班級工作計劃合集九篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,為此需要好好地寫一份工作計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的班級工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級工作計劃 篇1
20xx年班級工作計劃伴著收獲的喜悅,又是一年重新開始的時候,我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始,從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們學校生涯的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導者,肩負的職責和任務(wù)何其艱巨!
思考良久,根據(jù)本班學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我初步制定出本班的學期工作計劃:
一、班級概況:
XXX
二、學期目標:
由本班概況,從而可知學生狀況,參差不齊,針對本班的不足與長處,制度預(yù)期的目標:
1、學生思想品質(zhì)方面,思想進步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。
2、學生文化素質(zhì)方面,在思想基礎(chǔ)上加強學生的智力開發(fā),挖掘?qū)W生智能潛力,面向全體因材施教使每個學生都達到最佳發(fā)展狀態(tài)。
3、體育方面,由教師具體指導,定期了解學生體育發(fā)展的情況,使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識,或者為德`智`體全面發(fā)展的好學生。
4、勞動教育,具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術(shù),培養(yǎng)學生的思想觀,人生觀。
三、工作的重點、難點:
結(jié)合本班實際,我認為思想教育是達到預(yù)期目標的重大通道的是工作之重,只有學生從思想上有正確的態(tài)度去學習去認識,才能保證全面的工作的有序進行。
四、努力做到
為實際的預(yù)期目標,保證全班工作的順利進行作為班主任將努力做好如下工作:
1、加強學生的思想教育工作:
對學生的思想教育,是學校教育的重要一環(huán),是搞好各項工作的重要前提條件,針對學生特點,采取相應(yīng)的教育措施,加之靈活多樣的教育活動方法,抓根治本的對癥下藥,與學生家長密切配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集,運用說服,榜樣淘治等方法,搞好班級工作。
2、努力提高教育教學質(zhì)量:
由于學生基礎(chǔ)的差異,學生成績不均衡,且有較大差異,本學期努力轉(zhuǎn)化差生,在全班掀起一個先進更先進,后進趕先進,優(yōu)生幫差生,努力奔成功的學習風氣,大面積提高教學質(zhì)量,使學生地到全面的提高。
3、開展個各方面有益的活動,全面提高班級工作。
五、 組織實施
對于本班的學生,我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù): 尊重;信任;共情;關(guān)注;
記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。
所謂“共情”是指要和學生的感覺保持相通,即樣經(jīng)常換位思考,著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考,我們才能明白學生在想什么,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學生的行為,來判斷是對還是錯,其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的。對孩子不公平,對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,就問他媽媽這個孩子多大了,結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝,自己記得自己8歲的時候已經(jīng)上幼兒園了,而且蒙老師的信任還做了班長,負責班級的門上的鑰匙的保管!自己當時覺得自己已經(jīng)是個“大人”了!但是現(xiàn)在再看小孩子,他說自己已經(jīng)8歲了,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深,還要準!
所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注學生的成長的每一個細節(jié),我們都知道細節(jié)決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,要負責記錄下孩子的成長中的每一次Ji動和成功的喜悅!和孩子一起分享!
六.奮斗目標:
對于本班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個標準的小學生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W習。
1、“有人格”是做人的最起碼的標準;
2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學們之間會親如一家;
3、“有教養(yǎng)”,注意,“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞,我們經(jīng)?吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學生也是如此,經(jīng)?吹綄W生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學習是在為老師學,為家長學,可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”,可能就以為學生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!
