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關(guān)于校園的作文

校園小插曲作文

時(shí)間:2021-09-14 14:33:29 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園小插曲作文五篇

  【第1篇】校園小插曲作文

校園小插曲作文五篇

  每天,校園的生活都是喜樂(lè)交織的,它就像一首歌,有起有伏,多么的漫長(zhǎng),又多么的短暫,會(huì)開(kāi)心,又會(huì)傷心。

  “叮鈴鈴”,下課了,跟著這段下課鈴聲,我看到了同桌慢慢拿出最新出的《笑貓日記》,我新奇的說(shuō):“!這不就是最新版的《笑貓日記》嗎?”“是啊,那又怎樣?”他一點(diǎn)都不理睬我的話,我認(rèn)真的看著《笑貓日記》,“你……能不能借我看一下,上課我就還給你!”我非常想看,就問(wèn)他。他還是不理我,一會(huì)兒就上課了。

  下課了,我又問(wèn)他:“你看完了嗎?看完了借我看看嘛!”他說(shuō):“我還沒(méi)看完好不好,不要說(shuō)了!”“我就是想要,你給不給我?”我已經(jīng)忍無(wú)可忍了,可他,還是沒(méi)有理我。

  到了中午,自習(xí)課時(shí),作業(yè)做完了,沒(méi)有事情做,看到同桌在寫(xiě)作業(yè),想了想說(shuō):“喂!能給我看看那個(gè)……”我沒(méi)再說(shuō)了,指了指《笑貓日記》。可他卻說(shuō):“不行,我就是不借給你,怎么樣?”他得意洋洋的笑著,我立刻拿著他的書(shū),他也拿著那本書(shū),我們?cè)谀抢锍秮?lái)扯去,他故意氣我說(shuō):“這是我的書(shū),我想借就借,不想借就不借!”“哼!誰(shuí)稀罕你的書(shū)啊!”

  過(guò)了幾天,他在我面前炫耀說(shuō):“這本書(shū)好好看啊,要花20幾元才買(mǎi)得到哦!”我上當(dāng)了,用一種羨慕的眼光看著,他又說(shuō):“非常想看吧,不借!”我被氣得臉發(fā)紫,真想踹他一腳。后來(lái)我坐在自己的位置上氣得哭了起來(lái),這下把同桌給嚇傻了,他連忙過(guò)來(lái)吞吞吐吐的安慰我說(shuō):“其實(shí),我—我—我,我不是真的不想借你,是因?yàn)樯洗谓蛔鳂I(yè)的事情你向老師告狀,我想氣一下你,而且我真的還沒(méi)有看完。算了,不說(shuō)以前的了,現(xiàn)在我借給你,你不要哭了,我們還是好同桌好嗎?”我拿著書(shū),開(kāi)心的對(duì)他笑了。

  在學(xué)校的時(shí)光就是這樣,有時(shí)很珍惜,有時(shí)又想逃避。學(xué)校的.生活,既有多姿多彩的時(shí)候,也有淚流滿面的時(shí)候。不過(guò)風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹,淚水過(guò)后就是微笑。我喜歡我的校園!

  點(diǎn)評(píng):

  一本《笑貓日記》是矛盾的焦點(diǎn),我三次借書(shū)而不得,我想看書(shū)而不得的傷心情緒逐次遞增,終于在同桌的炫耀聲中到達(dá)頂點(diǎn)。在我的情緒爆發(fā)之后,同桌終于道出了這一切的原委,至此雙方冰釋前嫌,小作者描寫(xiě)的同學(xué)友誼讓人感動(dòng)!

  【第2篇】校園小插曲作文

  明媚的春光普照著大地,讓久沐春雨的人和景都煥然一新。湛藍(lán)的天空是那么的透亮,微風(fēng)吹拂著我的臉頰,抱著新買(mǎi)的《踏入江南》一書(shū),悠閑的走在美麗的校園里。

  走進(jìn)教室,迅速地打開(kāi)書(shū),津津有味地讀了起來(lái)!叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”。 我立刻被江南的景色吸引住了,置身于江南美景之中,踏過(guò)青蔥的草地,躍過(guò)潺潺流水,穿過(guò)茂密樹(shù)林……

