暑假作文初三優(yōu)秀范文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的暑假作文初三優(yōu)秀范文，歡迎閱讀與收藏。
暑假作文初三優(yōu)秀范文1
在一個(gè)彌漫著茫茫霧靄的清晨，我來(lái)到了孫中山故居，站在門(mén)口，綿綿細(xì)雨從我們的頭頂落下，我看到了門(mén)旁寫(xiě)著“天下為公”四個(gè)大字。
走進(jìn)門(mén)口，我們看到的是青松翠柏，綠浪滾滾，青草繁茂，宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹(shù)中，我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中，聽(tīng)著百鳥(niǎo)的歌聲，昆蟲(chóng)的鳴叫，水滴下的清脆聲音，看著小魚(yú)在池塘中快樂(lè)的嬉戲，看著我也心曠神怡。
來(lái)到了孫中山先生的住所，我看到了故居院南邊，栽植了一珠酸子樹(shù)，這棵樹(shù)，是孫中山先生在檀香山帶回來(lái)親手種植的，現(xiàn)在已經(jīng)是重點(diǎn)保護(hù)文物。進(jìn)去參觀后，我發(fā)現(xiàn)，這些家具大多數(shù)都是孫中山親自擺設(shè)的。
當(dāng)我來(lái)到門(mén)口時(shí)，我往右邊看，那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑，還有一個(gè)巨大的操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁林蔭小道，我就建議去那邊看看。
走出門(mén)口，仔細(xì)地一看門(mén)前，引入眼簾的是那幾個(gè)大字“孫中山紀(jì)念中學(xué)”，這里是中山最優(yōu)秀的中學(xué)之一。那里四面環(huán)山，高低起伏的山巒，環(huán)境優(yōu)雅，真是大飽眼福。這時(shí)，爸爸給了我一個(gè)要求，就是考進(jìn)這一所中學(xué)。于是，我就有了一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)了，心里這團(tuán)學(xué)習(xí)的火焰燃燒起來(lái)了，一定要燒到紀(jì)念中學(xué)！注意是學(xué)習(xí)的火焰！
加油！為自己的目標(biāo)而奮斗！
暑假作文初三優(yōu)秀范文2
去年暑假趣事兒——捉青蛙，我有一大半時(shí)間是在爺爺奶奶家度過(guò)的。
那里有一條小道上，地勢(shì)非常低，每逢下雨天，就會(huì)出現(xiàn)很多小水洼，這就為青蛙構(gòu)成了理想的繁殖場(chǎng)所。從小道經(jīng)過(guò)時(shí)總會(huì)看到有許多青蛙在跳，平時(shí)我早就想捉只青蛙玩玩兒，可一直沒(méi)有時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)這一愿望。
那天我早早地做完作業(yè)，正好閑來(lái)無(wú)事，我便動(dòng)心了。帶著有些興奮的心情跑到那里，又看見(jiàn)一些青蛙在亂蹦亂跳。我躡手躡腳地走了過(guò)去，雙手一下子猛地伸了出去，閃電般地捉住了一只青蛙。
可誰(shuí)知那只青蛙機(jī)靈得很，一下子又從我的手心中跳了出去，還在我的.面前蹦來(lái)蹦去，好像是在嘲笑我。我氣憤不已，使出了全身的力氣一下子撲了過(guò)去，這一撲可不得了，可憐我摔了個(gè)“嘴啃泥”。狼狽的樣子把我自己都引笑了，幸好沒(méi)人看到，要不我這滑稽的一幕豈不是要大白于天下了嗎？哈！不多說(shuō)了。來(lái)看接下來(lái)的吧！
這一跤并沒(méi)有讓我灰心，我抹了抹臉上的泥巴，繼續(xù)開(kāi)始捉青蛙。
我小聲嘀咕道：哼！這次再捉不住你，我就不姓董！為了再次抓到它我使出渾身解數(shù)，悄悄地靠近一只青蛙，盡量不發(fā)出聲音，乘其不備猛地一罩，一只活蹦亂跳、身體肥胖、玲瓏可愛(ài)、身上墨綠、肚皮雪白、討人喜愛(ài)的青蛙就被我捉住了。我把它抓在手里走看右看仔細(xì)地觀賞了一會(huì)兒，然后往我?guī)?lái)的瓶里一放，它就傻乎乎地游了起來(lái)，誰(shuí)知瓶子太小，它四處碰壁，現(xiàn)在可就是我看它的狼狽樣子了……
嘿！我?guī)е业摹皯?zhàn)利品”一路上歡歡喜喜地回家了。
不過(guò)回家之后，看著它那失去自由的可憐樣子，又想想青蛙是益蟲(chóng)，還是戀戀不舍地把它放回了“天然養(yǎng)殖場(chǎng)”。
暑假作文初三優(yōu)秀范文3
暑假的一天晚上，我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)散步。
��！廣場(chǎng)的夜景真美呀！五彩的燈光，再加上月亮和星星的照映，讓廣場(chǎng)變得格外漂亮！廣場(chǎng)真熱鬧呀！這里人山人海，起勁的音樂(lè)，讓人似乎忘記了所有的煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受音樂(lè)，享受生活。忽然，我把目光轉(zhuǎn)移到了一群人身上。于是，我湊過(guò)去一看，原來(lái)是“歡迎乘坐神舟六號(hào)”。我覺(jué)得很新穎，便拿了錢(qián)。進(jìn)了“圍護(hù)圈”坐上了其中一架“宇宙飛船”。剛上去的時(shí)候，我的心像揣了一只兔子，“怦怦”直跳，十分緊張，便緊緊地抓住護(hù)欄，生怕摔下去。這時(shí)，工作人員對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這里有兩個(gè)按鈕，綠色代表上升，紅色代表下降，自己控制吧！”一聽(tīng)到“自己控制”這四個(gè)字，我更害怕了。飛船開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，我不敢按升降按鈕，飛船只有在原地周旋。
后來(lái)爸爸不停地招手讓我上升，我猶豫了，心想：上升又害怕，不上升，就失去了一次冒險(xiǎn)的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@是對(duì)我勇氣的考驗(yàn)，于是我決定啟動(dòng)按鈕�！坝钪骘w船”把我?guī)У搅税肟�，忽上忽下，自己仿佛在太空漫游，我忘了先前所有的恐懼，卻感受到了無(wú)限的樂(lè)趣�！坝钪骘w船”上升時(shí)，好像把我?guī)Я颂盏幕镁�，在那里，我仿佛看到了許許多多新奇的星球。下降時(shí)，又好像讓我感受到乘坐降落傘那種飄飄然的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)這次“太空漫游”，我聯(lián)想到我國(guó)“神舟六號(hào)”、“神舟七號(hào)”宇宙飛船成功發(fā)射，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人飛天夢(mèng)想。
同時(shí)，我也產(chǎn)生了一個(gè)偉大的理想：我現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)力爭(zhēng)當(dāng)一名航天科學(xué)家，開(kāi)發(fā)更多諸如“神八”、“神九”之類(lèi)的宇宙飛船，為祖國(guó)的航天事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。
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