有關(guān)于護(hù)蛋的故事作文
篇一：護(hù)蛋的故事
怎么護(hù)蛋呢？我從作文書(shū)和網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)別人護(hù)蛋都有一次失敗的教訓(xùn)，我又怎樣從別人的失敗中找到教訓(xùn)，爭(zhēng)取一次成功，所以我就找了一個(gè)小盒子，里面墊上了柔軟的棉花然后把蛋小心翼翼地放了進(jìn)去蓋上盒蓋，然后搖一搖盒子，沒(méi)有響聲。好！證明蛋已安放穩(wěn)妥。把盒子放進(jìn)書(shū)包里就去虹口讀英語(yǔ)了。
到了教室，我把裝有雞蛋的盒子小心翼翼地放進(jìn)了課桌里。在課間活動(dòng)中，我看著同學(xué)們跑啊，跳啊，多自由��！我也想和他們一樣，可想到我的護(hù)蛋行動(dòng)，我只好坐在自己的座位上看著他們盡情地玩耍，我害怕他們碰到我的課桌，就這樣，好不容易等到放學(xué)，但到了家后我看見(jiàn)我的蛋還是完好無(wú)損的，終于一塊石頭落地了。
通過(guò)這個(gè)護(hù)蛋運(yùn)動(dòng)，使我感覺(jué)到一個(gè)雞蛋為了不讓它破裂，一天就感到非常辛苦，而雞媽媽在孵蛋時(shí)有很多雞蛋，而且要孵21天真是不容易��！母愛(ài)是無(wú)私而偉大的。我們的父母和老師們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)，懂事付出了很多，他們又是多么的不容易��！所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母和老師對(duì)我們的愛(ài)。
篇二：護(hù)蛋的故事
今天，朱老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)——護(hù)蛋，我一聽(tīng)覺(jué)得一點(diǎn)也不難。
我先準(zhǔn)備一個(gè)紙杯，在里面鋪上一點(diǎn)棉花，再把蛋放進(jìn)去，然后在四周塞點(diǎn)棉花，接著讓蛋寶寶淹沒(méi)在棉花堆里，最后粘上兩根線，可以掛在頭上，就大功告成了。
第二天，我小心翼翼地把蛋掛在頭上，坐上爸爸的汽車(chē)去上學(xué)。一路上，馬路高高低低的，我叫爸爸“開(kāi)慢點(diǎn)！開(kāi)慢點(diǎn)！”只聽(tīng)“嘶”得一聲，一個(gè)急剎車(chē)。我不顧疼痛，去檢查蛋寶寶，還好我的蛋寶寶安然無(wú)恙。
上午有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)去了，我的蛋寶寶完好無(wú)損。下午，我在圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)候，我把蛋放在桌子上，突然有人從我身旁經(jīng)過(guò)，碰了蛋一下，突然蛋連杯一起滾了下來(lái)，正好滾在我的腿上，我的心里暗暗祈禱：蛋不要碎。我連忙扶起它，仔細(xì)檢查一下，還好沒(méi)有碎。我松了一口氣，心想：我以后要當(dāng)心點(diǎn)！
“丁零零”放學(xué)響了，我小心翼翼地理好書(shū)包，走出了校門(mén)，像小鳥(niǎo)一樣向大人報(bào)告喜訊。媽媽對(duì)我說(shuō)：“護(hù)蛋就像好好哺育孩子，長(zhǎng)年累月多辛苦，你要好好體諒媽媽。”
篇三：護(hù)蛋的故事
三年級(jí)的一天，老師叫我們準(zhǔn)備一只生雞蛋第二天帶到學(xué)校，看看誰(shuí)的雞蛋能安然無(wú)恙的回家，也可以給雞蛋穿件“衣服”。
回到家做好作業(yè)，我就開(kāi)始尋找防震，并且柔軟的材料。最后，我選擇了泡沫塑料。我先把泡沫塑料用美術(shù)刀劃成兩半，再選其中比較完整的一半包住雞蛋，最后用透明膠帶纏住包著雞蛋的泡沫塑料。這樣一來(lái)，我就給雞蛋“穿”好“衣服”了！
第二天，我把雞蛋放近書(shū)包里放餐墊的小包里。因?yàn)槲业牟蛪|是毛巾，可以適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)雞蛋。
