生命的真諦作文
生命的真諦作文1
一直以來(lái)，我夢(mèng)中無(wú)數(shù)次出現(xiàn)的是我最喜愛(ài)的花，一叢叢一簇簇開(kāi)滿枝頭的小花，并且散發(fā)著幽幽的香味。有一天，有人問(wèn)我，你最討厭什么花，我告訴她：“我不喜歡紅色的花，而且大朵的紅色的花，因?yàn)樗芩讱��！蹦侨诵πφf(shuō)我不懂事，但我始終不明白這是為什么？直到……
那是一個(gè)十分炎熱的盛夏，天氣悶熱得使人厭煩，我一如既往地去書(shū)店。中午的太陽(yáng)就是這樣，它那強(qiáng)烈的光照得所有的植物都無(wú)精打采。忽然一大片紅色飄過(guò)我的眼前，我抬起頭一看，原來(lái)是我們那兒一種叫“火焰花”的開(kāi)放了。深紅的大花瓣，淡粉的花蕊，大朵大朵地開(kāi)在枝頭。我一向不喜歡沒(méi)有香味的花，而且是紅色的。我瞟了一眼火焰花，開(kāi)始厭惡它，我認(rèn)為它在這盛夏開(kāi)放，無(wú)非就是為了爭(zhēng)風(fēng)頭。這時(shí)，我身邊走來(lái)一位女生，她用十分驚喜的口吻喊到：“啊，多么美的花呀，像熱情的火一樣紅，它象征著太陽(yáng)，象征著生命……”我十分討厭這咱說(shuō)法，認(rèn)為她俗不可耐。于是，我剛想離開(kāi)，就聽(tīng)見(jiàn)天上一陣?yán)坐Q，霎時(shí)間下起了大雨，整個(gè)天地都融在了一片水簾之中。我只好找了一個(gè)小店躲雨。幸好夏天的雨來(lái)得快，去得也快，大約十來(lái)分鐘，雨就停了，太陽(yáng)重新從烏云里鉆了出來(lái)。我剛想去書(shū)店，卻發(fā)現(xiàn)我那最喜愛(ài)的小花被這突如其來(lái)的暴雨打落在了地上，如雪般的的小花瓣變得渾濁不堪，再看看枝頭上的小花，它們不再一團(tuán)團(tuán)地籠在一起，變得稀稀疏疏的，再也不能楚楚動(dòng)人地展示自己的美。我十分婉惜落在地上被污染的小花，向前看去卻看見(jiàn)了那依舊鮮紅地綻放著的火焰花，還是碩大的花瓣，向著陽(yáng)光，努力地向上攀著……在那一剎間，我終于明白了，火焰花才是鮮活向上的生命，我終于明白了紅色才是生命的顏色，我終于明白了生命的真諦。生命不是那柔嫩可愛(ài)的小花小草，而是那種碩大的鮮紅的火焰花，正因?yàn)樗粫?huì)被狂風(fēng)暴雨傾倒，正因?yàn)樗兄实堑木�，有著熱�?ài)生命的信念，我不是一直在尋找這種東西嗎？
我輕輕地走過(guò)火焰樹(shù)，對(duì)它說(shuō)：“我明白了你的意義！”
生命的真諦作文2
或許，每當(dāng)提起責(zé)任，你就會(huì)想起，或者想問(wèn)起，你所認(rèn)為的責(zé)任究竟是什么，你該如何盡到你自己的責(zé)任，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題非常簡(jiǎn)單，有許許多多的問(wèn)題產(chǎn)生于生活，最終的答案就隱藏在我們不能夠發(fā)現(xiàn)和發(fā)覺(jué)的生活當(dāng)中。
假如有人問(wèn)：誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)？回答首先是：自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。誰(shuí)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，誰(shuí)就要對(duì)這種不負(fù)責(zé)任所造成的后果負(fù)責(zé)。當(dāng)然，用合理、合法的方法，及時(shí)糾正自己的過(guò)失，也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。否則，為了掩蓋一次過(guò)失，你可能會(huì)對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任付出更大的代價(jià)。
