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追夢(mèng)少年高中作文(精選21篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的追夢(mèng)少年高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
追夢(mèng)少年高中作文 1
“喂,和尚,上了大學(xué)你準(zhǔn)備做什么?”此時(shí),和尚正支著腦袋望著窗外廣玉蘭樹上的一只麻雀出神。“噢,哎,你說什么?大學(xué)?我上大學(xué)要?jiǎng)?chuàng)業(yè),創(chuàng)出一片屬于自己的藍(lán)天!”“噢,好吧,同桌不解地扭過頭,繼續(xù)解那個(gè)似乎永遠(yuǎn)解不出來的a值!边h(yuǎn)處,一幢三十層的高樓已初具規(guī)模,視野向更遠(yuǎn)處縱深鋪展,晚霞正緩緩地在火紅的天際流淌。引人心旌搖蕩。
六個(gè)月過后,在楊柳蔭蔭的農(nóng)大校園里踽踽獨(dú)行,我突然又想起曾經(jīng)那個(gè)稱不上是夢(mèng)想的夢(mèng)想。像冬眠許久復(fù)蘇的野獸渴求果腹的食物,又像披甲上陣的勇士迎接刀風(fēng)火雨的戰(zhàn)斗。我開始逐漸加快腳步,迎著深秋清晨的微風(fēng)奔跑起來。
曾幾何時(shí),李開復(fù),馬云,俞敏洪等創(chuàng)業(yè)成功人士像一面面旗幟,召喚著我前進(jìn),給我力量和希望。聽了許多講座,我開始思考創(chuàng)業(yè)的意義何在,創(chuàng)業(yè)的目的不僅僅是為了給自己創(chuàng)造價(jià)值,證明自己的存在,創(chuàng)業(yè)更應(yīng)該是給社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,人類的生活正朝著更加高效,更加有序,更加凸顯個(gè)性的方向發(fā)展。創(chuàng)業(yè)就要服務(wù)并引領(lǐng)人類文明的進(jìn)步。
創(chuàng)業(yè)是一個(gè)從無到有,從狹到廣,從小到大,從幼稚到成熟,從陌生到熟悉的艱辛歷程,它對(duì)創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì)有較高的要求。
曾經(jīng)我有很多創(chuàng)業(yè)的想法,我想創(chuàng)建一個(gè)點(diǎn)子公司,我想建立一種互信雙贏的商業(yè)營銷模式,我想創(chuàng)辦一個(gè)介紹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的刊物,我想:許許多多的想法,總因?yàn)榉N種困難,種種力不從心,一個(gè)個(gè)隕落,終于沒有了下文。我在自己的圍城里困死了。
“生命,需要我們?nèi)ヅ。年輕時(shí),我們要努力鍛煉自己的.能力,掌握知識(shí)、掌握技能、掌握必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會(huì),需要我們?nèi)ふ。讓我們鼓起勇氣,運(yùn)用智慧,把握我們生命的每一分鐘,創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生!庇崦艉檫@樣說過,
來到大學(xué),我看到了更廣闊的平臺(tái),這里有一群群充滿激情和活力的少年,這里有各種各樣獲取信息的渠道,這里有更深層次的理論和知識(shí)等著我去掌握。俞老師的話,我深深記在心里,我要配得上當(dāng)初的夢(mèng)想,不能困死在自己的城里,武裝自己,勇敢追夢(mèng)。
現(xiàn)在在為夢(mèng)想打點(diǎn)行囊的同時(shí),我已經(jīng)開始亦步亦趨地上路了。購進(jìn)貨物,廣告設(shè)計(jì),財(cái)務(wù)記錄,發(fā)布信息,我在嘗試在努力,我知道未來一定還會(huì)有許許多各種各樣的機(jī)遇挑戰(zhàn),但年輕就是資本,我不怕失敗,我會(huì)全心全意收獲每一天,在平凡的日子里感受生命的美好,在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂和收獲的期待。相信有那么一天,我可以欣賞到山頂那最美的朝陽。
追夢(mèng)少年高中作文 2
時(shí)光在指尖流過,那樣的輕,那樣的輕,它也在我心中流過,那樣的輕,那樣的輕,驀然,感覺應(yīng)做些什么了,夢(mèng)想嗎?可他對(duì)我來說,太過遙遠(yuǎn)。
懵懵懂懂中憶起了第一次的追夢(mèng),尚不理解夢(mèng)想的我,只想用盡全身的精力奔赴于屬于那勝利的沙場(chǎng),可是現(xiàn)在呢?時(shí)光已經(jīng)把那本來就淡漠著的心渲染的更加靜寂了,沒有理由不去爭取屬于自己的一片夢(mèng)想的天地了。
似一棵被雷劈去一半的老七葉樹重獲雨露的滋潤。我像一只揚(yáng)起了帆的船,重新赴向勝利的彼岸。在這些極苦極累的'日子里,我嘔心瀝血,努力的搜尋那夢(mèng)想世界的一點(diǎn)一滴,也許,是命該如此,就在成功似乎已經(jīng)唾手可得的時(shí)候,那架通往夢(mèng)想的梯子卻在猝不及防中倒塌了,梯子,斷了,心,也就碎了。
我不知,我是否還有勇氣接著沖下去,但我只知道,我只想沉浸在那段痛苦的記憶里,它花費(fèi)了我太多太多心血,可終究還是徒勞,眼前,一片迷茫。
那輪初升的太陽,似乎漸漸停止了他的腳步,黑暗襲來,潰散一片,僅存一點(diǎn)的光也被那一片晦暗所吞噬,心,正如此。
晨光熹微,點(diǎn)染著那屬于黎明的黑暗,那一瞬,思想像上了發(fā)條一樣飛速流回前幾個(gè)月的時(shí)光,喃喃自語,我真的失敗了嗎?默然中想起幾個(gè)月以來的成績,并非所想的那么糟糕,只是渺小了些罷了,突然沉默著的我增加了幾分信心,‘‘勇者’’的士氣歸來,準(zhǔn)備奮戰(zhàn)一場(chǎng)!
