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可愛的鵝小學(xué)作文（通用23篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的可愛的鵝小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
可愛的鵝小學(xué)作文 1
奶奶家養(yǎng)了一群鵝，它們可愛極了。
只見它們披著一身雪白的外套，頭上戴著黃色的帽子，腳上穿著金黃色的鞋子，漂亮極了！
它們睡覺時喜歡把頭一偏，藏在翅膀下，兩腿收到肚皮下面的絨毛里，伏在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一堆白雪。
鵝吃東西也不是特別講究，有時一盆淘米水就夠它有滋有味地區(qū)性品嘗半天。它們吃東西時嘴巴像一把小鏟子，吃得很快，有時會把頭左右甩著，弄得我滿身都是。它們吃得高興的'時候，也會拍打著翅膀，昂著頭叫著跑一陣，然后再靜下來吃著食物。
天氣晴朗的日子，鵝媽媽帶著子女迫不及待地?fù)湎虺靥�。它們游泳時可有趣了，鵝把脖子深深地往水里扎，好像是在尋寶似的。有時還潛泳呢，從一個地方扎下去，一會兒又突然從另一個地方冒了出來；有時找到一個好吃的，其它的鵝就乘機追趕著鬧了起來，水花四濺，叫聲一片。鵝有時如受了驚嚇，在水面上箭步如飛，好像在展示它們的輕功，浪花和白色的羽毛映襯著，顯得格外美麗。
�。∵@真是一群可愛的鵝！
可愛的鵝小學(xué)作文 2
今天真是個好天氣，風(fēng)和日麗，萬里無云。我在小路上散步，不知不覺便走到了小區(qū)的湖邊。正走著，突然耳邊傳來一陣“克�？肆ā钡慕新�。我順著聲音看去，只見有一只鵝正在清澈見底的湖水邊走動。在她的身后，還有三只美麗的鵝，而且還有專門為這四只鵝準(zhǔn)備的一個舒適、溫馨的“家”，以及連接湖岸和湖水的木板，另外還有食物。
這四只鵝長著大大的嘴巴，藍(lán)色的'眼睛炯炯有神，長長的脖子總是呈“S”形彎曲著，一雙翅膀不輕易展開，真有一種“不鳴則已，一鳴驚人。不飛則已，一飛沖天”的氣勢。不長不短的腿和長有腳蹼的腳雖然跑不快，但是游泳時就能大顯身手。一身潔白的羽毛加上它的神態(tài)，頗似一只天鵝，也顯得很可愛。
看，它們好象要下水了。有一只鵝站在岸邊，一腳踩空，“撲通”一聲落入水中，它伸出頭來用嘴梳理著羽毛，悠然自得。那三只鵝，有兩只緊隨其后，也都“撲通撲通”跳入水中。最后一只用一只腳在腦袋上撓癢癢，看到大家到下水了，便邁著四方步，沿著連接岸邊和湖水的木板走到水中，也開始游泳了�？粗鼈兛蓯鄣臉幼樱胰滩蛔⌒α�。
由于有了這四只鵝，小區(qū)顯得更加生機盎然，人們也常常笑口常開，我喜歡這四只鵝。
可愛的鵝小學(xué)作文 3
生活在南極的企鵝是地球上數(shù)一數(shù)二可愛的小動物，它有著胖乎乎的身體，扁扁的嘴巴，圓圓的腦袋，胸部的毛白白的，背部的.毛黑黑的，好像穿著一件燕尾服呢！更有趣的是小企鵝走起路來一搖一擺的，真像一位瀟灑的“小紳士”。
別看企鵝胖乎乎的，它們可是很擅長游泳和潛水哦，而且游泳速度還非�？炷�。你瞧！企鵝爸爸正帶著企鵝媽媽和企鵝寶寶們練習(xí)游泳，只見它們一會兒潛水，一會兒自由泳，玩得可開心了！
可愛的小企鵝，我太喜歡你們了，真希望有一天我能到南極去看你們！
可愛的鵝小學(xué)作文 4
昨晚，我做了個夢，夢見我和家人去了冰天雪地的南極。
在那里我們看見了企鵝，它們的樣子可愛極了！大大的.肚皮，尖尖的嘴巴，還有圓圓的腦袋。企鵝最喜歡還吃魚，它們的天敵是賊鷗和海豹。