只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，才有資格、有信心、有能力承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。在我們的人生之旅中，小到為自己的一次約定守時(shí)，大到終身信守誠(chéng)實(shí)、自尊自信、自立自強(qiáng)，都是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。如果不能自覺(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)，你就永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)大成人。
其實(shí)，當(dāng)你在為別人、為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，很多人也在為你的成長(zhǎng)和生活承擔(dān)著責(zé)任、他們有些離你很近。有些離你很遠(yuǎn)；有些你很熟悉，有些你甚至永遠(yuǎn)不知道突然他們的名字。但是，如果沒(méi)有他們的付出，沒(méi)有他們?cè)诼男懈髯猿袚?dān)的責(zé)任，你能想象我們的生活會(huì)變成什么樣嗎？
我們都生活子社會(huì)中，任何人脫離了社會(huì)就不能生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)。社會(huì)是一個(gè)整體，人你們?cè)谏鐣?huì)生活中扮演者不同的角色，承擔(dān)者不同的責(zé)任。我對(duì)他人負(fù)責(zé)，他人也對(duì)我負(fù)責(zé)；我對(duì)自己負(fù)責(zé)，說(shuō)到底，也是對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們每個(gè)人都應(yīng)該具有責(zé)任感。
承擔(dān)責(zé)任，往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利，這種回報(bào)既包括物質(zhì)方面也包括精神方面。要說(shuō)回報(bào)，更重要的是無(wú)形的財(cái)富，如良好的自我感覺(jué)，他人的贊許，獲得新的知識(shí)或技能等。同時(shí)，當(dāng)我們承擔(dān)責(zé)任是，也會(huì)感受到責(zé)任沉甸甸的分量，不會(huì)像以前那么輕松。因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢(qián)，而且還意味著可能因做的不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。這就是承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)與代價(jià)。
對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。
有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任。如果采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度，同樣是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。有時(shí)我們雖然無(wú)法改變自己在工作和生活中的位置，，但可以改變我們對(duì)待自己應(yīng)該做的事情的態(tài)度。只要我們把它們當(dāng)做一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，全身心的投入，同樣能夠把事情做得出色。這樣，我們?nèi)匀豢梢哉f(shuō)：我承擔(dān)，我無(wú)悔！
在很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。既然我們選擇了自立自強(qiáng)的人生，就應(yīng)該有這樣的勇氣和信念，憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，對(duì)承擔(dān)責(zé)任的.代價(jià)和回報(bào)進(jìn)行正確的評(píng)估做出最最合理的選擇。但是，一旦我們做出自己的選擇，就應(yīng)該義無(wú)反顧的擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
