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注意事項(xiàng)

父母和孩子溝通的注意事項(xiàng)有哪些

時(shí)間:2022-11-27 12:39:53 注意事項(xiàng) 我要投稿

父母和孩子溝通的注意事項(xiàng)有哪些

  和孩子溝通首先要有完整的思路,用孩子能懂的話跟孩子溝通,傾聽孩子心中的想法,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的關(guān)系。下面是小編帶來(lái)的父母和孩子溝通的注意事項(xiàng)有哪些,希望對(duì)你有幫助。

父母和孩子溝通的注意事項(xiàng)有哪些

  有一位高中男生小強(qiáng),他不僅不上學(xué),而且見(jiàn)到母親就開始爭(zhēng)吵,除了對(duì)罵,基本不跟他的父親說(shuō)話。他經(jīng)常很晚回家,還揚(yáng)言要離家出走。有一天,他們一家來(lái)到心理門診。從交流中發(fā)現(xiàn),小強(qiáng)從童年時(shí)代起就生活在一個(gè)壓抑的環(huán)境中,他的父母都是高級(jí)知識(shí)分子,由于他從小活潑調(diào)皮,老師經(jīng)常找家長(zhǎng)告狀,家長(zhǎng)就對(duì)他進(jìn)行責(zé)罰。小強(qiáng)的自尊心受到了傷害。在他的父母為他選定的重點(diǎn)小學(xué)中,他感覺(jué)受到了傷害和貶低,回到家中,又挨父母的數(shù)落。于是,他開始逃學(xué)。

  小強(qiáng)說(shuō),他的情緒非常低落、不穩(wěn)定,處于將要崩潰的邊緣。 經(jīng)過(guò)醫(yī)院的心理測(cè)試發(fā)現(xiàn)他有抑郁情緒。在經(jīng)過(guò)抗抑郁藥物的治療之后,他才逐漸說(shuō)出他的感覺(jué):“我感受不到任何家庭的關(guān)愛(ài),感覺(jué)到的只是控制。父母在用一切舊的教條和觀念束縛我,讓我感到壓抑,沒(méi)有任何自尊。父母看不起我的一切,我在父母的心中似乎一錢不值!苯(jīng)過(guò)心理治療后,他們?cè)囍私獗舜说睦Щ笕缓筮M(jìn)行溝通,關(guān)系開始逐漸好轉(zhuǎn)。所以,在父母和孩子溝通的過(guò)程中,要注意以下幾個(gè)方面:

  1 創(chuàng)造良好的家庭氛圍,父母要相愛(ài)。有的父母忙于工作,只是把家庭當(dāng)做休息和睡覺(jué)的地方;有的父母會(huì)在家中說(shuō)一些消極和有負(fù)面情緒的話,如對(duì)社會(huì)不滿等。孩子在青少年時(shí)代常常感覺(jué)不到快樂(lè),也會(huì)出現(xiàn)消極抑郁情緒。父母之間感情冷淡,甚至出現(xiàn)爭(zhēng)吵等不良家庭氛圍,都會(huì)給孩子的情緒帶來(lái)不良影響。

  2 父母要關(guān)心自己。有的父母自己有抑郁、焦慮的情緒,在和子女溝通的'過(guò)程中,無(wú)法理解子女的思想。如果父母本身是一個(gè)快樂(lè)開朗的人,才能用更寬容的心去理解孩子。所以,父母也要經(jīng)常檢查自己的情緒。

  3 父母要學(xué)會(huì)了解孩子。針對(duì)不同個(gè)性的孩子,父母要采取不同的溝通方式。要注意:(1)花時(shí)間傾聽孩子說(shuō)話。(2)花時(shí)間陪孩子做一些有益的事情。

  4 父母要多了解自己的個(gè)性特點(diǎn)。父母本身固有的某種個(gè)性弱點(diǎn)會(huì)帶到和孩子溝通的過(guò)程中,所以父母一定要注意自己本身的個(gè)性局限,方能夠順暢地和孩子溝通。

  5 尊重孩子,并給予孩子較大的發(fā)展空間。

  6 如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)情緒障礙,這時(shí)父母經(jīng)過(guò)努力仍然與之無(wú)法溝通,可帶孩子到醫(yī)院的心理門診咨詢。如果發(fā)現(xiàn)孩子患有焦慮癥或抑郁癥,應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行治療。

  拓展閱讀

  如何跟孩子溝通

  不要輕易體罰孩子

  體罰孩子這種行為是要不得的,也是家長(zhǎng)教育孩子失敗的表現(xiàn),可能一時(shí)的懲罰可以起到威懾的效果,但是后期不利的影響更為嚴(yán)重,所以不管孩子犯什么錯(cuò)誤,都不要輕易的體罰孩子。

  需要有足夠的耐心

  教育孩子是需要足夠的耐心,有時(shí)候孩子總會(huì)問(wèn)你各種各樣奇怪而幼稚的問(wèn)題,這時(shí)候不要嫌孩子煩或者啰嗦,一定要耐心的給孩子解答,并趁機(jī)會(huì)教育一番。

  需要了解孩子的想法

  很多時(shí)候家長(zhǎng)都會(huì)站長(zhǎng)自己的角度思考問(wèn)題,覺(jué)得孩子這樣做不應(yīng)該,那樣做不合理,有時(shí)候應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考問(wèn)題,想想孩子為什么會(huì)這么做,當(dāng)時(shí)是怎么想的,只有了解孩子的想法時(shí),才能夠有效的引導(dǎo)和教育孩子。

  要學(xué)會(huì)跟孩子講道理

  在孩子面前,把身上那種我是父母,你就要聽我的那種想法收一收,要學(xué)會(huì)跟孩子講道理,而不是通過(guò)暴力或者命令讓孩子折服。

  把孩子當(dāng)朋友一樣看待

  有時(shí)候不要把孩子當(dāng)做自己的孩子,什么都要聽自己的,可以把孩子當(dāng)成親密的朋友,相應(yīng)的,孩子也會(huì)把你當(dāng)成親密的朋友,有什么事都會(huì)跟你說(shuō)的。

  用鼓勵(lì)替代批評(píng)

  在生活中要學(xué)會(huì)常常鼓勵(lì)孩子,就算孩子有哪些地方做的不夠好,也不要去責(zé)怪或者批評(píng)孩子,要常常去鼓勵(lì)孩子,培養(yǎng)孩子的自信心。

  用孩子的語(yǔ)言進(jìn)行交流

  跟孩子溝通的時(shí)候,有時(shí)候用孩子的語(yǔ)言跟孩子溝通帶來(lái)的效果會(huì)更好,而且有時(shí)候孩子也不能夠完全理解大人說(shuō)話的意思,用孩子常用的語(yǔ)言進(jìn)行交流,孩子也比較容易接受。

  有些事可以征求孩子的意見(jiàn)

  在一些小事或者無(wú)關(guān)痛癢的事情上,同時(shí)又跟孩子有點(diǎn)關(guān)系的時(shí)候,可以嘗試去征求一下孩子的意見(jiàn),這樣可以培養(yǎng)孩子的積極性,又能促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的溝通和感情。

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