我們和企鵝一起玩耍，我還給它們在雪地里拍了張全家福呢！相片上有企鵝爸爸、媽媽、姐姐和妹妹，爸爸挺起胸膛，揮舞著小翅膀，像一個指揮家一樣，看起來真帥呀！媽媽挺起圓溜溜的白肚皮，臉上露出幸福的微笑。姐姐和妹妹站在爸爸、媽媽的中間，正傻傻地沖著鏡頭做鬼臉呢！
這些企鵝真可愛呀！我喜歡企鵝。
可愛的鵝小學(xué)作文 5
有一天，我終于看到了生活在南極那群可愛的企鵝。企鵝長的胖胖的、嘴巴尖尖的，身上還披著一件黑白相間的上衣呢！有的企鵝的脖子上還有一道黃色的羽毛，好像是戴著一條項鏈。通過觀察和了解，我知道了它們愛吃魚蝦，它們的天敵是虎鯨和海豹。
南極冰川上有了企鵝變得熱鬧起來，它們在那里生活得很快樂。瞧，有的在悠閑地散步，有的排著整齊的隊伍正準(zhǔn)備做早操，還有的在水中游泳、嬉戲……那邊還有一家正在照全家福，爸爸站在左邊，媽媽站在右邊，兩個小寶貝當(dāng)然就依偎在中間了。爸爸的臉上掛著慈祥的笑容，媽媽穿著漂亮的`裙子，兩個寶貝穿著黑色的燕尾服，漂亮極了！
我覺得企鵝是我看到過的最可愛的動物，以后我還會再來看這些可愛的企鵝！
可愛的鵝小學(xué)作文 6
企鵝生活在寒冷的南極，它們的樣子非�？蓯郏眢w胖乎乎的，嘴巴尖尖的，腦袋圓圓的。企鵝背上的毛全是黑色的，肚皮是白色的，它們有一雙靈活的翅膀，但是不會飛。企鵝的食物有烏賊、魚和蝦，企鵝的天敵是海豹。
企鵝一起活動的樣子更可愛。我看見有的企鵝趴在雪地上滑冰；有的企鵝在水中撲打著翅膀，自由自在地游來游去；還有的`企鵝站在厚厚的冰川上準(zhǔn)備跳水呢！
企鵝不僅長相令人喜愛，而且有紳士般的風(fēng)度，給大家留下了深刻的印象，我真想到南極去看看真正的企鵝��！
可愛的鵝小學(xué)作文 7
我家養(yǎng)了一只高傲的白鵝，我記得我第一次把它抱回家，它就伸長頭頸，左顧右盼。
由于它太調(diào)皮，我便把它放在籠子里，免得它在院子玩耍，把東西打碎。有一次，我喂飯給它吃，它竟然故意把飯打倒，還傲然站在一旁。我無可奈何它，只能做一次奴隸。我將它吃的飯撿起來，放在碗里，然后拿去洗。白鵝卻在旁邊偷笑，好像在說：“哼，你奈何不了我吧，你這個笨蛋�！蔽野阉娘埓罅�
放在籠子里，沒想到，碗被我打爛了。我十分憤怒，真想把白鵝給丟了，可是，如果把它丟了，老媽一定會責(zé)怪我的`。我想到了一個好辦法，首先我找來一些草，然后找來幾塊冰塊，把這些都放在碗里，我就端給白鵝吃。白鵝冰得引吭大叫，我開心極了。白鵝看到我得意的樣子，突然停了下來，做出一副憤怒的表情，好像在說：“我不怕，哼。”我也不想再整它了，因為我已經(jīng)沒力了。白鵝也開始安靜下來了。今天我和白鵝一比一打成平手，白鵝有點不服氣的樣子，好像在說：“下次我一定贏你，等著瞧�！憋@得非常高傲。
我家這只白鵝是不是很高傲，它還非常調(diào)皮，不過就算白鵝把家里弄得亂七八糟，你也不會責(zé)打它，它是那么調(diào)皮搗蛋呀！
可愛的鵝小學(xué)作文 8
池塘邊住著三位好朋友，過去卻不是朋友，他們的和好還有一段有趣的故事呢！
小白鵝熱愛打扮，像個驕傲的小公主。一天她出門去散步，小雞說：“親愛的.鵝姐姐，我們交個朋友，好嗎？”小白鵝瞄了她一眼說：“瞧瞧你，穿得那么土氣，誰想和你交朋友呀！”小雞聽了十分生氣，轉(zhuǎn)身就走。過了一會兒，小鴨子走過來，說：“鵝大姐，我們做個游戲吧！”小白鵝說：“才不跟你做游戲呢，你說話的聲音真難聽！”小鴨子聽了十分生氣，立刻往回走。小白鵝見小雞和小鴨子都特難看就昂首挺胸，腳下連看都沒看，所以掉到了小水坑里，小雞和小鴨子看見了就連忙跑過去，同心協(xié)力把小白鵝救了起來，小白鵝說：“謝謝你們了，我以后再也不驕傲了�！�
從此以后，他們就成了最最要好的朋友。
可愛的鵝小學(xué)作文 9
