書的故事的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的書的故事的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書的故事的作文1
從四歲開始，我和書組成一個(gè)形影不離的好朋友。幼兒園開始，我就已經(jīng)閱讀了了幾十首詩(shī)歌、小說。上小學(xué)的時(shí)候，我讀了更多的書，我希望家里有更多的書架，目前的書已經(jīng)無法滿足我。
今年暑假，我看到許多有趣的書在書店里，所以，我要媽媽每天送我到書店看書。每天我只看一本書，其他的讀者每天或許能看兩三個(gè)小時(shí)。但我看到一本好書，就忘記了時(shí)間，忘記了周圍的人，忘記了所有的問題。有一次，我在書店看到一本驚險(xiǎn)小說，看著看著就入了迷，幾個(gè)小時(shí)后，才發(fā)現(xiàn)腰酸了，伸了懶腰，準(zhǔn)備接著看，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影�！皨寢尅！编�？媽媽。您什么時(shí)候到的？“有一會(huì)了�！蔽矣悬c(diǎn)懷疑。但是我的媽媽笑著說：“你不知道，你看起來太認(rèn)真了，所有沒有發(fā)現(xiàn)我。”所以，不管天氣如何，我每天都會(huì)在書店讀一本書，兩個(gè)月的假期，書店里的書被我看了一大半。
我愛讀書，我喜歡看所有的小說，詩(shī)歌，科學(xué)，童話故事。讀書，能改善我的寫作水平，有一句名言：“讀萬卷書，行萬里路”！我崇拜楊紅櫻阿姨和奶奶冰心，她們可以寫一本喜歡的書。
書，是我們最好的朋友，也是一個(gè)老師，他們靜靜地傳授知識(shí)，使我們的智力發(fā)展，讓我們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
書的故事的作文2
今天我和爸爸一起看了童話書“機(jī)靈鬼灌水取球”的小故事，深刻明白了嘗試新的方法，才有可能解決問題，改變自己的夢(mèng)想。
故事講的是宋朝時(shí)候，有一個(gè)小孩叫文彥博，他聰明過人，腦袋里常常會(huì)冒出一些新奇的點(diǎn)子。一天，文彥博和他的小伙伴們?nèi)ソ纪馓咔�，幾個(gè)孩子把球踢到了一課老樹的樹洞里。有個(gè)小孩趴在地上，試圖把球取出來，可是他胳膊太短，摸也摸不到球。這下大家犯了難，你看我，我看你�！拔覀�?nèi)フ掖笕藥兔Π?”小孩說完，一溜煙找救兵去了。過了一會(huì)，大人來了，也試圖把手伸進(jìn)洞里去，可是也不行，大人也來了就拿出竹竿，想把球拔出來，但是竹竿也派不上用場(chǎng)。大人嘗試了好幾次辦法全都失敗了，也只好搖搖頭走開了�！∵@下大家都失望了，只有文彥博眼睛一骨碌一轉(zhuǎn)，大聲叫到：“我有辦法了!大家快去提幾桶水來!” 大家一起把水桶里的水往樹洞里灌，不一會(huì)，樹洞就滿了，球也忽忽悠悠浮了上來。小伙伴又開開心心地玩耍起來了。
看完這個(gè)故事后使我明白了深刻一個(gè)道理：在今后的學(xué)習(xí)中要勤奮動(dòng)腦筋，勇于嘗試新的辦法，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想!