班級工作計劃 篇2
一、學情分析:
我任教的是二(1)班,這個班共有學生53人,其中外地學生占33人。本班級在數(shù)學學習上主要存在以下問題:
(1)部分學生的口算速度比較慢,筆算的'正確率不高;
。2)不能正確運用所學數(shù)學知識解決生活中簡單的實際問題;
(3)學生的學習自覺性還比較差;
(4)學生的學習習慣還不夠好,,學習的積極性也不高;
。5)學生獨立審題的能力還有待加強訓練、
二、復(fù)習內(nèi)容:
表內(nèi)除法、萬以內(nèi)數(shù)的認識、萬以內(nèi)的加、減法、克和千克、圖形與變換、解決問題、統(tǒng)計。
下面就各部分內(nèi)容的復(fù)習作一簡要說明。
1、“表內(nèi)除法”的復(fù)習。
通過一學期的學習,學生對除法的意義和計算已經(jīng)比較熟悉了。教材中安排了兩道題,分別對除法的意義和計算進行總復(fù)習。目的是使學生清楚什么樣的實際問題要用除法解決,同時,使學生能比較熟練地進行除法計算。
2、“萬以內(nèi)數(shù)的認識”的復(fù)習。
萬以內(nèi)數(shù)認識的重點是數(shù)的讀、寫和數(shù)的組成。教材分別安排題目進行復(fù)習。另外,結(jié)合實際數(shù)據(jù),使學生進一步明確準確數(shù)與近似數(shù)不同,知道近似數(shù)的作用,從而對數(shù)有更全面的認識。
3、“萬以內(nèi)的加、減法”的復(fù)習。
本學期所學的萬以內(nèi)的加、減法計算與100以內(nèi)的加、減法有很多聯(lián)系。因此,這部分內(nèi)容復(fù)習的重點是培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。對于每一個計算的問題,學生應(yīng)能根據(jù)已學知識正確計算。學生可以選擇自己喜歡的方法進行計算。另外,還要特別注意對學生估算意識的培養(yǎng)。
4、“克和千克”的復(fù)習。
這部分內(nèi)容的重點是讓學生能夠形成對克和千克的觀念,知道它們的作用,并能根據(jù)實際情況選擇正確的單位。
5、“圖形與變換”的復(fù)習。
本學期所學的圖形(銳角和鈍角)與變換(平移和旋轉(zhuǎn))都是實際情境中學習的。因此,復(fù)習的重點也是讓學生結(jié)合自己的實際生活對圖形和變換進行描述,加深對這些知識的認識。從而培養(yǎng)學生有意識地用數(shù)學語言表達生活中現(xiàn)象的意識和習慣。
6、“解決問題”的復(fù)習。
培養(yǎng)學生用所學的數(shù)學知識解決簡單的實際問題,是小學數(shù)學教學的主要目標之一。通過本學期的學習,學生已經(jīng)能夠根據(jù)情境中給出的資源(條件),解決一些簡單的問題。本單元的復(fù)習中,在原有知識的基礎(chǔ)上,進一步提高學生的解決問題的能力。重點是使學生能夠根據(jù)題目中的條件和問題,正確選擇解決方法。對同一問題的解決方法不止一種,不要求學生都掌握,只要學生用一種自己喜歡的方法正確解答即可。
7、“統(tǒng)計”的復(fù)習。
統(tǒng)計知識復(fù)習的重點是培養(yǎng)學生對數(shù)據(jù)的分析能力。
三、復(fù)習重點:
1、通過復(fù)習、練習進一步提高學生計算的準確性。(1000以內(nèi)的進位加、退位減、)
2、通過復(fù)習、練習使學生進一步理解乘除法的含義、能熟練正確地解決相關(guān)的實際問題。
四、復(fù)習難點:
1、進一步明確重量單位之間的關(guān)系能正確選擇并運用恰當?shù)闹亓繂挝弧?/p>
2、通過復(fù)習進一步熟悉數(shù)量間的基本關(guān)系,能正確解答兩步計算的實際問題。
五、復(fù)習措施:
1、走進新課程。找課堂要質(zhì)量。繼續(xù)認真學習和領(lǐng)會新課程標準和教材,理清各單元知識要點。在復(fù)習過程中查漏補缺,抓學生的薄弱環(huán)節(jié)。
2、多與家長聯(lián)系,多與學生交流,了解學生思想動態(tài),及時反饋信息。
3、采用“一幫一”互助活動,成立學生互助小組,讓小組之間互相交流。小組與小組之間互相評比,培養(yǎng)優(yōu)生,鼓勵后進生。
4、在復(fù)習中重視學生已有知識和生活經(jīng)驗中學習和理解教學。
5、在復(fù)習中重視引導學生自主探索,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和學習數(shù)學的興趣。
