幼兒園小貓來幫忙主題班會的活動方案

　　活動目標

　　1、學習助跑跨跳平行線，雙腳、單腳交替跳，提高幼兒動作的靈敏性和協調性。

　　2、培養(yǎng)和鍛煉幼兒動作協調和反應能力，懂得按次序進行游戲。

　　活動準備

　　1、小貓胸卡人手一個，貓媽媽頭飾一個，猴媽媽圖片一個，桃子人手一個，小墊子、大墊子若干，石子路、小溝、果園的圖示各一張。

　　2、在戶外操場上布置好場地。

　　活動過程

　　1、熱身運動《小貓?zhí)�跳操》�?/strong>

　　播放音樂《好朋友來游戲》，教師帶領幼兒做小貓走路的動作進入場地。幼兒跟著教師一起學做熱身運動《小貓?zhí)�跳操》�?/p>

　　2、基本活動：學習本領。

　�、趴缧�溝（助跑跨跳平行線）。

　　教師：今天貓媽媽要教小貓學兩個新本領，第一個就是“跨小溝”。小貓們看過小溝嗎？（看過）我們看見小溝要怎樣過去呢？（跨過去）跨的時候應該注意哪些事情呢？（要小心，不能掉進小溝里）

　�、诔鍪尽靶�溝”教具，教師先示范“跨小溝”的動作，再請紅貓、黃貓兩組同時進行練習跨小溝。（口令：紅貓紅貓，到！黃貓黃貓，到�。�

　　⑵小腳變變變（單腳、雙腳交替跳）。

　　教師：我們再學習第二個本領“小腳變變變”。先請小貓們仔細地看貓媽媽是如何變換小腳的。（口訣：單腳雙腳1、2！）再請小貓們立正站好，跟著媽媽一起變換小腳。

　　出示“石子路”教具。

　　教師：前面有一條石子路，我們應該怎樣過去呢？（單腳雙腳1、2�。�應該注意什么呢？（不能踩到外面，否則會摔跤）教師示范一遍，請小貓認真看。

　�、郏�口令：紅貓紅貓，到！黃貓黃貓，到�。┓謨山M練習，練習好的小貓可到旁邊的“石子路”上繼續(xù)進行練習，不太會的小貓留下來教師繼續(xù)進行指導與幫助。

　�、求w育游戲：小貓來幫忙。

　　教師：（做接電話的樣子）喂，猴大嬸啊。你們家果園的桃子成熟了，想請我的小貓們去幫忙摘桃子。（問小貓好嗎？小貓說好。）好的好的，那你家的果園在哪里��？先要跳過一段石子路，再跨過一條小溝就到了。還要請我們在你家玩一會兒？好的，我們馬上就來了。

　　教師再介紹一遍游戲規(guī)則。

　　集中幼兒，組織幼兒完成體育游戲《小貓來幫忙》。

　　3、放松活動《揚基歌》。

　　播放揚基歌的音樂，教師帶領幼兒做全身的放松運動。