草坪四年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的草坪四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
草坪四年級(jí)作文1
在金鼎花園南區(qū)，有一片非常美麗的草坪。
草坪上的小草很嫩，葉子的顏色翠綠欲滴，嫩綠的小草使小區(qū)變得很有生機(jī)。小草們?cè)诓萜荷峡鞓?lè)地生長(zhǎng)著。風(fēng)一吹，小草們歡快地跳起舞來(lái)，手拉手，高興地唱著歌。走近草坪，我聽(tīng)見(jiàn)了小草的歌唱。
可是，有人為了抄近路，竟穿過(guò)草坪。還有人在草坪上玩耍，把草坪弄得一片狼藉、慘不忍睹，讓人好不心疼。
小區(qū)物業(yè)負(fù)責(zé)人想，這可不行，應(yīng)該保護(hù)好草坪，怎么辦呢？
一天，人們發(fā)現(xiàn)有一塊木牌豎立在草坪旁，上面寫(xiě)著“此處禁止踩踏！”
但是，人們好像看不見(jiàn)一樣，每天仍然有許多人穿過(guò)草坪。
過(guò)了幾天，人們又發(fā)現(xiàn)又有一塊木牌豎立在草坪旁，上面寫(xiě)著“此處禁止踩踏，違者罰款！”有人說(shuō)：“罰款？我有的是錢(qián)，踩在草坪上的感覺(jué)真好，像給腳按摩一樣，就是罰點(diǎn)錢(qián)也值！”每天仍然有許多人穿過(guò)草坪。
小草依然在受傷。
“俺也有生命，別踩俺了，好疼！”不知什么時(shí)候，牌子上的字改了。
幾天過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人再去踐踏小草了。誰(shuí)會(huì)忍心如此傷害小生命呢？
小草長(zhǎng)得更綠了，草坪變得更美了！
草坪四年級(jí)作文2
爺爺家旁邊有一片荒地，里面雜草叢生，還有許多垃圾。去年秋天，不知誰(shuí)點(diǎn)了一把火，把雜草和垃圾都燒了，荒地立刻變得光禿禿的，地面上還留下一片黑色的痕跡，好像一塊傷疤。我望著那光溜溜的荒地，有些傷心：小草大概再也不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了吧。
可是，頑強(qiáng)的生命力讓沉睡在地下的小草創(chuàng)造了奇跡。
上個(gè)星期，我到爺爺家，忍不住想去看看那片荒地。頓時(shí)，我張大了嘴巴�；牡厣暇归L(zhǎng)出了一株株小草！它們一個(gè)個(gè)驕傲地挺立在那里，好像在對(duì)我說(shuō)：”我是不是很堅(jiān)強(qiáng)呢？“看著那些綠色的小草，我心頭怦然一震，盡管它們還是那么嫩，那么弱小，卻有如此大的勇氣鉆出地面。真是”野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“啊！
又過(guò)了一個(gè)星期，我再次來(lái)到爺爺家旁邊的荒地上小草已不再是嫩嫩的，弱弱的了，葉子長(zhǎng)粗了不少，也長(zhǎng)高了不少！走進(jìn)綠茵茵的草坪，一瞬間，我明白了生命的意義：堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，向上！
小草都有如此頑強(qiáng)的生命力，為什么我們不學(xué)習(xí)它的精神呢？
草坪四年級(jí)作文3
走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，你一定會(huì)被路左邊的長(zhǎng)方形小草坪給深深吸引住。來(lái)，讓我?guī)氵^(guò)去看看吧！
那兒春天小草吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，夏天草木繁茂，秋天紅葉似火，冬天銀裝素裹。那兒既是我們課間時(shí)的樂(lè)園，有時(shí)我們科學(xué)課時(shí)為我們提供知識(shí)的地方。
小草坪中間有一條彎彎曲曲的小路，它使用不同形狀、顏色各異的石塊鋪成的。這條小路走起來(lái)非常舒服。
在小路中間有一尊小鹿雕像。它的底座是用紅色大理石砌成的，上邊有兩只小鹿，大一點(diǎn)的眼睛凝視著遠(yuǎn)方，小一點(diǎn)的臥在她身子底下。它們既像母女，又像師生�；蛟S它所表達(dá)的意思就是老師會(huì)像對(duì)待自己的孩子那樣對(duì)待自己的學(xué)生吧!
