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四年級(jí)的作文

大家庭四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-03 12:26:44 四年級(jí)的作文 我要投稿

大家庭四年級(jí)作文

  大家庭四年級(jí)作文1

  鉛筆、橡皮、削筆刀、鉛筆盒,他們都是好朋友。

大家庭四年級(jí)作文

  一天,它們?yōu)榱吮缺绢I(lǐng)吵了一架。鉛筆說(shuō):“我的貢獻(xiàn)最大,主人沒(méi)有我就不能寫(xiě)字!痹谝慌缘南鞴P刀呱,呱,地說(shuō):“你如果沒(méi)有我給你脫外衣,你用什么給主人寫(xiě)字呀!”橡皮一擺一晃說(shuō):“你們倆個(gè)別吵了,我的貢獻(xiàn)最大,如果你沒(méi)有我的幫助你們也是不完美的。”悶悶不樂(lè)的鉛筆盒說(shuō):“你們都是主人的幫手,只有我沒(méi)起什么作用。”鉛筆盒的話音剛落,鉛筆、橡皮、和削筆刀頓時(shí)臉一下子紅起來(lái),它們不好意思地說(shuō):“筆盒兄弟,其實(shí)你對(duì)主人的貢獻(xiàn)最大,如果沒(méi)有你,我們兄弟只會(huì)東一個(gè)西一個(gè),主人也不好找,又要誤了主人的時(shí)間呀!”

  鉛筆盒謙虛地說(shuō):“我們這一個(gè)大家庭缺誰(shuí)都不行,我們以后要同心協(xié)力和睦相處,為主人做貢獻(xiàn)!”

  大家庭四年級(jí)作文2

  在一個(gè)美麗的屋子里,住著許多標(biāo)點(diǎn)符號(hào),這個(gè)家庭非常熱鬧。一天他們?yōu)榱颂岣咦约旱牡匚欢鵂?zhēng)吵起來(lái)。

  句號(hào)大人首先跳出來(lái)自豪地說(shuō):“我的功勞最大,如果文章里沒(méi)有我這篇文章就永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束!

  “如果文章里沒(méi)有我們,那這篇文章就會(huì)象一條長(zhǎng)龍,沒(méi)有人把它們分開(kāi)!”

  頓號(hào)和小逗號(hào)一起反駁句號(hào)。

  “我的功勞才是最大的,如果沒(méi)有我怎么會(huì)引起讀者的深思呢?”問(wèn)號(hào)走國(guó)來(lái)傲慢地說(shuō)。

  省略號(hào)按耐不住了,他說(shuō):“我的功勞嗎……不說(shuō)大家也知道。”

  “我的功勞都比你們大! ”雙引號(hào)生氣地說(shuō):“說(shuō)話一定要用到我,形容東西又要用到我,你們說(shuō)到底誰(shuí)的功勞大?”

  “我的功勞大!”“我才最大呢!”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們各不相讓,句號(hào)鼓著臉,豆號(hào)翹著尾,問(wèn)號(hào)歪著脖……他們誰(shuí)也不服誰(shuí)。

  這時(shí),老感嘆號(hào)走過(guò)來(lái)溫和地對(duì)大家說(shuō)說(shuō):“你們不要吵了,其實(shí),你們都很重要,想讓文章更精彩,一個(gè)都少不了的!

  聽(tīng)完感嘆號(hào)的話,大家都好不意思地底下了頭,從此,這樣的爭(zhēng)吵聲在也沒(méi)有了。

  大家庭四年級(jí)作文3

  平時(shí),我晚上到別人家小區(qū),那里總是冷冷清清的。而我們小區(qū)卻是個(gè)例外,到了晚上,小區(qū)里的居民都感到很無(wú)聊,就會(huì)有人提著一個(gè)錄音機(jī),在里面放上光盤,放出美妙的音樂(lè),并隨著音樂(lè)聲跳起舞來(lái)!

  剛開(kāi)始是幾個(gè)人在那里跳,后來(lái),許多人都聚在那里,做著不同的姿勢(shì),翩翩起舞。有時(shí),我也會(huì)下去湊熱鬧。在那里跳舞的大多數(shù)是老年人,他們有的手拿兩個(gè)扇子,揮來(lái)?yè)]去,活像一個(gè)開(kāi)屏的孔雀,和行人比美呢!