回到農(nóng)村老家，我在院了里看到了一只大白鵝。只見它全身潔白，翅膀很大，脖子細(xì)長，腦袋很小，嘴巴又扁又長，戴著一頂鮮紅的帽子，還有一個向上翹的尾巴。大白鵝走起路來一搖一擺，可逗人了。它的身子就像一個倒過來的e。大白鵝可以給我們提供鮮美可口的鵝蛋，它像一個負(fù)責(zé)的警察，外人一來大白鵝就嘎嘎的`叫，想把外人趕走。大白鵝很講衛(wèi)生，每天都去河里洗澡，洗完了就回家。
你看大白鵝多乖呀！我十分喜歡我們家的大白鵝。
可愛的鵝小學(xué)作文 10
小時候，我家養(yǎng)了兩只可愛的小鵝，它們長著兩只圓溜溜的黑眼睛。扁扁的嘴巴，一身雪白的毛。小鵝的脖子長長的，紅色的腳掌像楓葉，走起路來一搖一擺地，腳步聲“咚咚”響，十分威武。而且在他們走過的泥土上總是會留下它們的腳印。
可愛的小鵝下的蛋很大，比兩個雞蛋還大呢。他們有時候一天下一個，有時候隔一天下一個。媽媽常把鵝蛋煮了給我吃，可香呢！兩只可愛的小鵝還是我家的小衛(wèi)士。只要來了陌生人，他就伸長脖子用嘴啄，有時還會朝他大叫。有一回，林林來我家來，剛到門口，小鵝就朝他大叫。我連忙從屋里跑出來。當(dāng)小鵝看見我的`時候，便搖搖擺擺地走了。
我們家的這兩只小鵝真實太可愛了，自從有了它們之后，便給我們家的生活增添了許多樂趣。我十分喜歡它們。
可愛的鵝小學(xué)作文 11
假日，媽媽開車帶著奶奶和我，一路歡歌笑語地來到了位于大塔村的鵝場看鵝。
一下車，迎面而來的就是鵝的嘎嘎聲和一陣陣的臭味。走進(jìn)鵝場，印入眼簾的就是成百上千的大白鵝，在合奏著樂章，聲音此起彼伏，震耳欲聾，場面十分壯觀�？矗虚g那只大白鵝，披著一身潔白的羽毛，細(xì)長優(yōu)美的脖子上，有顆小小的'腦袋，腦袋上兩顆黃豆般大小的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，配上紅紅的長嘴巴，樣子非�？蓯邸Ｇ疲∷χ鴪A滾滾的大肚子，邁著八字步，一搖一擺地向我走來，好像準(zhǔn)備迎接我似的。
喂食的人來了，他灑了一把糧食，一群鵝爭先恐后地跑來。其中一只鵝跑得慢了點，被前面的鵝擋住了去路，擠不進(jìn)去了。它竟然用嘴啄離身邊的同伴，自己硬擠了進(jìn)去�？磥碓诔允趁媲�，友誼也不存在了。旁邊，有一小群鵝被圈在了小柵欄里，懶洋洋的，沒什么精神，叫聲輕了好多，這是怎么回事呢？鵝場的叔叔告訴我：“因為它們都是下過蛋的鵝，累了，需要休息，所以不太會跑。”“噢，原來是群鵝媽媽呀！”
不知不覺一小時過了，太陽曬得我臉蛋通紅，臭味也熏得我夠嗆，但看著那么多的大白鵝，還是很有趣。
可愛的鵝小學(xué)作文 12
我有一只可愛的小鵝。
它長著一身黃色的絨毛，小腦袋又鼓又圓，上面還有一對像黑珍珠一樣的眼睛。別看它的眼睛小，它看東西還很清楚呢！
有一次，我家鄰居的'小狗跑過來，離好遠(yuǎn)它就看到了，它看到以后，搖搖擺擺想趕快跑，可惜跑得太慢，被小狗捉住了。小狗的主人把小狗訓(xùn)了一頓，把它放開了，好在它沒有受傷。小鵝的鼻子長在嘴最鼓的地方。它的鼻孔小得都快看不出來了，必需仔細(xì)看才能看出來，它的鼻孔像兩個小洞。
小鵝的嘴又鼓又圓，小鵝的嘴的顏色很像桔子皮的顏色。
小鵝的腿細(xì)細(xì)的，好像黃色的木棍。它還有一雙黃色的腳，腳上還長著蹼。它走起路來晃動著身體，非常有趣。
有一次，我要喂小鵝吃飯，我看它在草地里扭草吃，小鵝最愛吃那一種草了，我就采了那一種草放到它的盤子里，它倒不吃了，我想：它一定要自己扭著吃，要不然就沒胃口。于是我就回到家里搬來一把小椅子，坐到草地上，我看它吃得很香，觀察小鵝吃草的樣子，只見它頭一搖，嘴一扭一根草就被它吃掉了……
看，我的小鵝多可愛，我喜歡我的小鵝。
可愛的鵝小學(xué)作文 13