6、重視培養(yǎng)學生的應(yīng)用意識和實踐能力。
7、認真落實作業(yè)輔導這一環(huán)節(jié),及時做好作業(yè)情況記載。并對問題學生及時提醒,限時改正。
8、復(fù)習時少講精講,讓學生多練,在練習中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
9、重點指導學困生,縮小他們與優(yōu)生的差距。
10、復(fù)習時有張有弛,使學生在愉快的氛圍中快樂學習,快樂成長。
補缺措施:
1、在課堂上要特別注意學習有困難的學生,讓他們多想,多說、多做,能在小老師的幫助下認真及時地完成作業(yè)。
2、每天作業(yè)做到面批面改,及時過關(guān)。多到每天堂堂清,不拖欠。
3、對學困生要有愛心和耐心,要對他們溫和,循循善誘,讓他們喜歡數(shù)學。
六、復(fù)習時間安排
1、表內(nèi)除法1課時
2、萬以內(nèi)數(shù)的認識和加減法1課時
3、克和千克和圖形與變換1課時
4、解決問題和統(tǒng)計1課時
5、綜合試卷10課時
班級工作計劃 篇3
陽春2月,我們開始了新一年度的學習生活,班委會在同學們的熱烈競選中成立了,并開始充滿活力的運轉(zhuǎn)起來。在新的學期中,班委會將實行自我服務(wù)、自我教育、自我管理,做好老師和同學之間聯(lián)系的橋梁和紐帶,為廣大同學鍛煉自己、奉獻他人、全面提高自身綜合素質(zhì)提供平臺,凡事預(yù)則立,為了更好更周到地為同學服務(wù),更好地協(xié)調(diào)班級的各項工作,更好地指導本學期的工作,現(xiàn)制定工作計劃,以凝集體力量。
新學期工作目標是: 1. 多組織班級集體活動,以增強同學們的集體榮譽感和集體凝聚力。2. 多開展課外文化活動,增加同學們的科學文化知識,增強學習興趣。 3. 認真抓好同學們的出勤情況,讓他們上好每一堂課。 4. 抓好班委會、團委建設(shè),獎罰分明,建設(shè)良好的干部群,讓班級干部做好先鋒模范作用。 5. 嚴抓紀律、學習,在年終的考試中全班取得優(yōu)異的成績。
年度工作方向是帶領(lǐng)全班同學搞好這年度的各項工作和學習,樹立良好的班級形象,爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
年度工作思想是:服務(wù)至上,權(quán)職統(tǒng)一。
具體工作計劃:
第一、 我們現(xiàn)在是學生,不管怎樣,學習始終是放在第一位的。在新學年度里,應(yīng)完善請假制度,杜絕遲到和曠課現(xiàn)象,抓好早自習的出勤情況,提高學習效率,通過各種方式與老師和同學多交流,及時將同學們學習中遇到的問題向老師反映,以便老師采取相應(yīng)措施提高課堂效率,同時,增加同學們的學習興趣,積極主動地與老師互動,形成良好的師生關(guān)系。
第二、 班長做好協(xié)調(diào)工作,帶領(lǐng)班委會成員努力工作。使班級工作更加高效順利,對學校布置的各項工作,既認真高效完成,培養(yǎng)良好的工作作風,建立完善的工作制度,使各個干部各司其職。班長、團支書及副班長既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班級出現(xiàn)的問題制定相應(yīng)的對策。
第三、 班級積極開展各項活動。多組織一些班級聯(lián)誼活動,使班級同學多與外班同學交流、學習。同時也要多參加一些學校組織的活動,并力爭在各項活動中(例如:元旦文藝匯演)取得好成績,還可以組織同學們一起出去春游,這樣不僅可以增強同學間的感情、鍛煉身體,同時還可以增強班級凝聚力。組織開展社會實踐活動,多接觸社會,了解部分社會工作,了解社會,增強社會實踐能力。
第四、定期召開班會,班會前班委會應(yīng)認真討論班會內(nèi)容,并做
好準備,,班會上讓同學們各抒己見,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
以上是我的年度工作計劃,總而言之,就是認真為班級服務(wù),使班級成為一個和諧的大家庭。我相信,在我們眾多同學的共同努力下,我們班級一定會更好更團結(jié),同學們也一定會更優(yōu)秀。
班級工作計劃 篇4