書的故事的作文3
我是個(gè)愛看書的小孩，我曾經(jīng)看過漫畫書、童話書、小說。我看過的書很多，其中最喜歡的書是《三國(guó)演義》。因?yàn)檫@本書，我鬧出了一個(gè)天大的笑話。
我玩過一些三國(guó)游戲，但還不知道什么是《三國(guó)演義》。我要求媽媽給我買一本《三國(guó)演義》�？爝f員叔叔把書送來的時(shí)候我欣喜若狂，迫不及待地打開書看了起來......到晚上媽媽叫我去洗澡的時(shí)候我剛好看到了最精彩的部分。我想：看來明的不行只能來暗的了！我把書放進(jìn)衣服里走進(jìn)衛(wèi)生間，立馬把書放在窗臺(tái)上津津有味地看了起來。電光火石之間，我聽見一絲腳步聲，我趕緊把書拿下來，卻不知藏在哪里，我心想完蛋了、完蛋了，這次可慘了！媽媽看見我慌慌張張的樣子就知道沒好事兒發(fā)生。媽媽銳利的目光鎖定到了我的手上，她大笑說道：“你洗澡怎么把書給帶進(jìn)去了？”我只好戀戀不舍地把有點(diǎn)兒濕的書交給媽媽。
這次我洗澡看書被媽媽逮住了，但以后我還是會(huì)多抽出空閑時(shí)間來看書的，當(dāng)然，一定要注意方式方法哦。
書的故事的作文4
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得：書就像神秘的寶石，里面藏著無限價(jià)值;書是知識(shí)的寶庫(kù)，使無知的人變的博學(xué)、多才。所以，我愛讀書，甚至愛讀書愛到癡迷的程度。因?yàn)槲覑圩x書，所以也就有了一系列的我和書的故事。
我隱隱約約的記得，在我很小的時(shí)候，媽媽每天下班回來，總會(huì)把我抱在她的腿上，手里拿著一本故事書，一篇一篇給我講。我總會(huì)靜靜的坐著，津津有味的聽著，仿佛自己置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處，我還會(huì)使勁的拍手。再大一點(diǎn)兒，我自己就會(huì)讀一些帶拼音的讀物了，如：《黑貓警長(zhǎng)》、《葫蘆娃》……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)知識(shí)的渴求更加強(qiáng)烈了，也更加喜歡讀書了。每當(dāng)星期天，我都會(huì)到圖書館去看書、借書，在書的世界里盡情享受知識(shí)帶來的樂趣，一看就是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。每次都要管理員阿姨催上好幾次，我才會(huì)戀戀不舍的把書放回原處，邊往外走邊想：這個(gè)故事的結(jié)局是什么？我要是早點(diǎn)兒來就能看完了！
每天晚上睡覺之前，我總要坐在床上看一會(huì)兒書，已經(jīng)成了一種習(xí)慣�？墒亲罱⒄Z(yǔ)快要考試了，媽媽查的很緊。要求我早睡早起，多背一些單詞、重點(diǎn)句型�？墒�，我怎么能忍受得了呢？沒辦法，只好和媽媽打起了“游擊戰(zhàn)”。記得星期三的晚上，我寫完作業(yè)，就躺在床上假裝安靜地睡覺，媽媽看到我“睡著”了，心滿意足地走了。其實(shí)我心里早癢癢了，早上我的《秘密花園》還沒有看完呢。我悄悄拿出了藏在被子里的書，掏出準(zhǔn)備好的手電筒，貓?jiān)诒蛔永锟雌饋怼？吹搅司实牟糠�，我不自覺的笑出聲來“咯咯咯……我下意識(shí)地捂住嘴巴，可是來不及了，門被推開了，傳來了媽媽的聲音：“怎么回事？”她一掀被子，后面太慘，免提。哎！老媽又好氣又好笑地把書沒收，走了，我也只好死心塌地地睡覺了……
我愛讀書，書是我最好的朋友。是書，讓我慢慢認(rèn)識(shí)大干世界的精彩；是書，令我開闊了視野；是書，教給了我無窮的知識(shí)；是書，讓我懂得做人的道理……我相信：與書為友，其樂無窮，有書為伴，我的人生將更加精彩！