今天，在我們周?chē)�，有許許多多這樣的人，他們?cè)谟秘?zé)任詮釋生命的真諦，那就是盡到自己的責(zé)任，用心去領(lǐng)悟，去體會(huì)什么是真正的責(zé)任。他們履行社會(huì)責(zé)任，不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)。他們可以把自己并不充裕的生活費(fèi)擠出一部分捐出去，只因?yàn)橛懈枰娜�；他們可以將青春的熱情播撒在偏遠(yuǎn)的山村，只為那里有孩子朗朗的讀書(shū)聲；他們可以在刺骨的寒風(fēng)中跳入水中救人，時(shí)候卻悄然離去；他們可以為保護(hù)珍貴的野生動(dòng)物與偷獵者周旋，甚至獻(xiàn)出自己的生命正因?yàn)橛兴麄冊(cè)诶硇载?zé)任，我們的生活才更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加崇高滿希望。他們這紅奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)。
原本我認(rèn)為，盡到責(zé)任是一件非常簡(jiǎn)單的事情，但是隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我越發(fā)的覺(jué)得，責(zé)任的擔(dān)當(dāng)并非是一件非常容易的事情，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道下一刻會(huì)遇見(jiàn)什么，我們不會(huì)知道下一刻面對(duì)的評(píng)價(jià)與質(zhì)疑又是什么，我們有了這個(gè)稱號(hào)，也就意味著我們一定在這個(gè)稱號(hào)之中，做好自己的本職工作，也只有這樣，我們才能朝著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力前行。
用責(zé)任詮釋生命的真諦，它就像一顆熊熊燃燒的火焰，照亮了我們前行的人生之路，愿我們每一個(gè)人都能夠在這條人生之路上越走越遠(yuǎn)！期盼我們每一個(gè)人都能夠用責(zé)任去尋找，去擁有最無(wú)價(jià)的財(cái)富，去詮釋生命的真諦！
生命的真諦作文3
“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著，為了人民而死的人，人民把他舉得很高很高”，讀著這首詩(shī)，我明白了生活的真諦——奉獻(xiàn)。
輕輕地，你走了，不帶走一片云彩。重慶三輪車(chē)夫白芳禮老人悄悄地走了，但他卻活在十三億人民的心中，他靠著人力三輪為山區(qū)貧困兒童捐款達(dá)三十幾萬(wàn)元，而自己卻過(guò)著乞丐般的生活：每日三餐都是吃饅頭，夏天太熱有時(shí)饅頭會(huì)發(fā)酸，但他卻吃得津津有味。像他這樣的老人誰(shuí)不是在家安享天倫之樂(lè)？誰(shuí)會(huì)想他一樣低昂著烈日、迎著寒風(fēng)騎著三輪車(chē)奔行數(shù)十公里只為素不相識(shí)的孩子？他說(shuō)：“看見(jiàn)娃兒們能念書(shū)，我累死也愿意�！彼沁@樣說(shuō)的，更是這樣做的，他把自己的晚年全部奉獻(xiàn)給了孩子們，最終含笑而去！白芳禮爺爺啊，你生的平凡，死的卻如此偉大！是你用自己的正是行動(dòng)詮釋了“人”的真正含義，你是我們中國(guó)的脊梁。
“孩子和老師都出去了嗎”這是阿福臨終前的最后一句話，在前不久的青海玉樹(shù)地震中，阿福為孤兒院的老師和孩子們獻(xiàn)出了自己的生命，阿福，一名香港義工，多年來(lái)一直捐助玉樹(shù)的一所孤兒院，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，他領(lǐng)著孩子拼命奔出室外，當(dāng)?shù)弥�有兩名孩子被困時(shí)，他義無(wú)反顧的額沖進(jìn)教室，再也沒(méi)有回來(lái)。在他生命的最后一刻，心里還裝著孤兒院的的老師和孩子，人們將會(huì)永遠(yuǎn)的把他舉在肩上。
