珍惜我們擁有的一切作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的珍惜我們擁有的一切作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

珍惜我們擁有的一切作文1

　　在一本童話書(shū)中，我讀了安徒生的童話故事也就是《賣(mài)火柴的小女孩》。

　　這篇文章講述的是這樣一個(gè)故事： 在圣誕節(jié)的夜晚，一個(gè)小姑娘光著腳在街上賣(mài)火柴，她的一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去，她怕爸爸罵，不敢回家，只好蹲坐在墻角過(guò)夜。小女孩又冷又餓，便劃燃了一根火柴，又幻想自己在一個(gè)暖烘烘的火爐前面，有香噴噴的烤鴨，美麗的圣誕樹(shù)，還有慈祥的奶奶，但是最后，她的幻想隨著火柴的亮光消失了，小女孩在圣誕節(jié)的夜晚凍死了。

　　讀完這篇文章，我拿自己和小女孩對(duì)比，我從小到今，還沒(méi)受過(guò)凍，小女孩盼望有一只烤鴨，烤鴨身上還插著刀叉，這說(shuō)明她真的是太餓了，而我，每餐都有大魚(yú)大肉，能吃得飽飽的，還有吃不完的各種美味零食，小女孩她怕爸爸打罵，而我呢，一直被受爸爸和媽媽的`疼愛(ài)，他們從來(lái)都不讓我受到任何傷害。。。。。。

　　賣(mài)火柴的小女孩所幻想到的東西我都擁有，她的愿望在我看來(lái)，十分渺小，微不足道，我根本就沒(méi)想到，那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，會(huì)有那樣的愿望。我和小女孩的年齡差不多，可她一點(diǎn)兒也不快樂(lè)，我和她的生長(zhǎng)環(huán)境當(dāng)然是截然不同的！

　　讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話故事，我認(rèn)識(shí)到，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切，認(rèn)真讀書(shū)，不要等到失去了才懂得它的珍貴！

珍惜我們擁有的一切作文2

　　珍惜，這個(gè)詞有許多深刻的意義！珍惜生命、珍惜時(shí)間，珍惜這兩個(gè)字是一種象征它象征的是一種精神，不懈的精神！珍惜眼前所擁有的一切。我還記得有一部電影，叫《天地大沖撞》當(dāng)大災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候人們?nèi)ビ帽M全力去珍惜眼前所擁有的一切，可是已經(jīng)晚了！

　　珍惜時(shí)間，不要讓飛快時(shí)間的從我們的身旁流過(guò)！我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)叫《假如給我三天光明》，《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒是一個(gè)美國(guó)盲聾啞女作家、兼演講者。她用事實(shí)告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切！還用事實(shí)告訴人們盲聾啞人并不比正常人差！

　　珍惜生命，在二零一一年，三月十一日下午兩點(diǎn)整，日本仙臺(tái)地區(qū)九點(diǎn)一級(jí)大地震，使仙臺(tái)地區(qū)的'房屋倒塌，許多人失去了寶貴的生命！轉(zhuǎn)眼間兩天就過(guò)去了，一場(chǎng)大災(zāi)難又將來(lái)臨——大海嘯！這場(chǎng)大海嘯使日本的大部分地區(qū)的房屋被沖毀！使孩子失去爸爸、使孩子失去媽媽?zhuān)∈乖S多孩子無(wú)家可歸！

　　珍惜我們眼前所擁有的一切，如果拿我們這些孩子去比，那一些無(wú)家可歸孩子我們的距離是十萬(wàn)八千里！

珍惜我們擁有的一切作文3

　　人的一生只有三天，是沉溺于過(guò)去，還是展望著未來(lái)。是荒廢了今天而寄希望與明天，還是淡忘過(guò)去，創(chuàng)造未來(lái)呢？

　　你是否每天問(wèn)自己，“我的事情結(jié)束了嗎？我的任務(wù)完成了嗎？”你是否做到了“今日事今日畢”，你能否淡忘掉過(guò)去的榮譽(yù)，珍惜此時(shí)此刻，去創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)呢？

　　珍惜我們現(xiàn)在所擁有的財(cái)富，讓自己活得更充實(shí)，更快樂(lè)。雖然我們現(xiàn)在沒(méi)有金錢(qián)，沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫，不能達(dá)到物質(zhì)上的滿足，但是我們有自己的一片天空，有屬于自己的自由，雖不是物質(zhì)上的富翁，我們依舊可以富可敵國(guó)，因?yàn)椤��?/p>

　　我們是健康的。有人追求金錢(qián)上的富裕，有人想得到物質(zhì)上的滿足，卻常常忽略了，只有健康才是屬于我們的財(cái)富。擁有健康的體魄，我們才可以去創(chuàng)造財(cái)富，去爭(zhēng)奪榮譽(yù)。

　　我們是智慧的，每天坐在教室里，享受著陽(yáng)光，在優(yōu)雅的環(huán)境中，接受知識(shí)的洗禮，我們還可以用知識(shí)打敗對(duì)手，開(kāi)拓領(lǐng)域，同時(shí)也可以感受到擁有的快樂(lè)和同學(xué)間的'友誼。其樂(lè)融融！

　　我們擁有時(shí)間。正值青春年少的我們，擁有時(shí)間，去創(chuàng)造自己想要的成就，我們擁有時(shí)間去改變。似水流年，不要讓時(shí)間流逝，不要讓自己后悔。

　　珍惜我們所擁有的，無(wú)論是血濃于水的親情，坦誠(chéng)相待的友情還是朝夕相處的師生情……

　　這一切，都是我們的財(cái)富；

　　這一切，都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證；

　　這一切，都是我們肩負(fù)的責(zé)任……

　　珍惜，只有珍貴才值得我們?nèi)��?ài)惜，世間萬(wàn)物，都有它的可愛(ài)之處，珍貴之處，用心去體會(huì)，去感覺(jué)，去珍惜我們所擁有的一切。

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