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在學(xué)校黨支部立項啟動會上的發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
大家晚上好！ 感謝學(xué)工處的老師給我這樣一個發(fā)言的機(jī)會，下面我就結(jié)合這些年來我們植科院開展黨支部立項活動的情況談一下自己的思考和認(rèn)識。
黨支部立項活動是學(xué)生黨建工作的重要組成部分，對于如何開展好黨支部立項活動，我認(rèn)為應(yīng)該圍繞學(xué)校和學(xué)院的中心工作來進(jìn)行，達(dá)到“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心”的目的。結(jié)合我們科研型學(xué)院的實際，我們做到了“三個結(jié)合”，即黨支部立項活動與拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)相結(jié)合，與構(gòu)建新型師生關(guān)系相結(jié)合，與培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力相結(jié)合。
一、與拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)相結(jié)合
去年我們學(xué)院推出了旨在進(jìn)行拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的“碩彥計劃”，實行本碩博貫通培養(yǎng)模式。但是碩彥計劃學(xué)生群體是從各個年級選拔出來的，不是一個實體的班級，如果不能進(jìn)行有效的組織和管理，很多時候就會流于形式。為了切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的效果，我們于今年3月份成立了“碩彥計劃”黨支部，通過黨支部進(jìn)行碩彥計劃班級的管理。并且在今年的支部立項活動中，“碩彥計劃”黨支部立足自身實際，推出了學(xué)術(shù)微博，通過微博這種形式及時發(fā)布自己的科研進(jìn)展，師生之間，同學(xué)之間進(jìn)行廣泛的交流和溝通，共同提高自己的科研水平。
二、與構(gòu)建新型師生關(guān)系相結(jié)合
師者，教之以事而喻諸德也。多年來，植科院一直有著教師關(guān)心學(xué)生、師生和諧互動的傳統(tǒng)，2003年開始的師生“一助一”活動資助了46名學(xué)生完成學(xué)業(yè)，資助金額達(dá)16萬元。我們的教師在關(guān)愛學(xué)生方面做出了很多努力，為同學(xué)們的成長花費了很多心血。新時期，為了進(jìn)一步拓展師生“一助一”活動的內(nèi)涵和外延，構(gòu)建出新型和諧的師生關(guān)系，我們在支部立項活動中重點突出了與教師的互動這個方面。06級農(nóng)學(xué)支部的支部活動中包括了“獅山對話，崢嶸歲月指照青蔥”，“青藍(lán)攜手，誓言見證常傳魚書”兩方面，新老黨員加強交流，老黨員用自己的經(jīng)歷指導(dǎo)青年學(xué)子成長進(jìn)步，年輕同志用自己的勤奮為老同志做一些力所能及的事情。另外，今年3月份，學(xué)校的黨群退休支部與我們08級植保支部開展了“紅色一加一”活動，首先由原學(xué)校的黨校副校長蔣賢文老師為全體黨員做了黨史報告。6月份，學(xué)院的農(nóng)學(xué)退休黨支部還準(zhǔn)備與我們的學(xué)生黨支部之間舉行結(jié)對子、唱紅歌、憶黨史等紀(jì)念建黨90周年的系列活動。
三、與培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力相結(jié)合
大學(xué)的中心任務(wù)是人才培養(yǎng)，除了教授課業(yè)知識之外，最重要的就是要培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力，增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力。我們支部立項活動，通過廣大黨員的實踐，重點打造出四個平臺，即：自我認(rèn)知平臺、實踐鍛煉平臺、能力提升平臺、創(chuàng)新創(chuàng)造平臺。無論是組織活動的同學(xué)，還是參與活動的同學(xué)，都能夠通過黨支部立項活動這個載體和平臺，展示自己的特點和優(yōu)勢，實現(xiàn)自我提高的目的。比如我們09級黨支部的“彩虹行動”，通過彩虹的四種顏色，紅色——笑容是最好的回報；綠色——攜一抹綠色盈滿博園 助文明之力便利求實；藍(lán)色——求學(xué)路上，你我同行；彩色——未來是什么樣子，我指與你看。通過志愿服務(wù)活動、調(diào)研活動、職業(yè)生涯規(guī)劃活動等內(nèi)容，鍛煉了自己的組織和協(xié)調(diào)能力，也很好服務(wù)了廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
以上三點就是這幾年來我們開展黨支部立項活動的一些體會，下面我簡單談下對于開展好黨支部立項活動，需要實現(xiàn)以下四個統(tǒng)一：
1、工作和學(xué)習(xí)的統(tǒng)一
要兼顧好學(xué)習(xí)和工作，不能因為活動開展的多而耽誤了學(xué)習(xí)，也不能因為只為了學(xué)習(xí)就把黨支部活動擺在不重要的位置，申請上了就放在一邊。
2、校內(nèi)和校外的統(tǒng)一
不管校內(nèi)還是校外，都有很多值得我們做工作的地方，不一定在校外開展活動就比校內(nèi)影響大，效果好；同時，在立足自身實際的情況下，去校外拓展下視野也是值得鼓勵的。
3、形式與內(nèi)容的統(tǒng)一
寫立項申請書，避免大而全，因為精力有限，不可能面面俱到，
就結(jié)合黨支部的實際，開展幾項有意義的活動。也不宜為了宣傳而宣傳，活動開展的風(fēng)風(fēng)火火，實際的意義僅僅停留在宣傳的層面上。
4、繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一
我們各個學(xué)院在黨建活動方面都有很多好的傳統(tǒng)，我們在開展活動時，不能為了一味的創(chuàng)新割裂了與歷史的聯(lián)系，失去了以前好的傳統(tǒng)；同時也不要墨守成規(guī)，要在繼承學(xué)院好的做法的基礎(chǔ)上根據(jù)新形勢作出一定的創(chuàng)新。
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