到學(xué)校之后，我把雞蛋放到抽屜的右下腳角。為了它，我只敢在抽屜的左邊放書(shū)，最多也沒(méi)超過(guò)五本。上課時(shí)，我時(shí)不時(shí)把手伸到泡沫塑料里摸摸雞蛋，生怕它碎了。下課時(shí)，我不敢把雞蛋拿出來(lái)，害怕拿出來(lái)后，被別人一撞就摔碎了。中午吃好飯，當(dāng)我把它拿出來(lái)檢查的時(shí)候，看見(jiàn)它安然無(wú)恙，才松了一口氣。下午，我理書(shū)包時(shí)，又檢查了一遍，才滿(mǎn)意地把它書(shū)包里的老位置。放學(xué)的路上，我既高興又擔(dān)心。高興的是學(xué)校的任務(wù)圓滿(mǎn)完成；擔(dān)心的是怕雞蛋在最后一刻碎掉。回到家之后我連忙打開(kāi)書(shū)包，查看雞蛋有沒(méi)有異常情況。打開(kāi)一看，雞蛋正平安無(wú)事地躺在泡沫塑料上睡大覺(jué)呢！
耶！護(hù)蛋活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
篇四：護(hù)蛋的故事
一天我用塑料袋裝好雞蛋，然后帶到學(xué)校。
我一直都忐忑不安，生怕它碎了。每節(jié)下課的時(shí)候，我都一直把它放在口袋里，時(shí)不時(shí)地去口袋里摸摸它。生怕它
有個(gè)閃失。上課的'時(shí)候，我就把蛋放在課桌里，為了防止它會(huì)滾出來(lái)，我將鉛筆盒擋住它的去路，好讓它安全地呆在里面。可是等到上最后一節(jié)體育課上課的時(shí)候，為了防止同學(xué)下課來(lái)拿我的蛋，我想把它帶下去，我就可以保護(hù)它了，這樣或許會(huì)比較安全，于是，我趁人不注意的時(shí)候，悄悄地把它放在草叢里，以為這樣它會(huì)很安全�？墒�，等到體育課下課的時(shí)候，我卻意外地發(fā)現(xiàn)：蛋己經(jīng)變形了，一個(gè)圓滾滾、滑溜溜的蛋，此刻卻粉身碎骨了，黃色的蛋黃和白色的蛋清己經(jīng)混在一起，變成泥漿了。此時(shí)此刻，我的心就如同這蛋一樣，碎了。我既生氣，又傷心，原本以為我會(huì)將蛋保護(hù)的很好，可是卻沒(méi)想到，小小的蛋會(huì)落得如此下場(chǎng)，我心里真后悔呀，早知如此，我真得不應(yīng)該將它帶下來(lái)。這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)，我連一個(gè)小小的蛋也保護(hù)不了，而媽媽花了十年的心血，把我從一個(gè)小小的嬰兒，培養(yǎng)到這么大，該有多么的不容易呀！
我一定要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)。
篇五：護(hù)蛋的故事
一次，黃老師舉行了一種有趣的游戲——“護(hù)蛋行動(dòng)”，讓我們保護(hù)的雞蛋不破，體驗(yàn)一下當(dāng)爸爸媽媽的辛苦。
第二天早上，我先把雞蛋從冰箱里拿出來(lái)，再把它放進(jìn)一個(gè)有許多空氣的塑料袋里，然后在杯中放上一點(diǎn)棉花，最后把塑料袋放進(jìn)杯中。
在乘公共汽車(chē)的時(shí)候，我把雞蛋舉得高高的，因?yàn)槿颂嗔耍疑码u蛋被擠破。
到了學(xué)校，只聽(tīng)“啪”一聲，袁衛(wèi)成的雞蛋寶寶掉到了地上，不幸“夭折”了。我想：保護(hù)好雞蛋寶寶還真不容易啊！
下午，我上廁所時(shí)，雞蛋寶寶差一點(diǎn)掉到廁所里，還好我眼明手快，把它接住了。我想：還好，差一點(diǎn)就沒(méi)命了。
放學(xué)了，媽媽來(lái)接我了，我坐上自行車(chē)，好抖呀！我緊緊地把雞蛋寶寶抱在懷里，否則它會(huì)掉到地上被車(chē)輪軋破的。
保護(hù)蛋寶寶的這一天過(guò)去了，雖然我被它搞得魂飛魄散的，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲艺嬲昧水?dāng)爸爸媽媽的辛苦。
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