學(xué)什么的苦與樂(lè)半命題作文四篇
篇一:學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)
學(xué)習(xí)中是苦樂(lè)交織的,生活是苦樂(lè)交融的。每一個(gè)快樂(lè)的背后都有無(wú)數(shù)次的傷心;每一個(gè)成功的背后都有無(wú)數(shù)次的失敗,何況我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的時(shí)候。
現(xiàn)在的三年級(jí)生活是苦,但是與同伴們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),那就是一種無(wú)比的快樂(lè)。如果在這個(gè)苦難中你選擇了退學(xué),那你真是太傻了。雖然退學(xué)之后出去打工很自由,很快樂(lè),但這種快樂(lè)是虛偽的,是不真誠(chéng)的,在這種快樂(lè)的背后充滿了勞累和辛苦。當(dāng)你數(shù)著花花綠綠的鈔票時(shí)心里是高興,可你埋頭苦干時(shí)才知快樂(lè)是痛苦中提煉出來(lái)的。如果你在此時(shí)選擇困難,一望無(wú)際的向前邁出你那勇敢的腳步,你將來(lái)的天空將會(huì)成為空中花園,是那么的美麗。在遇到困難時(shí),與其另謀出路,不如想盡辦法戰(zhàn)勝這困難,因?yàn)槿绻懔碇\出路還會(huì)遇到新的困難。雖然俗話說(shuō):不能在一棵樹(shù)上吊死。但是像孩子那樣丟掉豆子揀芝麻也會(huì)一事無(wú)成。
每個(gè)成功都需失敗來(lái)填補(bǔ),每次快樂(lè)都是從苦中提煉出來(lái)的,世界上的苦與樂(lè)永遠(yuǎn)是交織的。
篇二:學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)
星期六,我和媽媽去市場(chǎng)買菜。
媽媽買了兩斤黃瓜、三斤豆角和五斤白菜,媽媽拿出五十元錢給了賣菜的叔叔,同時(shí)低下頭來(lái)問(wèn)我:兒子,快算算,應(yīng)該找回我們多少錢?
我的大腦快速地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),用學(xué)過(guò)的四則運(yùn)算迅速地算起來(lái)。本篇文章來(lái)自資料管理下載。用每種菜的單價(jià)乘以斤數(shù),然后把它們加在一起就是應(yīng)該付的菜錢,再用五十元減去應(yīng)付的錢,就是應(yīng)該找回的錢。
等于&&二十二!應(yīng)該找回我們二十二元錢!我大叫。
媽媽高興地豎起了大拇指,說(shuō):兒子,真棒!
賣菜的叔叔也夸我:小小年紀(jì),這么快就算完了,真厲害,將來(lái)一定有出息! 看著媽媽興奮、自豪的樣子和賣菜的叔叔一臉驚奇,我的心里別提有多高興了。
我蹦蹦跳跳地和媽媽走在回家的路上,媽媽說(shuō):看看,這就是平時(shí)努力學(xué)習(xí)的成果。媽媽的話不禁讓我回憶起三年的小學(xué)生活,在學(xué)校里,我們暢游在知識(shí)的海洋里。由不知到知、由不懂到懂、由不會(huì)到會(huì)。本篇文章來(lái)自資料管理下載。我覺(jué)得學(xué)習(xí)就是一個(gè)苦樂(lè)并存,先苦后樂(lè)的過(guò)程,遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),我們就會(huì)苦惱;經(jīng)過(guò)刻苦努力,找到解決辦法時(shí),我們就會(huì)很興奮,很有成就感。
試想一下,如果我在學(xué)習(xí)四則運(yùn)算時(shí)不努力戰(zhàn)勝加法進(jìn)位和減法借位這兩個(gè)困擾,就不會(huì)有替媽媽算賬的結(jié)果,也就沒(méi)有媽媽的微笑、叔叔的羨慕和我的快樂(lè)。
篇三:學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)
駕一葉扁舟,在茫茫大海上航行時(shí)何等的苦啊,以此比學(xué)海之苦真是形象而深刻。頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識(shí)的海洋上自古以來(lái)就是以苦作舟,苦不堪言。
同學(xué)們常說(shuō):“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生,晚上,更深靜夜,挑燈苦戰(zhàn)的`也是學(xué)生。
隨著一年年的升級(jí),一次次的升學(xué),同學(xué)中患近視眼的人在逐漸增長(zhǎng),近視度也不斷加大,同時(shí),這是何等的苦啊!
