初二物理科教學工作小結范文

　　對本學期教學工作進行一下總結是非常重要的，它能找出本學期教學工作中的優(yōu)點與不足，并在今后的工作中將優(yōu)點發(fā)揚光大，將不足引以為戒，使今后教學工作向務實，高效方向發(fā)展，也充分體現(xiàn)了課改后的教學理念。

　　開學初，集備組就本學期的教學內(nèi)容和教學進度進行了安排，小組成員討論了教學研究課題和研究性學習的內(nèi)容，分配了具體的任務，并在每周一對這周的教學內(nèi)容進行了集備，同時對上周教學中出現(xiàn)的問題進行了討論和反思，不斷地提高教學水平。本學期集備組成員在教研組內(nèi)教師間相互聽課、評課，通過這種活動，教師都有所收獲。

　　然而今年隨著梭來系統(tǒng)在福州進行實驗，總體來說對我們的教育教學工作帶來了很大的幫助。但同時也還存在不足的地方。初二是物理課的開始，做好物理科的啟蒙教學是一項重大的工程，物理學是一門以觀察、實驗為基礎的學科，通過觀察現(xiàn)象和各種實驗活動，對激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生科學的思維方法和實事求是的科學態(tài)度等科學素質都具有特別重要的意義。思維的連動性則顯示出“由此及彼”的思維能力，即由已學的物理現(xiàn)象、概念、規(guī)律出發(fā)，通過類比方法，可以幫助學生把具有相似、相關的'物理現(xiàn)象、概念、規(guī)律聯(lián)系起來，以加深對物理知識的認識和理解。所以觀察能力的培養(yǎng)與提高是整個實驗教學中能力培養(yǎng)和提高的首要前提。并指導學生制訂周密的計劃 、引導學生明確學習的目標 。正是由于有梭來評價系統(tǒng)讓我們對班級或學生個人有了更深的了解，為我們的教學工作打下了良好的基礎。通過班級的總體報告我們可以很快的了解班級的總體情況，跟我們原始的質量分析相比大大的簡化了工作量，還可以對自己所教班級的成績，知識掌握程度進行比較，特別是它可以分析一個班級的對某個知識點的掌握情況，讓老師能夠有針對性的進行教學。這一點我想是非常關鍵的。

　　梭來系統(tǒng)可以對學生個人的報告的評價可以讓我們能夠各個擊破，對學生進行個別輔導減少了很多工作量，而且成效大。再者就是梭來為我們提供了大量的題庫，幫助老師獲得更多的資源，題目的難易成度，作答時間都給我們計算得很好，為老師根據(jù)自己學生的具體情況出題提供大大的方便。

　　同時，梭來也存在著一些不足，比如試卷上的分數(shù)要老師填涂，并在掃描過程中會出現(xiàn)一些問題，給老師的工作量也帶來了一些不便 ，還有就是通過對題庫的瀏覽，發(fā)現(xiàn)里面的題目重復性高。

　　總之通過組內(nèi)成員集備活動,及梭來評價系統(tǒng)的幫助，給我們的教育教學工作帶來了極大的成效，提高了工作效率，在以后.的工作中我們將不斷發(fā)現(xiàn)問題并及時的解決。

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