  “在看什么呢?我看看。”這唧唧渣渣的聲音一聽(tīng)就是我的好朋友葉梅。她看見(jiàn)我全神貫注正在讀書(shū),感覺(jué)非常新奇,像風(fēng)一樣跑過(guò)來(lái)找我借這本書(shū)來(lái)閱讀,我一想到她原來(lái)借我的書(shū)那么不愛(ài)惜,都弄壞好幾本了。于是我狠心地脫口而出:“我還沒(méi)看完呢,看完再借你!比~梅撇了我一眼,冷笑了一聲:“哼,我怎么有你這個(gè)小氣鬼的朋友呢?命——苦——啊——”這句話劃開(kāi)了我心底的火苗,火苗“嘶——”地往上竄,用雙手護(hù)住自己的寶貝書(shū),不讓“敵軍”侵入“陣地”。然后不客氣的回答道:“我就小氣,不借,就是不借。”葉梅的目光中噴射出無(wú)窮無(wú)盡的怒火:“小氣鬼,小氣鬼,我再也不和你玩了!甭(tīng)完我的話,葉梅眉毛皺在一起,形成了一個(gè)倒“川”字,白了白眼說(shuō)道“我要和你絕交,誰(shuí)稀罕你這個(gè)朋友!”“你……你……你……”我轉(zhuǎn)頭離開(kāi)了教室。

  終于放學(xué)了,其余的幾節(jié)課我都不知道上了些什么。天空陰沉沉的,仿佛我下一刻迎接的就是那傾盆大雨。我抱著我未讀完的《踏入江南》走在灰蒙蒙的校園里……

  【第3篇】校園小插曲作文

  昨天晚上,爸媽給我買(mǎi)了最新的《查理九世》。我開(kāi)心極了,一蹦三尺高,我決定早上帶到學(xué)校去看

  今天早上,我把書(shū)拿出來(lái)了,津津有味地看了起來(lái)。喔喔頭發(fā)現(xiàn)了,便兩眼放光,高興地輕輕走過(guò)來(lái),說(shuō):“你可不可以把這本書(shū)借給我看一看?”“不行,我都還沒(méi)看完呢!”我心直口快地說(shuō)道。喔喔頭有點(diǎn)惱火了,一把拿住書(shū)說(shuō):“你真小氣!就不能借給我看一下嗎?”我飛快地伸出手,護(hù)著書(shū),氣得瞪大眼睛說(shuō):“還是我的好朋友呢!沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許,竟然碰我的東西!”喔喔頭看我護(hù)著書(shū),拍了一下桌子,臉氣得通紅大喊道:“哼!你真沒(méi)義氣,連本書(shū)都不借給我!那咱們絕交!”“切,絕交就絕交,反正我是不借書(shū)給別人的!”我緊緊的抱住書(shū),堅(jiān)決不借。喔喔頭徹底被激怒了,眼睛瞪的大大的,鼻子里喘著粗氣,咬牙切齒,大吼:“誰(shuí)稀罕!”我氣得臉紅脖子粗,喔喔頭也憤怒地離開(kāi)了

  老師看見(jiàn)我們兩個(gè)是好朋友,卻各玩各的,好似知道我們絕交了,于是,老師便找了個(gè)同學(xué),問(wèn)清了整件事的來(lái)龍去脈。

  老師把我和喔喔頭找來(lái):“哎,你呀,把書(shū)借給他不就行啦,他看完了你再看唄!薄昂昧,你們兩個(gè)不準(zhǔn)斗氣,來(lái),來(lái),跟對(duì)方說(shuō)聲對(duì)不起。”“對(duì)不起,我不該那樣對(duì)你!薄皩(duì)不起!薄昂昧,要記住你們是好朋友啊,回去吧!”我便跟喔喔頭手牽著手走了。

  走在回家的路上,我一直在回想那句:“你們是朋友呀!”雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,但我和喔喔頭之間的友誼卻越來(lái)越深厚,我要與你做永遠(yuǎn)的好朋友。

  【第4篇】校園小插曲作文

  有人說(shuō)朋友是一根蠟燭,點(diǎn)亮著你的人生;有人說(shuō)朋友是一張紙,一支筆,譜寫(xiě)著你的歡樂(lè)和微笑;有人說(shuō)朋友是一架鋼琴,彈奏出童年的美好……可是我覺(jué)得朋友是一個(gè)生活中不可缺少的一道菜

