關(guān)于我的同桌作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的關(guān)于我的同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于我的同桌作文1
我想，每個(gè)人都有自己的同桌吧，我也有一個(gè)好的同桌——羅靖。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙寶石般的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她是我們班看似柔弱的女生，可運(yùn)動(dòng)細(xì)胞是不可想象的發(fā)達(dá)，她是女子跳遠(yuǎn)第二名，女子800米第三名，女子60米第二名。
她是一個(gè)兩面派，一面是霸氣。就說(shuō)那次吧，我們?cè)谕婀コ堑挠螒�，有人要攻我們的城，我們商量了一�?huì)兒說(shuō)：有本事我們來(lái)比猜拳，敢嗎？他們霸氣地 說(shuō)：比就比，我們怕你不成！！開(kāi)始了，我們打頭陣的是我們班聰明的黃智佳，她打敗了二個(gè)人，在打第三個(gè)人時(shí)，敗了下來(lái)，第二個(gè)也敗了下來(lái)，第四五 六人都敗了下來(lái)，我打贏了四人，打第五個(gè)人時(shí)敗下陣來(lái)。到羅靖上了，只見(jiàn)她把手從后面一出贏了一個(gè)，一連贏了七人，最后了，她出了布，男的出了石 頭，yes！贏了。
她另一面是溫柔的`。有一次她的本子寫(xiě)完了，你能借我一本本子嗎？她一邊說(shuō)，一邊用力搖著我的肩膀說(shuō)。我只好同意了。因?yàn)槲遗滤盐业募绨驌u垮了。這就是我的同桌——羅靖。
評(píng)：選材構(gòu)思好。動(dòng)了腦筋，如果具體事例更典型則更好。
關(guān)于我的同桌作文2
我的同桌唐小麗，因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮，所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。
提起“小不點(diǎn)兒”，我就有說(shuō)不完的話。
那是在上學(xué)期的一天下午，上課鈴響后，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問(wèn)：“今天誰(shuí)值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí)，卻見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來(lái)，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來(lái)，由于她長(zhǎng)得矮小，不時(shí)踮起腳尖，高處還要蹦起來(lái)擦�？吹剿@副模樣，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái)，但“小不點(diǎn)兒”像沒(méi)事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說(shuō)：“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課！”老師這一說(shuō)，“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲：“今天不是唐小麗值日！”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō)：“今天是我們值日�！崩蠋熆吹竭@情景，明白了一切，向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí)，小燕同學(xué)突然嘔吐起來(lái)，她大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子，有的拿起書(shū)扇起來(lái)，這時(shí)，只見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來(lái)，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的`手帕，一面輕輕地拍著小燕的背，一面給她擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說(shuō)：“我扶你去衛(wèi)生室去吧。”
你看，我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。
這篇文章選取了兩個(gè)典型事例來(lái)突出唐小麗的金子般的心。文中通過(guò)人物的動(dòng)作描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě)，襯托出人物的思想品質(zhì)。比如當(dāng)同學(xué)笑話她時(shí)，她卻“像沒(méi)事兒似的”；當(dāng)同學(xué)嘔吐時(shí)，她卻不聲不響地從座位上站起來(lái)去幫助同學(xué)，這是多么好的一個(gè)同學(xué)��！