我養(yǎng)過小鵝。我的小鵝長著一身黃色的絨毛，它的小腦袋又鼓又圓，小腦袋上面還有一對像黑珍珠一樣的眼睛。別看它的眼睛小，它看東西還很清楚呢！有一次，我家鄰居的小狗跑過來，離好遠(yuǎn)它就看到了，它看到以后，搖搖擺擺想趕快跑，可惜跑得太慢，被小狗捉住了。小狗的主人把小狗訓(xùn)了一頓，把它放開了，好在它沒有受傷。小鵝的鼻子長在嘴的最鼓處。它的鼻孔小得都快看不出來了，必需仔細(xì)看才能看出來，它的鼻孔像兩個小洞。小鵝的嘴又鼓又圓，小鵝的嘴的顏色很像桔子皮的顏色。
小鵝的`腿細(xì)細(xì)的，好像黃色的木棍。它還有一雙黃色的腳，腳上還長著蹼。它走起路來晃動著身體，非常有趣。有一次，我要喂小鵝吃飯，我看它在草地里扭草吃，小鵝最愛吃那一種草了，我就采了那一種草放到它的盤子里，它倒不吃了，我想：它一定要自己扭著吃，要不然就沒胃口。
于是我就回到家里搬來一把小椅子，坐到草地上，我看它吃得很香，觀察小鵝吃草的樣子，只見它頭一搖，嘴一扭一根草就被它吃掉了……我的小鵝真可愛！
可愛的鵝小學(xué)作文 14
一天，奶奶買了三個鵝蛋，悄悄地塞進(jìn)了正在孵著小雞的母雞身子下。大約一個月的時間，幾聲“哦哦哦”的聲音傳來，“小鵝出殼了”，我高興的喊著，“小鵝出生了”。
小鵝很可愛。剛出殼的小鵝兒，一身水淋淋的黃毛耷拉著，不是那么順溜，但紅紅的小腳激起了我的'興趣。
第二天，我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經(jīng)干了，金黃金黃，像一個黃絨絨的小球，盡管它們的腳還軟著，站不起來，但是它們一個比一個活潑，在地上一撲一撲的，很滑稽、真逗！
小鵝兒睡覺的時候，小脖頸縮短了，那腦袋像是用絨粘上去的一樣。它們對聲音很敏感，輕輕的腳步聲都會讓它們警覺，睜開圓溜溜的小眼睛，四處打量著，聲音沒了，它們又接著睡。
十多天后，我剛揭開鵝籠的罩子，它們就會爭先恐后的鉆出來，有時后面的小鵝甚至?xí)角懊娴男※Z身上，再跳下來，“哦哦哦”的圍在我身邊。
這時我把準(zhǔn)備好的米飯倒在盤子里，逗著它們來到有水、有草、還有泥巴的地方，在盤子里放上幾片菜葉，就是它們豐盛的大餐了。剛放下，它們就狼吞虎咽地吃起來，吃飽了就搖搖擺擺地到水里玩耍，有時候還會相互追逐嬉戲，不時還摔上一跤呢！那憨憨的樣子，常讓我哈哈大笑。
隨著時間的增長，這些小家伙越來越通人性，我一回到家，它們就沖我“嘎嘎直叫”，好像在說：“小主人，你回來了呀，快給我們好吃的吧。”還時不時摔上幾跤，逗我開心。
我家的小鵝可愛吧，我愛它們！
可愛的鵝小學(xué)作文 15
今年中秋節(jié)，爸爸媽媽帶我回老家過節(jié)，我發(fā)現(xiàn)奶奶養(yǎng)了幾只鵝。我對鵝感到好奇，便仔細(xì)觀察起來。
我發(fā)現(xiàn)鵝的腦袋圓圓的，頭上有一片紅肉瘤，像一頂紅帽子,一雙眼睛小小的，圓圓的，像兩顆黑珍珠。嘴巴扁扁的，長長的，是金色的。脖子又細(xì)又長,翅膀張開像兩把大扇子。腳掌像兩片紅楓葉。
鵝的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，有人告訴我，養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，我一瞧，發(fā)現(xiàn)果然如此，只要有人走過，鵝必然厲聲叫囂。
鵝的吃相十分有趣，它們吃食物的時候，嘴巴像一把鏟子，鏟起一口飼料或一口米，再喝一口水，如果在屋外，鵝還會吃一些沙泥和草，這是為了幫助消化。