我不敢對(duì)自己抱太大希望,畢竟,曾經(jīng)失敗過,心有余悸,心上的那道痕不可能痊愈,但是,我相信,只要努力就一定會(huì)有收獲,只要進(jìn)步一小步,就能離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,抱著這樣的決心,我又登上那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
在追逐夢(mèng)想的路上,有不盡的坎坷,有時(shí),我也常常問自己,那些偉人是如何獲得成功,如何獲得夢(mèng)想的呢?現(xiàn)在想想,也就不解而知了--終歸頭來,是那歷經(jīng)失敗而仍不懈努力的心啊!
其實(shí),每個(gè)人都離夢(mèng)想不遠(yuǎn),而真正遠(yuǎn)離夢(mèng)想的是那不思進(jìn)取的心!
讓我們,頂著風(fēng)霜,冒著嚴(yán)寒,鼓起十二分信心,打起二十分精神,飛速跨步,奔向理想殿堂!
夢(mèng)想,人人皆知;夢(mèng)想人人皆有,欲獲夢(mèng)想,心則進(jìn)取,人則努力
追夢(mèng)少年高中作文 3
寂靜的沙漏流轉(zhuǎn)了多少時(shí)間,看過花開花謝,凝望你曾經(jīng)的容顏。
總念念不忘那個(gè)少年,終是以筆流瀉一場(chǎng)紀(jì)念。分明的眉眼,執(zhí)著的心愿,依舊似花般綻放在心問,如斯明艷。是你讓我懂得,每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的人都很耀眼。因?yàn)樽穳?mèng),你從此在我眼中如煙花般璀璨。
歌星天佑閃亮耀眼,設(shè)計(jì)師易淑迷糊平凡,那個(gè)少年開朗陽光,他們本應(yīng)是三條沒有交集的平行線。那一場(chǎng)600明星號(hào)碼被曝事件,牽扯出了一個(gè)鮮為人注意的故事,光陰流轉(zhuǎn)過去,它依舊在我的腦海上演。
再一次喟嘆,人生若只如初見,該有多么完滿。那個(gè)少年還踏著滑板,似清風(fēng)朗月一般,完成那令誰一生不忘的第一次擦肩。有些人無需刻意,也能成就一場(chǎng)驚艷,就如那個(gè)叫做曉文的少年。
誰也不會(huì)想到,撥出那個(gè)一位之差的號(hào)碼后會(huì)令三個(gè)人的命途都改變。眾人只看見臺(tái)上的風(fēng)光無限,那臺(tái)后的無奈心酸有誰來憐?那個(gè)故事或許沒有多少人清楚,卻始終纏繞在我心問。原來知心相交并不一定要相見,站在電話的兩端,也能靈犀相通。
你為夢(mèng)想的努力恍惚了我的眼。那是怎樣一個(gè)心愿,可以如此絢爛?