“我的理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，而這兩克鐳，只不過(guò)是我理想的衍生品�！碑�(dāng)居里夫人說(shuō)出這番話是，全世界都為之震撼。她本可以憑著這兩克鐳成為世界巨富，但他卻放棄了，她寧愿過(guò)著窮困潦倒的生活，也不愿申請(qǐng)專利，她繼續(xù)致力于科學(xué)事業(yè)，她把自己的晚年全部奉獻(xiàn)的畢生心血都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，獻(xiàn)給了人類，居里夫人告訴我們——奉獻(xiàn)才是生命的真諦。
我們的社會(huì)，有人因?yàn)橐患核嚼⒐⒂趹眩腥艘驗(yàn)榈檬С蓴‰y以釋?xiě)�，有人多做一點(diǎn)事就怨聲載道，我們實(shí)在應(yīng)該反思自己：因?yàn)檫@些計(jì)較，你失去的是不是更多。
朋友，在別人需要幫助時(shí)，在過(guò)國(guó)家需要你時(shí)，站出來(lái)吧。因?yàn)�，生命不再于索取，而在于奉獻(xiàn)。
生命的真諦作文4
春天，當(dāng)萬(wàn)物還沉浸在睡夢(mèng)時(shí)，迎春花早已探出了腦袋，第一個(gè)感受到了春天的氣息。它拿出自己的號(hào)角，開(kāi)始激昂地吹了起來(lái)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”于是，大自然在它的呼喚下舒醒了，為春天增添了一份活力。
夏天，姹紫嫣紅的花兒在陽(yáng)光強(qiáng)烈的照射下，都垂下了腦袋。而池塘里的荷花卻競(jìng)相開(kāi)放。它們出淤泥而不染，濁清漣而不妖。在耀眼的陽(yáng)光下，它們吸收著泥土的精華，在這些養(yǎng)料的滋潤(rùn)下，為人們展現(xiàn)了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，給人們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
秋天，萬(wàn)花凋謝，而各種各樣的菊花卻盡收眼底。它們給蕭瑟凄涼的秋天添上了一幅生機(jī)盎然的圖畫(huà)。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。難怪陶淵明對(duì)菊花如此的偏愛(ài)。
冬天，鳥(niǎo)兒南遷，樹(shù)葉落下來(lái)化成灰土去孕育新的生命，人們的眼里都是單調(diào)的畫(huà)面，想蒙上了一層黑紗一樣。人們走著走著，好像聞到了一股似有似無(wú)的幽香。墓地，人們眼前一亮，在白雪皚皚的天地間，有一棵或幾棵臘梅樹(shù)傲然挺立著，讓人不覺(jué)得想起一首詩(shī)：
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)立開(kāi)。
遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
其實(shí)人們的生活也是這樣，在危難面前，也許會(huì)變得脆弱，也許會(huì)變得頑強(qiáng)。但我們都要向自然界的強(qiáng)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們?nèi)f強(qiáng)斗爭(zhēng)、善于拼搏的精神，使我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，在人生的道路上走得更自信，更堅(jiān)定。
莉迪亞，五歲時(shí)因得了腦膜炎和敗血癥，雙腿已經(jīng)壞死，為了她的生命安全，醫(yī)生截去她的雙腿；這時(shí)聽(tīng)到老師喊我們回去，我望著一片狼藉的市場(chǎng)頓時(shí)想告訴大家，叔叔阿姨和小朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"。在自然中，我發(fā)現(xiàn)了生命的真諦650字作文一花一世界，這是詩(shī)人湛藍(lán)清純的思悟，而對(duì)母親而言，她的孩子，就是永遠(yuǎn)植根于她心田，與她全身血脈筋絡(luò)相連的一朵花，這花就是她的全部世界。
