贊美是快樂的作文三篇
贊美是快樂的作文一
昨天已經(jīng)過去，明天尚未到來，只有今天在眼前。所以，我珍視今天，我贊美今天�；貞涀蛱欤苍S有快樂，有痛苦，有值得留戀的小草，鮮花，藍(lán)天，有懊悔的過失，不足，缺點(diǎn)；也許有深刻的啟示，玄妙的哲理，浪漫的情趣。然而，這畢竟是過去的一切，只屬于昨天而不屬于今天；只能啟示今天，而不能等于今天。
憧憬明天，也許有無限的輝煌，有奮斗的闊野；也許有理想的盛殿，壯志的花壇。然而，明天屬于未來，并不等于未來，并等于今天；沒有今天的努力，哪有明天的壯美。只有今天，清清楚楚，實(shí)實(shí)在在，看得見，摸得著，無法回避。
對(duì)于昨天，它是繼續(xù)；對(duì)于明天，它是準(zhǔn)備。沒有昨天，今天就顯得單�。粵]有今天，也不可能有明天。因此，我們必須把握今天，奮斗在今天。今天，也許沒有鮮花，樂園；也許缺少歌聲，然而，今天最現(xiàn)實(shí)，可以用辛勞的雙手，在現(xiàn)實(shí)的土地上，培育鮮花，修建樂園。今天，今天最有潛力，最有價(jià)值，可以用智慧開掘今天的寶礦，用汗水升華今天的生活，邁向更美好的明天。朋友們!不要沉浸在昨天的回憶中，也不要陶醉在明天的幻想里，勇敢地面對(duì)今天，奮斗在今天吧!只有今天，才能描繪明天的光明；只有今天，才能展示生活的美好；只有今天，才能揭示人生的意義。所以，我贊美今天!
贊美是快樂的作文二
快樂來源于什么？其實(shí)很多事情都會(huì)讓我感到快樂，而最讓我感到快樂的是被他人贊美和肯定。
前不久，有件事情讓我記憶最深刻，讓我快樂。這學(xué)期剛開始的一個(gè)星期天，媽媽帶我去星宮學(xué)習(xí)主詩人的課。路上我的心懸在半空呂，因?yàn)楸緦W(xué)期是一個(gè)新老師帶我們上課，我不知道她教的好不好，對(duì)學(xué)生怎么樣，帶著疑問的心情走進(jìn)了教室，里面全是新面孔，我悄悄地找了一個(gè)位置坐了下來，我的心情格外緊張，因?yàn)閷?duì)他們很陌生，有一種害羞的感覺，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)表演《公雞和狐貍》，老師要求我們用肢體語言和口語來表現(xiàn)公雞與狐貍的性格特點(diǎn)，我正在想著怎么去表演，忽然我聽到老師叫我的名字，原來該我上去表演了，我緊張的走上講臺(tái)，上句話也說不出來，但是當(dāng)我看到老師鼓勵(lì)的目光時(shí)，我放松了很多，我開始模仿狐貍的神情和語方對(duì)公雞說話了：“親愛的倍受歡迎雞老弟，今天我特地跑來告訴你一個(gè)好消息……”沒想到老師對(duì)我的.表演很滿意，她說“吳悠，你的口語表達(dá)能力很強(qiáng)，有聲有色，表演很成功，要再接再厲！”我的心里美滋滋的，有一種巨大的成就感，我覺得無比的快樂。
被人贊美和肯定是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我快樂的源泉。
贊美是快樂的作文三
贊美對(duì)于我們的精神來說就像陽光，沒有它，我們就無法開花和生長。然而，在我們的生活、工作當(dāng)中，很多人只是給他人提供批評(píng)的冷風(fēng)，而不是給予贊美的陽光，有時(shí)就算給了，也是給得有些勉強(qiáng)。
一句贊美的話能給人帶來很大的愉快。我的朋友貝克曼對(duì)此深有體會(huì)。
貝克曼喜歡到世界各地旅行，每到一處地方，他都努力學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒當(dāng)?shù)氐恼Z言。他并不是一個(gè)語言學(xué)家，然而他懂得用不同的語言說那些贊美的話。他會(huì)對(duì)一位抱著孩子的母親說“你真美麗”，他會(huì)對(duì)一位為了籌集孩子的學(xué)費(fèi)而賣力工作的推銷員說“你是一位了不起的父親”，他會(huì)對(duì)一個(gè)疲倦的餐館服務(wù)員說“你的服務(wù)很到位”。這個(gè)小小的贊美使他贏得了遍布世界各地朋友。
所以，只要你有心去贊美他人，一句話就能使他人感到快樂，同時(shí)也讓自己感到幸福。
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