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我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-20 13:00:37 秀雯 學(xué)作文 我要投稿
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我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文(通用23篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文(通用23篇)

  我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文 1

  “我好想成為一名好學(xué)生”這是我發(fā)自內(nèi)心的感慨。

  我是六二班的一員,因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽(tīng)講,亂做小動(dòng)作,和同學(xué)們小聲說(shuō)話;下課了還和同學(xué)們追逐打鬧,一點(diǎn)也不顧安全隱患。老師對(duì)我的勸說(shuō)好像沒(méi)有似的,我還像平常一樣該干什么干什么。放學(xué)了也不回家,和別的同學(xué)一起玩。這些原因使我在很多老師眼里成了一個(gè)“壞學(xué)生”。但是,我還是很想成為一個(gè)好學(xué)生的,可就是老管不住自己。老師一轉(zhuǎn)身或著一走出教室門,我就和同學(xué)們說(shuō)話;有時(shí)還吧課外書放到課桌的抽屜里來(lái)看?荚嚦煽(jī)也不好,都是八十多分,很少上九十的。有題不會(huì)做時(shí)竟然會(huì)看別的同學(xué)的試卷。更別提上副課時(shí)的紀(jì)律了,在我的帶動(dòng)下,副課的紀(jì)律不堪入目,那真叫一個(gè)亂呀;我的作業(yè)還不按時(shí)交,字體也很不好,有時(shí)還會(huì)偷工減料,少寫作業(yè)······對(duì)自己要求得很低很低。

  不過(guò),我還是很希望成為一名好學(xué)生的,然而,要成為一個(gè)好學(xué)生,我就必須要付出比大家更多的努力,去趕上大家的腳步。

  我要成為一名好學(xué)生,首先要在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不和同學(xué)們竊竊私語(yǔ),不亂做小動(dòng)作。和同學(xué)們搞好關(guān)系,知錯(cuò)就改。放了學(xué)馬上回家自主寫作業(yè),把字寫好,不寫完作業(yè)不去看電視。加強(qiáng)自己的抑制能力。抓緊上課時(shí)的.紀(jì)律,作業(yè)也要按時(shí).保質(zhì)保量交,對(duì)自己的要求很高很嚴(yán)。積極參加校園活動(dòng),學(xué)會(huì)生活自理,為我們六二班多爭(zhēng)取一些榮譽(yù)。其次,我會(huì)取得老師的信任,使成績(jī)穩(wěn)步上升,讓他們對(duì)我刮目相看。讓他們知道,我遇到困難不會(huì)像兔子一樣束手就擒,而會(huì)像狼一樣頑強(qiáng)拼搏的。最后我要克服重重困難,成為一名名副其實(shí)的好學(xué)生。

  同學(xué)們,你們看著吧,我以后一定會(huì)成為一名名副其實(shí)的好學(xué)生的!

  我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文 2

  晚上,我給媽媽檢查作業(yè)時(shí),媽媽問(wèn)我家校聯(lián)系本。我的心砰砰我直跳:老老實(shí)實(shí)地拿出來(lái)給媽媽看吧,媽媽怎會(huì)不罵?我靈機(jī)一動(dòng)騙了媽媽說(shuō):“媽媽,老師開(kāi)會(huì)去了……沒(méi)發(fā)!”

  第二天早上,我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)紛紛交家校聯(lián)系冊(cè)。我又犯愁了,沒(méi)簽過(guò)名的聯(lián)系冊(cè)交上去,被老師發(fā)現(xiàn)了,還不是自討苦吃嗎?既然已錯(cuò)了幾次,錯(cuò)多錯(cuò)少還不是一樣的錯(cuò)。對(duì)!還是把它藏在書包里為好。再說(shuō),老師萬(wàn)一不注意,不就逃過(guò)這一截了嗎?我再一次地讓聯(lián)系冊(cè)悄悄地睡在了書包里?衫咸煸趺匆膊粠臀颐,下午,細(xì)心的裘老師突然問(wèn)我拿家校聯(lián)系本,我緊張的心就快要跳出來(lái)了。我應(yīng)該怎么對(duì)付老師呢!我急中生智,“我……我……我沒(méi)帶。”我的眼睛不敢看著老師,好像我犯了法似的.低著頭吞吞吐吐地說(shuō)。可不巧的是下午媽媽突然之間來(lái)到學(xué)校,并進(jìn)了裘老師的辦公室。可談著談著,談到這事。我的“陰謀”徹底地揭穿了。裘老師把我叫到身邊親切地說(shuō):“王磊,你是個(gè)乖孩子,怎么能撒謊呢?老師每天在期待著你的進(jìn)步,你知道嗎?。”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)裘老師說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,我以后再也不說(shuō)謊了!笔潞篝美蠋熡终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子。希望你以后不辜負(fù)老師的希望能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!”聽(tīng)了老師的話,我覺(jué)得這樣撒慌太對(duì)不起時(shí)時(shí)關(guān)心我的老師和媽媽了,想著想著不爭(zhēng)氣的眼淚又大串大串地滾落下來(lái)了……

  在和媽媽回家的路上,我的心還是沉甸甸的,因?yàn)閺拈_(kāi)學(xué)以來(lái),我惹老師生氣的事已不止一件了。不過(guò)裘老師,徐老師請(qǐng)相信我,在你們的教育下,我會(huì)成為一名好學(xué)生,好干部的

  我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文 3

  我的心愿有很多,但有一個(gè)心愿是我夢(mèng)寐以求的,就是成為一名好學(xué)生。

  好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?我國(guó)偉大的'教育家陶行知先生給出了答案:“上品,生而好學(xué)者;中品,督而能學(xué)者;下品,督而不學(xué)者!笨磥(lái)當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,必須是“生而好學(xué)者”,也就是不用老師和家長(zhǎng)督促就能勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生。

  我平時(shí)的成績(jī)也不錯(cuò),平均九十多分,就是有點(diǎn)調(diào)皮,學(xué)習(xí)需要老師和家長(zhǎng)督促,給同學(xué)、老師留下的印象一直都是比上不足比下有余的學(xué)生。可是我非常希望我能當(dāng)上好學(xué)生,成為同學(xué)之中的佼佼者,老師眼中的好學(xué)生。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,我整天忙碌著,一門心思把學(xué)習(xí)搞好。我極不情愿的封存起了小玩具。白天上課時(shí)我偶爾會(huì)打瞌睡,因?yàn)橥砩衔铱偸且换丶揖烷_(kāi)始做練習(xí)題,一直到很晚。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),我還厚著臉皮去和學(xué)習(xí)很好的“死對(duì)頭”陳奕臻做朋友。