書的故事的作文5
我早就想買一套《紙項(xiàng)鏈》，然而書價(jià)一百三十元，太貴了。打開儲(chǔ)蓄罐，全部家當(dāng)只有30元，怎么辦？
暑假，我來到伯父家。伯母有一家“快餐沙龍”，生意很是紅火。嘿，有了……
第二天，我成了店里的打工仔。說是打工，無非是端端盤子，幫客人點(diǎn)點(diǎn)餐而已。
我全副武裝走馬上任。系上圍裙，戴上帽子，套上白手套，鉆進(jìn)吧臺(tái)，多氣派呀！
這天是星期天，人很多。我端著盤子在吧臺(tái)與餐桌間穿梭著。走著走著，眼前一切都消失了，唯見書在遠(yuǎn)方向我招手，我快步?jīng)_上去�！皳�！”哎呀不好！把茶潑到一位老太太身上了，老太太干凈的裙子上頓時(shí)“鉆”出討厭的斑點(diǎn)，讓人家大清早就觸霉頭，心里有愧了。“對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起！”我連忙賠禮。“噢，沒事�！崩咸死棺樱p輕地?fù)崦业念^，慈祥地笑笑。
忙碌了十多天，捧著汗水換來的100元，我高興得簡(jiǎn)直要飛起來——可以買書嘍，買那朝思暮想的《紙項(xiàng)鏈》。
書，終于買回來了。我愛不釋手，欣賞著那精美的封面，嗅著油墨的清香，心里樂滋滋的。
開學(xué)了，班上要建立“圖書角”，班主任號(hào)召大家捐書，充實(shí)充實(shí)咱們的小書柜。
捐書，捐什么呢？我想到了《紙項(xiàng)鏈》。不行，舍不得，這可是我辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，一番思索后，我只帶了一本發(fā)黃的《星際動(dòng)物園》。
書的故事的作文6
書是我們生活必需品，不僅僅是我們現(xiàn)代化的書也包括古代文學(xué)作品。書是一塊五彩石，個(gè)我們無趣的生活增添光彩撲朔享受。
我和書也有一段妙幻的演繹：去年五一我們一家出去游玩--——丹頂山，我們準(zhǔn)備充足我更是帶上了我的寶貝書-——《童年》。在去途中我更是津津有味的品讀，不是還為阿廖沙感到悲傷。
到達(dá)目的地時(shí)，看著山上美不勝收的風(fēng)景心里樂滋滋的，高興極了。為了我的開心之旅我只好戀戀不舍的把寶貝收起來。那富饒的牡丹花啼笑枝頭，黃澄澄的杜鵑花更是爭(zhēng)奇斗艷，還有數(shù)不盡的花草，傍山的綠水形成了美妙的畫卷。
但也有美中不足，正午烈日當(dāng)空我更是口干舌燥——當(dāng)然這買水的苦差事不是由我來做的。而我就坐在小河邊掏出我的書又看起來，不久爸爸買誰(shuí)買回來。我只顧喝水不小心把書掉在河里了，我死野馬般的飛奔而去，可納稅偏偏跟我作對(duì)：我追得快他跑得快，最終在爸媽的強(qiáng)制下，值得看著我的書越“飄”越遠(yuǎn)……
進(jìn)來的半一按我心神不靈想著我那可憐的書，真是茶不思飯不想，慢悠悠的過完了下午。就在我沮喪時(shí)。突然，眼前出現(xiàn)不可思議的一面；我的寶貝竟然在山下被樹枝給鉤住了，我興喜若狂地把書給撿回來。
雖然，書上的字全花了但它永遠(yuǎn)記在我的心里。
書的故事的作文7
莎士比亞曾說過：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！边@句比喻對(duì)我來說十分貼切。
三年級(jí)時(shí)，我們剛開始學(xué)寫作文，我讀書的目光總被文學(xué)作品所吸引：從《小紅帽》一字一字地品味、一篇一篇地讀到《紅樓夢(mèng)》。寫作文時(shí)，我開始把這些溫婉優(yōu)美的詞句和我的'想象結(jié)合在了一塊——在我的筆下，有了小紅帽般機(jī)靈的女孩兒，有了林黛玉般嬌弱的千金……在書的帶動(dòng)與引導(dǎo)下，我的寫作能力日益提升，常常被老師當(dāng)作范文來念。殊不知，書不僅時(shí)我的好朋友，更是我的好幫手呢。