上學年,我們的班級計劃得到了較好的實施,使得班級管理工作取得了一些成績。本學期我與新教師搭班,我們?nèi)槐=倘藛T將更加嚴格要求自己,認真總結(jié)上學期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論,制定了以下具有本班特色的班級工作計劃。
一、指導思想
根據(jù)學校指導思想,緊緊圍繞街道黨工委提出的“打造江陰教育高地,建設(shè)臨港新城教育中心”的目標,轉(zhuǎn)變教育觀念,落實教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,放大園本特色,優(yōu)化教育環(huán)境,強化內(nèi)涵建設(shè)。同時注重對教育特色的加強,爭取做實一日教學,做深特色教育。
二、班況分析在經(jīng)過小班一年的集體生活,班級幼兒已初步了解一定的常規(guī)要求,養(yǎng)成了較好的行為習慣,衛(wèi)生習慣和學習習慣,F(xiàn)對本班幼兒進行分析,具體如下:
1、優(yōu)勢表現(xiàn)
小班下學期的幼兒其思維方式主要還是建立在直覺行動思維的基礎(chǔ)上,但是在認識活動中,幼兒開始出現(xiàn)具體形象思維的萌芽,并且行為的有意性也開始發(fā)展。通過一系列的主題活動、區(qū)角活動及游戲活動,幼兒的有意注意、有意記憶等水平有所增強。特別是在區(qū)角活動及創(chuàng)造性游戲中,幼兒的責任感、行為的目的性、堅持性均得到了一定的鍛煉和提高。
在語言方面,班級幼兒學會了安靜的傾聽,能用普通話較完整的表達自己的想法,語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。
在社會性發(fā)展方面,大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園,愿意親近老師,能主動參加集體活動,樂意和同伴一起游戲,并且嘗試與同伴一起分享玩具,并體驗其中的快樂。
在科學方面,幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強,并且在老師的引導下樂意用多種感官感知周圍的事物,嘗試進行簡單的比較、分類。在日;顒又,幼兒喜歡操作,并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識,會和同伴一起分享自己的所見所聞。
在藝術(shù)方面,幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進行美術(shù)活動。班級大部分幼兒喜歡音樂活動,能大膽的進行歌唱和表演。
2、努力方向:
我們將針對不同年齡、不同特點的幼兒開展個性化教育。加強瘦弱幼兒的體育鍛煉,特別要讓幼兒多練習觸物跳、奔跑等體育活動,多給幼兒機會進行體育競賽;鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加豐富多彩的晨間活動;針對班級幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況,本學期要加強幼兒的閱讀訓練,有計劃、有步驟地實施早期閱讀,豐富幼兒詞匯,著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過講故事比賽、小小主持人等一系列活動,進一步激發(fā)幼兒的講述欲望,從而使幼兒在語言表達的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高;在美術(shù)活動中,要特別注意幾個膽小孩子的個別教育,注意家園的密切聯(lián)系,以確保教師與家長教育方法的一致性,逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。爭取通過新學期的努力,使幼兒各方面的能力上一個新臺階。
三、學期目標
本學期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,注重禮儀、養(yǎng)成教育,切實落實進一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力及助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處等情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到更好的發(fā)展。
四、保育工作