  我一直在努力,可到現(xiàn)在還是沒(méi)有當(dāng)上好學(xué)生。為此我很苦惱,但我知道有志者事竟成,我一如既往地抱著是金子總會(huì)發(fā)光的心理去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我堅(jiān)信功夫不會(huì)辜負(fù)有心人的,我一定能當(dāng)一個(gè)真真正正的好學(xué)生。

  我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文 4

  學(xué)期結(jié)束了,又開(kāi)始評(píng)比三好學(xué)生了。相信同學(xué)們一定想得到這個(gè)稱號(hào)吧?那么如何才能做一個(gè)合格的三好學(xué)生呢?

  我認(rèn)為,三好學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)“德,智,體,美,勞”五方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

  三好學(xué)生應(yīng)該勤學(xué)苦練,要有不斷進(jìn)取的上進(jìn)心,要敢于去展現(xiàn)自己的才華,要不斷的彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)?傊∪酥L(zhǎng),補(bǔ)己之短。這樣我們才會(huì)不斷進(jìn)步。

  三好學(xué)生要有良好的品德,待人熱情,樂(lè)于助人。要遵守一切規(guī)章制度,最重要的是尊重別人不辱罵別人,有禮貌。

  三好學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)好,聰明,智慧。老師喜歡,同學(xué)羨慕。三好學(xué)生要不斷進(jìn)取,勤奮好學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上。處理事情要有謀略。還要能分辨清楚事物或事件的兩面性。

  三好學(xué)生還應(yīng)該有強(qiáng)健的.體魄,更有體育精神,要有很好的免疫力。

  三好學(xué)生的美,應(yīng)該是內(nèi)在美,外在美是輕浮,虛假的。不追求濃妝艷抹的外表,只有顆善良的心才是內(nèi)在美,當(dāng)然我們也要注重自己的外表,讓自己整潔,大方的自然美,才是符合我們學(xué)生的裝飾。追求內(nèi)在美和外在美的和諧,那就真的會(huì)讓別人有一種美的感覺(jué)。

  三好學(xué)生要勤勞,我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁,祖國(guó)的未來(lái)需要我們用雙手去建設(shè),所以我們現(xiàn)在要從小事做起,俗話說(shuō),“一屋不掃,何以掃天下!彼晕覀儸F(xiàn)在要學(xué)習(xí)從小事做起,去鍛煉,這是我們品德中不可缺少的。

  三好學(xué)生,是一種榮譽(yù),是對(duì)自己一學(xué)期努力的肯定,讓我們向著三好學(xué)生的目標(biāo)去努力,奮斗吧!

  我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文 5

  誠(chéng)信是做人之本,我們要做一個(gè)守信用的好學(xué)生。

  我不希望別人欺騙我,我當(dāng)然也不會(huì)失信于人了。那次,我的'好朋友說(shuō),今天要來(lái)學(xué)校找我玩,于是我就在等她。不久,小姨來(lái)找我,說(shuō):“你跟我們一起去合浦玩吧!順便去‘廉中’看一下,表姐也在那兒!”我想了想,今天同學(xué)要來(lái)找我的,堅(jiān)決地說(shuō):“不去!”小姨又問(wèn)了好多次,我還是不動(dòng)搖“軍心”。媽媽說(shuō):“今天怎么了,平時(shí)還求著要去,現(xiàn)在讓她去都不去了!”我笑了笑。中午,我最疼的大表妹打電話來(lái),說(shuō):“表姐,今天是我的生日,你跟我一起去爺爺家嗎?”我想了想,今天同學(xué)要來(lái)找我的,堅(jiān)決地說(shuō):“不去!”媽媽說(shuō):“表妹的生日都不去啦!”我替表妹準(zhǔn)備生日禮物時(shí),她又說(shuō):“見(jiàn)‘禮’忘義!”但是我覺(jué)得我沒(méi)有錯(cuò),而且做得很對(duì)!

  當(dāng)然每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,但是我卻對(duì)這個(gè)錯(cuò)很生氣。有一次,我抄作業(yè)時(shí),同學(xué)們問(wèn)我什么時(shí)候交,我說(shuō):“不知道,可能星期一吧!”結(jié)果有很多同學(xué)不做作業(yè),留到回家再做。一會(huì)兒,老師來(lái)收作業(yè)了,一個(gè)男同學(xué)說(shuō):“是哪個(gè)畜生說(shuō)星期一交的!”我受不了了,大叫:“都說(shuō)我不知道了!”我趴在桌子上委屈地哭了,我哭并不是因?yàn)閯e人罵我,而是因?yàn)槲易钣憛拕e人騙我,而我卻騙了大家!

  我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文 6

  今天早上,我還沉浸在睡夢(mèng)之中。突然,媽媽沖進(jìn)房間大喊:“宇鵬快起床,今天你當(dāng)糾察隊(duì)員,要在7點(diǎn)20分前進(jìn)校門的!”我一聽(tīng),立刻像彈簧一樣從床上蹦了起來(lái),慌亂洗漱了幾下,準(zhǔn)備好后便去了學(xué)校。

  到學(xué)校時(shí),校門正好開(kāi)啟,校門外已等待著許多同學(xué)。我上報(bào)后,來(lái)到教室把書包放下。就匆忙跑到校門口和其他三個(gè)糾察隊(duì)員一起站崗。站崗的時(shí)間很無(wú)聊,偶爾有幾個(gè)同班同學(xué)路過(guò)和我打了聲招呼。過(guò)了一會(huì)兒,人潮大軍以萬(wàn)馬之勢(shì)奔涌而來(lái)。一波接一波,成群結(jié)隊(duì)。直到7點(diǎn)45分才逐漸變少,緊接著7點(diǎn)50分預(yù)備鈴響了。我便興奮地問(wèn)保安還要做啥呢?保安卻直接讓我們回到了教室。