鵝吃完了“飯”，如果院門是開的`，鵝就會“叭嗒，叭嗒”跑出院子，到院子外的小河里去游泳。我發(fā)現(xiàn)鵝走路的步調(diào)從容，有的還大搖大擺，像大老爺一樣；有的昂首挺胸，像大將軍一樣。它們來到小河邊，“撲通、撲通”跳入水中，有的游來游去，像小船一樣在小河里蕩來蕩去，像天上的朵朵白云，映在水上，真美呀！有的在水中整理自己的羽毛；有的互相追逐，玩得不亦樂乎；有的在拍打翅膀，像小朋友在打水仗；有的向遠(yuǎn)方高喊，好像在獨唱；有的玩累了，把頭伸進(jìn)小河里，把白色的尾巴露在水面上，像一朵白蓮花。我不禁想起《詠鵝》這首詩來：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。
鵝真的十分可愛，我喜歡鵝。
可愛的鵝小學(xué)作文 16
我有一個奇怪的鄰居，他是一位六十多歲的老人。矮矮的，胖胖的，走起路來搖搖晃晃。
聽我奶奶說，這位老人姓曾，得了腦血栓，半身癱瘓。這還不是最吸引我的地方。聽說，老人養(yǎng)了三只鵝，其中一只最通人性，與老人寸步不離，就連走路也是一搖一擺，與老人如出一轍。這可是個稀罕事兒！我只知道貓通人性，狗通人性，卻不知道鵝竟然也通人性！這是一只怎樣的鵝呢？這只鵝在我心里披上了神秘的面紗。
那是一個普通的冬日，我和奶奶正曬著太陽，在新橋散步。忽然，我瞥見了一抹藍(lán)色身影，又矮又胖，還跛著腳，這不是我的鄰居嗎？老人身旁那胖嘟嘟的小東西，不正是那只被傳得沸沸揚揚的'鵝嗎？一身潔白的羽毛，長長的脖子，大大的鵝頭，扁而闊的紅喙，前額還有紅色肉瘤。我失望透頂，這只鵝并沒有什么與眾不同的地方呀！為什么大家都認(rèn)為它通人性呢？我很是疑惑。這時，老人與鵝向我們走過來。老人與奶奶交談著，我就與鵝互相打量。我專心致志地盯著它，它似乎是不想認(rèn)輸，一搖一晃地走到我跟前，瞪大了眼睛和我對視，我們一時之間還難分伯仲。我的疑惑有了答案。忽然，耳邊隱隱約約傳來了老人的聲音，我放棄了激烈的“戰(zhàn)斗”，帶著好奇心側(cè)耳細(xì)聽，原來老人在說：“我家養(yǎng)了三只鵝，就老大聽我的話，老二老三可懶了！家里來了陌生人，老大就要大聲喊叫，去啄那人，把他趕出去。我讓它住手，它就停下來，等待我的命令。我走到哪里，它就跟到哪里，與我形影不離。我都覺得我養(yǎng)的不是鵝，而是狗�！崩先说脑捳Z更讓我肯定了心中的答案。
夕陽西下，我們都得回家了�？粗莾蓷l搖搖晃晃，好像渡了層金光的身影，我心里感慨不已。
可愛的鵝小學(xué)作文 17
每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照下來的時候，小池塘就慢慢蘇醒了。晨風(fēng)吹過，水面上的霧氣漸漸消散。一兩只鳥兒從水面掠過，靜靜的水面泛起一圈圈淺淺的波紋來。池塘邊的.野花開得正盛，清甜的香味混合著泥土的氣息彌散在池塘周圍，吸引著小動物們來此處活動。
每天上午，大白鵝一家都會準(zhǔn)時來到這里，或捕食、或嬉戲、或休息。他們一家總是集體行動，很團結(jié)、很溫馨。
鵝媽媽長著修長的脖子，很美麗;鵝爸爸的聲音非常嘹亮，很威嚴(yán);鵝姐姐有鮮紅的鵝冠，很漂亮;鵝小弟有亮晶晶的眼睛，很可愛。
一下水，鵝爸爸見他身邊有一條小魚游過，便對準(zhǔn)小魚，猛地把頭扎進(jìn)水里，等他抬起頭來，他嘴里已經(jīng)叼著那條肥肥的小魚了。鵝小弟羨慕極了，見自己身邊也游過一條魚，便學(xué)著爸爸的樣子，想抓住它。可是他弄出了很大的動靜，巨大的水花嚇跑了小魚。鵝小弟不甘心，繼續(xù)候著，不斷練習(xí)著抓魚。它時而游到東邊，時而游到西邊，一會兒在岸邊，一會兒又去了池塘中央。水花一團一團的在他身邊不斷地炸開。鵝小弟急得伸直了脖子，不斷煽動著翅膀撲打水面。而小魚卻像是故意在逗鵝小弟，時快時慢地在鵝小弟身邊游著。
一天過去了，鵝小弟也沒抓住一條魚。鵝小弟氣得在水里團團轉(zhuǎn)著游。鵝爸爸?jǐn)[出長者的風(fēng)范，說：“小弟，我們要回去了。明天再來，有的是時間給你練習(xí)抓魚啊�！冰Z媽媽和鵝姐姐也都游過來，她們都圍著鵝小弟，蹭了蹭他的脖子，安慰著他。夕陽西下，在家人的圍繞下，鵝小弟愉快地游回去了。