1、嚴格遵守園內(nèi)規(guī)章制度與時間安排,結(jié)合全園性活動開展好班內(nèi)各項活動,時時不忘安全教育,增強幼兒的安全意識。
2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。
3、幫助幼兒養(yǎng)成正確洗手的習慣,并自覺在餐前便后洗手。在成人提示下按時進餐、午睡、活動。
4、幫助幼兒形成愛護公共衛(wèi)生的意識,做事有條理;顒雍竽苁帐、整理物品。
5、切實為幼兒提供潔凈舒適的學習生活環(huán)境,按照園內(nèi)衛(wèi)生保健要求,作好掃、拖、擦、洗、消毒等衛(wèi)生工作,整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等學習生活用品。
6、認真作好各類記載及登記工作,配合保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預(yù)防工作。
五、教育教學工作
在教育教學工作中,要做到認真?zhèn)湔n、精心選擇恰當?shù)慕虒W內(nèi)容、設(shè)計合理的活動教學方案,充分準備好活動所需的材料,扎實認真地對待每節(jié)活動,把對幼兒的思想教育、情感教育、安全衛(wèi)生教育、知識積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科教學中,滲透在一日活動中,全面推進素質(zhì)教育。堅持教書育人相結(jié)合、寓教與玩、寓教于樂、把活動的趣味性、知識性、實踐性與幼兒的主動操作結(jié)合起來,力爭使教學活動豐富多彩,充分發(fā)揮教學活動的優(yōu)勢。
五、家長工作:
家庭是幼兒園的重要合作伙伴,應(yīng)本著尊重平等合作的原則,爭取家長的理解支持和主動參與,并積極支持,幫助家長提高教育能力。我們?nèi)槐=倘藛T將牢牢樹立為家長服務(wù),為孩子服務(wù)的意識,利用各種途徑積極做好不同家長的思想工作,讓家長放心,安心的把孩子交給我們。這學期我們主要從這幾方面開展家長工作:
1、每天利用家長接送孩子的時間,相互交換,傳遞信息,取得家長的密切配合。
2、幼兒兩天不來園,電話及時了解不來園情況原因,對生病幼兒及時進行家訪和電話聯(lián)系,在幼兒園進行個別照顧。
3、有針對性地召開家長會,讓家長了解新的“主題活動”,說明我們的觀點、做法及建議。誠懇邀家長參與、配合。更深入地了解幼兒園、教師、孩子發(fā)展情況。
4、針對孩子不同性格﹑特點﹑特長,有目的有計劃進行多種形式家訪。
5、 及時更換家長園地的內(nèi)容,讓家長了解更多育兒信息;及時做好臨時的通知工作。
6、加強家園聯(lián)系窗的力度和網(wǎng)絡(luò)作用,上傳班級活動的資料,讓每個家長都關(guān)心,參與家園工作中。
7、請家長幫助收集廢舊物品﹑半成品材料,豐富班級活動區(qū)。
六、工作重點
九月份:
1、開學工作安排,幼兒一日常規(guī)訓練。
2、各班搞好室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、各班召開家長會。
4、對幼兒進行安全教育,提高自我保護能力。
5、制定學期教學計劃和班務(wù)計劃以及課題研究計劃。
6、慶祝教師節(jié)。
7、師資培訓。
十月份:
1、親子游戲活動。
2、結(jié)合“國慶”節(jié),對孩子進行愛國教育。
3、加強幼兒安全教育工作。
4、各班創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角。
5、各班學習律動。
6、觀摩教學活動。
7、安全疏散演練活動。
8、師資培訓。
十一月份:
1、學習新律動。
2、組織教師外出參觀學習。
3、各班開展“家園互動”活動。
4、開展“自己的事情自己做”活動(穿衣、穿鞋、疊被子比賽)。
5、對幼兒進行講文明、懂禮貌教育等養(yǎng)成教育跟班觀察。
6、觀摩教學活動。
7、教學大比武。
十二月份:
1、為慶“元旦”活動做準備。
2、開展“小手真棒”活動,展示幼兒作業(yè)及美術(shù)作品。
3、班級特色活動展示。
4、對幼兒進行團結(jié)友愛教育。
5、區(qū)域活動交流。
一月份:
1、開展“慶元旦”系列活動。
2、各班玩教具制作評比活動。
3、觀摩教學活動。
4、學期面臨結(jié)束,對幼兒進行假期安全教育。
班級工作計劃 篇5