自在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽(tīng),受些,心記,全神貫注,不得松懈。
為了一道沒(méi)解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點(diǎn),疑點(diǎn),甚至吃不下飯,睡不著覺(jué)……考試成績(jī)上不去,各方面的壓力便隨之而來(lái)……真是“衣帶漸寬,終不悔,為一堂的人憔悴” 苦不勝言。
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。 繁重的預(yù)習(xí) 學(xué)習(xí) 復(fù)習(xí) 特別是考試都要壓到我身上,最終父母最關(guān)心的就是我們的分?jǐn)?shù)。并不在乎我們?yōu)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)付出了多少,有可能你付出了很多,但只是考試的時(shí)候緊張,沒(méi)發(fā)揮出來(lái),父母依然會(huì)不分青紅皂白訓(xùn)斥你。有可能你并未付出,而只是考試的時(shí)候作弊得了高分,到家后父母一定會(huì)趕到很欣慰,一味的夸獎(jiǎng)你,甚至?xí)䴘M足你在平時(shí)看來(lái)的無(wú)理要求。
篇四:學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)
昨夜又夢(mèng)見(jiàn)自己在海邊漫步,我欣喜于拾取的一枚枚閃光貝殼及其中那些鮮活的生命,雙手緊握我的收獲,感嘆生命的奇跡。浪花激情澎湃地舔著我的雙腳,吐著白沫向我告別,退去……正當(dāng)我愜意忘情之時(shí),一個(gè)大浪打來(lái),將我掀翻在沙灘上,我措手不及,半天也爬不起來(lái)。醒來(lái)細(xì)想,這不就是我學(xué)習(xí)生活的寫照嗎?
跋涉在求知的路上,就像是經(jīng)營(yíng)著一座小花園,七采的鳥(niǎo),芬芳的花,有跳躍著靈動(dòng)的生命,游走著優(yōu)美的詩(shī)情,充溢著豐富的想象,流動(dòng)著信念的滌蕩和陶染,蘊(yùn)含著省人的理趣。
寒冷深冬,穿著厚厚的羽絨服,背著如小山一樣的書(shū)包,披著黎明的一點(diǎn)點(diǎn)曙光出門,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活,母校的古樸和優(yōu)雅滋養(yǎng)著我的心靈:數(shù)學(xué)的奇妙讓我應(yīng)接不暇,語(yǔ)文課塑造了我的精神和信仰;站在歷史上,隔著年代的河流我看見(jiàn)時(shí)空對(duì)岸的搖曳多姿……學(xué)校里有若干細(xì)節(jié)見(jiàn)證著我不屈的青春, 學(xué)霸們自有的大氣和自信激發(fā)了我的血性澄清了我的不足;課堂問(wèn)答,總有不小心被偶遇的難題掛在了黑板上,聆聽(tīng)老師空前絕后的苦口婆心,一不留神偷看到同桌那幸災(zāi)樂(lè)禍的鬼臉;當(dāng)然也有揚(yáng)眉吐氣的時(shí)候,文章被當(dāng)作范文去展讀時(shí)小小的虛榮心也會(huì)讓我飄飄然;最常見(jiàn)的小插曲是一不小心早餐吃少了,終會(huì)逃不過(guò)第四節(jié)課空城計(jì)的侵襲。晚上,華燈已上,帶著夜色和一天的收獲、苦樂(lè)回家,走進(jìn)漆黑的樓道,聽(tīng)著自己的腳步聲在空蕩蕩地回響,真想大吼一聲:我的青春!但我不得不告誡自己:不能在該奮斗的時(shí)候選擇安逸,今天積累陽(yáng)光是為明天的風(fēng)雨兼程儲(chǔ)存能量。晚飯后窗外完全落下夜幕,我坐在書(shū)桌旁開(kāi)始與數(shù)學(xué)題博弈,與ABCD交流,與
史地生政掰著手腕……眼皮招架不住之時(shí),做幾個(gè)深蹲體,驅(qū)走瞌睡蟲(chóng),今天邁過(guò)一小坎,明天就能破大浪。
夏日的早晨,在夢(mèng)中徜徉的我夢(mèng)想叫醒,我就跑步到水上公園,那里容納天地之靜氣,潮濕的空氣專心地在每一枚綠葉上凝出靈動(dòng)的露珠,我在花叢間大聲朗
讀,花的芬芳直沁心脾,感覺(jué)自己的心靈連同知識(shí)一樣,浸滿花香。朝陽(yáng)在書(shū)寫她金色的詩(shī)歌,我就在她的詩(shī)里。
努力著,輝煌過(guò),拼搏著,失落過(guò),從上小學(xué)開(kāi)始,我是被各種考試浸染著長(zhǎng)大的,大考小考的爐溫,讓我如蟬一樣蛻變,過(guò)程艱難,換來(lái)的是美麗和重生,壘起身后堅(jiān)實(shí)的信仰和追求;或好或糟的分?jǐn)?shù),讓我欣喜讓我抓狂,待一切榮辱灰飛煙滅,總結(jié)不足,困頓中恩師毫無(wú)保留的誠(chéng)摯和傾力相助,使我整理好心情重新上路。明白了:沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。跩跩的一句話裝在心底:在我面前別裝狂,日后指不定誰(shuí)輝煌。別誤會(huì),我不是有多社會(huì),這句話一直就像強(qiáng)心劑一樣激勵(lì)我不斷向前向前……就算是緩如蝸牛,也要步步向前!
因?yàn),在求知的路上,誰(shuí)笑到最后誰(shuí)得最好。挫敗和磨礪只會(huì)讓我更率真,更執(zhí)著。
【學(xué)什么的苦與樂(lè)半命題作文】相關(guān)文章:
苦的滋味半命題作文01-30
學(xué)作文的苦與樂(lè)01-04
什么的聯(lián)想半命題作文05-27
什么的味道半命題作文02-17
贏得什么的半命題作文02-14
玩什么的半命題作文02-28
什么的滋味半命題作文03-05
什么的樂(lè)趣半命題作文07-11
品味什么的半命題作文05-15