關(guān)于我的同桌作文3
我的同桌林雪，這名字乍一聽(tīng)挺淑女的，可這名字的主人卻是個(gè)名副其實(shí)的假小子，整天跟男孩子們一起打打鬧鬧，卻沒(méi)能學(xué)到男孩的大氣，吝嗇得要命，勝過(guò)葛朗臺(tái)，賽過(guò)嚴(yán)監(jiān)生。別不信！她還真就那樣一個(gè)人。
一次美術(shù)課上，我正專(zhuān)注地畫(huà)畫(huà)，想要用橡皮時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)橡皮已經(jīng)不翼而飛。我把書(shū)包、課桌、地上都翻了個(gè)遍，可哪兒還有橡皮的`蹤影？無(wú)奈之余，只好向同桌求助。我小聲地對(duì)林雪說(shuō)：“林雪，用一下橡皮�！�
說(shuō)完，拿起她的橡皮想要用。她看了，立馬把橡皮搶了回去，順帶著還給了我一拳，說(shuō)：“你干嘛，準(zhǔn)許你用了嗎，小偷！”我在心里暗暗罵了句，“有毛��！”又央求著說(shuō)：“用一下嘛，就一小下！”她丟給我一個(gè)白眼兒，又甩我一句：“我的橡皮是你想用就能用的嗎，一邊兒涼快去！”我心想，不用就不用，就你那破橡皮，誰(shuí)稀罕，拽什么拽！
沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒，林雪要用尺子，又來(lái)討好我：“喂喂，幫個(gè)忙，借用一下尺子！”我這次可不能上她的當(dāng)，生氣地說(shuō)：“你剛才不給我用尺子，我打死都不借你，哼！”林雪聽(tīng)了，二話不說(shuō)，立刻拿出橡皮，賽到我手里。我心軟了，于是把尺子借給了她。她接過(guò)尺子，以驚人的速度用完，還給了我，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)把橡皮搶了回去。我被她的這番舉動(dòng)驚得目瞪口呆，世界上居然還有這么厚臉皮的人！
林雪呀林雪，你就不能改改這副德行嗎？
關(guān)于我的同桌作文4
我的同桌是位學(xué)霸，他叫小周。***媽是高中的一名英語(yǔ)老師，也許是***媽很優(yōu)秀，所以她的兒子也很優(yōu)秀。
周同學(xué)平時(shí)在學(xué)校里表現(xiàn)的非常出色。他上課認(rèn)真聽(tīng)講，勤勞好學(xué)，字書(shū)寫(xiě)得很端正，還樂(lè)于助人。他還有一個(gè)好習(xí)慣，上課遇到難題時(shí)，會(huì)大膽的在課上問(wèn)老師，超級(jí)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題。一會(huì)兒向老師請(qǐng)教，這個(gè)怎么寫(xiě)？一會(huì)兒?jiǎn)柲堑李}怎么做……直到他學(xué)會(huì)為止。每次老師請(qǐng)同學(xué)們答題時(shí)，他總是積極舉手，回答的題目完整又流利，老師們也非常喜歡他，給他加了一分又一分。
他還是一個(gè)小書(shū)迷，下課的時(shí)候同學(xué)們都出去玩了，只有周同學(xué)拿著課外書(shū)在課桌上認(rèn)真地看書(shū)，還看得津津有味呢！并且看了內(nèi)容都能記住，還一字不落的`講出來(lái)，所以在班級(jí)里不管什么科目考核他都是特優(yōu)。他還是一位助人為樂(lè)的人，我們遇到不會(huì)做的題都去找他，他會(huì)很高興又詳細(xì)地講解給我們聽(tīng)，直到我們都懂了為止。
我的同桌真是太厲害了，今后我要向他學(xué)習(xí)，天天向上！
關(guān)于我的同桌作文5
我的同桌還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是她特別笑。
記得有一次上課前，她突然就笑了，而且笑得合不攏嘴。我就靜靜地看著她，也不知道她在笑啥。我問(wèn)她：“你在笑啥？”她回答說(shuō)：“就是……嗯……我也不太清楚�！蹦阏f(shuō)奇怪不奇怪。
還有一次開(kāi)班會(huì)，輪到她發(fā)言。她上到臺(tái)上之后，先笑上一會(huì)，再發(fā)言。我也不知道為啥。
你說(shuō)說(shuō)，這是怎么一回事？
關(guān)于我的同桌作文6
我的同桌王凱，在我班可是大名鼎鼎，平時(shí)大錯(cuò)誤不犯，小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好，就連老師也拿他沒(méi)辦法。
記得在期中考試前，老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講，可是全班唯獨(dú)王凱一人沒(méi)有帶卷子，氣得老師大喊:“王凱，我看你期中考試得多少分�！睕](méi)辦法，王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。令我吃驚的是，王凱雖然沒(méi)有帶卷子，但是每道題的做題思路卻很清晰，還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?