為了切實通過考風促學風,通過誠信考試,反映真實教學水平和教學質(zhì)量,體現(xiàn)學生的真實學習結(jié)果;通過誠信考試,對同學進行誠實守信的思想品德教育。教育系本學期期末考試繼續(xù)開展以“嚴謹為學,誠信為人”為主題的“誠信考試教育活動”。
其次為了加強考風考紀建設(shè)采取了一系列措施,主要有以下幾個方面:
1、廣泛動員。
堅持“為學須篤行,為人重誠信,為學如為人”,在考試中講誠信,在誠信中講考風,營造出“誠信者受尊重,不誠信者遭鄙視”的校園氛圍。
各班級在輔導員、班主任老師組織下召開主題班會,認真組織學習《學生手冊》,進一步開展紀律制度學習,端正考試態(tài)度;“誠信考試,以優(yōu)良成績向家長報喜。
2、公正、公平、公開。
在紀律面前,實行人人平等;凡作弊者一律報送學院處理;歡迎同學們監(jiān)督舉報。
3、考前清場。
監(jiān)考教師應(yīng)認真履行職責,考前宣讀考場規(guī)則,嚴明考場紀律;每次考前應(yīng)合理安排學生座次,認真組織收交教材、參考書籍、作業(yè)簿、復(fù)習資料(material)等與考試有關(guān)的材料;學生應(yīng)積極配合,自覺將所有資料(material)上交,若不全部交出,一經(jīng)在考試中查出,負責由其本人承擔。
4、考中不警示。
為了維護誠實守信、文明而有序的考場秩序,監(jiān)考教師將積極為同學們營造出寬松而嚴格的考試氛圍,若有人不遵守紀律而作弊,監(jiān)考教師將依據(jù)事實給予認定,不再給予警示或警告。
5、考后獎懲兌現(xiàn)。
對于誠信考試成功的班級將給予獎勵,對于違紀的學生將給予嚴肅處理。
班級工作計劃 篇6
所謂萬事開頭難,但也有好的開始時成功的關(guān)鍵。我們剛剛步入大學,一切都是新起點?v然以前有再多的錯誤與遺憾,在此我們都得重新開始。所以,為了使我們能更好的去建設(shè)一個充滿生機與活力的班級,特制定以下計劃:
(一)工作目標:
1.增強同學們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。
2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓,同時豐富課余文化生活。 3.調(diào)動更多的同學能參與到班級的管理上來,爭創(chuàng)民主決策的新班級。
4.在班委工作基礎(chǔ)上,樹立班級形象,爭創(chuàng)校級先進班級。
(二)工作安排:
。1)學習建設(shè):
創(chuàng)造一個積極向上的班級氛圍,學風建設(shè)是關(guān)鍵。在大學這樣一個比較自由而開放的學習環(huán)境,同學們應(yīng)該樹立新的學習觀,確立學習目標,端正學習態(tài)度,探索學習方法,認真學習科學文化知識,重視獨立思考能力的鍛煉和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)。
、贅淞W習第一的觀念,培養(yǎng)良好的學習氛圍,首先盡量讓同學們再最短的時間進入最佳狀態(tài),克服假期在家養(yǎng)成的懶散習慣。
、阼b于缺席,逃課人數(shù)增多的現(xiàn)象,在今后的工作中,不僅在早晚自習前及時清查人數(shù),再下一節(jié)課上課前也要留意在座人數(shù),抓好上課出勤率,對無故曠課的同學予以提醒和警告。
③抓好晚自習紀律,營造安靜有序的學習氛圍。
、芗皶r傳達老師的作業(yè)和任務(wù),督促同學們按時完成作業(yè)。
、菖c同學們多交流,了解大家的想法,采納一些好的建議和意見,改善學習環(huán)境。
、夼ε浜虾美蠋煹墓ぷ,成為老師與同學們溝通的紐帶。同時幫助同學環(huán)節(jié)考前壓力,搞好考試動員工作。
⑦鼓勵同學們參加有意義的活動,比如鼓勵組建各個學科興趣小組。
。2)班委內(nèi)部建設(shè):
、倜吭抡匍_一次班會,兩次班委會,同時根據(jù)需要,針對普遍感興趣的話題,提供機會,有話大家談,努力建立一個大家積極發(fā)表意見參與班級建設(shè)的民主氛圍,從而使班級工作透明化。
②總結(jié)經(jīng)驗,召開班委例會,過程:問題羅列到集中解決。
、蹖τ诎嗉墐(nèi)部矛盾,如果對除班長以外的同學,可以先找班長商議協(xié)調(diào);若對班長有意見,可以當面指出或者找心里聯(lián)絡(luò)員溝通。
。3)文化建設(shè):
①發(fā)揮班委核心作用,在活動中滲透,激勵同學,鞭策后進。
②組織班級活動:開辦班級博客,吸引全班參與;建立生日薄,及時發(fā)表祝福;定期拍照,青春留念。
