú)幾的優(yōu)點(diǎn)里，這個(gè)的確挺不錯(cuò)。
多看別人的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)秀作文 8
我是一個(gè)快樂(lè)活潑的小男孩，身上有很多的優(yōu)點(diǎn)。不信，讓我給你數(shù)數(shù)。
我第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)，這是我最大的優(yōu)點(diǎn)了。自從二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一本《格林童話》，里面有趣的故事情節(jié)和不同性格的.人物深深地吸引住了我。自此，我愛(ài)上了看書(shū)，一發(fā)不可收拾。平時(shí)作業(yè)寫(xiě)完，我會(huì)捧著一本課外書(shū)坐在沙發(fā)上津津有味的`看；吃飯的時(shí)候，我會(huì)把書(shū)壓在碗底下認(rèn)認(rèn)真真的品嘗。有時(shí)候，一本好書(shū)比桌上任何一盤(pán)美味佳肴都要更下飯。上廁所的時(shí)候，不管多急，我都會(huì)那本書(shū)然后閃電般的速度沖進(jìn)去，拿著書(shū)在廁所里不待上半個(gè)小時(shí)估計(jì)是見(jiàn)不到我的人影。因?yàn)閻?ài)看書(shū)，我懂得很多的道理，同時(shí)也開(kāi)闊了我的眼界。理解能力增強(qiáng)，學(xué)習(xí)上也有一定的幫助。
我第二個(gè)有點(diǎn)就是拾金不昧。一次我在班里掃地的時(shí)候，撿到了5元錢(qián)。當(dāng)時(shí)我的心砰砰直跳，想著占為己有。給自己買點(diǎn)好吃的或者好玩的，可是我很快就把這些不好的想法從心中趕走，書(shū)中說(shuō)過(guò)的道理在我心里猶如陽(yáng)光一樣將我照耀。后來(lái)我找到了掉錢(qián)的同學(xué)，把錢(qián)還給了他。我覺(jué)得得到別人的致謝，比五元錢(qián)的意義大得多了。
我還有很多的優(yōu)點(diǎn)，比如孝順父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊老愛(ài)幼......就不一一在這里細(xì)說(shuō)了。要是你也有優(yōu)點(diǎn)，不妨也說(shuō)一說(shuō)，讓我們也了解了解你吧！
多看別人的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)秀作文 9
愛(ài)表現(xiàn)自己是人的天性，之所以要表現(xiàn)自己為的
是讓別人能夠認(rèn)可自己，這樣自己便會(huì)感到滿足，才會(huì)有更大動(dòng)力去做自己認(rèn)為對(duì)的事……愛(ài)表現(xiàn)可分為兩種：一種是招搖過(guò)市，總希望別人注意自己，贊美自己；另外一種是把自己的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)，希望得到別人的認(rèn)可，從而增長(zhǎng)自己的信心。很明顯后者總受到別人的贊賞及肯定，而前者只會(huì)讓人討厭、讓人感到虛偽。
正如于光遠(yuǎn)先生的觀點(diǎn)：他認(rèn)為只要表現(xiàn)的東西真實(shí)可信的'，這就是表現(xiàn)自己最真實(shí)面目的最佳方法。同時(shí)她認(rèn)為在手表?yè)P(yáng)時(shí)，只要不失自知之明就不為過(guò)。在現(xiàn)實(shí)生活中也確實(shí)如此，往往是受到表?yè)P(yáng)而十分談定的`，最終是贏者，因?yàn)樗麄兌萌绾卧谡_的時(shí)間里表現(xiàn)自己以及受到表?yè)P(yáng)后卻不失自知之明，正因?yàn)檫@樣，他們才會(huì)更受他人的肯定。所有說(shuō)在表現(xiàn)自己時(shí)要懂得適可而止才是最好的表現(xiàn)。
而那些想表現(xiàn)自己，卻不分場(chǎng)合的人往往是不會(huì)得到他人的認(rèn)可，因?yàn)樗麄冎欢萌绾稳サ玫絼e人的贊美，而并不在乎自己用的是什么方法。他們根本就不懂的如何表現(xiàn)自己，也許什么叫做“表現(xiàn)”也不懂，只是頭腦中有“表現(xiàn)”兩個(gè)字，但并不理解是什么意思……