期中考試時(shí)，我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問(wèn)王凱:“王凱，你都答上了嗎?估計(jì)能得多少分?”他胸有成竹地說(shuō):“答上了，一百分沒(méi)問(wèn)題。”聽(tīng)了他的話，我心說(shuō):“你可真能吹牛。”然而期中考試成績(jī)出來(lái)后，王凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分，我只得了82分。改卷子時(shí)他對(duì)我說(shuō):“王可心，你有不會(huì)的.數(shù)學(xué)題盡管問(wèn)我�！痹捳Z(yǔ)雖然不多，但聽(tīng)起來(lái)讓我感到心里暖暖的，我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。
我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸，因?yàn)樵谒挠绊懴�，我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué)，成績(jī)也大有提高。
關(guān)于我的同桌作文7
我們五班，是實(shí)行單人單桌制的�？蛇@種制度實(shí)行了一學(xué)年后，被半路殺出的陳老師——新班主任打破了，也就是說(shuō)，從初中二年級(jí)開(kāi)始，我有同桌啦！所謂同桌，其實(shí)是老師嫌教室小，讓我們把桌子并起來(lái)好留條寬一點(diǎn)的過(guò)道。吵架不和時(shí)還可以吧桌子分開(kāi)留一條縫，以示楚河漢界哦。
我和她住在同一個(gè)小區(qū)，在同一個(gè)時(shí)間上學(xué)回家，共處同一個(gè)班級(jí)，如今還趴在同一張桌子上。世界那么大，我們卻能相見(jiàn)、相識(shí)、情同手足，可見(jiàn)我們是多有緣呢。她的名字是李婉，人如其名。她和我性格截然相反，從她身上散發(fā)出一縷清香，還透露出一絲婉約、文靜、甜美。最傳神的是她那雙大眼睛，眼睛雖大，可笑起來(lái)還是一條縫�；蛟S是因?yàn)橛形以谏磉叄抡n在笑、放學(xué)在笑、寫(xiě)作業(yè)也在笑（自戀一下別介意），她在與我坐了半學(xué)年同桌后，小鼻梁頂起了一副大黑框�？删退沩斄舜蠛诳颍袝r(shí)還是看不到黑板上的板書(shū)，下課后討好獻(xiàn)媚的哀求我把筆記借她瞻仰一下。
對(duì)了對(duì)了，還有她那櫻桃小嘴，一撅起來(lái)還真能掛一把小油壺。記得又一次，還沒(méi)吃早飯就趕往學(xué)校，第二節(jié)課一下課就拿出上學(xué)路上買(mǎi)的干吃面狂啃。聽(tīng)（吧嗒吧嗒），什么聲音？不好，有危險(xiǎn)，護(hù)住干吃面！果然，一只正緩緩向干吃面進(jìn)攻的魔爪停在了半空中，抬頭一看，一雙水汪汪的大眼睛哀怨的看著我，小嘴撅得老高老高�！拔梗憧粗腋陕�？”“我餓了！”（小眼神放電中）“別看，我是不會(huì)允許我的干吃面被你的肚子征用的！”“……”（繼續(xù)放電）“唉！好吧我敗給你。”被電到的我還是偉大的貢獻(xiàn)出了我的干吃面。她手捧干吃面兩眼淚汪汪，像極了可憐的`乞討者得到了十元錢(qián)，嘴里還不斷的發(fā)出糖衣炮彈：“謝謝你謝謝你，你是好人，祝你越來(lái)越漂亮……美麗的好心人，請(qǐng)問(wèn)你還有牛奶嗎？光吃干吃面太干了！”呵呵，雖然她總是欺負(fù)我，但我還是老愛(ài)她老愛(ài)她的呢！俗話說(shuō)，人只會(huì)欺負(fù)最?lèi)?ài)自己的人，因?yàn)樗罒o(wú)論怎么欺負(fù)她她怎么委屈都不舍得離開(kāi)她。
同桌萬(wàn)歲，祝我們?cè)谙乱粚W(xué)年也就是初三的學(xué)習(xí)生活中共同進(jìn)步，爭(zhēng)取都考上自己理想的高中！
關(guān)于我的同桌作文8
一張欠揍的臉，一雙賊溜賊溜的小眼睛，一個(gè)有鋼筆墨水印的唾沫橫飛的嘴，湊成了我那討厭的同桌——?jiǎng)?*
戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。透明膠布粘成的三八線冷冷的看著這場(chǎng)惡戰(zhàn)，張老師剛剛說(shuō)到瑞士是中心國(guó)家，打仗時(shí)其他國(guó)家都把錢(qián)存到那去。這不，三巴線上立刻出現(xiàn)了一個(gè)圓圈，圓圈里面寫(xiě)——瑞士！我先在這邊桌子畫(huà)了一個(gè)圓圈，寫(xiě)上首都，畫(huà)上國(guó)旗，眼睛一瞄，那邊也開(kāi)工了。又抓緊時(shí)間畫(huà)了一個(gè)武器庫(kù)，什么坦克，飛機(jī)，輪船……一應(yīng)俱全，又和那邊國(guó)家握手言和。卻不知我的陣地已遭破壞�？匆�(jiàn)陣地變成這樣，我手拿消字筆瘋狂沖過(guò)去，將他的陣地消滅的雷達(dá)也找不到�！瓣愋拟�，劉**，站起來(lái)，下課去我辦公室！”糟糕，張老師瞧見(jiàn)了！哎，倒大霉了�。�！
下午，我口干舌燥。見(jiàn)程義超帶了水，急忙沖上去借。劉**也在類(lèi)，一不小心，劉**將程義超的水碰倒了，一平三塊錢(qián)的.果汁白搭，這貨竟怪我身上，解釋起了效果。我是程義超和劉**的組長(zhǎng)，程義超有懷疑起了劉**，結(jié)果就免了吧。
關(guān)于我的同桌作文9
在小學(xué)時(shí)代，每個(gè)人都換過(guò)幾個(gè)同桌，我也不例外。然而，肖晨是我至今見(jiàn)過(guò)既“自戀”又有“警惕性高”的同桌。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)濃而黑的粗眉毛，一雙明亮的龍鳳眼，高挑的鼻子，還有一張永遠(yuǎn)說(shuō)不完話的嘴巴。
我為什么說(shuō)他自戀呢？因?yàn)樗３Ｕf(shuō)自己是神機(jī)妙算的'諸葛亮，又因他是《復(fù)仇者聯(lián)盟》的粉絲，所以他又和我面前的《復(fù)仇者聯(lián)盟》的粉絲王浩天同學(xué)，扮起了鋼鐵俠和蜘蛛俠。唉，為了保護(hù)他弱小的心靈，我沒(méi)忍心說(shuō)穿我的同桌。
肖晨的警惕性很高。一天下午，第一節(jié)課下課時(shí)，林文和王浩天開(kāi)始了“惡作劇”。王浩假裝與肖晨說(shuō)話，而林文悄悄地用衣服當(dāng)作繩子綁在他的椅子腿上，冷不丁一下子往后拉，肖晨竟然沒(méi)有大叫！他只是拍著手說(shuō)：“真好玩！再來(lái)！”林文愣住了，這完全不在他的預(yù)料中。肖晨應(yīng)該是大喊：“��！救命呀！”這個(gè)話的，我在旁邊捂著肚子大笑著。因?yàn)樾び瓿康木栊愿撸?/p>
警惕性高且又自戀的人就是我的同桌——肖晨。
關(guān)于我的同桌作文10
說(shuō)來(lái)奇怪，三年來(lái)我做過(guò)許多調(diào)皮搗蛋的同桌，瞧，這位就是。
他長(zhǎng)的又黑又胖，總是讓我聯(lián)想到《淘氣包馬小跳》里的“小非洲”。他不光皮膚黑，頭發(fā)也是烏黑烏黑的，因?yàn)樗麩釔?ài)運(yùn)動(dòng)，每次見(jiàn)他都跟洗頭了似。他的眼睛啊，好像會(huì)魔法似的，一會(huì)兒變大，一會(huì)兒變小，還在那左瞧瞧，右看看，看著特別的搞笑。
他是我們班的“體育健將”。一上體育課，他就像一匹脫韁的野馬飛奔而去，還總是想方設(shè)法的在后面“偷襲”我們幾個(gè)膽小的女生。你可別小看他那兩條小胖腿兒，跑起來(lái)飛快，我們班接力賽他可立下了“汗馬功勞”。不但在體育課上，就連下課，他也不閑著，他總是第一個(gè)跑出去的，一溜煙就不見(jiàn)了，“四大金剛”都被他撇在后面。
他是我們班的安保隊(duì)員的，負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作，像追逐打鬧、打架斗毆之類(lèi)都?xì)w安全隊(duì)員管，所以班上有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，他都聽(tīng)得清清楚楚。在安保隊(duì)長(zhǎng)“朵朵”帶領(lǐng)下馬上上前制止。