  我看到其中一個(gè)老奶奶,雖然年紀(jì)大了,可活力無(wú)限。只見(jiàn)她抖動(dòng)兩個(gè)大扇子,不停在身旁抖來(lái)抖去,好像在說(shuō):“快來(lái)看呀!我就是森林中最美麗的花孔雀!边有一個(gè)小女孩,年齡好像才五六歲,可她那活潑可愛(ài)的動(dòng)作,看上去像一只正在準(zhǔn)備展翅高飛的白天鵝。

  我接著四處探望,看到了一幕幕令人佩服的景象,幾個(gè)老人也是在跳舞,雖然有些笨拙,但跳得整齊,有節(jié)奏,非常引人注目……

  我家小區(qū)的“舞蹈家”還有許多獨(dú)特的`舞姿,有的跳得快活,有的跳得悠閑……

  看!這就是我那快樂(lè)、有趣的“大家庭”。

  大家庭四年級(jí)作文4

  我有一個(gè)幸福的大家庭,我家有76口人,年齡差不多,家人個(gè)個(gè)都團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極向上。想必你已經(jīng)猜到了吧,沒(méi)錯(cuò),我的家就是——0914班。

  首先,向你介紹我這個(gè)班級(jí),我家76口人,是全校人最多的一個(gè)班集體,每一位家人心中都有一個(gè)不屈的信念——為了班集體,相信自己是最棒的!在這個(gè)龐大的家中,也是盡有人才出啊!

  先說(shuō)說(shuō)我班的“特色”吧!

  特色一:看,那書(shū)法家楊金秋又在那兒“小試牛刀”了,她的書(shū)法可是獲過(guò)獎(jiǎng),而她的字也就更不用說(shuō)了,當(dāng)然是比楷書(shū)還要好啊!

  特色二:瞧,那數(shù)學(xué)天王熊亞、陳思浩還在那里探討奧數(shù)題呢!她們的解真是“眼花繚亂,花樣盡出”啊,解法多,是她們每一個(gè)題不可缺少的部分,不愧是“理科實(shí)驗(yàn)班”的名將啊!在下實(shí)在是佩服啊!

  特色三:哇!這畫(huà)畫(huà)得就是好,就是妙!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,天啊!畫(huà)家們:張歸航、劉玥詢、吳煜畫(huà)出來(lái)的畫(huà)真是身臨其境,贊不絕口啊!那生動(dòng)的畫(huà)兒們,仿佛要蹦出來(lái)似的。

  特色四:進(jìn)!神投手張江三分球又進(jìn)了,在學(xué)校里,他的球技可是一流,而且不僅僅是籃球,跳遠(yuǎn)、鉛球、長(zhǎng)跑等樣樣都行,真是名副其實(shí)的體育健將啊!

  特色五:妙!真妙!肯定是英語(yǔ)“老師”賀亮、肖婷在那讀英語(yǔ)了,他們幾個(gè)天天帶同學(xué)讀書(shū),為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,當(dāng)然,這種事也少不了我了,我可是鼎鼎有名的“英語(yǔ)專家”哦!

  我們班的特色應(yīng)有盡有啊!未介紹的還有很多,只等你來(lái)參觀了,我可愛(ài)的大家庭,我團(tuán)結(jié)的大家庭,我愛(ài)我們這個(gè)大家庭,因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)友愛(ài),因?yàn)樗麄兎e極奮進(jìn),因?yàn)樗麄冏褚?guī)守紀(jì),因?yàn)樗麄兦趯W(xué)善思,希望都來(lái)0914班看看,看看我的家人是多么的積極向上!

  大家庭四年級(jí)作文5

  每位同學(xué)都有一個(gè)家,家里都有爸爸媽媽?晌业募依锊煌,我也有爸爸媽媽,帶我家里還有“可愛(ài)的同學(xué)們”。

  原來(lái)呀,我的家庭是班級(jí)呀!有的同學(xué)不以為然,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為班級(jí)只是學(xué)習(xí)的地方,老師整天布置多多的作業(yè),做不完就批評(píng)。但是,我可不這么認(rèn)為,因?yàn)槲矣幸蝗骸翱蓯?ài)的同學(xué)”。這群同學(xué)們跟我一起做作業(yè),再多的作業(yè)也在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的?荚嚳荚伊嗽趺崔k?沒(méi)關(guān)系,一個(gè)成績(jī)不好的就會(huì)走過(guò)來(lái),裝模裝樣的說(shuō):“蒼天啊,大地啊,為什么我努力復(fù)習(xí),可還考得這么差!”你就會(huì)立刻破涕為笑的。做事不成功怎么辦?沒(méi)關(guān)系,有好多同學(xué)“陪”著呢!

  有了這樣一個(gè)大家庭,再沉默的你,也會(huì)活潑吧!這樣一個(gè)大家庭,誰(shuí)不羨慕?

  大家庭四年級(jí)作文6

  你知道嗎?我不僅有一個(gè)快樂(lè)的家庭,還有一個(gè)幸福的大家庭。我的大家庭就是幸福小學(xué)四(5)班,我們班有26個(gè)同學(xué),他們有高有矮,脾氣性格各有千秋,但我們還是和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們班還有很多明星呢!

