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關(guān)于童年的作文

作文:我的童年

時(shí)間:2021-08-31 13:13:20 關(guān)于童年的作文 我要投稿

作文:我的童年

作文:我的童年1

  “懶蟲起床,懶蟲起床!姐姐,你快起床陪我玩吧!”“好了,別吵了!”瞧,自從我的小表弟翔翔從青島回到莒縣后,便非要我天天早上要我起床跟他玩,弄得我頭痛。

作文:我的童年

  “快一點(diǎn)嘛,姐姐!”翔翔見這樣不行,就出去了。過了一會(huì),他一邊跳著回到我屋,嘴里一邊說著“呱呱!”這一次,又把仔仔吸引過來了,“救命啊!”我一邊叫著,一邊捂住耳朵!敖憬,我是一只大青蛙!呱呱!”這時(shí),他倆的聲音越來越像青蛙,我便模模糊糊的睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)有兩只青蛙在我床上叫我起床,我再揉揉眼一看,原來是仔仔和翔翔。唉,嚇?biāo)牢伊?

  還有一次,我們要出去玩,媽媽叫我和翔翔先下去等著,但仔仔不愿意了,非吵著叫我也牽著他的手下去。事不宜遲,就在仔仔換衣服的時(shí)候,翔翔,打開門就往下跑,跑了半天,來到了樓下。“姐姐,仔仔弟弟呢?”“他們一會(huì)下來。”我長吁了一口氣。

  這就是我的兩個(gè)小跟班。怎么樣,他們是不是很可愛?

作文:我的童年2

  我的童年有一件趣事:一天,我和爸爸,媽媽去大大家釣魚,到了那兒,我和大大打了一聲招呼便去他的魚池釣魚了。大大提來一桶揉好的面粉,我揉了足足有湯圓那么大的面團(tuán),想,我的面團(tuán)大肯定能釣到大魚!我正暗自高興時(shí),大大卻說:面團(tuán)要揉得小一點(diǎn)!我才不情愿地把大面團(tuán)的三分之二給掐掉了。大大又弄了數(shù)個(gè)小團(tuán)子,就像一個(gè)個(gè)小子彈一樣掃射進(jìn)了河中。

  我坐在那兒等呀等呀,終于,一條大魚上鉤了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是第一次釣魚,所以我?guī)缀跏前阳~拖上岸的。爸爸媽媽他們倆扎堆在一起,在另外一邊釣,可他們只在鉤子上掛一個(gè)小面團(tuán),結(jié)果只釣了一些容易上當(dāng)?shù)聂~孩子們。等我們要走時(shí),媽媽,爸爸都來問我成果如何,我便把桶提過來,當(dāng)他們看見水桶里的大魚時(shí)目瞪口呆,我問他們時(shí),他們卻害羞的說:不太好!我們提著桶回家了。今天的收獲可真大。

作文:我的童年3

  我一直以為當(dāng)壞學(xué)生不好,是一種沒出息的表現(xiàn),可去了一回舅舅家卻徹底改變

  我和舅舅好久不見,自然話也就多了,午飯后我們在一起“敘敘舊”。

  我們海闊天空的聊著,聊的我都驚異我的話怎么這么多,聊到理想,聊到學(xué)習(xí),聊到生活……也聊到了童年。

  舅舅回憶了很多童年的趣事,都是些他們調(diào)皮搗蛋的事,什么在后院放炮呀,踢別人扔了的壞鞋呀,最有意思的是放炮,他們拿炮在前院放,校長來了,他們又在后院放,氣的校長大吼大叫……一件件事逗的我們哈哈大笑。舅舅也似乎又回到了那個(gè)純真的年代。

  “你童年有什么有趣的事呀,說來聽聽!本司酥v完后問到。

  我努力的在腦海中搜刮過去的事,卻發(fā)現(xiàn),有趣事只占我童年的0。00001%,而其他的大多是些“好孩子”做的事,有一種莫名的恐懼涌上心頭,剎那間,我的心似乎掉入無底深淵,孤獨(dú),無助。

  “是不是沒有呀”舅舅問道。

  我艱難的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “唉”舅舅重重地嘆了一口氣,不只是為我嘆氣,還是為別的什么。

  我的心很蒼白,是的,我是一個(gè)好學(xué)生,可我真的好嗎,“要做一個(gè)好孩子”的古訓(xùn)充斥在我童年的腦中,在當(dāng)時(shí)人們夸贊“看這個(gè)小孩子,多乖呀,真討人喜歡!笨晌覅s丟失了一種很重要的東西,究竟是什么我也說不大清楚。

  童年已經(jīng)過去,無法找回,可我依舊分不清做好孩子是對還是錯(cuò),我無法衡量。

  “誰來幫幫我衡量一下。”我仰天大叫,淚流滿面!