他特別愛(ài)搞笑。當(dāng)班上沒(méi)有班干部、老師不在時(shí)，他就像“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”那樣站在講臺(tái)上，裝模作樣的“巡邏”著。一但聽(tīng)到腳步聲，他又像過(guò)街老鼠似的，趕快溜回到了座位上�？吹�.我們捧腹大笑。
他有一張靈巧的嘴巴，總是像小鳥(niǎo)一樣在那里“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停，好像說(shuō)不過(guò)癮似的，總是合不上嘴。因?yàn)榭蓻](méi)少挨批。他呀！還特別喜歡裝模作樣的扮演成一名“記者”，拿著一只瘦瘦的鋼筆，開(kāi)始訪問(wèn)：“你好，你有什么的看法……”看到這樣的他，我會(huì)想，這么愛(ài)說(shuō)的他長(zhǎng)大肯定能成為“名嘴”。
他是我們班的“調(diào)皮鬼”“搞笑派”，你現(xiàn)在能猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。
關(guān)于我的同桌作文11
媽媽經(jīng)常說(shuō)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，我可不這么想。我的同桌就是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的人。他字兒寫(xiě)的亂七八糟，作業(yè)天天不合格，試卷沒(méi)上過(guò)八十分，上課也是默不作聲……
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)……
那一天，我在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。同桌湊過(guò)腦袋，朝我眨眨眼：“你屬什么的呀？”我說(shuō)“小馬駒啊！怎么啦？”他說(shuō)：“瞧我給你捏個(gè)馬來(lái)�！蔽页靶Φ溃骸熬湍隳切∈郑侄紝�(xiě)不好，還捏個(gè)馬。你就吹牛吧！”他瞪了我一眼：“你可真是門(mén)縫里看人。”只見(jiàn)他從桌子里面拿了一些陶泥，開(kāi)始時(shí)捏起來(lái)。我還忍不住湊過(guò)去看，只見(jiàn)他把陶泥分成幾份兒，先取出一份兒捏成橄欖形，又捏了兩個(gè)小尖兒。接著再用兩個(gè)小黑球兒做眼睛，一個(gè)栩栩如生的小馬頭做好了。我暗暗點(diǎn)頭：沒(méi)想到他竟然……
他還真像一位有藝術(shù)氣息的老藝人呢！只見(jiàn)他拿著陶泥，又開(kāi)始忙活了起來(lái)。他這揉揉那搓搓，一會(huì)兒像一位思想者表情嚴(yán)肅，一會(huì)兒又像一個(gè)小毛孩兒傻樂(lè)。終于作品完成了。
我細(xì)細(xì)地看著這匹棗紅色的小馬。怎么頭有點(diǎn)兒歪？再一看，這一歪好像小馬的調(diào)皮、活潑、可愛(ài)都出來(lái)了。四個(gè)矯健的腿似乎馬上就要狂奔起來(lái)。這黑黑的大眼睛，好像在說(shuō)“你看過(guò)神奇吧！”
這匹棗紅色的`小馬，像一個(gè)嬰兒，活力四射；這匹棗紅色的小馬，像要成為冠軍的千里馬，雄心勃勃；這匹棗紅色的小馬，還像一個(gè)奮戰(zhàn)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，英姿勃發(fā)。
我第一次跟同桌說(shuō)：“這馬絕了！你真讓人刮目相看��！”他得意地笑了。
這次我知道了，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
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