《親愛的漢修先生》小學(xué)讀后感作文
寒假期間,我讀了一本書,書名叫《親愛的漢修先生》。它講的是一個(gè)叫鮑雷伊的小男孩,在上二年級(jí)的時(shí)候讀了一本叫《狗兒快樂秘訣》的書,他非常喜歡這本書也很喜歡這本書的作家。于是他就與漢修先生開始了書信聯(lián)系。
他不太會(huì)寫作文,第一次寫信的時(shí)候只寫了兩句話,還有一個(gè)錯(cuò)別字?梢?yàn)樽约禾矚g漢修先生的書了,為了引起他的注意,為了問到更多他感興趣的問題,他只能連續(xù)寫著一封又一封費(fèi)信。漢修先生為了鍛煉他的表達(dá)能力讓他回答了是個(gè)問題。雷伊很不明白為什么,大發(fā)雷霆,但最后還是在媽媽的督促下完成了。漸漸的他寫信的字?jǐn)?shù)越來越多,表達(dá)能力也越來越強(qiáng)。后來漢修先生又建議他寫日記。不知不覺整本日記全部記完了,他把自己的喜怒哀樂全部都記在里面。
他慢慢的長(zhǎng)大了,這時(shí),他有了自己的奮斗的目標(biāo),那就是當(dāng)一名像漢修先生一樣的作家。很快他的一篇描寫他與爸爸坐卡車出游的作文獲得了小作家正文的榮譽(yù)獎(jiǎng)。這個(gè)榮譽(yù)的獲得,讓雷伊既興奮又激動(dòng),同時(shí),他更加堅(jiān)定了自己的理想。
從小我就非常喜歡畫畫,記得上幼兒園托班的'時(shí)候每天都有一節(jié)畫畫課,可是我并不認(rèn)真,有一次老師讓我們畫一個(gè)草莓,我畫的像一個(gè)大冬瓜,畫好就隨便涂起了顏色,涂的到處都是,很沒有沒有耐心,老師批評(píng)了我。可我真的喜歡畫畫,于是我跟媽媽說我真的特別喜歡畫畫,但我不知道怎么才能畫好,然后媽媽就在外面給我報(bào)了美術(shù)班,為了能畫的更好,在外面我非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)畫畫,在幼兒園我也認(rèn)真起來,之后我的畫畫水平真的提高了很多,經(jīng)過我的不懈努力我的繪畫作品獲得了國(guó)際大獎(jiǎng),美術(shù)還考了五級(jí)。
讀了《親愛的漢修先生》這本書,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!
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