作文:我的童年4

  除夕是我們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,是一年一度中中國人最喜慶的節(jié)日。他象征著:國家的明天會(huì)更富強(qiáng),人民的生活會(huì)更好。也意味著:我們向北京的20xx又邁進(jìn)了一步。

  除夕的夜景果然非同一般:黑色的畫屏上特別明顯的可以看見一個(gè)又大有圓的明月,她仿佛微笑著和我們一起分享著節(jié)日的快樂氣氛。四周散落的星星一閃一閃的,仿佛向我眨著眼睛,表示著他們對我們節(jié)日的問候和祝愿當(dāng)我們正坐在電視機(jī)前看著《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》時(shí),不知不覺窗外的禮花已向黑色的畫屏上冉冉升起,在畫屏中迸開,五顏六色的,十分美麗。那迸裂的'聲音顯得特別的喜慶,好像要釋放她所有的生命力。五顏六色的火光,在黑屏的襯托下,顯得特別的耀眼。接著,接連不斷的各式煙花爆竹,在四面八方迸裂炸開,那聲音震耳欲聾。剎那間,黑屏已變了顏色,忽黃,忽紅,忽綠,不在漆黑一片了。

  “看哪,看哪……”我呆呆地看得入了神,不知不覺已陶醉在那煙花爆竹聲中了。

  這樣的陶醉能沉醉多久?不會(huì)太久。

  此時(shí)此刻,我們能在一起分享彼此的快樂。可明天,各自要回到自己的生活中,為自己的明天做新的打算,為自己的前途而奮斗、拼搏了。此時(shí)此刻,我仿佛期望著……是讓人留戀、值得回憶的;童年是無憂無慮、無拘無束的;童年是天真無邪、幼稚可笑的;童年是……

  總之,童年中所有的一切是讓人留戀、值得回憶的。

  隨著,時(shí)光的流失,日月的穿梭,童年已成為我的回憶,我的過去,可他深深的印在我的腦海中,使我終身難忘、難以忘懷。

  我是多么想回到童年,回到屬于我們自己的“小天地”!童年!

作文:我的童年5

  童年,它像一只展翅飛翔的小鳥,帶著快樂和祝福來到了人間;童年,它又像一支鉛筆,雖然會(huì)被慢慢的消磨,但留給我們的卻是最美好的記憶。說起童年,讓我想到了一件曾經(jīng)讓我開懷大笑的事情。

  那天,天氣很暖和,我和小伙伴們找了一片空地,說是要舉辦一場踢毽子比賽。說辦就辦。我們分好了兩個(gè)小組,開始比拼。我們組的小胖看起來挺笨的,但比起踢毽子來,比誰踢得都快,給我們組加了不少分。對方的萍萍?xì)獾貌坏昧,理直氣壯的說:“我要比小胖踢得更多!蔽覀兇蠹叶疾幌嘈牛?yàn)樗俏覀儺?dāng)中最不會(huì)踢毽子的一個(gè)。然而,令我們想不到的事情發(fā)生了,只見她學(xué)著小胖的樣子,專心致致的踢了起來,剛踢了一會(huì)兒,她就被一個(gè)過路人碰了一個(gè)四腳朝天,但她不愿意讓分?jǐn)?shù)輕易丟掉,就用頭去頂毽子,頭頂?shù)煤芴郏ψ幼罱K還是落了地。

  不大一會(huì)兒,我們又覺得這不好玩了,要比誰踢得最高,這個(gè)可最適合我了,因?yàn)槲覀(gè)子長得高。我一踢,還真的踢到了半空中。萍萍又不高興了,不知從哪兒來了那么大的嗓音,說:“我要把毽子踢到云彩上去。”邊說話,邊把毽子放在手中,用慈愛母親的口音對毽子悄聲說:“我的好乖乖,一定要去云彩那兒。”她擺好了踢毽子的姿勢,用力一踢,哈哈,毽子沒踢上去,鞋子卻飛了出去。我們大家又好笑,還得幫她到遠(yuǎn)處去找鞋子。

  啊,童年趣事如果能再次返回來,該多好呀!