、奂訌姷掠ぷ,將綜合素質(zhì)評定與思想評定工作結(jié)合。
、芙M織春游,選擇合適地點,加強同學們之間的交流。
、莘e極組織社會實踐活動(民生調(diào)查等等),并且可以去特色社會場所體驗學習(如:孤兒院,敬老院等等)
、藜訌姲嗯c班之間的交流,邀請學長們傳授經(jīng)驗。
(4)生活建設(shè):
、偬幚砗冒嗉壔顒咏(jīng)費預(yù)算、結(jié)算及整個收繳過程。
、谥贫ㄔ敿毜氖罩П砑笆正R經(jīng)費的報銷小票,使我們班的經(jīng)費管理更加條理化。
、劢(jīng)費的收取及時,提高工作效率的同時保證條理有序,避免出一些不必要的差錯。
④協(xié)助并配合其他班委開展班級活動,做力所能及的事,使我們的班風更加和諧。
⑤班上某些公共用品出現(xiàn)問題時,及時上報。
。5)思想建設(shè):
、偌訌姲嗉壍墓芾砉ぷ,促進文明督促工作,維持學習和生活的正常秩序,幫助同學們養(yǎng)成良好的自律意識和自主學習的習慣。
②在班主任的帶領(lǐng)下學習黨的先進性思想,培養(yǎng)同學們的集體主義精神和積極向上,肯吃苦,自信樂觀豁達的優(yōu)良品質(zhì)。
。6)科技文化建設(shè):
、傺芯堪嗉壙萍嘉幕ㄔO(shè)的環(huán)境文化內(nèi)容,創(chuàng)建科技特色環(huán)境,讓同學們健康快樂地成長:A.充分發(fā)揮黑板報的科技宣傳教育功能。B.精心布置班級科技角。
、谘芯堪嗉壙萍嘉幕ㄔO(shè)的活動文化內(nèi)容,讓創(chuàng)新成為班級科技活動的主旋律。
、垩芯堪嗉壙萍嘉幕ㄔO(shè)的制度文化內(nèi)容,使學生主動參與,煥發(fā)班集體的生命活力。
(7)體育運動建設(shè):
、俜e極與兄弟班,甚至系外班級舉行籃球,足球等。增強同學們之間的凝聚力。
、谠诖笮突顒又幸鸬綆ь^和組織的作用,如三人籃球賽。要提前安排好各人員的任務(wù),虛心聽取同學們的意見,尋求最佳方案,務(wù)求把活動搞得有聲有色。
、墼诎嗉壷虚_展“吉尼斯”活動。每次體育課中,設(shè)置一項目進行擂臺賽,并進行記錄,列入“班級吉尼斯”板單。通過一段時間積累,同學們之間的了解程度很快得到提高。
最后,為了確保計劃的可行性,特制定以下措施:1.任何計劃都應(yīng)充分考慮其可行性;2.每次活動應(yīng)預(yù)留充分的準備時間,以免倉促,活動后及時總結(jié);
3.整體活動需選出一個負責人,統(tǒng)籌整個策劃;4.注意明確活動分工。
中北大學朔州校區(qū)13271041班
二〇XX年十月二十號
班級工作計劃 篇7
學 期 目 標
一、概況
1、 本班現(xiàn)有幼兒36人,其中男生20人,女生16人,有兩個幼兒非上海本地的。由于他們沒有上過小班直接升中班的,所以還有部分小朋友沒有適應(yīng)幼兒園生活。而且本班幼兒絕大多數(shù)是農(nóng)村的,他們在各方面的發(fā)展很不均衡。
2、 我們兩位班主任對工作認真負責,充滿熱情,合作融洽、默契,我們和保育員一起滿腔熱情地做好保教工作,讓幼兒在幼兒園里快快樂樂的成長。
二、本班特點
——優(yōu)勢表現(xiàn):
1、 本班幼兒的家庭條件都不太好,他們都很樸素純潔,又相對于城里孩子的節(jié)約意識,他們不挑食,很多幼兒都能把碗里的飯吃干凈。飯后爭著收拾碗筷。
2、 由于是新生,他們對幼兒園充滿了好奇,有活躍的想象力,可塑性強。
3、 雖然是新生,但是有幾位幼兒的發(fā)展很不錯,特別是在智力上并不比其他班上的小朋友差。
——弱勢表現(xiàn):
1、 先是語言問題,可能是由于家住農(nóng)村,父母忙于工作由家里的老人隔代撫養(yǎng)還有沒有上過小班等原因?qū)е虏簧儆變翰粫f普通話,甚至還聽不懂普通話。
2、 由于是沒有上過小班,且家住農(nóng)村,本班幼兒的知識面相對于平行班而言稍窄,他們的見識很少。
3、 本班幼兒的發(fā)展很不平衡。
三、個別幼兒情況
1、 莊姝婷、姜毓文、吳媛媛等小朋友的思維活躍,記憶力強,但是莊姝婷的膽子小即使會也不敢舉手回答問題。
2、 王一小朋友由于先天(舌頭發(fā)育不健全,口齒不清)和后天(父母不在家,托付給鄰居兩個老夫婦撫養(yǎng))的原因,在一日活動中需要老師特別照顧。
1、 進行新生適應(yīng)訓練,帶領(lǐng)幼兒盡快認識新環(huán)境,熟悉幼兒園的日常生活。
2、 遵守集體生活的常規(guī)、公共衛(wèi)生規(guī)范。