“書中自有黃金屋”，“書中自有顏如玉”，這話說得還真不錯(cuò)。但我的這位好朋友不但讓我受益匪淺，更是令我提高了、拓展了。
有一次，我在和我的好朋友——這是一本名叫《我班流行寫小說》的書交談，突然靈光一現(xiàn)，突然也有了要寫小說的想法。于是，我在好朋友的陪伴下成功寫了兩本“校園小說”。讓我很是得意。雖然在這其間，我也停了幾次筆，但總在朋友們的鼓勵(lì)下堅(jiān)持下去。
書，培養(yǎng)了我的情操，陪伴了我11個(gè)春秋，它好似跳躍的音符，好似燦爛的畫頁(yè)，好似文明的果實(shí)，是它把無知的我領(lǐng)入知識(shí)之門；始終陪我攀登著知識(shí)之峰。它讓我的心靈得以凈化，它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永無句號(hào)，只會(huì)隨我的成長(zhǎng)越加豐富……
書的故事的作文8
嘩、嘩、嘩你猜，這是什么聲音？這就是我一個(gè)小書迷翻書的聲音。我喜歡讀書，那曲折離奇，充滿幻想的情節(jié)讓我著迷。 說起讀書，大家一定會(huì)想到許多名言，如：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟；書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚；書籍是人類進(jìn)步的階梯等等。我呢，讀書也并不全是為了學(xué)習(xí)成績(jī)，也可以說是個(gè)人的興趣愛好吧！
所以我家100多本書中大多是科幻書、小說書、故事書等課外的，像關(guān)于寫作類的書就很少了。 記得有一次爸爸給我買了一本新書，那是正好是傍晚。我一拿到書就聞到了那種令人陶醉在其中的墨香味，我迫不及待的翻開看了起來，就算是坐車的時(shí)間我也沒放過。一直到了要睡覺時(shí)我才看完一半。唉，只因我速度太慢沒把它看完，后來我靈機(jī)一動(dòng)，頭上冒出個(gè)小燈泡晚上開臺(tái)燈偷看。在偷看時(shí)，我不免覺得有些對(duì)不起眼睛。所以后來我就不用這個(gè)鬼主意了。 聽了我的故事，你一定也有許多關(guān)于書的故事吧！講一講，大家分享一下吧！
書的故事的作文9
書籍是人類進(jìn)步的階梯這句話是高爾基說的，我也很喜歡這句名言。以為我也是一個(gè)愛看書的孩子。
我記得有一次我在看一本叫《安徒生童話》的書時(shí)，我媽媽就叫我出來猜拳，看誰(shuí)去洗碗，我正入迷，就隨便出一個(gè)吧！真令人意想不到的是，我三句猜三局勝，一局也沒輸，哈哈哈。我媽媽大笑一聲，說：我贏了你，哈哈哈。我雖然贏了但我還是一本正經(jīng)的、專心致志的看書。老爸只好認(rèn)服輸，戀戀不舍地離開了正看得津津有味的球賽，去洗碗了。老爸剛勁進(jìn)去一會(huì)兒，就跑出來說：女兒，幫幫忙，洗一下碗，最多我?guī)湍憬粚W(xué)費(fèi)吧，好嗎？我說：不必了，我對(duì)自己的學(xué)費(fèi)已經(jīng)很煩的了，請(qǐng)讓我歇歇。以為我每次洗完都打爛了碗，所以要交學(xué)費(fèi)。
過了一會(huì)兒，我媽媽叫我去送一下木瓜我聽不見，媽媽又大聲的說了一遍我還聽不見，直到媽媽揪著我的，我才恍然大悟馬上送了一個(gè)冬瓜回去。哎！我這才知道要送木瓜。
我要怎樣才能戒掉這書癮？
書的故事的作文10