所有我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)開(kāi)放的社會(huì)中，要學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己，但自己必須在正確的時(shí)間抓到正確的機(jī)遇，這樣才會(huì)使自己表現(xiàn)得淋漓盡致，而不是一味地表現(xiàn)自己，不分場(chǎng)合的向他人展示，這樣的自己沒(méi)有一點(diǎn)好處，反而造成不好的結(jié)果。
多看別人的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)秀作文 10
我有不少優(yōu)點(diǎn)，那就是"寬容。包容""樂(lè)觀。向上""老實(shí)。聽(tīng)話"。
寬容包容篇
有一次，在學(xué)校里吃午飯時(shí)，我享用著土豆絲豬大排，吃的正香。忽然"啪"的一聲，我被打了一巴掌。"誰(shuí)？誰(shuí)打我？"我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是王程奕與林昊朋在玩。我心里明白了，原來(lái)他倆是不小心拍我的.。算了，他畢竟不是故意的`。
樂(lè)觀向上篇
還有一次，我考試只考了85分，其他同學(xué)都說(shuō)我完了。我卻說(shuō)："這次考試是一次教訓(xùn)，也讓我的分?jǐn)?shù)表成立了。"我把一張表貼到墻上，"這張表能讓我更努力的學(xué)習(xí)，我的分?jǐn)?shù)是100+10，最差的是85+10。我已經(jīng)下定決心，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。下次考試要高于100+10，至少不能低于85+10。于是，我的成績(jī)步步高升。
老實(shí)聽(tīng)話篇
又有一次，我到校時(shí)間挺早，教室里"人煙稀少"，只有三名同學(xué)。我就坐在位子上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，我剛要"畫(huà)龍點(diǎn)睛"時(shí)，老師卻叫我們搬椅子，雖然我有點(diǎn)不情愿，但還是將椅子一張張搬了下來(lái)。
這就是我的優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)相信，我一定會(huì)糾正缺點(diǎn)，得到更多的優(yōu)點(diǎn)。
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要是說(shuō)我記憶中誰(shuí)的印象最深，我想一定是伍葉菲這個(gè)人。以前我都不覺(jué)得他是那么好的人，因?yàn)樗綍r(shí)也都是履行自己的義務(wù)和職責(zé)，他是老師點(diǎn)名要的班長(zhǎng)。所以他每天都要幫老師維護(hù)班級(jí)的秩序，也需要對(duì)同學(xué)一些不懂的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。那時(shí)候還沒(méi)有那么熟悉的時(shí)候，總是看他很不順眼，覺(jué)的他作威作福的。不過(guò)在一件事情以后我改變了對(duì)他的看法，原來(lái)他竟然是這樣的人。經(jīng)過(guò)這件事情以后我在也不在背后評(píng)論別人了，在和被人不熟悉的時(shí)候，一定不要隨意的下定論，因?yàn)槟嵌疾皇悄阃耆J(rèn)識(shí)的.他。
那是一個(gè)雷雨交加的下午，同學(xué)們都陸續(xù)回家了，教室里只剩下伍葉菲，陳環(huán)和我，除伍葉菲帶傘外，我們倆只能眼看著老天發(fā)呆。伍葉菲看了看我們，對(duì)我們說(shuō)：”你們稍等一下，我去想想辦法�！罢f(shuō)完，撐著雨傘消失了風(fēng)雨中。過(guò)了一會(huì)兒，伍葉菲回來(lái)了，她懷里抱著兩把雨傘。原來(lái)，她跑到了住在學(xué)校附近的同學(xué)家里，借來(lái)了兩把雨傘。見(jiàn)此情景，我和陳環(huán)不約而同地說(shuō)：”我怎么就想不到呢？“回家的路上，我們?nèi)说男那樘貏e愉快。伍葉菲小小年紀(jì)，就能如此熱心待人，真是少有。
這種樂(lè)于幫助同學(xué)的品質(zhì)真的讓我很印象深刻，沒(méi)有幫助到我的時(shí)候我感受不到那種魅力，這一次幫助我了讓我內(nèi)心充滿了驚喜。原來(lái)人真的可以因?yàn)橐患虑楸桓袆?dòng)的，雖然他身上的優(yōu)點(diǎn)有很多，可以前我總是看不太上。現(xiàn)在想想自己真的是一個(gè)小肚雞腸的人，不過(guò)現(xiàn)在我的思想也改變了，我今后也要像伍葉菲學(xué)習(xí)，多幫助同學(xué)。
