老師我想你作文400字
時(shí)間過(guò)得好快,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)。回想小學(xué)時(shí)期的生活,我好懷念和老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面是小編為你整理了老師我想你作文400字,希望能幫助到您。
老師我想你作文400字(1)
親愛(ài)的郭暢老師你好嗎?我是你教過(guò)的學(xué)生胡容!我初次見(jiàn)到您,對(duì)您沒(méi)有好感。但在您教我們時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)你有這么多優(yōu)點(diǎn):可愛(ài),你就像我的姐姐,還有兔子的大門牙;細(xì)心,會(huì)觀察我們的優(yōu)點(diǎn)并專門提出來(lái);愛(ài)笑,從不以老師的身份對(duì)我們(除了上課)……
但,你走了我懷念曾經(jīng)的時(shí)光,但您放心,我的成績(jī)沒(méi)有掉。我聽(tīng)了您讓方老師教我們的《驕傲》聽(tīng)完后我的眼淚奪眶而出!您教我們的的一件件事全部涌上心:有一次您習(xí)慣綠色性的把熊磊和肖磊叫錯(cuò)了,翁爍就罵了您一句“死性難改”當(dāng)時(shí)您的眼睛己經(jīng)紅了,但還是給我們上完了那節(jié)課!我們班的男生,看您年輕不把你當(dāng)回事,動(dòng)不動(dòng)和你頂嘴、有時(shí)還敢明目張膽的下座位。你非常生氣卻從沒(méi)計(jì)較過(guò),只希望我們能好好學(xué)習(xí)。結(jié)果我們班的男生更加無(wú)法天。
在那次期中總結(jié)上你發(fā)了脾氣,就在我感到自責(zé)時(shí),卻看到男生還在說(shuō)悄悄話。老師我錯(cuò)了,我一定好好學(xué)習(xí)。您,別生氣了好嗎?郭老師我真的想你了!
老師我想你作文400字(2)
今年9月初,我和往常一樣,來(lái)到學(xué)校報(bào)名,卻想起來(lái)我久違的陳老師。
陳老師是我在一小讀書時(shí)的一名老師,在我心里,她可以說(shuō)的上是全一小最好的女老師,一雙明亮的眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。
善解人意的她讓我們把上課當(dāng)做一種享受,讓我們愛(ài)上語(yǔ)文,讓我們能夠體會(huì)到語(yǔ)文的幸福,語(yǔ)文的字里含間,讓我們更好的理解語(yǔ)文,不再認(rèn)為語(yǔ)文是一種困難的功課。
我依然清晰地記的,每次比賽,我總是被陳老師推薦,即使我失敗了,老師還會(huì)反過(guò)來(lái)安慰我,告訴我別傷心,下次再努力就行了。我輕輕抹掉快要從眼角里掉下來(lái)的眼淚,嘴里說(shuō)道:“老師,對(duì)不起,我又失敗了!崩蠋熚⑿粗,讓我重新有了勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn)。一次次地失敗,一次次地安慰,使我覺(jué)得對(duì)不起老師,心中有著愧疚。
陳老師的愛(ài)如同淡淡的花香,一路跟隨著我。陳老師只教了我一個(gè)年頭,我就轉(zhuǎn)校了,如今,看見(jiàn)了老師的微笑,心中有種莫?jiǎng)拥男那椤?/p>
陳老師,我真的好想你!
老師我想你作文400字(3)
回想起和橙子老師一起上課,我真喜歡。橙子老師已經(jīng)離開(kāi)學(xué)?靸蓚(gè)月了,我真想橙子老師。
橙子老師是我們之前的音樂(lè)老師和合唱社團(tuán)老師。她有一張瓜子臉,眼睛大大的,鼻子挺挺的,高高瘦瘦,是個(gè)不折不扣的'美女,而且脾氣很溫柔。橙子老師姓陳,我們都喜歡親熱地叫她橙子。
有一次橙子老師給我們上了一堂很好玩的課。上課時(shí),橙子老師給我們唱了一首非洲歌曲,逗得我們?nèi)喙笮。這首歌唱的是非洲人民歡迎客人到非洲做客,橙子老師一邊拍著手鼓,一邊用非洲話唱歌,仿佛把我們帶進(jìn)了《中國(guó)好聲音》的現(xiàn)場(chǎng)。橙子老師的課總是那么新穎,那么有創(chuàng)意。
每周三的合唱課我們都很期待,橙子老師教我們學(xué)發(fā)音,學(xué)樂(lè)理,排練參加比賽。無(wú)論什么事她都很耐心,從來(lái)都是柔聲細(xì)語(yǔ),沒(méi)有厲聲呵斥,我們不怕她卻很聽(tīng)她的話。在我們眼里,她是老師,還像一個(gè)人氣王大姐姐。
我真想念橙子老師,我多希望有一天陳老師突然出現(xiàn)在我們面前,張開(kāi)雙臂笑著說(shuō):“孩子們,我回來(lái)了!”這樣,我們又可以和橙子老師一起唱歌,一起玩!
老師我想你作文400字(4)
劉老師,自從您調(diào)到三小后,我日日夜夜的想念您,每天都關(guān)注您的博文,您那繪聲繪色、和顏悅色、出口成章的講課聲,您那慈祥的面孔,您那一筆一畫寫出來(lái)的漂亮字,時(shí)不時(shí)的會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
記得上一年級(jí)的那個(gè)冬天,我悶悶不樂(lè)的寫語(yǔ)文作業(yè),好想您就知道我們的心思,就提議去玩雪,大家歡呼、跳躍、像一只只歡快的小鹿飛快的跑向操場(chǎng)。分成了兩組來(lái)比打雪仗,我有幸和您是一組,每當(dāng)有人比打中,您總會(huì)風(fēng)趣地說(shuō):“敗將,再來(lái)!”有時(shí)您比打中了,我們也學(xué)著說(shuō):“敗將,再來(lái)!蹦鞘牵阏嫦褚幻荒昙(jí)的小姑娘,仿佛有回到了30年前,和我們一起歌唱、跳舞、玩耍,和大家嘻嘻哈哈大笑,您的聲音,現(xiàn)在還常;厥幵谖业亩。雖然,那天大雪紛飛,天氣十分寒冷,但我的心中好像就有一把火在燃燒,這件事您還記的嗎?
劉老師,您由一名普普通通的老師提升成副校長(zhǎng),我為您感到高興,又為我失去您這樣一位好老師而感到遺憾,但我會(huì)經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)情況向您匯報(bào),絕不會(huì)讓您失望。
劉老師,我想您!
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