晚上，鵝小弟做了一個夢，他夢見自己終于抓到了一條魚，可是小魚卻說想和鵝小弟做朋友，鵝小弟答應(yīng)了。小魚對鵝小弟說了很多關(guān)于水底世界的故事。鵝小弟在夢里甜甜地笑了。
可愛的鵝小學(xué)作文 18
記得小時候，我第一首會背的唐詩是初唐四杰之一——駱賓王所作的《詠鵝》。這首詩總能讓我產(chǎn)生無限遐想。
“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”短短四句詩，卻描繪了一幅“白鵝嬉水圖”。美麗動人的大白鵝形象躍然紙上，呼之欲出。
詩的一二兩句令人眼前一亮。三個“鵝”別有一番情趣，它既可以理解為大白鵝歡快地叫了幾聲，又可以說是詩人駱賓王看到鵝在水中嬉戲，高興地呼喚了三聲。再看第二句，“曲項”兩個字，讓我好像看到了鵝引吭高歌之態(tài)，令人仿佛身臨其境！
《詠鵝》的后兩句運用了對偶的手法，頗為有趣。你看，“白毛”對“紅掌”，“浮”對“撥”，“綠水”對“清波”。這兩句詩對仗整齊，讀起來朗朗上口，更寫出了鵝游水嬉戲時的姿態(tài)——“白”、“綠”、“紅”、“清”這幾個色彩鮮艷的詞，將鵝在水上悠然自得地浮游的樣子描寫得活靈活現(xiàn)，可愛至極！
《詠鵝》這首詩韻味無窮。讀著讀著，我的腦海里仿佛出現(xiàn)這樣的情景：一個六七歲的孩子正站在一方池塘邊，睜大一雙天真無邪的'眼睛望著池中央�！鞍�，昂，昂！”幾聲洪亮的鵝叫把我們的目光帶向池塘中，只見幾只美麗的大白鵝正在池中游水嬉戲——只見它們?nèi)淼挠鹈珴嵃谉o瑕，像一層薄雪覆蓋在身上。白鵝用粉紅色的腳掌劃著水向前游，羽毛輕拂清清池水，池面上蕩漾起一圈圈粼粼的波紋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一只只白色的帆船，在水中蕩來蕩去，又像天上的朵朵白云倒映在水面上�？吹竭@兒，池邊的孩子不禁吟誦起幾句詩：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波……
駱賓王的《詠鵝》真是充滿了童真童趣。它是兒童童心的體現(xiàn)，浸潤著我們的心靈。
可愛的鵝小學(xué)作文 19
我在靜謐的夜晚沉沉睡去，夢中，我也擁有了一只神奇的尼爾斯的鵝，它帶著我在天空中到處翱翔。
首先我騎著它去見了賣火柴的小女孩。在寒冷的冬夜里大雪紛飛，我看見了可憐的賣火柴的小女孩獨自一人緊緊地縮在墻角，凍得瑟瑟發(fā)抖，街上稀稀落落的行人匆匆路過準(zhǔn)備回家，沒有一個人來買她的火柴。她腿上只穿著一只破舊的拖鞋，上身穿著一件單衣，臉色蒼白，嘴唇泛青。我難過地低下了頭。然后我靜靜地走過她，對她說：“小妹妹，我買十盒火柴�！彼杆偬ь^詫異地看著我，我微笑著對她點點頭，把錢遞給她，她小心翼翼地把手伸進(jìn)兜里掏出火柴送到我手里，臉上終于露出了滿意的笑容，“謝謝你，我終于可能去買面包了！”我仍然不忍心離開，看著手上提著的剛買的棉襖，她好像明白了什么，向后退后一步，我走上前，塞到她手里，然后迅速騎著我的尼爾斯的鵝離開了。我看到她站在原地向我揮手，我也開心地笑了。
我騎著尼爾斯的鵝繼續(xù)往前飛，忽然間我聽到了一陣孩子的哭聲，我低頭一看，只見地上全是廢墟，一片凌亂，有人在奔走，有人在痛哭，原來這里是青海玉樹的.地震災(zāi)區(qū)。我趕快停下來，投身到救援隊伍當(dāng)中，給失去父母的孤兒遞水，送食物，扶受傷的病人去帳篷休息，雖然我的年齡小，我也要努力盡我的一份愛心。我還叫來我的尼爾斯的鵝，馱著驚恐的人們飛往安全的地方，看著他們稍稍緩和的神情，滿頭大汗的我又覺得精力充沛了。