名師點(diǎn)評(píng)：
這是一篇寫(xiě)景的作文，語(yǔ)言活潑、輕快，“迎春花早已探出了腦袋，第一個(gè)感受到了春天的氣息”、“姹紫嫣紅的花兒在陽(yáng)光強(qiáng)烈的照射下，都垂下了腦袋”等擬人化的描寫(xiě)突出了四季的美麗和生機(jī)盎然，文章結(jié)尾提出生活也需要堅(jiān)強(qiáng)，立意較為深刻。
生命的真諦作文5
“從沒(méi)想孤獨(dú)遠(yuǎn)航，自己還需要成長(zhǎng)……”女歌手譚晶低沉而略帶憂傷的嗓音還在我的耳畔縈繞。她的歌聲把我們送入了塔山小學(xué)方校長(zhǎng)主講的道德課堂。
這是一堂有趣而又嚴(yán)肅的課——關(guān)于生命的話題。
干旱的沙漠里，母駱駝為了讓小駱駝喝上水，毫不猶豫地縱身跳入水潭：大火來(lái)臨之際，螞蟻們抱成球狀，滾下山坡，外層的螞蟻用生命來(lái)保護(hù)內(nèi)層的螞蟻……一個(gè)個(gè)感人的故事映入我的眼簾，我的心久久不能平靜。其中最令我感動(dòng)的是“斑羚飛渡”的故事，在相隔甚遠(yuǎn)的山澗邊，一群斑羚手足無(wú)措，前是百丈深淵，后是兇惡的獵犬與獵人，無(wú)奈之下，風(fēng)燭殘年的老斑羚們自愿充當(dāng)小斑羚們的跳板，犧牲自己，以保證種族的繁衍，看了真讓人心酸。
是啊，最微小的東西也是生命，不論是人類還是動(dòng)物，我們都要仁慈地對(duì)待，不可以加以殘害。
記得小時(shí)候，家里陰暗潮濕的角落總會(huì)聚集一些小蟲(chóng)子，我好奇心大作，拎起拖鞋就拍了過(guò)去，蟲(chóng)子們紛紛墜落，慘死在拖鞋下；烈日炎炎下，將冰涼的飲料澆在垂死的螞蟻上，還在一旁捂嘴偷笑……這樣殘忍的事在生活中經(jīng)常上演，很多人只在意自己的利益，把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上！
每一條生命都是平等的，沒(méi)有貴賤之分，殘害生命就是莫大的罪過(guò)，生吃猴腦，抽熊膽汁，活剝狐裘，這樣的事絕不能做！所有生物都是我們的朋友，和睦相處，才能讓世界更美好。
生命的真諦作文6
你還在抱怨生活的不盡人意，工作太累錢(qián)太少，作業(yè)多多等等嗎？其實(shí)你大可不必這樣的，我覺(jué)得工作是為了更好的生活。幸福不在于錢(qián)的多少，我比較喜歡農(nóng)村生活。以為我是農(nóng)村人。呵呵，開(kāi)個(gè)玩笑。
生命真的很脆弱。我小學(xué)時(shí)爺爺去世了他六七十歲，一個(gè)月前他還是好好的。能吃能喝，爺爺最愛(ài)的是扣肉肥肥的沒(méi)有一絲瘦肉的他也吃得下，吃飯不用碗用盤(pán)�？墒遣痪萌チ酸t(yī)院回來(lái)后，連走路都要人扶還經(jīng)�？妊Ｄ菚r(shí)后他的脾氣很壞見(jiàn)誰(shuí)都罵，包括奶奶和他的兒媳婦。大概是不舍吧！他有四個(gè)兒子、他還沒(méi)享夠福呢！一輩子忙個(gè)不停直到這幾年才不用這么辛苦的。因?yàn)閮鹤觽兌汲杉伊I(yè)了。
珍惜吧！失去的不再回來(lái)。我外公是初中時(shí)去世的他不是病而是摔著了，那天我如常的去學(xué)校下午放學(xué)回去時(shí)他就走了。死里逃生的人都會(huì)變得與以前不一樣。為什么呢？因?yàn)槟且豢趟麄冋娴闹懒巳艘簧惺裁醋钪匾�。所以說(shuō)不要留下遺憾，想去做什么就去做，不試一試你怎么知道你不行呢！是吧。
我的個(gè)性簽名是“下一秒，就是未來(lái)�！彼宋覍�(duì)生活的理解。當(dāng)你明白后，父母的嘮叨你就會(huì)理解了。
奮斗吧！世上不如你的人千千萬(wàn)萬(wàn)，比你強(qiáng)的人也千千萬(wàn)萬(wàn)。生活就是選擇，沒(méi)有后路的選擇。
綻放吧！把生命的色彩閃耀宇宙。
生命的真諦作文7
夏日酷熱的太陽(yáng)炙烤著大地，蜻蜓在空中漫無(wú)目的地飛翔。這時(shí)一場(chǎng)雨驟然而降，蜻蜓們四散而逃，紛紛躲到樹(shù)下避雨。
