新學(xué)期伊始的我小學(xué)作文
篇一：
新學(xué)期伊始，對(duì)我們的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，中考的壓力已撲面而來(lái)。開(kāi)學(xué)以后我們便開(kāi)始緊張的一輪復(fù)習(xí)，我需要在這段時(shí)間里打好基礎(chǔ)，注重積累。
高三的學(xué)習(xí)同高一高二有很大不同。高考的日益臨近讓每個(gè)人都感到無(wú)形的壓力，從學(xué)習(xí)方法、策略上我都進(jìn)行了改正。從前總是學(xué)習(xí)到很晚，一來(lái)沒(méi)什么效率，二來(lái)對(duì)于第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài)有很大影響�，F(xiàn)在我每天晚自習(xí)有不會(huì)的題就及時(shí)向老師提問(wèn)，提高自習(xí)課效率，晚上保證在十一點(diǎn)左右睡覺(jué)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，復(fù)習(xí)以及加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，課間進(jìn)行適當(dāng)放松，使下一節(jié)課精神飽滿。我們既要做好“長(zhǎng)打算”又要做好“短安排”飯要一口一口地吃，事要一件一件地做。我面對(duì)將近10個(gè)月的應(yīng)試準(zhǔn)備，既要做好切實(shí)可行的周密計(jì)劃，又要做好及時(shí)調(diào)整自己復(fù)習(xí)策略的準(zhǔn)備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。在這一學(xué)期的復(fù)習(xí)中，我要一步一個(gè)腳印，打好基礎(chǔ)，坦然面對(duì)高考。
篇二：
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，我要憧憬更好的.明天，我要再一次踏上征程。
假期里的時(shí)候，學(xué)校發(fā)給了我們每一名老師一本《思維導(dǎo)圖》的圖書(shū)，讓我們回去在假期中閱讀，領(lǐng)悟。開(kāi)學(xué)了并對(duì)這本書(shū)做了讀后感的分享，同時(shí)并對(duì)導(dǎo)學(xué)案這一新鮮名詞捉了詳細(xì)介紹講解，并在班主任的教案、備課，教學(xué)實(shí)踐中實(shí)施。
雖然，我們科任科任課這學(xué)期暫時(shí)還沒(méi)有實(shí)施這個(gè)新鮮的導(dǎo)學(xué)案但會(huì)有一天導(dǎo)學(xué)案會(huì)加入到我們的教學(xué)實(shí)踐中的。雖然一開(kāi)始從《思維導(dǎo)圖》中可能了解掌握的不是很徹底，但開(kāi)學(xué)了看著班主任老師們?yōu)槠湓跍?zhǔn)備，我覺(jué)得，好像根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況可能不會(huì)像我們想的那么復(fù)雜，所以在這個(gè)新學(xué)期里，我要想要向正在實(shí)施道學(xué)案的班主任老師們多學(xué)習(xí)，多討論這個(gè)導(dǎo)學(xué)案，這將是我這個(gè)學(xué)期的一項(xiàng)任務(wù)。
那么，在新學(xué)期里，除了要很快收收心外，我要很快的投入到緊張充實(shí)的工作中，上學(xué)期在學(xué)校里學(xué)了很多，補(bǔ)充了很多之前浪費(fèi)的時(shí)光，空缺，那么這學(xué)期等著我去學(xué)，等著我去努力的還有很多。我不要做語(yǔ)言的巨人，而是要做行動(dòng)主人，要要讓自己勤奮、努力，加油!
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