我學(xué)會(huì)了溝通作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我學(xué)會(huì)了溝通作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了溝通作文1
星期天的中午，我和小伙伴東東發(fā)生了爭(zhēng)吵，爭(zhēng)吵的原因是我和他賽跑，第一次我們兩個(gè)一樣快，第二次我扶著攔桿跑過(guò)去了，而他因?yàn)榻嵌忍鬀]來(lái)得急拐彎，被我領(lǐng)先了……
到了下午，東東對(duì)軍軍說(shuō)：“中午我和坤坤跑得一樣快……”
我聽了不服氣地說(shuō)：“不對(duì)，明明是我贏了！”
就這樣，我們爭(zhēng)吵了起來(lái)。
最后，我問(wèn)東東：“你說(shuō)的是哪一次呀，第一次我們跑的一樣快，第二次我贏了，總成績(jī)比你好，當(dāng)然是我勝？”
他不好意思地回答：“我只說(shuō)第一次�！�
就這樣，這場(chǎng)誤會(huì)解決了。
經(jīng)過(guò)了這件事，我學(xué)會(huì)了溝通。
在日常生活中，溝通是必不可少的，如果你不能和別人很好的溝通，就會(huì)引起爭(zhēng)吵，甚至還會(huì)大家呢！
所以，溝通要用在生活的每一處，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)溝通，這樣就大大減少了爭(zhēng)吵的發(fā)生。
我學(xué)會(huì)了溝通作文2
喧囂的塵世中，太多的紅塵是非，不過(guò)如是。撥開重重現(xiàn)世迷霧，入眼的卻仍是一片灰暗。若回到最初的地方，去往最初的方向，尋找最初的`心，我又何懼赤裸。
——題記
5歲，父母時(shí)常吵架，躲在一旁的我用恐懼的眼神看向他們，以大哭來(lái)轉(zhuǎn)移他們的注意力希望他們不在爭(zhēng)吵。可這樣卻只換來(lái)父母的不耐煩，父母猙獰的臉經(jīng)常浮現(xiàn)在我的面前，有時(shí)他們還會(huì)對(duì)年幼的我破口大罵。漸漸地，我學(xué)會(huì)冷靜的勸解他們，看向母親逐漸溫和下來(lái)的臉，父親控制自己的情緒保持冷靜，我由衷的笑了。當(dāng)你陷入極度恐慌時(shí)，不如冷靜下來(lái)，用語(yǔ)言化解彼此的矛盾。
8歲，學(xué)生在小學(xué)時(shí)畏懼老師是肯定的，比如我。一遇見老師便猶如遇見洪水猛獸，恨不得插上翅膀遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。如果實(shí)在躲不過(guò)去，就低著頭從老師旁快速跑走。但是有一次，數(shù)學(xué)老師讓我上黑板寫答案，我膽膽顫顫寫完后，沒想到她對(duì)我贊不絕口，還讓我講解做題思路。當(dāng)時(shí)我看著她眼中的信任和鼓勵(lì)，以從未有過(guò)的流利的語(yǔ)言講完了那道題。當(dāng)你處于對(duì)某人某事極度恐懼時(shí)，不如說(shuō)出來(lái)，用語(yǔ)言連接彼此，消除隔閡。
13歲，閨蜜拉我去買衣服，店員姐姐向她推薦了一款連衣裙，還說(shuō)了一大堆好聽的話。閨蜜被夸的飄飄然，正打算買下。我卻說(shuō)：“你穿著不好看�！彼晌遥矣终f(shuō)：“你還不如穿那件粉色的，顯得人很有精神，比那件黃色的好多了�！遍|蜜這才由陰轉(zhuǎn)晴，喜滋滋的付錢。當(dāng)你處于對(duì)說(shuō)出真話而感到尷尬時(shí)，不如誠(chéng)心坦白，用語(yǔ)言打開彼此的心門。
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