雨來(lái)得快，去得也快，很快雨就停了�？蛇@短暫的一場(chǎng)雨已經(jīng)足夠了，原本酷熱的天氣此時(shí)變得涼爽了，我走出屋子到外面散步，呼吸著雨后清爽的空氣。突然，一只蜻蜓吸引了我的目光。它飛得不像尋常的蜻蜓那樣平穩(wěn)，而是搖搖晃晃的，飛一小段就會(huì)落下，更確切地說(shuō)，應(yīng)該是墜下。我十分好奇，便趁它飛累休息的時(shí)候走近觀察。當(dāng)我的目光觸及它的翅膀時(shí)，我怔住了，它的一只翅膀折斷了！也許是剛才來(lái)不及避雨而被雨滴擊斷的，亦或是被哪個(gè)淘氣的孩子給折斷，無(wú)論是怎樣，這只可憐的蜻蜓想要重回天空的懷抱已經(jīng)很困難。
正當(dāng)我為它感到同情和惋惜的時(shí)候，它再一次振動(dòng)雙翼，用自己最大的力量飛去，我默默地注視著它，盡管一次又一次的失敗使它疲憊不堪，但是它始終沒(méi)有放棄。雖然有時(shí)會(huì)停下來(lái)休息，但是不出一會(huì)兒，便又重新振翼飛起。剎那間，我好像明白了什么，我望著那只折翼的蜻蜓，思索著。突然間，我徹底領(lǐng)悟了，或許命運(yùn)會(huì)用失敗將人擊倒，卻永遠(yuǎn)無(wú)力阻止一個(gè)人爬起來(lái)，只有愿意自甘墮落的人才會(huì)被命運(yùn)所拋棄。
這一只蜻蜓給我?guī)?lái)了極大的震撼，它讓我讀懂了生命的真諦。海明威說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。”這句《老人與�！分械拿湓谶@只蜻蜓的身上得到了詮釋。
命運(yùn)會(huì)用失敗來(lái)打擊人，可是永遠(yuǎn)不會(huì)徹底擊垮一個(gè)人。生命就是這樣，也許我們要面對(duì)無(wú)數(shù)挫折與失敗，但是我們只要不屈不撓，命運(yùn)終將向我們低頭。
我的眼前再次浮現(xiàn)出那只蜻蜓的身影，是它，讓我讀懂了生命的真諦。
生命的真諦作文8
今天，我又坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)，除了我的呼吸聲，除了筆劃過(guò)紙張的沙沙聲，再也聽(tīng)不見(jiàn)其他聲音，靜靜地，靜靜地……
突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲“嗡嗡”聲，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……我抬起頭環(huán)顧四周，原來(lái)是一只蒼蠅，我也沒(méi)怎么理他，可那只蒼蠅得寸進(jìn)尺，在我的本子上飛來(lái)飛去，打擾我寫(xiě)作業(yè)。我再也忍不住了，拿了一個(gè)透明的玻璃蓋了上去，看著玻璃杯里的蒼蠅，心想：你再飛啊，你再飛啊，惹了我，你可“傷不起”，我看你怎么飛。我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，突然我停下來(lái)了，因?yàn)樯n蠅在玻璃杯里掙扎，努力地想飛出杯子。我頂著背離的蒼蠅，想了許多：
蒼蠅能為生命掙扎，作出努力——它往杯子的邊緣左沖右撞，用自己的觸須頂著杯子口，企圖頂開(kāi)這對(duì)于它來(lái)說(shuō)如大山的杯子。它極力撲扇著自己的翅膀，想從那比它身體還小的隙縫里擠出去。我知道這是幾乎不可能的事情，可它還在努力著，撲扇著，掙扎著。他懂得珍惜生命。而我們呢，有的人遇到一點(diǎn)小挫折，就氣餒、放棄；有的人遇到一些困難就無(wú)法擺脫；有的人為了愛(ài)情甚至自尋短見(jiàn)，這些人難道不應(yīng)該向蒼蠅好好學(xué)習(xí)嗎？
生命的真諦——給自己快樂(lè)，給生命以生機(jī)，想到這里，我就把杯子里的蒼蠅給放了。
生命的真諦作文9
生命是地球上最神奇的現(xiàn)象，地球因?yàn)橛辛松嘧硕嗖�。曾�?jīng)，我對(duì)生命的理解還很薄弱。但隨著長(zhǎng)大，我漸漸的明白了生命，這個(gè)寶貴無(wú)價(jià)的東西，感悟到了它存在的意義與價(jià)值。