作文:我的童年6

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天”每當(dāng)聽到這首歌,我就想起我的童年! 童年是我最快樂的時(shí)候,我們干過很多有趣的事,下面就來聽聽我的趣事吧:

  一天,我和小伙伴們在玩捉迷藏,但由于我最會(huì)抓,所以我先抓。小明跑到屋里,找了一張席,把他蓋在自己身上,頭和腳都露出來了,我不出一小會(huì)兒就找到他了,但是我沒揭穿他,而是做了個(gè)戲!鞍パ,怎么這么累,到那邊坐坐吧!”我剛想要做上去,只聽小明大聲呼喊:“別做。”我說:“啊!小明你怎么在這?!"我假裝驚訝的問道。小明說:”哼!我輸了,我去抓!爸灰娝哪樅诘母畈欢唷N也铧c(diǎn)笑出來,但我忍住了。嘿嘿!我去藏了,我看這所有的地方都被他們藏過了,忽然,我看到一個(gè)水缸,直接跳了進(jìn)去,心想:這下他應(yīng)該找不到我了吧,嘿嘿。不一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來小明的呼喊:”快出來吧,我認(rèn)輸了,出來吧!“但是,我卻想玩玩他,但不知過了多長時(shí)間,我忍不住寒冷,暈了過去,不知過了多長時(shí)間,我被媽媽從水里撈了出來,后來我才知道,小明他們因?yàn)檎也坏轿伊,早就跑了,害我不僅在水缸里面被凍死了,還被媽媽給罵了,哼!說來就生氣!

  雖然想起來很生氣,但小時(shí)候的我好調(diào)皮哦!

作文:我的童年7

  ·童年,是一篇精彩的故事,記錄著孩童時(shí)代的喜怒哀樂;童年,是一支歌,譜寫著兒時(shí)的旋律……大部分人的童年是快樂的,又有一小部分人的童年是不快樂的,而我,就是占那一小部分。知道為什么嗎?因?yàn)椤昧,我先賣個(gè)關(guān)子,要想知道為什么嗎?因?yàn)椤昧耍蚁仍谶@里賣個(gè)關(guān)子,要想知道,就聽我慢慢道來。

  在老師眼里,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在父母眼里,我又是一個(gè)乖巧聽話的好孩子。聽到這,你們一定會(huì)說:“哇!你這么優(yōu)秀,童年一定會(huì)很快樂,可你怎么會(huì)不快樂呢?”我就要告訴你,正因?yàn)槲覂?yōu)秀,所以我的童年才會(huì)不快樂的。

  在學(xué)校里,上課我認(rèn)真聽講,下課和同桌一起伏案奮筆疾書,寫那堆積如山的作業(yè),偶爾也會(huì)抱怨老師為什么要布置那么多作業(yè),讓我們沒有喘氣的機(jī)會(huì)呢?但我知道老師這么做也是為我們好,是為我們的未來著想,讓我們從小就能打下良好的基礎(chǔ),將來能考上一個(gè)好的大學(xué)。

  在學(xué)校里沒有休息的機(jī)會(huì)也就算了,因?yàn)閷W(xué)校就是學(xué)習(xí)的地方,不學(xué)習(xí)還能干什么?可為什么,就連回到家里爸爸媽媽還要這樣。

  在家里,早早寫完作業(yè)的我,剛想要打開電視放松一下自己的時(shí)候,碰巧媽媽看見了。她二話不說,就關(guān)掉了電視,把我推到書桌錢,開始寫那《舉一反三·奧數(shù)題》,那簡直沒有一點(diǎn)商量的余地啊!只聽“嘭”的一聲,我的只有被鎖在了書桌前。心里很不是滋味。當(dāng)我想上網(wǎng)聽音樂的時(shí)候,爸爸又看見了,說:“作業(yè)寫完了嗎,就上網(wǎng),還不趕快去寫!”我剛想辯解,老爸再次無情的鎖住了我的自由,又開始寫那永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)了……每當(dāng)我看到窗外游戲的孩子們的時(shí)候,我是多么的羨慕他們啊,恨不得扔下作業(yè),大聲的對爸爸媽媽說:“我不想整天沒完沒了的寫作業(yè),成為學(xué)習(xí)工具,我學(xué)要快樂,我的童年更需要快樂!”可我知道,我不能這樣做。父母這樣是對我好,我不能這樣忘恩負(fù)義,于是這一切的一切,都被我藏在了心里……

