精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，共創(chuàng)未來(lái)的講話稿范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！受學(xué)校委托，今天由我在這里代表初二年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)講話。
九月開(kāi)學(xué)，我開(kāi)始了和這支教師隊(duì)伍的合作共事，短短三個(gè)多月的相處，讓我充分感受到這支由二十三位老師組成的團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的`力量。
首先表現(xiàn)在教育教學(xué)能力上。我們的教師團(tuán)隊(duì)中高級(jí)教師就有10人，占全組教師40%多，而且所有學(xué)科里都有多年擔(dān)任重點(diǎn)班教學(xué)工作且創(chuàng)造了優(yōu)異中考成績(jī)的老師，他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)能力值得信賴(lài)。而我們的年輕教師們更是“后生可畏，潛力無(wú)限”。且不說(shuō)年紀(jì)輕輕而教育教學(xué)成績(jī)突出的張偉老師、司馬雄偉老師、溫圣華老師，就連年紀(jì)最小、教齡最短的謝珍珍老師也能快速掌握物理教學(xué)的門(mén)道，教學(xué)工作有板有眼、扎扎實(shí)實(shí)。
其次表現(xiàn)在銳意進(jìn)取的工作勁頭上。由于客觀原因，本屆學(xué)生生源基礎(chǔ)不理想，但老師們不怨天尤人，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作重心，以落實(shí)“教學(xué)十三條”為抓手，更加踏實(shí)、努力地工作。進(jìn)入初二階段，老師的工作節(jié)奏更是大大加快：早上7：20，班主任及科任老師紛紛進(jìn)班組織晨讀；下午2：00，A層班的班主任嚴(yán)京萍老師、謝曉珍老師已在班上督促學(xué)生背書(shū)、做作業(yè)；下午5：00以后，雖然天氣陰冷，A班老師依然在堅(jiān)持周周練，B班老師，尤其是班主任依然還在無(wú)償?shù)貫閷W(xué)生查缺補(bǔ)漏，年紀(jì)最大的班主任康清祺老師也跟年輕人一樣賣(mài)命；而所有寶貴的課間休息時(shí)間，老師們更是爭(zhēng)分奪秒為學(xué)生答疑解惑。開(kāi)學(xué)初的忙碌，到現(xiàn)在已化為了常規(guī)，變得更加井然有序。
最重要的還有全組老師團(tuán)結(jié)互助的合作精神。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，是我們的最終目標(biāo)。我們初二年級(jí)是一支特別有凝聚力，特別有合作精神的團(tuán)隊(duì)。且不說(shuō)班主任配合科任老師抓好學(xué)生的知識(shí)鞏固，也不說(shuō)備課組老師共同備課研討提高教學(xué)效率；更不必說(shuō)老教師對(duì)年輕老師教育教學(xué)工作的細(xì)致指導(dǎo)，年輕教師隨叫隨到幫助老教師解決現(xiàn)代技術(shù)難題。單看我們辦公室窗明幾凈、綠意蔥蘢、賞心悅目的辦公環(huán)境，就能感受到我們這個(gè)集體的智慧、集體的力量；捧一捧每位老師辦公桌上時(shí)時(shí)飄著清香的茶杯，就能感受的到我們這個(gè)集體的溫暖。這是一個(gè)和諧的集體。
同學(xué)們，你們?cè)谒闹袑W(xué)習(xí)的一年里已經(jīng)取得了可喜進(jìn)步，相信，有這些優(yōu)秀老師的相伴成長(zhǎng)，你們一定能本著“篤志弘毅，止于至善”的精神，發(fā)揮潛能，在201x年的中考中取得好成績(jī)，為母校發(fā)展增光添彩，為自己的人生書(shū)寫(xiě)華美篇章！
我的講話完畢，謝謝！
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