舍與得給予我進(jìn)步高中作文
實(shí)無(wú)所舍，亦無(wú)所得。
小學(xué)時(shí)，我很喜歡打乒乓球，更想成為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員。我仍記得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景：烈日炎炎，一滴滴汗水不停滴落。朋友遞了我一瓶水，說(shuō)：“你個(gè)球瘋子，自己不怕中暑，也要體諒下小球球�。 眻�(zhí)著的我拿起球拍向球桌走去。
后來(lái)，一位體育老師見我乒乓球打得不錯(cuò)，建議我去體校發(fā)展。但家里人不同意。那時(shí)的我，心中只剩兩字：不甘！
結(jié)束意味著新的'開始。伴隨著不甘，我升入了初中。一節(jié)體育課，一個(gè)陌生的身影出現(xiàn)在操場(chǎng)上。他說(shuō)：“體育老師請(qǐng)假了，這節(jié)課由我來(lái)教你們乒乓球�！彼贿呏v解，一邊示范：降低重心，屈膝，引拍……
一見乒乓球，我想起自己的夢(mèng)想，更加悶悶不樂。他走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問：“怎么了？有心事？我是個(gè)不錯(cuò)的傾聽者。”我把自己的不甘都說(shuō)了出來(lái)。他笑瞇瞇地說(shuō)：“不去體校，固然可惜，但這不代表你不能打乒乓球。人生要懂得取舍，有舍有得�！彪S后，他送了我一本書——《舍與得》，還告訴我：他的網(wǎng)名叫“舍得”。
下午的英語(yǔ)課，我目瞪口呆了——沒想到“舍得”是我們的英語(yǔ)老師。他問我：“書讀
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