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優(yōu)作文

優(yōu)秀的班長作文

時間:2021-03-16 11:42:54 優(yōu)作文 我要投稿

優(yōu)秀的班長作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的班長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的班長作文

  優(yōu)秀,代表著進步、完美、積極樂觀、與眾不同……一系列贊美詞。生活中,有許多優(yōu)秀的人,我的同桌---605班的一班之長閆洋,就是一位十分優(yōu)秀的人。

  一、成績優(yōu)秀

  每次我們班不管大考小考,總會在最高分的學(xué)生中聽到他的名字。不管是語文,還是英語,他都學(xué)得很好。最重要的是:他數(shù)學(xué)也非常好!因為數(shù)學(xué)對我而言,本身就是一個“黑洞”,所以聽到數(shù)學(xué)好的人,我便油然起了敬佩之心。他每次數(shù)學(xué)考的都很好,作為他的同桌,我是壓力山大呀……

  二、品質(zhì)優(yōu)秀

  他是一個非常高冷的人,不茍言笑,我經(jīng)常對他說:“你能笑一下嗎?”他總是裝作酷男孩一樣說:“不能!”我心灰意冷,垂頭喪氣的走開了,認(rèn)為他一定是一個冷血動物,沒有愛心。但,用心觀察,我開始覺得我想錯了。他經(jīng)常利用課余時間幫助王振華、李志國等同學(xué),幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問題,而且從來不像其他同學(xué),動不動就說“我不知道!”,“你去問別人吧!”這些敷衍的話語。

  有一次,品德課上,老師問我們有沒有喜歡的偶像。全班都舉起了手,有的說歌星,有的是組合,唯有他一個人沒有。老師和同學(xué)問他,他不動聲色酷酷的`說了聲:“我對那些不感興趣!蔽业哪橆D時燒了起來,想一想,我們作為小學(xué)生,特別是班干部,就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,其他都可略過,這一點,我要向他學(xué)習(xí)!

  三、脾氣很“出眾”

  他不愛說話,總愛擺一個“冰山臉”。如果你能讓他在一分鐘內(nèi)笑出來,那是很難的。簡直就是一個奇跡。我們班男生大多很調(diào)皮,就算有一些“內(nèi)向”,但“精神傳染”的力量也是不容小覷的。我知道,我的同桌就是一大簇牡丹中的百合,一定要安靜的做個“美男紙”。

  看了這樣優(yōu)秀的成績、這樣優(yōu)秀的品質(zhì)、這樣“出眾”的脾氣,你是否想認(rèn)識他呢?不用害怕在我們的班里找不到他,想都不用想,你可以看到一群“瘋狂”的人中,安靜的“看戲”的一定是他

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