  今天,我高高興興地來(lái)到了學(xué)校,拿出爸爸媽昨晚給買(mǎi)的新書(shū)——《絕版查理九世》,全中國(guó)僅此一套!我打開(kāi)了書(shū),興致勃勃地看了起來(lái),喔喔頭看見(jiàn)了這一切,盯得兩只眼睛像手電筒一樣發(fā)著光,慢慢走過(guò)去,搓著手掌,抓著頭發(fā)輕輕地問(wèn):“現(xiàn)在能借我看一會(huì)兒你的《絕版查理九世》嗎?”我想:我還沒(méi)看完呢!你還想看?沒(méi)門(mén)!于是擺了擺手,搖了搖頭,說(shuō):“等我看完了再借你!”喔喔頭不服氣了,想:這么小氣,借都不肯借我看一下,虧我還把他當(dāng)好朋友!于是嘟起嘴,抬起頭,說(shuō):“小氣鬼!書(shū)都不肯借!”一把抓住了我的書(shū),奪去看

  我生氣了,一下子把書(shū)奪了回來(lái),并把書(shū)摟在懷里,說(shuō):“這是我的書(shū)!我想借給誰(shuí)就借給誰(shuí),想什么時(shí)候借就什么時(shí)候借,總之不會(huì)借給你!”喔喔頭大怒,眉毛成了倒“八”字,心想:好你個(gè)沒(méi)義氣的家伙!大喊道:“你真沒(méi)義氣,快把書(shū)拿來(lái)!”

  我心想:這是我的書(shū),他居然敢這樣和我說(shuō)話。于是臉漲得通紅,說(shuō):“無(wú)論如何我都不會(huì)借你的!”喔喔頭也惱羞成怒了,心想:我怎么交了這么個(gè)朋友!他眼睛里的怒火快噴出來(lái)了,牙齒咬得咯吱作響,眼角閃著淚光,帶著哭腔說(shuō):“誰(shuí)稀罕!這只是中國(guó)僅此一套,我讓爸爸媽媽到國(guó)外去買(mǎi)!”于是一怒之下,走了。

  我回過(guò)頭來(lái)看了看書(shū),又看了看他,覺(jué)得很慚愧,于是把書(shū)借給了他,我們又重歸于好了。

  這次校園小插曲讓我明白了友誼是什么都無(wú)法代替的。也體驗(yàn)到友誼的可貴,友誼就像一盞明燈,指引著我前進(jìn)的道路。

  【第5篇】校園小插曲作文

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲響起來(lái)了,我高興地翻開(kāi)書(shū)包,拿出書(shū),高高興興地看了起來(lái)

  我正看得津津有味時(shí),喔喔頭突然看見(jiàn)了我新買(mǎi)的《查理九世》,兩眼發(fā)光,面露喜色,十分驚喜,心想:我和他是朋友,他會(huì)借我看的,于是,喔喔頭大步流星地走到我面前,興高采烈地說(shuō):“你能借我看一下書(shū)嗎?”“不行,我還沒(méi)看完呢,等我看完了再借你看!蔽也惶珮(lè)意地回答道。

  “你真小氣,連本書(shū)也不借!编膏割^臉氣得像淋了番茄醬一樣,生氣地說(shuō),還試圖將書(shū)從我手中奪去。我見(jiàn)狀,一下子將書(shū)抱在懷里,護(hù)著書(shū),眼睛瞪得大大的,用憤怒的眼神盯著喔喔頭,對(duì)他說(shuō):“干什么

  “你真不講義氣,你還是不是我的朋友?我要和你絕交!”喔喔頭對(duì)我大吼,那聲音是那么刺耳,如同貓爪抓墻!敖^交就絕交!”我放下書(shū),雙手叉腰,怒氣沖沖,不甘示弱地說(shuō)。

  “誰(shuí)稀罕你這破書(shū),我自己去買(mǎi)去!编膏割^猛地一拍桌子,憤怒地離開(kāi)了。我氣得臉紅脖子粗,暴跳如雷,氣憤地瞪大眼睛:“我再也不理你了,哪兒涼快哪兒待著去

  這時(shí),老師突然走進(jìn)了教室,見(jiàn)狀,老師把我和喔喔頭叫了過(guò)去,和藹親切地說(shuō):“不要為了一本書(shū)而使你們破壞了感情,你們可以一起看啊!蔽覀冾D時(shí)羞愧地面紅耳赤,握手和好了。

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