多看別人的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)秀作文 12
我媽送過(guò)我去學(xué)許多興趣班，有英語(yǔ)，有鋼琴，有獨(dú)輪車，還有畫(huà)畫(huà)。在這么多興趣班中，都能算是我的優(yōu)點(diǎn)，但我最喜歡的還是要數(shù)畫(huà)畫(huà)了，雖然我學(xué)鋼琴已有七年，畫(huà)畫(huà)卻只學(xué)了寥寥無(wú)幾的5節(jié)課，相對(duì)起來(lái)，畫(huà)畫(huà)只是那只無(wú)助弱小的.螞蟻，但我依然很熱愛(ài)它，因?yàn)楫?huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了自信和冷靜。
我學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方離我學(xué)校很近，大概只有80到100米左右，過(guò)條馬路就到了，那家店的名字叫“印象藝術(shù)”。學(xué)校對(duì)面有許多學(xué)畫(huà)畫(huà)的鋪面，為什么我只選那家學(xué)我也不知道，或許是那家店和我有緣吧！
學(xué)畫(huà)畫(huà)是我自己提出學(xué)的，我想畫(huà)啥就畫(huà)啥，經(jīng)過(guò)我兩天的思考我決定學(xué)漫畫(huà)。當(dāng)我第一次去時(shí)，我是又驚又喜，心里激動(dòng)無(wú)比：太好了，我終于可以學(xué)漫畫(huà)了，我上到教室只有三四位同學(xué)和一位老師，那位老師叫吉子老師，都被我們叫成橘子老師。當(dāng)我畫(huà)到一半時(shí)，已經(jīng)很不像樣了，但我沒(méi)有放棄，又繼續(xù)畫(huà)了下去，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的`精心指導(dǎo)下，那張畫(huà)由丑變新，上顏色后變得更加美麗了，簡(jiǎn)直是美上加美。有家長(zhǎng)來(lái)接其它同學(xué)時(shí)都夸我畫(huà)得好，那些甜言蜜語(yǔ)化解了我冷漠的心，讓我重新找回了自信，重新找回了新的自己。畫(huà)畫(huà)這項(xiàng)特長(zhǎng)讓我在學(xué)習(xí)和生活中過(guò)得幸�？鞓�(lè)，我相信，以后我能成為一名出色的畫(huà)家，用自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母。
畫(huà)畫(huà)真的既是我的特長(zhǎng)，又是我的優(yōu)點(diǎn)，畫(huà)畫(huà)我一天學(xué)一節(jié)課都不會(huì)不想學(xué)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)就像在我心中的好朋友，象無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴我的家人，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
多看別人的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)秀作文 13
愛(ài)表現(xiàn)自己是人的天性，說(shuō)對(duì)啦，我發(fā)覺(jué)自己愛(ài)表現(xiàn)自己，因?yàn)樗屛腋惺艿綐?lè)于助人的滋味，它可以體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我急急忙忙地洗漱完后便去學(xué)校。在路上，我突然看見(jiàn)一個(gè)因走丟了的小女孩在哭。我連忙上去說(shuō)：“小妹妹別哭，我?guī)闳フ覌寢��！蔽蚁嘈潘膵寢屢欢〞?huì)回來(lái)找她的女兒的，于是我順便帶她往前走�？煲綄W(xué)校的時(shí)候，突然前面有一個(gè)神色慌張的婦女匆忙向我走來(lái)，那小女孩快步迎上去，嘴里不停地說(shuō)著媽媽。那婦女拉著我的手說(shuō)：“太感謝你了……”我看著她們的身影消失了我才邊想邊向?qū)W校走去。這就是愛(ài)表現(xiàn)的我，我感到一股濃濃的幸福感在我腦海里流暢。我突然發(fā)覺(jué)：愛(ài)表現(xiàn)自己就是幸福。