  這就是我的童年,一個(gè)沒有童真、童趣的純真時(shí)代……

作文:我的童年8

  童真的記憶,故鄉(xiāng)的氣息,落葉……在我無形的思維上烙下了永恒,童年、故鄉(xiāng)作文。因?yàn)槲业纳歉苍诠枢l(xiāng)的熱土啊。

  故鄉(xiāng)

  寫下這兩個(gè)字,心湖的深處不斷泛起了漣漪……故鄉(xiāng)啊,故鄉(xiāng)。

  故鄉(xiāng)本是深埋在心靈最柔軟處的——我不太隨意和人提起她。只是在深夜獨(dú)醒的時(shí)刻,任思緒慢慢開來,讓笑意與甜蜜悄悄爬上臉頰……

  有我的故園的風(fēng)情,豐富,深情……在沒有我的這些時(shí)間里,它是否顯得空闊?寂寞?真是懷念啊——那夢幻般的景色與日子……

  星星點(diǎn)綴的夜空下,面向天空躺在清潔的草叢上,看被星星裝飾的黑夜,遐想,呆笑……好感動(dòng)啊——那種感覺。

  那里的空氣總是那么清新,真是令人奇怪啊。

  那柏林和那竹林是我夢想的發(fā)芽圣地,我曾經(jīng)發(fā)過誓:我要和他們(柏、竹)一樣堅(jiān)強(qiáng)、清高!當(dāng)我?guī)е枢l(xiāng)的‘祝福’上路,投入到這個(gè)現(xiàn)實(shí),才發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)好無情啊——連夢都不許我有。我為了擁有夢,只有痛快的拼,痛快地長大。

  曾經(jīng)的憧憬成了獨(dú)醒時(shí)枕邊支離破碎的回憶……

  山泉

  悠悠的歲月,綿綿的鄉(xiāng)情,從叮咚的山泉中流涌來,藏帶著、參雜著山的靈秀、清新、簡樸、活潑……

  在那泉水的浪花中,在那璀璨的浪花音符里,孕育著多少幻想和歡笑!很想念啊。還記得,我曾經(jīng)對著山泉說:我要去尋找長江的磅礴、大海的博大!

  可當(dāng)我步入這個(gè)花花綠綠的世界、進(jìn)入這個(gè)高樓林立車水馬龍的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。見了奇幻的霓虹、燈火,卻遺失了當(dāng)初的那恬淡……

  掩著門窗遮上簾,余下漆黑的夜。山泉的浪花,悠悠伴我寂寂度這無眠之夜罷。在這個(gè)無燭無眠的里,讓你點(diǎn)明我求索的眼,我要看透這個(gè)帶著面具的世態(tài)……

  落葉

  飄蕩的落葉,飄過我微笑的臉、青春的頭頂、遠(yuǎn)行的足跡……

  我要飛翔,落葉!能給我翅膀么?

  落葉,是你拉開了秋的樂章,是你點(diǎn)醒了我想飛的夢。落葉,我對你有著記憶啊。你會(huì)讓我豪情飛揚(yáng),使我希望之路坦蕩?

  落葉,讓我裊裊的情思,乘在你的風(fēng)帆上,飛越、翱翔、昂揚(yáng)……去點(diǎn)醒沉睡的青春……

  在孤獨(dú)求索的漫漫長路上,伴我在青春里浪跡天涯,讓心靈的激情迸發(fā)烙在這白紙上,燃燒著這個(gè)浮躁的時(shí)代……

  花開

  當(dāng)花開的時(shí)候,想起的是春天——現(xiàn)在,在故鄉(xiāng)的時(shí)候是沒有現(xiàn)在這個(gè)反應(yīng)的——故鄉(xiāng)常年花開花謝,不分四季。

  看花賞花的時(shí)候,想起的是故鄉(xiāng)角落里的那些野花兒,想起那些五彩的蝴蝶,兒時(shí)的摯友……現(xiàn)在它們還在開嗎?現(xiàn)在它們還在飛嗎?現(xiàn)在他(她)們還有微笑嗎?……

  花開的時(shí)候,那些美麗的多情的蝴蝶還會(huì)戀著花兒展翅嗎?當(dāng)花開蝴蝶飛的時(shí)候,兒時(shí)的朋友們,她們還會(huì)看著讓悅耳的笑聲在山間回蕩嗎?