太多的波折,一切終開始朝新的方向發(fā)展,你卻要遭受病難,而你正當(dāng)青春華年。你仍然沒有放棄,那可是你不滅的執(zhí)念?我以為還會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn),或許老天會(huì)對(duì)你有所顧念。那終究只是我的意愿,天道無情方恒常,天意不會(huì)因任何人而扭轉(zhuǎn)。人生不過一出戲,生死早注定。
前生五百次回眸才得今生一次擦肩。兩次擦肩卻不相識(shí),不知彼此總在電話中相談甚歡,不是因?yàn)榍吧仨拇螖?shù)不夠,亦不是因?yàn)闊o緣,只是因?yàn)樗廾牧b絆。人定勝天,可相遇、相識(shí)還靠老天。
你終于滿足了心愿,通過手機(jī)你聽到你作的歌被天佑演唱。你還是合上了雙眼,哪怕還有放不下的牽念。你的手垂落,松開了最后的遺憾,清脆的鳴響為你祭奠。
在生命的盡頭遇上一位知交是你的幸運(yùn),但是你可有看到她的眼淚、聽到她的`哭喊?第三次的見面,竟是一場(chǎng)永訣,你甚至還來不及知道電話那頭的知己曾與你有過兩面之緣。你不會(huì)想到她為你哭到聲嘶力竭,因?yàn)槟悴粫?huì)想到她會(huì)得知你的死亡。三次見面,未曾一言,終說不出再見。
你的一生甚是短暫,卻也實(shí)在完滿。滿足了心愿,不乏知交摯友,雖有遺憾,但也不枉活過一回了。
多年后,你喜歡的歌手還在將你所作的歌曲吟唱得千回百轉(zhuǎn)。
最后的那一幕終定格在最美好的初見,于是淚水崩塌了最后的防線,你在我的回憶里深陷。
追夢(mèng)少年高中作文 4
最近看《博物》相當(dāng)上癮,每每老媽喊了一遍又一遍,燈是關(guān)了開,開了關(guān)。還是擋不住我看書的熱情,真想成為書中的那些考古學(xué)家啊,想無限制的去探求宇宙的秘密,人類的秘密!
想探知原始人的秘密,了解我們從哪里來?第一個(gè)原始人是什么樣?演變之初都發(fā)生了什么?讓我這個(gè)追夢(mèng)的少年來推算一把吧。我們現(xiàn)在大多數(shù)人都是智人,幾乎遍布全球,智人是和我們最相近的祖先。他們那時(shí)已經(jīng)學(xué)會(huì)了吃熟食來生活,會(huì)說一些簡單的語言,會(huì)用一些基礎(chǔ)的.工具。記得有本書上說——人和動(dòng)物最本質(zhì)的區(qū)別是:會(huì)使用工具。我覺得這不太科學(xué),那個(gè)綠樹成蔭的年代中如果沒有點(diǎn)“武器”傍身的話,估計(jì)都不敢出門,再說了那么會(huì)使用工具的動(dòng)物,怎么可能單單就它是最高級(jí)的人類了呢?
我想可能就是想象,想我一樣能夠肆無忌憚的去想象才是人與動(dòng)物最基本的不同吧。當(dāng)你有夢(mèng)想的時(shí)候就要去動(dòng)手實(shí)現(xiàn),只有行動(dòng)了才能夠成功。類人猿從眾多靈長類動(dòng)物種脫穎而出是因?yàn)樗蚁敫腋桑豢铸堉韵Э赡軙r(shí)因?yàn)檫@種頭小身寬的動(dòng)物不會(huì)想象自己成為世界的王者;想要自己研制原子彈的夢(mèng)想縈繞在心頭不卻,從而成就了“兩彈元?jiǎng)住薄嚰谙。我也想追一追自己所有的?mèng)。
簡愛為了心中的夢(mèng)想,堅(jiān)強(qiáng)抵抗權(quán)勢(shì),如此渺小的她,贏得了珍貴的愛情和世人的喜歡;羅杰-羅爾斯為了心中的夢(mèng)想,努力約束自己,昔日的搗蛋鬼成為了紐約的第一位黑人州長;李春燕為了心中的夢(mèng)想,支撐起希望,克服貧困,成為呵護(hù)十里鄉(xiāng)親的白衣天使;徐本禹為了心中的夢(mèng)想,不畏窮苦艱難,支教山村,讓孩子們有絢麗的人生……
他們都是那樣的平凡,但因?yàn)橛袎?mèng)想,他們又是不平凡的。人要有夢(mèng)想,更要執(zhí)著于夢(mèng)想,只要明天還在,希望就還在;只要夢(mèng)想還在,我們就有希望,就會(huì)去奮斗。人生因夢(mèng)想而精彩。人的活動(dòng)如果沒有夢(mèng),就會(huì)變得空虛而渺小。
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩的舞姿;夢(mèng)想是指路的航燈,有了它才有了抵達(dá)彼岸的成功,夢(mèng)想是心靈的滋潤,有了它才有豐盈的人生。
心中有夢(mèng)想,就有力量。勝利的曙光,就在前方,做一個(gè)追夢(mèng)的少年,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,到達(dá)成功的彼岸吧!