3、 讓幼兒認識新朋友,鼓勵幼兒間的同伴交往。
4、 養(yǎng)成良好的生活習慣,飯前、便后洗手,正確的進食,不挑食,愛清潔,講衛(wèi)生,做自己力所能及的事。
5、 養(yǎng)成良好的學習習慣,能安靜的傾聽老師和同學的講話,體驗與同組小朋友合作的快樂,能與同伴進行友好的交流分享自己的快樂,能大膽的舉手回答老師的問題。
6、 參與一些我國民間的節(jié)日活動,體驗節(jié)日的快樂。
7、 能比較事物的異同,并進行分類和排序。
8、 開展豐富多彩的戶外活動,鍛煉幼兒的身體。
9、 動作模仿周圍事物的形態(tài)和動作特征,感知運動節(jié)律的變化。
10、引導家長積極配合幼兒園的各項工作,做好家園共育工作,一起促進幼兒的全面發(fā)展。
班級工作計劃 篇8
1、 自身準備 ...................................................................................... 3
1) 私下了解新生的狀況 ............................................................... 3
2) 確認新生在校生活情況 ........................................................... 4
3) 建立聯(lián)系方式 ........................................................................... 4
2、 具體的工作計劃 .......................................................................... 5
1) 班會 ........................................................................................ 5
2)學習交流 .................................................................................. 5
3)關(guān)注同學的動態(tài) ...................................................................... 6
4)班集體活動 .............................................................................. 6
班級工作計劃 篇9
一、學習紀律方面
1、考勤仍延續(xù)班委輪流考勤制度(由副班長徐友燦總負責),杜絕無故曠課、缺課現(xiàn)象的發(fā)生。(不允許事后補假,請假告知班長或團支書和任課老師;病假要交病歷復(fù)印件否則無效)
2、嚴格課堂紀律,大家互相監(jiān)督并提醒同學上課不玩手機、睡覺等,提高課堂學習效率。
3、堅持三分鐘演講,并加入粉筆字練習,提高師范生技能。
4、進行英語四、六級和計算機二級幫扶,自行結(jié)對,互幫互助,提高通過率。
5、平時加強課堂學習,充實專業(yè)知識儲備,考前進行認真復(fù)習,盡量做到考試不掛科或少掛科,杜絕考試作bi現(xiàn)象的出現(xiàn)。
6、鼓勵大家在學有余力前提下學習更多課外知識,考級考證,為今后就業(yè)做好更充分的準備。
二、活動組織方面
1、舉辦各類主題班會,加強溝通與交流。
2、以動物野外實習為契機,學樂結(jié)合,讓大家既學到知識也加強交流。
3、加強對各種活動、競賽的宣傳,調(diào)動大家的積極性,鼓勵同學們參加。
三、團隊建設(shè)方面
1、堅持正確輿論向?qū),管理好班級QQ群,實行班委輪流管理微博、博客制度,充實博客內(nèi)容,及時發(fā)布微博信息,進行共享。
2、不定期召開班委會、團支部工作會議,有問題及時提出并解決,并與班主任溝通。
3、實行班委分管寢室制度,責任到人,做到每個寢室都有人監(jiān)督,為建設(shè)文明寢室做好充分準備。
4、實行班委走訪寢室制度,每兩周走訪一次,促進班委與同學間的交流。
5、進一步加強制度建設(shè),為創(chuàng)建特優(yōu)學風班而努力。
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