如果你夏天從遠(yuǎn)處看，會(huì)看見(jiàn)一片粉色，這些都是我們學(xué)校種的“紅花草”。再遠(yuǎn)一些的話，你就會(huì)看到一條美麗的小路在茂密的花兒中間，讓人忍不住想去小路上走走。
我們與小草坪一起度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，雖然現(xiàn)在我們現(xiàn)在搬到了南教學(xué)樓并不經(jīng)常去小草坪，可在我心里，它依然是我最喜歡的地方。
草坪四年級(jí)作文4
在金鼎花園南區(qū)，有一片非常美麗的。
上的小草很嫩，葉子的顏色翠綠欲滴，嫩綠的小草使小區(qū)變得很有生機(jī)。小草們?cè)谏峡鞓?lè)地生長(zhǎng)著。風(fēng)一吹，小草們歡快地跳起舞來(lái)，手拉手，高興地唱著歌。走近，我聽(tīng)見(jiàn)了小草的歌唱。
可是，有人為了抄近路，竟穿過(guò)。還有人在上玩耍，把弄得一片狼藉、慘不忍睹，讓人好不心疼。
小區(qū)物業(yè)負(fù)責(zé)人想，這可不行，應(yīng)該保護(hù)好，怎么辦呢？
一天，人們發(fā)現(xiàn)有一塊木牌豎立在旁，上面寫(xiě)著“此處禁止踩踏！”
但是，人們好像看不見(jiàn)一樣，每天仍然有許多人穿過(guò)。
過(guò)了幾天，人們又發(fā)現(xiàn)又有一塊木牌豎立在旁，上面寫(xiě)著“此處禁止踩踏，違者罰款！”有人說(shuō)：“罰款？我有的是錢(qián)，踩在上的感覺(jué)真好，像給腳按摩一樣，就是罰點(diǎn)錢(qián)也值！”每天仍然有許多人穿過(guò)。
小草依然在受傷。
“俺也有生命，別踩俺了，好疼！”不知什么時(shí)候，牌子上的字改了。
幾天過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人再去踐踏小草了。誰(shuí)會(huì)忍心如此傷害小生命呢？
小草長(zhǎng)得更綠了，變得更美了！
草坪四年級(jí)作文5
要說(shuō)世界上的奇觀，那可就多了！但是，我還是喜歡我家門(mén)前的那片草坪。
春天，草坪上的一棵大樹(shù)郁郁蒼蒼，非常茂盛。嘰，嘰嘰，連小鳥(niǎo)都來(lái)這里安家了呢！小草靜悄悄地探出頭來(lái)，好像是害怕誰(shuí)發(fā)現(xiàn)它似的�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷，好像誰(shuí)也比不過(guò)它呢。
夏天，草坪顯得更加生機(jī)勃勃了！大樹(shù)投下一大片陰影，老人們搖著扇子，在樹(shù)蔭下捉棋子，小朋友們?cè)谥車(chē)軄?lái)跑去，玩得正歡呢！小草為大地鋪上一層柔軟的地毯，花朵兒也精神起來(lái)，開(kāi)得更鮮艷了！
秋天，樹(shù)媽媽身上披了件金黃色的衣裳，可是，不一會(huì)兒，樹(shù)媽媽把這件美不勝收的衣服送給了大地。秋風(fēng)婆婆時(shí)不時(shí)的.還會(huì)帶上一些金黃的葉子去別處走走。小草漸漸地枯黃了，小花也回到大地里睡覺(jué)了，秋風(fēng)呼呼地吹著，好像是祝它們做個(gè)好夢(mèng)。
冬天，沒(méi)有冰冷的鵝毛大雪，只有奇冷無(wú)比的寒風(fēng)。地面光光的，樹(shù)上也只剩下光禿禿的樹(shù)干，樹(shù)媽媽正在盼著明年春天春姑娘給她捎來(lái)一件綠色的大衣。在睡覺(jué)的小花小草們，在夢(mèng)中盼望著自己快快醒來(lái)。慢慢的，寒冬過(guò)去了，又將迎來(lái)美麗無(wú)比的春天？？
我愛(ài)我家門(mén)前的草坪，更愛(ài)草坪的春夏秋冬。
草坪四年級(jí)作文6
一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，眼前便是一塊大草坪。那綠色的草坪，真吸引人的注意。每當(dāng)夜晚，草坪就在高樓的擁抱中入睡，像搖籃中安眠的嬰兒。
春天，春姑娘把細(xì)細(xì)的春雨和柔和的春風(fēng)化作一支大畫(huà)筆，把綠色涂在草坪上，先涂成黃綠，然后涂成淺綠，最后涂成翠綠。這時(shí)，便迎來(lái)了遠(yuǎn)方飛來(lái)的黑衣客人——小燕子。
夏天，草坪中間的花開(kāi)得很漂亮，引來(lái)了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶。草坪綠得發(fā)亮，每一片草葉都像一個(gè)小生命在顫動(dòng)。在炎炎夏日，草坪給我們帶來(lái)了一絲絲涼意。
秋天，草坪的草漸漸地枯黃。天上的大雁唱著歌兒向南飛去。同學(xué)們把飄落的樹(shù)葉掃出草坪，保持草坪的潔凈。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，白雪給草坪蓋上了一層厚厚的被子，小草把根扎得很深很深，吸收著水分和養(yǎng)料，等待春的來(lái)臨。
老師告訴我們：草坪給我們提供綠的色彩和美的環(huán)境，我們常為它打扮梳妝，讓它為校園添彩！
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