  她們是否還記得:含著離別的淚水的我們,鼓起勇氣揮手卻始終說不出‘再見!’的情景……

  她們是否都已像那展翅飛舞的花蝴蝶們展示了自己?在這輕柔的月光下,讓輕柔的風(fēng)把我的愛以風(fēng)的形式,輕輕吹拂著她們的頭發(fā),讓笑意悄悄爬上她們的臉頰……

  童年

  這——山泉、落葉、花開、朋友……構(gòu)成了我美好的童年與現(xiàn)在美好的回億。

作文:我的童年9

  童年就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;童年就像沙灘上的沙礫,說也說不完;童年就像一個(gè)萬花筒,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),五彩繽紛。在這五彩繽紛的童年里,布滿了天真快樂與無知。

  在我的記憶長河中,有許多的趣事,猶如天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),而“喂白云”這件事給我留下了很深的印象。那年夏天,姥姥家里的“小白云”剛出生沒幾天,還太小,得吃奶,但是有的因?yàn)榱馓,擠不過他的哥哥或姐姐們。所以,姥姥只能給那些沒有吃飽的“小白云”們喂奶粉喝。

  “姥姥,姥姥,“小白云” 們該吃飯了!薄笆裁础靶“自啤毖剑俊靶“自剖钦l?”“當(dāng)然是小羊呀,我給它們起的名,好聽吧,”“姥姥,我去給它們沖奶粉唄!薄皼_奶粉?你會(huì)嗎?”“會(huì)!會(huì)!會(huì)!當(dāng)然會(huì)呀!”“嗯……那好吧,你去沖吧,記住,別燙著!薄班,”我像小雞啄米似的點(diǎn)了點(diǎn)頭!袄牙,奶粉我都沖了,那小羊也讓我來喂吧!薄拔寡!你會(huì)喂嗎?”“當(dāng)然會(huì),每天看您給它們喂,早學(xué)會(huì)了。不就是抓著它的脖子,讓它吃舒服點(diǎn),讓它喝之前摸摸熱不熱,不讓它燙著。姥姥,不要小瞧我,再說了,沒有金剛鉆,我也不會(huì)攬那瓷器活的!薄澳阊,人小鬼大,那你來喂吧,”“嗯!

  我一出去,“小白云”們看見了我手里的奶瓶,馬上“飛”了過來,搶著要吃奶。于是,我又走進(jìn)屋里,又出來,然后偷偷把一只小羊給拽過來讓它喝。

  喂它的時(shí)候,它總是往前拱,因?yàn)榕滤缘轿业氖,我就老是往后躲。一不小心,啪!奶瓶掉到地上了,我趕緊撿起來,想去把奶瓶給洗一洗,可是它總跟著我,大概是怕我不讓它吃吧。于是一氣之下,我吼了它一聲,它往后退了幾步,就不敢再跟著我了。

  洗完奶瓶回來之后,我又分不清哪個(gè)是剛才那一只了,又隨便揪過來一只,讓它吃。過了一會(huì)兒,它們一個(gè)個(gè)都吃飽了。肚子圓滾滾的,跟一個(gè)大皮球似的,有趣極了!呼……我的任務(wù)終于完成了,可以出去玩嘍!

  你們有什么童年趣事,說出來和大家一起分享吧!

作文:我的童年10

  幼年的記憶怎么抹也抹不去,幼稚的做法怎么想也覺得有趣,那洗鹽的經(jīng)歷仍然歷歷在目,談起時(shí)總是引起一片哄堂大笑,但細(xì)細(xì)品味你感受到的將是孩提時(shí)的童真與童趣。

  有一天我在津津有味地看電視,廚房里突然傳來媽媽驚天動(dòng)地的喊叫:女兒,快去給我買包鹽!不然魚要焦了!一聽見我心愛的魚要焦了,我變拿上零花錢,沖出家門,跑到小賣部買了一包鹽。課始料不及的事總讓人意想不到的發(fā)生,剛拿到鹽只聽啪地一聲,鹽撒了一地,怎么辦呢?此時(shí)焦急的心情當(dāng)然不言而喻,無數(shù)個(gè)問題如波濤般涌入我的腦海中,突然我想到了一個(gè)辦法我可以洗鹽呀!我為 自己想到這樣一個(gè)辦法而興奮不已,說時(shí)遲那時(shí)快,我付了錢 , 跑回了家,接了一盆水,將鹽倒了進(jìn)去,開始搓洗起來,時(shí)間一分一秒的過去了,我抓起鹽一看:咦!鹽不在了!我把這一問題告訴了媽媽,她給我講解后我才明白,鹽遇水是會(huì)溶化的。

  童年, 是多姿多彩的,身處童年我們每天都在編織著快樂,一只昆蟲,一個(gè)玩具,看起來微不足道,卻飽含著我們的快樂與美好......

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