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關(guān)于安全的作文

描寫安全的作文400字

時(shí)間:2021-09-13 17:24:23 關(guān)于安全的作文 我要投稿

描寫安全的作文400字

  同學(xué)們,時(shí)刻提高警惕,不要讓悲劇再度重演。防患于未然,保護(hù)自己,從我做起!下面由小編為您整理出的描寫安全的作文400字,一起來(lái)看看吧。

描寫安全的作文400字

  【第1篇】描寫安全的作文

  在我們的身邊,時(shí)常存在著安全隱患。一個(gè)事故,看著不起眼,但可能就會(huì)造成一個(gè)家庭的悲歡離合;一個(gè)事故,發(fā)生在不經(jīng)意間,就可能會(huì)讓一個(gè)幸福的家破人亡。安全隱患就像一個(gè)“惡魔”,在我們身邊尋找它下手的“獵物”。

  在一個(gè)小村落里,有一個(gè)孩子走在大路上,與自己的媽媽談笑風(fēng)生。一陣尖銳刺耳的聲音,只見“惡魔”變成一輛卡車,朝這兩人疾馳而來(lái),在那一瞬間,這個(gè)家庭就已經(jīng)毀了!皭耗А笨粗约旱摹敖茏鳌,笑了一會(huì)兒,便飛走了。

  在車水馬龍的綠色大道上,兩個(gè)孩子正在水庫(kù)邊上游泳,游到他們筋疲力盡的時(shí)候,他們還不知道,死神正在朝他們招手。“惡魔”看到了,用盡了力氣把他們拉了下去,在“惡魔”的獰笑中,他們兩人漸漸死去。

  在一個(gè)房子中,一個(gè)孩子正在沉沉入睡,他們似乎很快樂(lè)!皭耗А笨戳艘谎圻@個(gè)安危沉睡的孩子,爐火突然間大了起來(lái),將旁邊的木頭燃燒了起來(lái)。少年在烈火中掙扎著,當(dāng)房子被滅火時(shí),他已經(jīng)死了。

  同學(xué)們,時(shí)刻提高警惕,不要讓悲劇再度重演。防患于未然,保護(hù)自己,從我做起!

  【第2篇】描寫安全的作文

  每天出門前你都會(huì)聽家長(zhǎng)說(shuō)“路上小心”;每天在學(xué)校你都會(huì)聽老師說(shuō)“注意安全”;每天在河邊你都會(huì)“聽”到“禁止游泳”;每天安全重于泰山。

  因?yàn)橛辛税踩と耸迨逅緳C(jī)伯伯和那些為我們服務(wù)的人才能很好的為我們服務(wù)因?yàn)橛辛税踩,我們才?huì)快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)去,平平安安回家來(lái);因?yàn)橛辛税踩,我們才?huì)有大家的興旺小家的團(tuán)圓。那么作為小學(xué)生的我們也要具有安全意識(shí),安全的環(huán)境是靠大家共同維護(hù)的',不僅是警察叔叔的任務(wù)還是我們每一個(gè)小公民的責(zé)任和義務(wù)。具有安全意識(shí)是我們的義務(wù)。

  作為小學(xué)生的我們不僅要有安全意識(shí),還要積極配合他人工作,做一個(gè)有責(zé)任感的小公民。遵守交通規(guī)則,遵守安全標(biāo)語(yǔ)警示牌都是我們必須做的事情。記得小時(shí)候聽過(guò)這樣一個(gè)故事有個(gè)大哥哥在夏天去河里洗澡,當(dāng)他游得開心的時(shí)候,這時(shí)河里突然出現(xiàn)漩渦,水流湍急,這個(gè)位大哥哥消失在漩渦中了。當(dāng)他的爸爸媽媽抱著他的衣服哭時(shí),他的大學(xué)錄取通知書到了,然而他的大學(xué)夢(mèng)因他的疏忽和他的貪玩與他永別,而爸爸媽媽的寶貝兒子也與他的家人永別了。故事是這樣的凄慘,是這樣的悲傷。但是聽了這個(gè)故事的人是否思考過(guò)是什么讓大學(xué)夢(mèng)破碎,是什么讓白發(fā)人送黑發(fā)人,是什么讓幸福的生活終止。有人說(shuō)是水的無(wú)情,有人說(shuō)是他的貪玩,有人說(shuō)…然而卻沒(méi)有人說(shuō)是他沒(méi)有安全意識(shí)。不要認(rèn)為學(xué)習(xí)安全常識(shí)僅僅是大人或者是老師們的義務(wù),它還是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該必學(xué)的常識(shí)。

  安全知識(shí)學(xué)習(xí)是對(duì)他人的負(fù)責(zé)。

  【第3篇】描寫安全的作文

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。在我們的日常生活中,交通安全總是和我們?nèi)缬半S形,人們都希望平安地度過(guò)每一天,然而事實(shí)卻總是大相徑庭。中國(guó)每天因車禍死亡的人數(shù)就有280多人,每年就有十萬(wàn)多人葬身車輪。血淋淋的事實(shí)擺在人們面前,人們不禁要問(wèn):“這是為什么呢?”