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�，讓我拓展了知識(shí)、使我學(xué)會(huì)了做人、讓我變得更懂事……
一次，我在新華書店看書讀著讀著，讀得入迷了，居然把這本《20xx年》讀完了，但還覺得不過癮，就翻開了續(xù)集。忽然緩過神來，看看表，時(shí)間不早了，又發(fā)現(xiàn)身上還有點(diǎn)錢，就買了續(xù)集《消失在醒來后》。
走出新華書店的大門，突然發(fā)現(xiàn)下起了雨，我可沒帶傘，要知道過來時(shí)可是陽(yáng)光明媚呢，我急得像熱鍋上的螞蟻，要知道我還想看書呢，我掏出手機(jī)打給媽媽，卻得知她正忙著，而我身上的錢又用來買書了。我又不好意思再進(jìn)新華書店看書了，左右為難，不知道該怎么辦？最終狠下心，把書塞進(jìn)衣服里，以防淋濕，然后冒著傾盆大雨跑回家。
一路上，我雖然沿著屋檐跑，但還是不斷有雨水滴進(jìn)來，涼得直發(fā)抖，我把書抱得更緊了。過馬路時(shí)，我見是紅燈，就躲在屋檐下看書。一會(huì)兒，到了綠燈，我卻渾然不知，直到聽見汽車的喇叭聲，我才發(fā)現(xiàn)綠燈亮了，急急忙忙把書塞進(jìn)衣服，又沖進(jìn)了雨中。
終于到家了，拿出鑰匙，突然發(fā)現(xiàn)除了書之外，其它東西都濕透了。進(jìn)了門，我不管三七二十一，就整個(gè)人濕漉漉地坐到沙發(fā)上津津有味地看起來。
當(dāng)客廳的燈忽地亮了起來，我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽回來了，而且肚子也發(fā)出“警報(bào)”了。媽媽見衣服還滴水，一下子明白了，真是又愛又氣。換了衣服，吃了飯，我又坐在沙發(fā)上看書了。媽媽拿我沒辦法，只好讓我繼續(xù)看了。
書，永遠(yuǎn)是我最忠實(shí)的伙伴，我愛書！
書的故事的作文11
“書是人類進(jìn)步的階梯”，我們應(yīng)該要多看書，從書中吸取更多的知識(shí)。
這天，我來新華書店看書，書店里的名著琳瑯滿目，這時(shí)我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——《戰(zhàn)馬》！這本書可是老師推薦過的！我像風(fēng)似的跑到那個(gè)書柜前，取下那本書，像寶貝似的捧在懷里。我找了個(gè)座位，看了看旁邊的哥哥姐姐，他們都認(rèn)認(rèn)真真的抱著書看，還時(shí)不時(shí)的記下好詞好句，看他們這樣，我也起了興致，認(rèn)認(rèn)真真地抱著那本書安安靜靜地看了起來。
這本書的道理可真多，故事里的男孩非常喜歡自己的馬，對(duì)馬溫柔地說話，馬對(duì)他有了深深的忠誠(chéng)，在他的馬去上前線赴戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候，男孩對(duì)它有深深的懷念之情�？墒菓�(zhàn)斗剛剛結(jié)束，他又要和他的戰(zhàn)馬分別，我想這時(shí)男孩肯定會(huì)很傷心！這真是非常感人的一個(gè)故事��！真希望這本書有續(xù)集，這樣也許男孩就會(huì)和他的馬團(tuán)聚了！這時(shí)我聽到邊上有個(gè)也在讀著馬的哥哥說：“要是把這本書拍成電影，一定會(huì)共鳴全世界！”
這時(shí)我把目光落到了名家的點(diǎn)評(píng)上，“它讓我們重新感到我們活著的幸�！�，這句話寫在書上十分醒目，這本書的這個(gè)道理，我肯定會(huì)牢牢的記��！這肯定會(huì)讓我一身受用！
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