又一次在學(xué)校舉行捐款活動(dòng)，老師在講臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們！請(qǐng)你們拿出愛(ài)心來(lái)，幫助那些有困難的.學(xué)生……”老師說(shuō)完后，同學(xué)們開(kāi)始捐款，有的捐1元、有的捐2元……快捐完時(shí)，我走上講臺(tái)，把身上所有的家當(dāng)都捐了，差不多100元。同學(xué)們見(jiàn)此情景傻眼了。這時(shí)我微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，幫助別人是我們應(yīng)該做的�！蓖瑢W(xué)們最后把身上的錢(qián)都捐了。老師說(shuō)：“大家以后向她學(xué)習(xí)！”聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的，這就是愛(ài)表現(xiàn)自己的快樂(lè)，是一種樂(lè)于助人的品質(zhì)。
愛(ài)表現(xiàn)自己的人是最完美的自己，我喜歡表現(xiàn)自己，因?yàn)槲蚁嘈牛褐挥袗?ài)表現(xiàn)自己，才能感受快樂(lè)、才能幫助他人。我們大家一起來(lái)表現(xiàn)自己吧！
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你還在擔(dān)心找不到自己的優(yōu)勢(shì)嗎？別擔(dān)心，我可以幫你找到，因?yàn)槲矣袃?yōu)勢(shì)放大鏡。有了“優(yōu)勢(shì)放大鏡”，你就可以輕松找到自己的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。我來(lái)告訴你怎么用！
首先要克服自己的自卑。自卑是前進(jìn)道路上最大的障礙。有了自卑的存在，你的.優(yōu)勢(shì)就會(huì)被埋沒(méi)在黑暗的角落里。如果你失去了自卑，那么你的優(yōu)點(diǎn)即使在陰溝里也會(huì)光芒四射，指引你前進(jìn)的方向。為下一步打下基礎(chǔ)。
接下來(lái)，找到優(yōu)勢(shì)。你的長(zhǎng)處可能是隱藏的，不容易被人發(fā)現(xiàn)，所以一定要仔細(xì)想想：可能你的音樂(lè)能力比較突出，也可能你擅長(zhǎng)文字，也可能你動(dòng)手能力強(qiáng)，愛(ài)勞動(dòng)，等等。一些細(xì)微的動(dòng)作可以顯示你的實(shí)力。只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)大于缺點(diǎn)。
最后，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)�，F(xiàn)在我們找到了優(yōu)勢(shì)，如果不充分發(fā)揮，以前的努力豈不是白費(fèi)？
差點(diǎn)忘了提醒你：不要夸大自己的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)闀?huì)自負(fù)，看不到自己的缺點(diǎn)。
“優(yōu)勢(shì)放大鏡”雖然是一個(gè)虛擬的東西，但它可以改變你的未來(lái)，讓你的前進(jìn)道路少一些崎嶇，讓你少走一些彎路，最重要的`是增強(qiáng)你的自信。
永遠(yuǎn)保持內(nèi)心的自信，但是要小心，千萬(wàn)不要讓自信進(jìn)入內(nèi)心，更不要自卑。為了永遠(yuǎn)保持心中的平衡，你不應(yīng)該偏向自負(fù)或自卑。
放大自己的優(yōu)勢(shì)，照亮前進(jìn)的道路，讓自信永遠(yuǎn)伴隨你�！皟�(yōu)勢(shì)放大鏡”會(huì)成為你前進(jìn)的敲門(mén)磚。
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教育我們除了可以幫助我的孩子更好的和我們進(jìn)行交流，我們能夠更好的維護(hù)我們家庭當(dāng)中的關(guān)系，傷害孩子的貓，所以怎么說(shuō)？是這個(gè)白紙上的小黑點(diǎn)對(duì)嗎？你會(huì)發(fā)現(xiàn)。