  下午我提早地來(lái)到學(xué)校,卻與上午不同。已經(jīng)有好多學(xué)生進(jìn)校園了,卻沒(méi)有一個(gè)糾察隊(duì)員。我趕緊放下書包,站得筆直。過(guò)了不一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)小姐姐一起站崗。第一節(jié)上課鈴響起,我們就開(kāi)啟了遲到同學(xué)的“抓捕模式”。一開(kāi)始,只有一兩個(gè)一年級(jí)的小朋友,緊接著又跑進(jìn)來(lái)了幾個(gè)二、三年級(jí)的同學(xué)。我們依次記錄了那些遲到同學(xué)的班級(jí)。突然,一位同學(xué)像被狗追了一樣奔向了明僑樓,老師向我使了個(gè)眼色。我便立馬追了上去。直到她跑到了樓梯口才追上她。在得知她是三年二班的同學(xué)以后。我氣喘吁吁的'跑回去傳達(dá)給了值日老師。只見(jiàn)老師記錄本上已經(jīng)密密麻麻的登記了好幾行,其中一年級(jí)遲到的同學(xué)最多,看來(lái)一年級(jí)的小朋友還沒(méi)適應(yīng)校園新生活呢!

  下午放學(xué)后,我又來(lái)到校門口站崗。直到清校后,我們才一起來(lái)到教學(xué)樓檢查衛(wèi)生。我們一間一間挨個(gè)檢查,一個(gè)班級(jí)也不落下,從下往上檢查了個(gè)遍。結(jié)果所有的教室都打掃得干干凈凈,座椅排的整整齊齊?磥(lái)大家都挺注重衛(wèi)生哦!

  我今天可是累得上氣不接下氣,想想應(yīng)該還算稱職吧。可我還是需要更加努力,爭(zhēng)取做好一點(diǎn),同時(shí)也希望自己能夠改掉不好的地方,取長(zhǎng)補(bǔ)短,做個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生!

  我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文 7

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是五(二)班的學(xué)生。今天,我很高興站在這么多人面前發(fā)言,跟大家探討一個(gè)問(wèn)題:怎樣才能做一個(gè)懂規(guī)則、守規(guī)則的好學(xué)生。

  規(guī)則無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。我們生活的世界是一個(gè)講規(guī)則的世界,它要求人們必須懂規(guī)則,并進(jìn)而遵守規(guī)則。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要了解懂規(guī)則,守規(guī)則是一個(gè)人具有高尚的道德品質(zhì)的表現(xiàn)。遵守規(guī)則的行為就是文明的行為,文明的行為就是美的行為,美的行為反映了一個(gè)人美的品德、美的心靈。同學(xué)們,請(qǐng)記。耗愕男袨,你的言談,都在告訴你周圍的人們:你是一個(gè)品德高尚的人還是一個(gè)品德底下的人。品德美、心靈美的人,才會(huì)受歡迎、受人尊敬。

  其次要知道小學(xué)時(shí)期,正處在各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。著名作家柳青說(shuō):“人生的道路很漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時(shí)候!蔽覀兠课煌瑢W(xué),只要堅(jiān)持按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,天天堅(jiān)持,時(shí)時(shí)提醒,日積月累,就會(huì)養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。

  第三,我們要知道怎樣才能做一個(gè)遵守規(guī)則的'好學(xué)生。目前我們能做的,就是從書本上汲取知識(shí)的瓊漿,以此來(lái)充實(shí)自己空蕩的頭腦;就是要從日常小事做起,拒絕欺負(fù)弱小,懂得關(guān)愛(ài)他人;拒絕頂撞老師,懂得尊重他人;拒絕逃課偷懶,懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們的校園很美,她也經(jīng)不起我們考試作弊,上課睡覺(jué),打架鬧事等不良行為的折騰。印度的諺語(yǔ)說(shuō):“播種行為,收獲習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運(yùn)!弊屛覀兌紒(lái)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,持之以恒,收獲堅(jiān)毅的性格,收獲高尚的品德,成為一個(gè)懂規(guī)則、守規(guī)則的好學(xué)生,最終能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  謝謝大家!

  我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文 8

  我們是正在成長(zhǎng)、正在學(xué)習(xí)的小學(xué)生,我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵。因此,我們不但要學(xué)習(xí)文化知識(shí),而且更要學(xué)會(huì)如何做人,更要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)法律,真正做一個(gè)學(xué)法、守法、懂法的好學(xué)生!

  有人說(shuō):“做人有什么難的?還用學(xué)嗎?”如果這樣的觀念你就錯(cuò)了!法律對(duì)我們小學(xué)生而言一直是只模糊不清的蝴蝶。試想,年輕沖動(dòng)的'我們,能謹(jǐn)遵法律嗎?孩子的心靈是美好的,但越美好的心靈就越不會(huì)分辨善惡。如今的社會(huì),真正的好心人已經(jīng)越來(lái)越少了。因此,只有學(xué)法、懂法、守法,才能做一個(gè)有道德的人。

  我喜歡看法制欄目的電視劇。有這樣一個(gè)真實(shí)的故事,11月14日星期天,3名小學(xué)生由家里返回學(xué)校后,便結(jié)伴到書店買學(xué)習(xí)資料。當(dāng)他們走到第八中學(xué)附近時(shí),5名少年上前將他們抓住,并連抓帶推地將他們挾持到原市總工會(huì)北面的一塊菜園地里,并用繩子將3名小學(xué)生綁在一起,接著就開(kāi)始搜身?yè)尳,?dāng)場(chǎng)搶走22.5元,此外這5名少年還對(duì)3名學(xué)生的頭部、后背等重要部位進(jìn)行毆打。更令人氣憤的是,這五名少年不僅進(jìn)行了搶劫,還逼3名小學(xué)生互相猜拳,并稱誰(shuí)輸了就剁誰(shuí)的一根手指,3名學(xué)生嚇得臉色大變異常驚恐,5名少年以此取樂(lè),隨后揚(yáng)長(zhǎng)而去。備受驚嚇的3名學(xué)生從菜地就急匆匆的逃脫。

  事后一位叫“阿濤”的犯罪嫌疑人告訴記者,這是他第一次參加搶劫,當(dāng)時(shí)搶了22.5元,他家住在鄉(xiāng)下,父母說(shuō),不要他了。所以一氣之下去了網(wǎng)吧,便經(jīng)常在網(wǎng)吧吃住,還說(shuō):“是有人告訴他的。他不知道這樣是犯法的”。這個(gè)故事告訴我們,有許許多多的人都是因?yàn)椴欢ā⒉皇胤、不學(xué)法才犯罪的。

  法律、法律、雖有法律,可對(duì)于我們而言很多人都不懂什么是法律,因此而犯罪。所以我們要學(xué)會(huì)做人,懂得哪些事能做,哪些事不能做。這就是做人的法則,為了讓我們的人生無(wú)憾,請(qǐng)讓我們一起做一個(gè)懂法、守法的小公民吧!