  我想這是因?yàn)樵谶@些行人和洗車駕駛員的眼里,紅綠燈和交通安全是可以忽略不計(jì)的。,他們或許真的有急速,但他們不知道的是,行人闖紅燈,下一站可能就是醫(yī)院或者是閻王殿。司機(jī)闖紅燈,如果發(fā)生了事故,就可能會(huì)失去人生自由,害人害己。而這些悲劇的根源就是他們不遵守交通規(guī)則,無(wú)視交通安全,才釀成了苦果。

  為了避免悲劇的發(fā)生,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記交通規(guī)則,不論做什么都應(yīng)該把安全放在第一位。比如,在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅黃綠三種信號(hào)燈,這時(shí)候我們就應(yīng)該做到紅燈停,黃燈等,綠燈行,過(guò)馬路才會(huì)安全。當(dāng)我們隨爸爸媽媽一起出行時(shí),我們要提醒爸爸媽媽要做到各行其道,靠右行駛,看清警示牌,我們才能做到安全出行、平安歸家。不能逞一時(shí)之快,將自己的生命當(dāng)兒戲。

  交通安全像是警鐘,懸掛在我們身后。這個(gè)警鐘時(shí)時(shí)刻刻都在長(zhǎng)鳴,好像在提醒我們要遵守交通規(guī)則,把安全放在第一位。

  愿我們每位同學(xué)快樂(lè)地成長(zhǎng),平安地生活!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  【第4篇】描寫安全的作文

  安全!安全!如今在大家眼中安全第一。這都是在某些地區(qū)發(fā)生了幾起殺害小學(xué)生的案例惹的禍。

  早晨的校門口,我們可以看見一位位警察在校門口指揮。走進(jìn)校門口,我們可以看見幾個(gè)拿著電擊棍的保安。只見那電擊棍黑黑的,長(zhǎng)滿了刺,像一只刺猬,看起來(lái)十分陰森和恐懼。它讓保安變得十分神氣。

  門口還多了幾個(gè)值日教師,個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅。我看見那些值日老師,就好像那些殺害小學(xué)生的犯罪嫌疑人真的會(huì)從天而降。

  在放學(xué)時(shí),我們都需要排隊(duì)在一個(gè)場(chǎng)地等待家長(zhǎng)們接送。我們下樓時(shí),只見家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)成了圍在鐵門外的人墻。鐵門一開,家長(zhǎng)們像海寧的一線潮一般,一浪又一浪地涌進(jìn)校園。在這個(gè)場(chǎng)地上的聲音至少超過(guò)兩千分貝。家長(zhǎng)們有的問(wèn):“三(2)班下來(lái)了嗎?”有的直向自己的孩子招手;有的直叫喚:“文文,文文,媽媽在這兒,媽媽在這兒……”這可真是我們校園獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景線啊!

  在校園里天天提安全這兩字,害得我天天晚上睡不香。就說(shuō)有一天吧。那天我剛迷迷糊糊地進(jìn)入睡夢(mèng)中。在夢(mèng)里我看見一個(gè)人手里拿了一把大刀,向我殺來(lái),我驚慌失措地向槍前狂奔。我漸漸地跑得筋疲力盡了,便停了下來(lái)。那個(gè)人和大刀漸漸逼近,我就在這時(shí)突然驚醒了。那就是因?yàn)樵谛@里整天聽別人嘮叨安全、安全,而天天失眠。

  我真希望校園安全可以別再升級(jí)了,別再令我緊張了。

  【第5篇】描寫安全的作文

  柔弱的小草能從堅(jiān)硬的石頭中破土而出,生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。生命只有一次,如果不慎掉入水中,就可以使一個(gè)生命而終。所以,防溺水是我們不可忽視的問(wèn)題。我們要珍惜每一個(gè)生命,防溺水,從我做起!從小事做起!保護(hù)生命人人有責(zé)!

  每到烈日炎炎的夏天,許多同學(xué)會(huì)去不熟悉的水域游泳,這十分的危險(xiǎn)。就如2008年,3名小學(xué)生一同去一條不熟悉的湖里游泳,因體力不支而身亡。因?yàn)閹讉(gè)兒童的死亡對(duì)社會(huì)、家庭和學(xué)校帶來(lái)了多少的絕望。我們深刻地認(rèn)識(shí)到,危險(xiǎn)其實(shí)就在我們身邊。

  現(xiàn)在,小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占全國(guó)溺水死亡人數(shù)的60%以上,所以我們要好好珍惜自己的生命。珍惜自己的生命,學(xué)好防溺水的安全措施,使這些危險(xiǎn)隨風(fēng)而去。

  當(dāng)我們游泳之前,最重要的是做好熱身運(yùn)動(dòng)。每次游泳之前都要先熱身。如果沒(méi)熱身就很容易使身體上的某些部分抽筋。如果遇上抽筋,大家也不要緊張。如遇到腳趾抽筋,該如何自救呢?首先要深吸一口氣,潛入水中,將腳趾來(lái)回上下擺動(dòng),使抽筋得到舒緩后,再游回岸上。

  再我們身邊有很多溺水事故,當(dāng)看到有人不慎溺水時(shí),作為青小學(xué)生,不能私自下水救人。因?yàn)樾W(xué)生可能會(huì)因?yàn)轶w力不支,導(dǎo)致多人身亡。我們應(yīng)該盡快找來(lái)大人,讓大人下水營(yíng)救。這樣才能達(dá)到救人的目的。

  安全伴我行,防溺水,從我做起,從心中做起。

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