那天，我無(wú)意中看到了這樣一個(gè)故事：一個(gè)女孩在小時(shí)候就因患病而被病魔殘忍的奪去了瞭望美麗大地的視力和聆聽(tīng)美妙旋律的聽(tīng)力，在她的世界中沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有美麗多姿的天地。剛開(kāi)始，她也很自暴自棄，甚至想離開(kāi)這個(gè)世界。但命運(yùn)并不會(huì)讓她一直黑暗下去，而是打開(kāi)窗照進(jìn)了一些陽(yáng)光，把陽(yáng)光灑在了她身上。莎莉文老師用獨(dú)特的教學(xué)方式教會(huì)了她五國(guó)語(yǔ)言，她自己還寫(xiě)出了許多本世界名著。
后來(lái)我才了解到這個(gè)“她”原來(lái)就是美國(guó)著名的盲聾女作家——海倫·凱勒。這個(gè)故事深深地震撼了我，讀完這個(gè)故事，引發(fā)了我的思考：“生命為何在有些人身上燦爛輝煌？為何在有些人身上竟那般的美好，創(chuàng)造著奇跡？生命的價(jià)值與意義到底是什么？”
靜靜地思忖了半刻，我恍然大悟：其實(shí)答案就在我們每個(gè)人身上。成功者未必比任何人有天資、聰明，可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有普通人天生健全；沒(méi)有普通人良好的出身；沒(méi)有普通人幸福美滿的家庭。但正是因?yàn)槿毕莶偶ぐl(fā)了他們內(nèi)心深處對(duì)美好事物的渴望，對(duì)美好未來(lái)的向往。他們就是由于這份渴望與向往，才更加努力學(xué)習(xí)，比別人更加勤奮賣(mài)力。他們用自己的汗水，最終澆灌出了成功的花朵。這就如同那句話“黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛(ài)聲音�！弊屛腋用靼琢恕叭松畲蟮臑�(zāi)難，不在于過(guò)去的創(chuàng)傷，而在于把未來(lái)放棄。”我要像海倫那樣，珍惜生命并讓它更加輝煌，更加有意義！
生命的價(jià)值其實(shí)就是我們對(duì)它的珍惜程度。越珍惜，生命的價(jià)值就會(huì)更高。但“珍惜”是要融入自己的希望和向往。只要融入了它，生命才會(huì)有它存在的價(jià)值，有成就輝煌的機(jī)遇！而且要在心中銘記：只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影！
生命的真諦作文10
10厘米，拯救了他，拯救了他所遺失的！
妻子像往常一樣在廚房里做晚飯，兒子在房間里寫(xiě)著作業(yè)，他覺(jué)得好累，生活多么無(wú)味，每天如同生活在一個(gè)無(wú)聲的世界，公司的事務(wù)如此繁，不得不迫使他到書(shū)房里繼續(xù)工作。
沒(méi)過(guò)多久，晚飯做好了，妻子叫他和兒子吃晚飯。坐在餐桌前，他只用筷子夾了夾，又放下筷子，到書(shū)房里去工作了。
一個(gè)黃昏，天很熱，沒(méi)有一絲涼風(fēng)，此時(shí)，正如他那煩躁不安的心情一樣，他心情是如此沉悶，以致于橫穿馬路時(shí)，竟忘記了看紅燈！迎面，一輛出租車(chē)開(kāi)來(lái)了，“嘀——”出租車(chē)響起來(lái)了喇叭聲。他的神經(jīng)已經(jīng)麻木了，腦中空白，他不知道下一步該做什么了，他就直立站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。繁華的街道一下子變得如此靜謐，靜得嚇人！他閉上了雙眼，似乎在等待死亡，又似乎在祈求上天。就在那一瞬間，出租車(chē)停住了，它停住了，所有人都長(zhǎng)舒了一口氣，街道又如之前一樣繁華熱鬧。他看了一下，自己與車(chē)的距離，10厘米，只有10厘米！
到了家，再次閉上了雙眼，做了一個(gè)深呼吸，這空氣，蘊(yùn)含著家的味道，是溫馨的，是幸福的。家中的一切是多么整潔，家中是多么安靜，那一刻，他流淚了，他有太多太多的話要說(shuō)，都在這淚水之中了。
10厘米，他重新蕩漾起對(duì)生命的憧憬，體悟濃郁的親情，觸摸生命的真諦！
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