  我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文 9

  上學(xué)期,老師給我們介紹了《愛(ài)的教育》,當(dāng)我把它捧上手后,我竟然不舍得把它放下來(lái)了,我一口氣就把它讀完了。里面精彩感人的故事,深深地印在了我的心里。我記得有這樣一個(gè)故事,讓我感慨萬(wàn)千。

  事情發(fā)生在安利柯的父親送她去學(xué)校的路上,正聊到勁頭上時(shí),突然看到校門口有一大群人正圍在一起。原來(lái),有一個(gè)小孩在上學(xué)的路上,不小心摔了一跤,正好摔在了馬路中央,這時(shí)一輛馬車飛快地向他駛來(lái)。這一切幸好被一個(gè)叫洛貝諦的小男孩看到,只見(jiàn)他迅速?zèng)_過(guò)去,把那個(gè)小男孩拖救了出來(lái)。

  剛才驚險(xiǎn)的一幕就這樣被這個(gè)勇敢的小男孩挽救了,正當(dāng)我想舒下心來(lái)繼續(xù)把這個(gè)故事看下去的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了。洛貝諦因?yàn)闆](méi)來(lái)得及收回自己的腳,所以他的腿被急速行駛的馬車壓傷了,連骨頭都被壓碎了!然而他不僅沒(méi)有后悔,連疼都沒(méi)有喊一聲!他可是一個(gè)才上小學(xué)二年級(jí)的'小學(xué)生啊,這是一個(gè)多么勇敢的小英雄!如果換了我,我早就疼得哇哇大哭起來(lái)了。然而洛貝諦沒(méi)有,不僅如此,臉色蒼白的他微微地睜開(kāi)眼,還說(shuō)著這樣的話:“我的書包呢?”

  我被洛貝諦的勇敢鎮(zhèn)服了,更被他那為救人而不惜傷了自己的愛(ài)心深深感動(dòng)了!想起自己平時(shí)見(jiàn)到路邊可憐的殘疾老人,竟然那樣的無(wú)動(dòng)于衷,我不禁為自己的冷漠感到慚愧。更想起自己已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐了,竟然還在為那些偶爾飛到自己身邊的小蟲(chóng)驚慌不已,我是多么地沒(méi)用!而如今,富有愛(ài)心、勇敢的洛貝諦給我深深地上了一課:從此,我要做一個(gè)像他那樣有愛(ài)心、勇敢的好學(xué)生!

  我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文 10

  在現(xiàn)代的家庭里,都有電腦,許多小學(xué)生都應(yīng)沉迷與網(wǎng)絡(luò)游戲,不能自拔。

  大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一件事吧!

  有一個(gè)初中生在玩游戲時(shí)不幸猝死,這名學(xué)生猝死時(shí)時(shí)臉色發(fā)白,心跳。脈搏。瞳孔......生命征體全無(wú),屬于典型的過(guò)度興奮而引發(fā)心臟病的死亡。

  不過(guò)網(wǎng)絡(luò)也不是全都是壞處,許多名人,也都是應(yīng)為小時(shí)候利用電腦做一些有意義的事,利用電腦做了一些人做不到的事。

  同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)能造就人才,也能毀了我們的一生啊!

  就來(lái)說(shuō)說(shuō)近視吧!

  一年級(jí)的時(shí)候,我家買了電腦,我看一眼就回上QQ看視頻,不知不覺(jué)中我近視,開(kāi)始還沒(méi)有發(fā)覺(jué),媽媽還不知道,看我首次這么熟地用電腦就幫我下載了一個(gè)屬于我自己的QQ,一有了這個(gè)QQ,我更加地迷戀電腦,當(dāng)我覺(jué)得不對(duì)勁時(shí),便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,為什么我在學(xué)?床磺宄诎迳系淖?”媽媽一聽(tīng)急了,剛剛還比較贊同我用電腦,剎那間像熱鍋上的螞蟻一樣地說(shuō):“你天天玩電腦,都玩近視了不早說(shuō),你去叫你老爸帶你去看一看!

  結(jié)果出來(lái)了,我近視二百五下義勇,從那以后便開(kāi)始了遠(yuǎn)離電腦的.生活,可度數(shù)還在不斷上升,現(xiàn)在已經(jīng)到了四百二十多度了。

  但有時(shí),媽媽也會(huì)贊同我玩幾分鐘電腦,這就是網(wǎng)絡(luò)能造就小天才的問(wèn)題了。有一次,店里電腦壞了,我自稱大師,想去修好電腦,媽媽偏不讓,叫了好幾個(gè)人也修不好,我走近一看,也沒(méi)什么問(wèn)題,但把我的文檔亂開(kāi)一通,便說(shuō):“修好了!

  ”奇跡好生了,這臺(tái)電腦真得被我這個(gè)“小不點(diǎn)”修好了。

  最后,希望大家做一個(gè)好學(xué)生!

  我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文 11

  作為新一代的我們,應(yīng)該從小做一個(gè)胸懷大志,品學(xué)兼優(yōu)的好少年,努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛(ài)祖國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人。好好學(xué)習(xí)!用智慧和文化武裝自己,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

  爭(zhēng)當(dāng)一名新世紀(jì)的祖國(guó)好少年,猶有路標(biāo),使我從中找到自己的向?qū);猶如目標(biāo),使我從中找到自己的方向;猶如一盞明燈,永遠(yuǎn)閃爍在我的心中。別看我年紀(jì)小,可大家都夸我是祖國(guó)好少年呢!