我騎著尼爾斯的鵝繼續(xù)飛，忽然間一陣鬧鈴把我吵醒了。我四處張望，原來我還是現(xiàn)實中的我，但我在心里默默的想，雖然沒有了尼爾斯的鵝，我還有一顆善良的心。
假如我有一只尼爾斯的鵝。
可愛的鵝小學(xué)作文 20
每當(dāng)我看到一朵朵云從頭頂上飄過，一群群小鳥從頭上飛過時，我有時真希望自己也能像它們那樣飛上蔚藍(lán)色的天空。沒有想到，我的這個愿望還真實現(xiàn)了，尼爾斯竟然同意了讓他的大鵝馬丁陪我玩幾天。
我和馬丁商量說：“要不咱們?nèi)ズ贾萃嫱姘�，聽說，那里有許多旅游景點都入選了世界紀(jì)錄，創(chuàng)造了一批世界之最。而且，那里還是五代吳越西府和南宋行都，‘上有天堂，下有蘇杭’表達(dá)了古往今來人們對于這座美麗城市的由衷贊美。元朝的時候還被意大利旅行家馬可·波羅稱贊為‘世界上最美麗的華貴之城’呢�！薄昂冒�，好啊。聽你這么說，我也想去看看那里的風(fēng)景怎么樣呢。要不我們現(xiàn)在就出發(fā)吧�！�
我騎在馬丁的背上，一下子飛到了空中，地面上所有的景物，縮小了無數(shù)倍，高樓大廈成了拇指般大小，汽車成了甲殼蟲，人變成了螞蟻，真是太神奇了。身旁是觸手可及的`云和小鳥，都在我身旁飛來飛去。不一會兒，我們已經(jīng)到達(dá)了目的地—杭州。我從馬丁的背上跳了下來，打算去西湖那里游玩。
西湖那里的人絡(luò)繹不絕、人山人海。水平如鏡的西湖讓人看完后心曠神怡，兩旁雄偉壯觀的玉龍山和鳳凰山顯得十分威武。迎面走來的導(dǎo)游阿姨向我們講起了西湖的傳說故事：“相傳，這里住著一只玉龍和鳳凰，它們有一次在森林里找到了一顆明珠，這顆明珠的光芒照到哪里，哪里就會樹木常青、百花盛開。這件事讓天上貪婪的王母娘娘知道了，便派人把明珠偷走，玉龍和金鳳誓死守護(hù)明珠，爭奪中，明珠落在了地上，成了一望無際、波光粼粼的西湖，玉龍和金鳳也化成了玉龍山和鳳凰山，永遠(yuǎn)守護(hù)著西湖。”故事講完了，我們聽的津津有味。
轉(zhuǎn)眼間，我們要走了。和這美麗的杭州告別后，我便騎在馬丁的背上，回家了。
可愛的鵝小學(xué)作文 21
一個陽光燦爛，萬里無云的一天，唐小鴨正在后面踢足球，突然，唐小鴨的爸爸唐老鴨一把拉住了他，嚴(yán)厲地對唐小鴨說：“你現(xiàn)在給我專心致志地學(xué)鋼琴，其它哪兒也不許去！”唐小鴨望了自己可愛的`伙伴，寬敞的后園，很不情愿地跟著爸爸回了屋。
唐小鴨看著自己不熟悉的鋼琴，皺起了眉頭，心想：這是什么破東西？記得我每次在綠菌場上當(dāng)前鋒時，總是百發(fā)百中；當(dāng)后衛(wèi)時，別人都夸我為“足球健將”呢！爸爸越讓我學(xué)，我越不認(rèn)真學(xué)，我喜歡的可是足球呀！”唐老鴨說：“趕快學(xué)！別發(fā)呆！不然你會比不上別人的！你看，隔壁的小紅學(xué)二胡學(xué)得多認(rèn)真�。e人夸她小音樂家呢！多有面子，多風(fēng)光呀！踢足球有什么好？頭腦簡單，四肢發(fā)表。不像鋼琴，又有修養(yǎng)，又高雅�！碧菩▲喞栔^，說：“爸爸，我不想和別人一樣，我不喜歡學(xué)鋼琴，你這是趕緊我，逼我！”唐老鴨都著急得汗流滿面了，說：“好孩子，聽我說，你不學(xué)怎么能出人頭地，做個人上人呢？”唐小鴨不耐煩地說：“爸爸，我討厭鋼琴，你讓我踢足球吧！我會認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的！爸爸，請不要咄咄逼人，讓我做不愿意的事，我一看見鋼琴就頭……”唐小鴨還沒說完，唐老鴨就大吼道：“你再不學(xué)，我就把你的足球扔了，看你以后還想不想踢足球了！”看業(yè)，唐老鴨也沒有辦法了，只好用“硬”的了。