  “小劉翔”到哪兒去了?哦 !? 又去操場(chǎng)上跑步去了。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是施紅憶。一次體育課,老師讓我們賽跑,老師一下令,他健步如飛地沖出起跑線 。不到一分鐘他就跑回來(lái)了。而沃豪呢,則氣喘吁吁地說(shuō):“.我實(shí)在……太……累了!”

  “書(shū)呆子”去哪兒了?噢呦!又去圖書(shū)館了,真是吃不消!他就是劉超,劉超身材中等,戴著一副小眼睛,好像一個(gè)小博士!

  星期五一下課,劉超帶著借書(shū)證去借書(shū)了。他每一次借書(shū)在三天之內(nèi)必還。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,他借過(guò)無(wú)數(shù)的書(shū),有《恨鐵不成鋼》、《湯姆索納歷險(xiǎn)記》、《成語(yǔ)故事》、《三國(guó)》、《作文大王》、《冰心作文選》、《好詞、好句、好段》……是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。

  我們班還有很多明星,等有空你可以來(lái)我們班看看哦!我們這個(gè)明星眾多的班級(jí)還曾經(jīng)獲得過(guò)“溫馨班級(jí)”的稱號(hào),奪得過(guò)“全年級(jí)立定跳遠(yuǎn)團(tuán)體賽第一名”……

  在這個(gè)幸福的大家庭中我感到溫暖和快樂(lè),我愛(ài)這個(gè)大家庭。

  大家庭四年級(jí)作文7

  我有一個(gè)幸福溫暖的大家庭,可藹可親的媽媽、聰明的爸爸和我。我在爸爸、媽媽的照顧下茁壯成長(zhǎng)。

  有一天,爸爸出差了媽媽打電話告訴我,他們晚點(diǎn)回來(lái)。突然,我的肚子“咕咕”叫,心想:我長(zhǎng)大了、懂事了,應(yīng)該做一些力所能及的事情了!說(shuō)完,便學(xué)著媽媽的樣子煎荷包蛋,但是我煎的荷包蛋燒焦了,手和臉搞得黑乎乎的,這是媽媽回來(lái)了,看我搞成這般樣子,情不自經(jīng)地笑了起來(lái),問(wèn)道:“徐子淇,怎么回事?”我一五一十地回答道:“對(duì)不起,媽媽,我本來(lái)想煎個(gè)蛋給你吃,由于蛋沒(méi)煎好,就變成這樣了!眿寢尣坏珱](méi)罵我,還夸了我:“乖孩子, 勇于挑戰(zhàn)是好事,但是發(fā)生事故是壞事。從今天起,媽媽就教你炒菜,好不好?”我聽(tīng)了一蹦三尺高,說(shuō):“好!”從此,我就學(xué)會(huì)了煮飯炒菜。

  家是一個(gè)溫暖的地方,讓我健康成長(zhǎng)!

  大家庭四年級(jí)作文8

  學(xué)校,您是我們另一個(gè)幸福溫馨的家,您是我們另一個(gè)純潔無(wú)暇的世界。這個(gè)在您的呵護(hù)與教導(dǎo)下,我們成為了一個(gè)有文化,有修養(yǎng)的孩子,我們這個(gè)“家庭”里的每個(gè)成員都是來(lái)自不同的地方,話語(yǔ)也具有各自的特色。但是,我們不分彼此的異同,珍惜緣分,和睦相處。

  這個(gè)“家庭”,極富感情色彩,有喜、怒、哀、樂(lè),有悲、歡、離、合,更有著世間寶貴的真情。我們有一個(gè)可藹可親的“家庭主管”(老師)他用心靈的愛(ài),引導(dǎo)我走過(guò)那些艱苦的“黑路”,帶領(lǐng)我們一步步走向光燦爛的陽(yáng)光大道,他不計(jì)艱辛地?fù)纹鹞覀冞@個(gè)“家”,他把我們的“家”搞得有聲、有色,讓每個(gè)人洋溢在幸福的旋渦之中。

  在我們這個(gè)家庭中,高大的是我們的“姐姐”“哥哥”,小的是“弟弟”“妹妹”,我們互助互愛(ài),共同進(jìn)步。在這個(gè)溫馨幸福的“家”里,我們感到快樂(lè)無(wú)比,我們是分割不開(kāi)的,即使天下沒(méi)有不散的宴席,我們的心也是連接在一起的,無(wú)論天涯海角。在這個(gè)“家庭”中我感悟到了人生如詩(shī)畫(huà)的情景,在這個(gè)“家庭”中,我們度過(guò)了人生最美好的時(shí)光,“他”讓我們心如止水,讓我們成為了社會(huì)的“花朵”,“他” 讓我們更深一步地了解自己,我非常感謝,我將不離不棄,這幸福而又溫馨的家!我再一次的用我的心最柔弱的地方衷心地感謝,我那親愛(ài)的“家”——學(xué)校。

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