一堂有趣的語(yǔ)文課作文700字
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,這是一節(jié)語(yǔ)文課。張老師夾著課本來(lái)到了教室!罢(qǐng)同學(xué)們把桌子拉開(kāi)。一二兩組拼在一起,三四兩組拼在一起!蔽覀兟(tīng)了張老師的話很納悶,這是怎么了,這可不像是要上一節(jié)語(yǔ)文課呀?張老師看出了我們的心思,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們一定很奇怪吧,為什么老師要你們分成兩組呢。這是因?yàn)槲覀円鲆淮文M法庭,來(lái)一場(chǎng)辯論賽!”我們一聽(tīng)辯論賽,全班都沸騰了。過(guò)了一會(huì)兒,張老師又說(shuō):“不過(guò),我們得先把課文學(xué)完。”我們充滿(mǎn)好奇,充滿(mǎn)期待。
正式開(kāi)始上課了,我們一下子安靜下來(lái)!鞍褧(shū)翻到18課《鹿和狼》!薄习牍(jié)課,老師上課精彩順利,我們聽(tīng)得也很認(rèn)真。緊接著,就迎來(lái)了激動(dòng)人心的模擬法庭辯論賽環(huán)節(jié)。模擬法庭也得有法官呀。毫無(wú)疑問(wèn),由張老師來(lái)當(dāng)法官!耙(guī)則是這樣的,一二兩組為鹿辯論,三四兩組為狼辯論,一起來(lái)爭(zhēng)辯誰(shuí)是破壞森林的罪魁禍?zhǔn)。?dāng)然,要充分指出別人的罪行,不能說(shuō)自己的'不足喲。開(kāi)始吧!”狼方有人發(fā)表觀點(diǎn)了,說(shuō):“如果沒(méi)有我們狼把你們中的病鹿吃掉,讓疾病不再傳染,你們還能活到現(xiàn)在嗎?”鹿方也不善罷甘休,反駁道:“你們狼雖說(shuō)吃的病鹿,但大量地搏殺鹿,你們是殺害生命的劊子手!”“你們鹿群大量繁殖,吃掉了森林里的植物,造成了徒弟沙化,難道你們沒(méi)有錯(cuò)?”“”……我們?cè)诖綐屔鄳?zhàn)中,針?shù)h相對(duì),毫不示弱!罢垓v”了半天,“法官”發(fā)話了:“我聽(tīng)了你們的辯論,覺(jué)得誰(shuí)都沒(méi)錯(cuò),全體釋放!但真正的兇手是誰(shuí)呢?”……我們大家一起靜靜地思考起來(lái)。忽然,我恍然大悟:“是我們?nèi)祟?lèi)!”因?yàn)檎侨祟?lèi)的貪婪才導(dǎo)致自然界中的生態(tài)發(fā)生了改變。許多動(dòng)物被殺死,植物被砍伐。如果這一切不能控制,那么我們的家園將不再美麗。而我們?nèi)祟?lèi)終將為我們的貪婪付出慘重的代價(jià),我們的過(guò)錯(cuò)也將使我們的后代無(wú)法承受。這個(gè)故事給我們敲響了警鐘,我們每個(gè)人都要努力為地球家園做點(diǎn)什么。不光為自己,也為了地球上所有美好的一切。
這一堂課把法庭搬進(jìn)了教室,生動(dòng)有趣,讓我終身難忘。我相信,我們長(zhǎng)大后也不會(huì)忘記。
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