有趣的實(shí)踐課作文
伴隨涼爽舒適的秋風(fēng)，踏著嘎吱作響的黃葉，我們?nèi)p語六年級(jí)和緯五路二小六（5）班的同學(xué)一起來到了少兒實(shí)踐活動(dòng)中心上實(shí)踐課。實(shí)踐課分為四堂課，我將依次按順序?yàn)榇蠹医榻B。
緊急救護(hù)訓(xùn)練
這堂課主要是講我們應(yīng)該怎樣自救。老師先為大家普及了一些人體知識(shí)，比如說：動(dòng)脈與靜脈的區(qū)別；人體的神經(jīng)系統(tǒng)；人體的血管分布等等。接著，老師教我們?cè)鯓舆M(jìn)行正確有效的心肺復(fù)蘇操作。首先，我們看了一個(gè)小短片，學(xué)會(huì)了各項(xiàng)操作的要求。老師為了讓我們真正學(xué)會(huì)心肺復(fù)蘇，便讓我們?cè)谝晃患偃松砩蠈?shí)驗(yàn)，大家的胃口一下被吊了起來。
奇跡創(chuàng)意構(gòu)建
這是一節(jié)非常有趣，開發(fā)智力的'課程老師讓我們用一種大家沒玩過的“德國(guó)聯(lián)動(dòng)積木”進(jìn)行拼搭自己想拼的東西。之后，老師讓我們看了一個(gè)關(guān)于用這種積木拼成一個(gè)帶有機(jī)關(guān)的橋，讓不會(huì)動(dòng)的積木動(dòng)起來的小短片。看完了小短片，大家興致勃勃地拼了起來（以小組為單位）。我們組分工明確、團(tuán)結(jié)一心，因?yàn)樵谄吹鬃鶗r(shí)出現(xiàn)了差錯(cuò)，時(shí)間緊張而無法更改，所以最后我們的聯(lián)動(dòng)橋沒有拼好。
烹飪課堂
烹飪課堂主要是以做餅干為主。每個(gè)小組面前放著面粉、白糖、雞蛋、油紙、油、可可粉、糖果彩針、手套這些制作餅干時(shí)的用品。首先，先揉一個(gè)巧克力面團(tuán)。然后，用模具按壓上去。最后，放入烤箱烤制餅干，靜靜地等待餅干的出爐。終于，一大盤令人垂涎三尺的餅干擺在大家面前，我們一邊品嘗一邊感觸萬千。
生命之水
最后一節(jié)課，也是我認(rèn)為最有價(jià)值的一節(jié)課。這堂課，老師主要給我們講了講水的知識(shí)和是節(jié)省水資源的方法。在中國(guó)，河南是一個(gè)極度缺水的省，許多住在農(nóng)村的，人家都沒水喝，只能喝濾掉的泥漿水，可見水資源對(duì)我們來說有多么寶貴。
通過這一天的時(shí)間學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了在緊急時(shí)刻的自救；創(chuàng)新建設(shè)的幾要點(diǎn)；做餅干時(shí)的不易，吃餅干時(shí)的喜悅；對(duì)水資源的珍惜和節(jié)省。經(jīng)過一整天的努力，我們班取得了“優(yōu)秀團(tuán)結(jié)班級(jí)”獎(jiǎng)！一班一班，奮勇爭(zhēng)先！挑戰(zhàn)極限，一路高攀！
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