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讀書(shū)倡議書(shū)

時(shí)間:2022-12-14 15:05:44 倡議書(shū) 我要投稿

【實(shí)用】讀書(shū)倡議書(shū)3篇

讀書(shū)倡議書(shū) 篇1

尊敬的各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們:

【實(shí)用】讀書(shū)倡議書(shū)3篇

  伴隨著春天的腳步,在4月2日“國(guó)際兒童讀書(shū)日”來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了“二幼第一屆讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)!

  書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!”努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,營(yíng)造“書(shū)香幼兒園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。在此,我們向各位家長(zhǎng)及小朋友發(fā)出倡議:

  1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂(lè),堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒。

  2、參與“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。每個(gè)孩子與同伴分享一本好書(shū),開(kāi)展年級(jí)組之間的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。

  3、與孩子一起制作“自制小書(shū)”。請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(shū)(可以是剪貼、繪畫(huà)等),充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)圖書(shū)制作,幫助他們更好地了解圖書(shū)中有趣的'內(nèi)容及制作方面的技巧。

  4、積極參與讀書(shū)節(jié)相關(guān)活動(dòng),積極參與評(píng)選“書(shū)香家庭”。

  家長(zhǎng)們!“家有讀書(shū)子,國(guó)有棟梁才”,為了孩子們的美好前景,為了每個(gè)家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng),倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們用百分之百的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們,帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里一起暢游,一起成長(zhǎng)!

讀書(shū)倡議書(shū) 篇2

  在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了“讀百部好書(shū)”活動(dòng)“20xx年春季讀書(shū)節(jié)”。有一種期待將在這一個(gè)季節(jié)綻放,有一份快樂(lè)將在這個(gè)季節(jié)蔓延。好書(shū)就像航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。

  在此,我們向同學(xué)們發(fā)起倡議:讓我們一起“傳承文化 誦讀經(jīng)典”。

  書(shū)籍是祖先賦予我們的最大的一筆財(cái)富,是人類智慧和精神力量的結(jié)晶,是文明傳承不可替代的載體。讀書(shū)豐富一個(gè)人的人生閱歷。人,需要思考。書(shū),幫助人們思考。“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!弊x書(shū),可以使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨(dú),讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。

  古人云:“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!闭b讀,能夠用精美的文字,用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值。美國(guó)詩(shī)人狄金森說(shuō)過(guò)“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也有沒(méi)一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的'詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方!闭b讀是為我們打開(kāi)經(jīng)典文化大門(mén)的鑰匙。誦讀,就是和許多高尚的人在談話。從中,我們會(huì)懂得什么是高貴,什么是卑賤,什么是智慧,什么是愚蠢,什么是勇敢,什么是軟弱……誦讀,會(huì)使我們變得智慧,變得堅(jiān)強(qiáng),讓我們的語(yǔ)言變得精彩,讓我們的思想變得深邃。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們誦讀經(jīng)典,去傳承中華悠久文化,去享受有限校園的無(wú)限意蘊(yùn),去體驗(yàn)精彩的大學(xué)生活。從現(xiàn)在做起,讓我們捧起書(shū)本,讓濃郁書(shū)香飄逸在我們的校園,讓讀書(shū)伴隨我們走向美好的未來(lái)!

讀書(shū)倡議書(shū) 篇3

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  “你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽!

  這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī),也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象:夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥(niǎo)兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“爸爸媽媽,和我一起讀書(shū)吧!”于是,孩子依偎在爸爸媽媽的身旁,開(kāi)始了美妙的閱讀旅程。

  這是書(shū)香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。和孩子一起讀書(shū)吧,和孩子手牽著手到書(shū)里去旅行,分享充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光;和孩子一起讀書(shū)吧,你要告訴孩子的事,書(shū)里已經(jīng)幫你敘說(shuō);和孩子一起讀書(shū)吧,孩子會(huì)在您的帶領(lǐng)下奔向明亮的遠(yuǎn)方。

  在這樣一個(gè)春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的季節(jié),在“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,在我們洪家樓第三小學(xué)第八屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕的美好時(shí)刻,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您:

  1.加入到“親子共讀”活動(dòng)中,做孩子讀書(shū)的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的書(shū)店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。

  2.給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū),在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書(shū),或者大人讀給孩子聽(tīng),或者孩子讀給大人聽(tīng),或者自己讀給自己聽(tīng),然后相互討論、寫(xiě)心得、表演、辯論……,重要的是和孩子一道享受閱讀的過(guò)程,分享閱讀的樂(lè)趣。這樣做會(huì)幫助您與孩子擁有更多的共同語(yǔ)言,建立溫馨和睦、積極向上的親子關(guān)系。

  3.為您的'孩子建立溫馨、舒適的讀書(shū)角,建立一個(gè)家庭圖書(shū)架,藏書(shū)不少于50本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀。

  4.每月至少和您的孩子一起逛一次書(shū)店,并添置一定數(shù)量的好書(shū)?梢允峭、小說(shuō)、科普類的,也可以是名人傳記、哲學(xué)類及教育孩子做人方面的書(shū)籍等。家長(zhǎng)可以結(jié)合孩子的年齡、興趣愛(ài)好幫助他們選擇一些適合自己的好書(shū)。

  5.每天抽出至少三十分鐘的時(shí)間(也可每周累計(jì)三個(gè)半小時(shí),最好每天都讀)與孩子共同閱讀,一個(gè)月累積讀完2本書(shū)。

  6.認(rèn)真填寫(xiě)倡議書(shū)背后的親子共讀反饋表,隨時(shí)記錄你和孩子共讀的情況,我們將把它作為評(píng)比我校書(shū)香家庭的一個(gè)重要條件和依據(jù)。

  7.在讀書(shū)節(jié)期間,學(xué)校將舉行第五屆親子誦讀活動(dòng),可以是一個(gè)家庭,也可以是多個(gè)家庭的組合。要求各班先在本班舉行大面積的親子誦讀活動(dòng),選出最優(yōu)秀的一組參加校級(jí)親子誦讀比賽。

  開(kāi)卷有益,閱讀增智!讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,共建學(xué)習(xí)型書(shū)香家庭吧!我們真誠(chéng)希望,每一位洪樓三小的家長(zhǎng)都能與孩子共讀,與孩子擁有共同的語(yǔ)言密碼,共享幸福人生。用瑯瑯上口的詩(shī)歌、美文開(kāi)啟孩子生命的每個(gè)黎明;讓孩子們?cè)诓┕磐ń竦臅?shū)籍中、在娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事中,學(xué)會(huì)寬容、合作、感恩、信心、愛(ài)心……最是書(shū)香能致遠(yuǎn),閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書(shū)聲充盈孩子記憶的天空。愛(ài)孩子,就陪他一起閱讀吧!

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