  起初我在家里,只是在爸爸炒菜時(shí)幫他遞遞盤子,后來(lái)我學(xué)會(huì)了洗碗。吃過(guò)晚飯后,看著勞累了一天的爸爸媽媽,我便“挺身而出”,主動(dòng)要求去洗碗,

  每次上街、外出時(shí),我從不損壞公物。一次,在公園里看見(jiàn)一個(gè)小孩正在摘花,我就忙上前去勸阻他,當(dāng)時(shí),旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的小標(biāo)兵。

  在學(xué)校我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)幫助身邊所有需要幫助的同學(xué),這已成為我生活和學(xué)習(xí)中的一大樂(lè)事。

  總之,在家中,我是一個(gè)孝順父母,熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在學(xué)校里,我是一個(gè)聽(tīng)從老師教導(dǎo)的好學(xué)生;在公共場(chǎng)所里,我是一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;在生活中,我是一個(gè)愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守紀(jì)律、勤儉節(jié)約的'小衛(wèi)士;在與同學(xué)交往中,我是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、誠(chéng)實(shí)守信的小伙伴;在獨(dú)處時(shí),我還是一個(gè)心理健康、勇于自立、勇于創(chuàng)新的小主人。

  同學(xué)們,讓我們從小鍛煉,磨練自己的意志,從小事做起,人人爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年吧!愛(ài)我們的國(guó)家,使我們的祖國(guó)更加繁榮,更加昌盛,更加美麗!

  仰視,學(xué)習(xí)如何做得更好。

  我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文 12

  我叫張?zhí)┘问桥d城市城東小學(xué)(1年2班)的學(xué)生,屬虎的,今年8周歲。記得在一個(gè)大工廠的幼兒班時(shí),一位劉姓的老師見(jiàn)我10以內(nèi)的加減法都不會(huì),建議我去查智商,爺爺沒(méi)有聽(tīng)她的,就又轉(zhuǎn)了一個(gè)幼兒園,學(xué)習(xí)還是不太好。上學(xué)前爺爺加強(qiáng)了對(duì)我的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),但是收效也不是和大。

  上學(xué)后,我遇上了一位使我徹底轉(zhuǎn)變的老師,那就是我們的班主任李士平老師。她沒(méi)有說(shuō)我智商低,也沒(méi)有嫌我淘氣,而是像母親一樣愛(ài)我,像啟蒙父親一樣引導(dǎo)我,她耐心的施教,不厭其煩地一遍一遍地輔導(dǎo),教人、教規(guī)律、教方法、還經(jīng)常到家里來(lái)家訪,犧牲了他很多寶貴時(shí)間,老師的付出還真的有了回報(bào)。

  我在李老師的`呵護(hù)、教導(dǎo)下,我找到了自信,從一個(gè)所謂智商低的孩子,變成了一個(gè)有很大進(jìn)步的小學(xué)生。在期中家長(zhǎng)會(huì)上,受到了老師口頭表?yè)P(yáng)。在各位老師的教導(dǎo)下,我知道了如何做一個(gè)好學(xué)生,那就是:知榮辱、勤學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、練身體,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  因?yàn)橛辛俗孕,我開(kāi)始學(xué)習(xí)書法、繪畫、游泳等,各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這些都是為做一個(gè)好學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文 13

  現(xiàn)在的社會(huì)人與人之間很冷漠,很難感覺(jué)到溫情。老奶奶摔倒了沒(méi)有人扶,盲人過(guò)馬路沒(méi)有人牽,小朋友一個(gè)人在路邊哭也沒(méi)有人過(guò)問(wèn)……時(shí)代呼喚雷鋒,需要雷鋒精神。所以,我們要向雷鋒學(xué)習(xí),從小樹(shù)立為人民服務(wù)的理想。

  雷鋒出生于1940年,很小的時(shí)候,他的父母就死了,是他的六叔奶奶把他養(yǎng)大的'。雷鋒參加工作跟當(dāng)兵后,一直堅(jiān)持為人民服務(wù)。1962年8月15日,雷鋒在一次因公出差中不幸犧牲了。他曾在一篇日記中寫道:雷鋒呀,雷鋒!我警告你牢記:千萬(wàn)不可以驕傲,你永遠(yuǎn)無(wú)法忘記,是黨把你從虎口中拯救出來(lái),是黨給了你一切……他告訴自己要永遠(yuǎn)跟黨走,為人民服務(wù)。

  我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒那種為人民服務(wù)的精神。休息天,我一定要為小區(qū)做一些力所能及的事情。第一次,我偷偷地去打掃地下車庫(kù),很害怕被人發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲乙惨窭卒h一樣做好事不留名。第二次,我去撕亂貼在墻壁上的廣告紙,剛撕了一張,就看見(jiàn)后面有人過(guò)來(lái)了,我什么也不敢想拼命往后跑,終于把他甩掉了;丶液,我告訴爸爸我做的事情,爸爸對(duì)我說(shuō):“為人民服務(wù)不是丑事情,你不用害羞,也不要害怕。如果每個(gè)人都像雷鋒一樣幫助別人,我們的社會(huì)就會(huì)更加美好!”聽(tīng)了爸爸的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  雷鋒雖然在50年前就離開(kāi)了我們,但他永遠(yuǎn)活在我們心中。我們要向雷鋒學(xué)習(xí),真心為人民服務(wù),讓我們的社會(huì)更加和諧美麗!

  我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文 14

  在老師辦公室里,常常能聽(tīng)見(jiàn)老師在議論著自己的學(xué)生:誰(shuí)很聰明,誰(shuí)很乖巧,誰(shuí)成績(jī)很好……老師說(shuō)得輕松,但我覺(jué)得:做個(gè)好學(xué)生其實(shí)很難。

  做個(gè)好學(xué)生,首先上課要積極發(fā)言。但自從六年級(jí)開(kāi)始,同學(xué)們就不知怎么了,都不肯發(fā)言,我也一樣。往往都是老師問(wèn)急了,只好自己逼著自己,在心里打好幾次腹稿,再慢吞吞地站起來(lái)發(fā)言,只為了做個(gè)好學(xué)生,讓老師欣賞,讓老媽開(kāi)心。做個(gè)好學(xué)生,難!