其實(shí)我們孩子就像這張白紙一樣，有太多美好的地方等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)有太多的空白，等著我們跟孩子一起去填滿，但是很多時(shí)候呢，我們卻因?yàn)楹⒆拥囊恍┬∪秉c(diǎn)而忽視了孩子其他的優(yōu)點(diǎn)，有一句話說(shuō)得好啊叫做。唉，大家想想，籃網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn)是什么？是談情對(duì)不對(duì)，加以鼓勵(lì)加以培養(yǎng)，于是有了郎朗，今天的成就也有它的優(yōu)勢(shì)了，但不會(huì)有人在意的英語(yǔ)好不好，有人在那跑步好不好？有人在那唱歌好不好？對(duì)不對(duì)？
這就是孩子的優(yōu)點(diǎn)變成了一個(gè)優(yōu)勢(shì)，再比如說(shuō)劉翔跑步是他的優(yōu)點(diǎn)，加以放大就變成了他的專業(yè)，他的優(yōu)勢(shì)，那么這個(gè)。聽(tīng)完這個(gè)媽媽的描述呢，我對(duì)這個(gè)孩子其實(shí)很有興趣吧，我相信這。
孩子身上一定有他獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，而且一定能夠成為他獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的寒暄之后，這個(gè)孩子果然眉飛色舞的`給我講起了他的江湖故事，唉，他說(shuō)唉呀老師你知道嗎？我之前是怎么樣被同學(xué)欺負(fù)的，唉，現(xiàn)在我是如何設(shè)計(jì)讓欺負(fù)我的同學(xué)在老師面前承認(rèn)錯(cuò)誤的。
我說(shuō)我覺(jué)得你特別了不起，孩子被人欺負(fù)了也沒(méi)有哭鼻子，而且像一個(gè)男子漢一樣自己解決問(wèn)題對(duì)嗎？所以可以看出來(lái)啊，你一個(gè)足智多謀，第2個(gè)你堅(jiān)強(qiáng)勇敢，第3個(gè)你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，第4個(gè)你的領(lǐng)導(dǎo)能力也不錯(cuò)。
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每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外，我最大的優(yōu)點(diǎn)是動(dòng)手能力強(qiáng)。
我個(gè)人認(rèn)為，動(dòng)手能力強(qiáng)很占優(yōu)勢(shì)，它讓我干任何事都一步到位，這大大提高了我的辦事效率。
記得有一次，科學(xué)老師叫我們做桿秤。我聽(tīng)到了，非常高興，因?yàn)檫@又是一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。回到家，我馬上開(kāi)始找起了材料：一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩，一把剪刀、一塊重物——一塊壓書(shū)石、一個(gè)裝東西的小器皿和一根長(zhǎng)筷子。我先將繩剪成了3段，然后用繩將壓書(shū)石和器皿（其實(shí)就是一個(gè)玩具木桶）分別綁在筷子的兩頭，接著在筷子的`另一面用繩做成吊起來(lái)的`繩，再在筷子上標(biāo)上1kg、2kg的標(biāo)識(shí)，最后在小木桶里放一個(gè)有點(diǎn)份量的墨水瓶。移動(dòng)壓書(shū)石，哈！墨水瓶50g，一個(gè)簡(jiǎn)陋的桿秤做成了！
第2天，當(dāng)我把做好的桿秤交給老師時(shí)，老師看到后很興奮，她先后用不同的物品試稱了好幾次，最后得出一個(gè)結(jié)論：這是一款很老式但非常實(shí)用的桿秤！（沒(méi)辦法，木桶做的桿秤沒(méi)那么漂亮），我覺(jué)得好滿意，雖然我做得不完美，可它是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的桿秤，結(jié)實(shí)耐用。更何況我以前從來(lái)沒(méi)想過(guò)去做桿秤，這次全憑著感覺(jué)走，竟做出了這么逼真的作品。
當(dāng)我把桿秤帶回教室后，馬上有幾個(gè)同學(xué)圍過(guò)來(lái)了，他們用我的桿秤又試用了幾次，真的能稱東西！瞧著他們羨慕的神情，我的心里就好像喝了蜜似的，美滋滋的。有的同學(xué)甚至有些崇拜我了！
擁有這樣一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我感到非常自豪！
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