唐小鴨慢吞吞地耷拉著腦袋走近鋼琴，無精打采地按起琴鍵。嘰哩呱啦……唐老鴨聽了，簡直像個噪音�？粗约簝鹤佑袣鉄o力，晃晃悠悠的樣子，他手托著下巴沉思著：我該怎么辦呀。
可愛的鵝小學(xué)作文 22
在一個晴朗的夜晚，我吃過晚飯之后和爸爸媽媽出去散步，發(fā)現(xiàn)在我家附近的廣場上圍著許多人。在好奇心的驅(qū)使下，我牽著爸爸媽媽的手走了過去。
當(dāng)我走到那里的時候，我發(fā)現(xiàn)人們里三層外三層把一個又長又寬的棚子圍得水泄不通。在嘈雜的人聲里還隱隱約約能聽見一些嘎哦，嘎哦的鵝叫聲。我頓時來了興致，一下子鉆進(jìn)了人群，擠了進(jìn)去。就在我擠進(jìn)去的那一刻，我興奮得哇啊叫出聲來！原來那里面滿滿的`全都是鵝，就像有人把天上的白云扯了下來。我詢問了其他人得知，這是一個套鵝的游戲，你給老板二十元錢，他就會給你十個環(huán)，只要你套中了，那只鵝就歸你了！
于是我急急忙忙地找到爸爸媽媽，給他們說了這個套網(wǎng)鵝的游戲規(guī)則。他們也很高興，尤其是爸爸，他早就想養(yǎng)一只大白鵝了。爸爸趕緊給我二十元，讓我去找老板。我一回頭，就發(fā)現(xiàn)了鵝老板，把二十元錢給了他。他立馬從一個抽屜里拿了十個環(huán)，我拿走后給了爸爸。爸爸迫不及待地拿上一個環(huán)，只見他彎下腰，兩條又長又粗的腿扎成一個馬步，一只手平拿著環(huán)，把胳膊彎了起來，瞄準(zhǔn)一只大白鵝，將手中的環(huán)扔了出去。那鵝呢，好像也很想跟我們回家，迎著環(huán)跳了起來，環(huán)一下子被彈到了棚頂上，我的心頓時懸了起來。這時，那只環(huán)落了下來，不偏不倚正好落在了那只鵝的脖子上。人群頓時騷動了起來，哎呀，這家人運氣真好！我聽到有人在叫喊著。
那個鵝老板走了過來，把那只鵝的雙腳捆了起來，放進(jìn)了一個袋子里，我們接過袋子高高興興地回家了！
可愛的鵝小學(xué)作文 23
今天，爺爺從菜市場上買回了一只大白鵝。大白鵝多可愛呀！全身白色的羽毛，像一片片白色的雪花。長長的脖子上一個扁扁的頭，頭的左右兩側(cè)有一對圓溜溜的眼睛，眼睛前面還有一張扁扁的嘴巴。
奶奶把大白鵝放在給它準(zhǔn)備好的窩里，給它食吃，給它水喝，可它一點也不動，奶奶風(fēng)趣地說：“一定是它剛來我家，感到陌生，過幾天就熟悉了�！�
傍晚，我一吃完晚飯，就想去看看大白鵝，可是剛走出門，卻發(fā)現(xiàn)大白鵝從窩里逃出來了。這可怎么辦呀？于是，我連忙轉(zhuǎn)身走到屋里，把鵝逃跑的事情告訴了大家。一家人都急了，連忙放下碗筷走了出去。這時，大白鵝正站在那兒一動不動，只是伸長了脖子，四處張望著。爺爺首先有了主意，說：“我們每人站一個方位，再慢慢縮小包圍圈，一定能把它捉住�！蔽覀兙驼諣敔斦f的.方法去做。可是正當(dāng)我們縮小包圍圈時，突然，大白鵝拍打著翅膀向東面撲去，爸爸見狀連忙去追，可大白鵝越跑越快，最后居然飛了起來，飛到我家前面的一條河里。看著河里驚魂未定的大白鵝，大家一時沒了主意。
就在這時，我發(fā)現(xiàn)大白鵝正由東向西游去，接著又上了岸。我欣喜地把這個新發(fā)現(xiàn)告訴了大家。爺爺又發(fā)話了：“這次，我們要悄悄地包圍它，最后，由我來進(jìn)行捕捉。”
于是，第二次捕鵝行動開始了。我和媽媽還拿上了武器——竹竿，好不容易把大白鵝逼到了一個角落里，爺爺連忙輕聲說：“都別動！”只見他快步向前，一把抓住鵝的脖子，呵呵，大白鵝束手就擒了。
最后，我們一起抓著大白鵝高高興興地回家了。
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