  作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì),也是做個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)把作業(yè)做好也不難,可只要一想到好好做為能得到老師的表?yè)P(yáng),就會(huì)覺(jué)得不想做了,連做作業(yè)的那一點(diǎn)點(diǎn)興趣也跑到九霄云外了。有時(shí)真覺(jué)得自己好虛偽,但一想到老師的一點(diǎn)表?yè)P(yáng),媽媽的開(kāi)心樣,就馬上拋開(kāi)了那些念頭。

  在老師辦公室里,聽(tīng)老師講:“千菡,快要考試了,要加油,當(dāng)同學(xué)們的榜樣。 甭(tīng)著老師的“期望”,心中不由得升起了一股厭煩感,但由于還是在辦公室中,只能裝出一副很謙遜的表情,一有機(jī)會(huì),就趕緊逃出辦公室。當(dāng)好學(xué)生,常常會(huì)被老師予以“重任”,當(dāng)然都是和學(xué)習(xí)、考試有關(guān)的。久而久之,只要一聽(tīng)到老師那“語(yǔ)重深長(zhǎng)”的聲音,我急迫不及待得想開(kāi)溜。

  有時(shí)候,還真有點(diǎn)想做一個(gè)普普通通的'中等生,無(wú)憂無(wú)慮的,隨便玩啥都行,沒(méi)有好學(xué)生那么多的煩惱。我覺(jué)得:“好學(xué)生”這個(gè)名稱就像一個(gè)環(huán),把我們都束縛在了里面,怎么也脫不出身來(lái)……

  我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文 15

  誰(shuí)說(shuō)好學(xué)生很好的?誰(shuí)說(shuō)好學(xué)生可以得到老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的愛(ài)戴?誰(shuí)說(shuō)好學(xué)生不用苦受時(shí)間的煎熬?我對(duì)此有深刻體會(huì),請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái):

  做一位好學(xué)生,必須有一個(gè)Black weekend。星期六早上去參加完學(xué)校每周的聯(lián)考之后,還得回教室上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班?嘌!

  下午還得有N多的.作業(yè),唉,想一想周末和朋友的親密聚會(huì)又再一次泡湯......嗚嗚嗚...欲哭無(wú)淚呀!

  老師更是“辛苦”,天天把我們當(dāng)“熊貓”,天天給我們“喂湯喂藥”,雖然人類的腦袋勝過(guò)電腦(因?yàn)殡娔X就是人類的腦袋發(fā)明出來(lái)的),可一天也裝不下如此多知識(shí)呀。家長(zhǎng)更是緊張,天天給我們上政治課,說(shuō)他們?cè)趺丛趺葱量,怎么怎么勞累,又怎么怎么為了我們(nèi)バ列量嗫噘嶅X......(我也不想呀,我也不像父母這么苦呀)逼得我們無(wú)法反駁(家長(zhǎng)所說(shuō)的都是事實(shí)),只好埋頭苦做作業(yè)......悲呀......?!

  同學(xué)們更是勤奮,一做練習(xí),有很多同學(xué)就來(lái)問(wèn):“某某,請(qǐng)問(wèn)這一題怎么做?”我回答道:“我現(xiàn)在很忙,你先做別的題,待會(huì)跟你講。”“不愿意就不愿意嘛,什么很忙!”

  ......我冤呀...“好,好,好,我給你講。這一題是這樣做...”

  唉,總之一個(gè)字“苦呀”......不對(duì),是兩個(gè)字!

  我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文 16

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車!崩卒h叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命就是有限的,為人民服務(wù)就是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!崩卒h樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  一次暑假,天氣非常炎熱,我約了幾個(gè)要好的`朋友一起去新華書店看書。經(jīng)過(guò)宇大步行街時(shí),看見(jiàn)一個(gè)乞丐穿著大棉襖坐在路邊,看著路上行人一個(gè)個(gè)不就是吃著雪糕就就是喝著飲料的。我停下了腳步,和幾個(gè)朋友說(shuō):“伙伴們,我們給這個(gè)乞丐買個(gè)解暑的東西吃吧!我們穿著夏裝都熱得不得了,冬裝就更熱了!”“那好吧!”伙伴們異口同聲的回答。我們各自把自己的零用錢都拿了出來(lái),湊一湊,正好可以買些東西,我和朋友們分成兩隊(duì),一隊(duì)去買冷飲之類的,另一隊(duì)去買個(gè)非常便宜的小孩風(fēng)扇,過(guò)了一會(huì)兒,兩隊(duì)都回來(lái)了,幾個(gè)同學(xué)把買的東西都塞給了我,說(shuō):“王昭冉,就由你給那個(gè)乞丐吧!主意就是你出的!”“對(duì)沒(méi)錯(cuò)!”其他幾個(gè)同學(xué)也很贊同。我猶豫了一下,說(shuō):“要不大家一起去吧!”同學(xué)們也很贊同。

  我們一起走向那個(gè)乞丐,我一邊把手中的東西塞給他一邊說(shuō):“給你!天氣太熱了,快解解暑吧!”

  那個(gè)乞丐伸出手,緩緩地接過(guò)東西,不停的望著我們,眼里充滿了感激的神情。我對(duì)他笑了笑,就和朋友們一起去書店了。

  我一邊走向書店,一邊在心里說(shuō):“真開(kāi)心!幫助別人真快樂(lè)!”

  直到那天,我才真正體會(huì)了幫助別人,快樂(lè)自己的心情。那天就是我暑假里最開(kāi)心的一天了!

  我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文 17

  人生最重要的是什么?是像航天員那樣實(shí)現(xiàn)騰飛夢(mèng)想?是像科學(xué)家那樣造福人類?是像醫(yī)學(xué)家那樣解除他人痛苦?還是……其實(shí)答案很簡(jiǎn)單:做好你自己。

  試想一下:如果連自己都不能做得像個(gè)自己,那生命的價(jià)值和意義又何從談起呢?雖然,有很多時(shí)候我們?cè)谀承┦虑橹猩聿挥杉海诮疱X面前忘記了自我,在利益面前迷失了自己。但無(wú)論是什么原因,都不要讓它占據(jù)了我們?cè)炯儍舫蚊鞯男撵`。畢竟,金銀財(cái)寶都是身外之物,屬于你的時(shí)間有限;榮華富貴也只是過(guò)眼煙云,不知道哪一天都將不復(fù)存在。勝利者的笑容是短暫的.,成功者的喝彩也不是永恒的。 我們不要總是羨慕別人站在成功的頂上,不要踩著別人的腳印前行。做回自己,走出自己的步伐,只要一直在前進(jìn),總有一天,你就是成功者,勝利者。

