家長會三部曲五年級作文
會前
“要開家長會了！”消息一傳到我們班，幾個同學(xué)就驚叫到：“啊！”班里頓時炸開了鍋。同學(xué)們紛紛議論，有的說家長會老師會表揚我們，有的說老師會批評我們，有的說家長會老師會要求我們和我們的家長，有的……沒有同學(xué)鎮(zhèn)定自若。我心中也充滿了疑問：家長會老師講什么？會批評我們？還是表揚我們？同學(xué)們的心中也充滿了疑問。
會中
不久，開家長會的日子到了。同學(xué)們懷著一顆忐忑不安的心在家寫作業(yè)，我的心也上下跳個不停，好像在跳街舞呢！終于，我迎來了久違的開門聲。
會后
“嘭”，門開了，開家長會的爸爸回來了。我忽然想起了同學(xué)給我說的“攻略秘籍：一觀，二看，三試，四問，五緩�！彼^一觀，就是觀看家長的言談舉止；二看，就是看家長的表情；三試，就是試探一下家長的.情緒；四問，就是問一些和開會有關(guān)的簡單的問題；五緩，就是用緩兵之計，穩(wěn)住家長的情緒。當(dāng)然了，如果家長很高興，就不用“五緩”了，這是準(zhǔn)備給那些家長生氣的同學(xué)用的！剛好，我現(xiàn)在可以用一下！
“一觀”嗯，爸爸很正常，沒有生氣，還是一貫老作風(fēng)。
“二看”爸爸臉上沒有怒氣，好像還掛著一絲笑容。
“三試”今天不用了，看老爸挺高興，“五緩”也不用了！
“四問”我直接問了他許多問題，一點事也沒！
爸爸把這次家長會做了個總結(jié)：“這次家長會做到了家�；ブ�，互相溝通；班主任孔老師非常重視這次家長會，不但準(zhǔn)備了詳實的資料，而且以教育自己孩子的親身經(jīng)歷，告訴家長重視孩子的教育；數(shù)學(xué)陳老師從孩子應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣和孩子應(yīng)該和家長多溝通兩方面與家長進行了交流；英語老師向大家說了如何學(xué)好英語。
通過爸爸一系列對家長會的敘述，我感到了老師對我們的殷切希望，我一定要更加努力，更上一層樓！
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