  不要總認(rèn)為自己滿身都是缺點(diǎn),那是因?yàn)槟氵沒(méi)有完全認(rèn)清楚自己。在你身上,一定還有許多別人欣賞不完的優(yōu)點(diǎn)。一定要認(rèn)識(shí)自己,堅(jiān)信自己。 不要總是拿自己與別人作比較。瞧!地上的小草們,他們是多么的不起眼,但他們誰(shuí)也不肯放棄自己,頑強(qiáng)奮斗著,從不與樹(shù)爭(zhēng)高矮,從不與花比艷麗。雖然平凡,但他蓬勃向上的精神卻很偉大。 無(wú)論你是否杰出都不重要,但有一點(diǎn)是最重要的──做你自己?孔约旱膶(shí)力,盡自己的所能,做好自己應(yīng)該做的事情。不自卑,不虛榮,不好高騖遠(yuǎn),不自欺欺人。

  做好你自己吧,認(rèn)識(shí)自己,珍惜自己,堅(jiān)信自己,做一個(gè)最好的你自己。

  我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文 18

  誰(shuí)不想做一名好學(xué)生,既能討老師喜歡,又可能得到一種“至高無(wú)上”的權(quán)力(當(dāng)上班級(jí)干部)。至于老爸老媽的贊不絕口,那是勿用置疑了?墒俏也幌胍幻昂脤W(xué)生”,想聽(tīng)聽(tīng)我的理由嗎?

  ——題記

  做好學(xué)生真的很累,而且越好壓力越大,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。

  小時(shí)候,我經(jīng)常夢(mèng)想當(dāng)上值日生,“討好”老師?墒乾F(xiàn)在我的目的不僅達(dá)到了,而且比預(yù)期好上許多。但是,我“討厭”起我擁有的一切了,我很累,很累……就拿值日說(shuō)吧,每天要起早貪黑,工作負(fù)責(zé),作業(yè)準(zhǔn)確(至少得90分),特別是每個(gè)月底同學(xué)們對(duì)值日生考評(píng)時(shí),我要做的事就更多了:放好表現(xiàn),“籠絡(luò)”人心,隨叫隨到,有錯(cuò)就改等,總之虛偽的很。在家里要做人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女,溫柔聽(tīng)話,沒(méi)有脾氣,要幫媽媽做這個(gè)做那個(gè)。客人一來(lái),要做副小淑女的.樣子。若是考試不好,趕緊到房里“閉門思過(guò)、痛改前非”——認(rèn)真寫檢查吧。在學(xué)校里,無(wú)論是守紀(jì)、學(xué)生、衛(wèi)生、體育都要遙遙領(lǐng)先。作業(yè)已夠多時(shí),還要堅(jiān)持寫日記……再這樣下去,我不知到底能熬多久。

  我真得好想像小伙伴們一樣無(wú)拘無(wú)束,隨心所欲,把一切我不想做的事推走,做一個(gè)普普通通的學(xué)生啊!

  我既不想做“好學(xué)生“,又不想讓老爸老媽為我操心,可誰(shuí)能幫我,讓我能如愿呢?

  我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文 19

  雷鋒,家喻戶曉的人物,自然,大家這群沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面的中學(xué)生也知道,3月5日,一個(gè)讓人們激動(dòng)的日子,為什么呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子,各種志愿者獻(xiàn)出自己的`愛(ài)心,學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私為人的精神。

  據(jù)了解,全市30多個(gè)單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)分別開(kāi)展志愿服務(wù)廣場(chǎng)活動(dòng)、志愿者現(xiàn)場(chǎng)招募活動(dòng)和走進(jìn)社區(qū)看望和慰問(wèn)空巢老人、留守或困難兒童活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,服務(wù)市民群眾。

  這都是為了什么呢?為了學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

  為了學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神?為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛(ài)社會(huì),為了學(xué)習(xí)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn),為了學(xué)習(xí)雷鋒的樂(lè)于助人,為了學(xué)習(xí)雷鋒的。

  你看那些幫老人,群眾,剪頭發(fā)的志愿者,他們的額頭,有什么在滴?汗水,辛苦的汗水,他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,品德課上,老師說(shuō),一個(gè)人的生命不在與長(zhǎng)短,而在于寬度。如果大家每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神,大家的社會(huì)該多么沒(méi)好,充滿了愛(ài)與希望的家園。

  作為華夏子孫,大家要做到“學(xué)雷鋒,心向黨,講品德,樹(shù)新風(fēng)!边@是大家自覺(jué)的行動(dòng)。

  今天,你做好事了么?

  我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文 20

  2010年2月18日14時(shí),天臺(tái)五兄妹一同去附近水塘嬉戲,不幸全部溺死;2011年3月14日,福建一中學(xué)幾名學(xué)生到閩江游泳,結(jié)果一人溺死……一樁樁溺水事故為我們敲響了警鐘:防溺刻不容緩!

  防溺的安全宣傳工作要從幾個(gè)不同的方面展開(kāi)。在天然水域旁做好警示標(biāo)志,并在附近醒目處放置一些救生器材。除此之外,我們還應(yīng)從自身做起,學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)。我們不能獨(dú)自一人外出游泳,應(yīng)有會(huì)游泳的大人陪同。不要到不知水情(如暗礁、暗流)、水深的.水域游泳;四肢經(jīng)常抽筋者應(yīng)盡量不要下水游泳;當(dāng)覺(jué)得自己身體有些不舒服,就應(yīng)該立刻上岸休息或大聲呼救。若已經(jīng)無(wú)力上岸或附近無(wú)人時(shí),就要開(kāi)始自救。先做仰臥的姿勢(shì),讓鼻部可以呼吸到空氣。注意要呼氣淺,吸氣深。如果在游泳過(guò)程中發(fā)覺(jué)腿腳抽筋,就得立即采取仰臥姿勢(shì),將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,再慢慢游向岸邊。溺水時(shí)不可以慌張,用手亂劃只會(huì)讓你沉得更快。

  我們要學(xué)好游泳,有備無(wú)患。由于我們還小,因此不可以貿(mào)然下水救人,但也不能逃跑,應(yīng)該立即呼叫大人來(lái)幫忙,或借助竹竿等物品將落水者救上來(lái)。俗話說(shuō)“水火無(wú)情”。被水奪去的人命已經(jīng)不計(jì)其數(shù),人死不能復(fù)生。但是,我們可以防范于未然,將溺水的可能性降到最小。

  我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文 21

  寒假里,我在書店里買了一本書,書名是《做好學(xué)生有點(diǎn)累》,是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的。我為什么會(huì)買這本書呢?因?yàn)闀拖裎椰F(xiàn)在的心情一樣,所以我想在書中找到答案。

  書中的主人公“蔡一心”是大家眼里的好學(xué)生。她是班長(zhǎng),老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯(cuò)誤時(shí),老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是,她卻并非如別人所想的那么輕松快樂(lè)。同學(xué)的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累。“蔡一心”也是班里的第一名,她媽媽每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)時(shí),總是笑嘻嘻的,因?yàn)槔蠋煴頁(yè)P(yáng)了蔡一心,令她很有面子,其實(shí)主人公內(nèi)心有很多的煩惱很多的困惑!

  從主人公身上我想到了自己,這學(xué)期的.語(yǔ)文考得不是很理想,比我成績(jī)高的同學(xué)們都取笑我。說(shuō)班長(zhǎng)都考不過(guò)普通同學(xué),真丟臉!當(dāng)時(shí),我聽(tīng)了心里覺(jué)得很委屈,一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失!老師,有時(shí)候我覺(jué)得很累,我很想當(dāng)個(gè)壞孩子,就像電視,報(bào)紙,小說(shuō)里描寫的那樣,我們會(huì)逃課,會(huì)在深夜父母都睡了的時(shí)候,悄悄上網(wǎng),玩他個(gè)通宵;會(huì)拿大把大把的鈔票,去買那些軟七八糟的東西;會(huì)不顧別人的眼光,做真的自己!可是,我也只是想想而已,內(nèi)心深處還是想當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!

  讀完了這本書,我明白了,自己不可能永遠(yuǎn)是第一名。所以,請(qǐng)用平常心去對(duì)將來(lái)會(huì)出現(xiàn)的第二名,第三名,甚至是第N名。在學(xué)習(xí)上你追我趕,這沒(méi)什么好驚恐的。好學(xué)生的痛苦,大多來(lái)

  我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文 22

  一天,我和媽媽從溫州坐公交車回家。一上車我就看見(jiàn)一位婦女阿姨挺著一個(gè)大肚子,手里還抱著一個(gè)小孩子。

  她吃力地站在一個(gè)座位的旁邊,好想找個(gè)位子坐下來(lái)?墒枪卉嚿系淖槐蝗硕甲鴿M了人,所以她只能站在旁邊了。

  我觀察了很久,但是沒(méi)有一個(gè)人下車。過(guò)了一個(gè)站,終于有一個(gè)人下車了?墒,又有一個(gè)人馬上去把那個(gè)位子搶走了。那個(gè)阿姨又只能眼巴巴地站在那里。

  我見(jiàn)那位阿姨在車上搖來(lái)擺去,那么吃力,很不忍心。我想,怎么都沒(méi)有人站起來(lái)給那位阿姨讓座!那位婦女阿姨已經(jīng)站了好一站了,該怎么辦?我又沒(méi)位子。我看了看媽媽,好想叫媽媽站起來(lái)。但又不好意思開(kāi)口。這是老師的話忽然在我的耳邊響起來(lái):“這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月,要像雷鋒同志那樣,多做好事!蔽疫想起了“雷鋒叔叔出差一千里,好事做了一火車”。此時(shí),我不顧三七二十一,就走到媽媽身旁,悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您看那位阿姨站在那里多辛苦啊。我想請(qǐng)您站起來(lái),把位子讓給她。行嗎?”媽媽聽(tīng)了我的`話,二話不說(shuō),就馬上站了起來(lái)。

  我連忙走到那位婦女阿姨身邊對(duì)她說(shuō):“阿姨,您坐在這個(gè)位子吧。”婦女阿姨感動(dòng)地說(shuō):“這怎么好意思呢?”我和媽媽異口同聲地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!眿D女阿姨也說(shuō):“那太謝謝你們了!”

  下車了,媽媽摸著我的頭說(shuō):“我的孩子終于長(zhǎng)大了!”聽(tīng)了媽媽的話,我心里比灌了蜜還要甜。

  我好想成為一名好學(xué)生的六年級(jí)作文 23

  今天是3月5日“學(xué)雷鋒日”。下午放學(xué)時(shí),天還下著淅淅瀝瀝的雨,我和媽媽在馬路上等了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)打到一輛出租車。這時(shí)正好開(kāi)來(lái)一輛公交車,我和媽媽迫不及待地跑過(guò)去,好不容易才擠上車。

  一到車上,哇噻!人真多呀!一個(gè)挨著一個(gè),空氣渾濁悶得我都快喘不過(guò)氣來(lái)。不知誰(shuí)用力地踩了我一腳,我“哇!”地大叫起來(lái),這時(shí)一位阿姨看到了我,馬上對(duì)我說(shuō):“小朋友,快過(guò)來(lái),我讓給你坐。”我連忙高興地說(shuō):“謝謝阿姨!”于是我就坐在座位上,這下總算不用擠,我可以喘口氣了。

  過(guò)了一會(huì),公交車到了下一站。這時(shí)上來(lái)一位頭發(fā)花白走路一晃一晃的老奶奶。司機(jī)叔叔馬上按下喇叭:請(qǐng)大家照顧一下有需要的`人。可是叫了好幾遍,也不見(jiàn)有人站起來(lái)讓座。這時(shí)我想到了,老師上課時(shí)給我們講的雷鋒叔叔做好事的故事,再看看我胸前的紅領(lǐng)巾心想:今天是學(xué)習(xí)雷鋒的日子,作為一名少先隊(duì)員,我更應(yīng)該好好向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事。想到這里,我馬上站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,坐我這兒吧!”老奶奶搖搖晃晃的擠過(guò)來(lái),摸了摸我的頭,感激地說(shuō):“謝謝你小朋友!”我連忙說(shuō):“老奶奶,不用謝,這是我應(yīng)該做的!边@時(shí)車上的人都向我投來(lái)贊許的目光。

  過(guò)了一會(huì)我和媽媽下車了。雖然我站得很累,但心里還是挺高興的,因?yàn)橹藶闃?lè)是件多么開(kāi)心的事呀,我以后還會(huì)做更多的好事,把雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去!

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