追夢(mèng)少年高中作文 5
心情輕飄,因?yàn)閲鴳c。飄如絲縷,因?yàn)閲鴳c,F(xiàn)在,陽光遍灑,煦風(fēng)暖陽?杉词故沁@樣,夏末秋初,也總免不掉烏云密布,陰雨綿綿。那一片片令人迷茫的鉛灰色,仿佛在訴說往事。
往事,并不如煙。
現(xiàn)在的中國,是世界之林的秀木一株?稍谶@棵蒼蒼大樹上,有著好幾道很深很深的傷疤。細(xì)數(shù)當(dāng)年的年輪,八國聯(lián)軍的豺狼們?cè)莺輷]斧,虎門銷煙濃濃也曾在它身上留下至今灼痛的痕跡,當(dāng)國土的骨肉被迫分離,回憶的聲音是凄涼的哭聲。國家興亡自有時(shí),那個(gè)時(shí)刻,是國家衰敗的.時(shí)刻,是清政府迂腐腐敗的時(shí)刻。那時(shí)候,中國人民遭受的是非人的待遇,挺不起肩,抬不起頭!皷|亞病夫”這四個(gè)充滿譏諷嘲笑的字,曾經(jīng)深深地烙印在這片土地上。火光明亮,一度將中華民族的傲氣燃燒殆盡。這段黑暗的歷史,是恥辱。
合上這本刻畫歷史的書。窗外投射一抹抹陽光,掀開了烏云。
往事已矣,卻并不如煙。
國家早已煥然一新,隨著年輪的層層疊疊累加,記憶會(huì)被一點(diǎn)一點(diǎn)沖淡,但是恥辱絕對(duì)不能忘!我們應(yīng)該牢牢記住歷史,記住這恥辱。若國家衰亡,則人民便被置于刀山火海之間。歷史絕對(duì)不能重演!
梁啟超先生曾經(jīng)說過:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”先生對(duì)少年給予如此厚望,我輩少年風(fēng)華正茂,追夢(mèng)旅途,又怎會(huì)輕言放棄?
“少年”是青春的象征,朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。我們少年是“花朵”,但絕對(duì)不是嬌嫩的百合,濃艷的玫瑰,張揚(yáng)的牡丹。我們是豎立在冬風(fēng)飛雪中的一枝枝臘梅。迎風(fēng)映雪,綻放自我,在嚴(yán)寒中磨練自我。我們是“流星”,既然終將隕落,不如縱情燃燒。我們是“雛鷹”,永不畏懼生死,只為能翱翔在蒼穹中的那一刻。
我們終將為了國家,有所作為。
“兼愛”“非攻”是我們的智慧,“天下大同”是我們的心之所向,追夢(mèng)少年,此刻正上路!
追夢(mèng)少年高中作文 6
天空,是鳥兒遼闊的夢(mèng)想;大海,是魚兒蔚藍(lán)的夢(mèng)想;成長,是我們少年快樂的夢(mèng)想!
小時(shí)候,我就像鳥兒一樣嘰嘰喳喳說個(gè)不停,媽媽說我是個(gè)“小嘮叨”。二年級(jí)時(shí),陸老師無意間發(fā)現(xiàn)我朗誦詩歌時(shí)有聲有色,就推薦我去哈魯藝術(shù)團(tuán)學(xué)習(xí)朗誦。從此后每個(gè)周末的學(xué)習(xí)時(shí)光快樂又充實(shí)。我不僅學(xué)習(xí)了如何發(fā)聲朗誦,還學(xué)習(xí)了主持節(jié)目。從初級(jí)班到中級(jí)班再到高級(jí)班,每堂課我都認(rèn)真對(duì)待。
四年級(jí),有一臺(tái)朗誦晚會(huì)要招小主持人。在爸爸的鼓勵(lì)下,我報(bào)了名,一顆當(dāng)主持人的'種子萌芽了。第一輪海選后,剩下了十五位候選人;第二輪挑出了九個(gè)小主持人,這時(shí)我們才見到了競爭對(duì)手。而最后一輪的選拔讓我記憶猶新。
和其他八位強(qiáng)勁對(duì)手相比,我沒有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)感覺希望渺茫,隨時(shí)做好了落選的準(zhǔn)備。當(dāng)其他選手在寒風(fēng)中脫去厚厚的外套,露出筆挺的禮服時(shí),我內(nèi)心的失落又多了一分,低下頭看見為了趕路而泥濘的鞋又多了一分不自信。我抬起頭看見媽媽在窗外笑著向我伸出了大拇指,心里想著爸爸出門前說對(duì)我說的話,我能進(jìn)最后一輪超過了預(yù)期,只要盡力就行。媽媽的微笑和爸爸的寬慰給了我力量。在最后的選拔賽上,我發(fā)揮了最好水平,竟然出乎意料地進(jìn)入了主持人隊(duì)伍,我高興得一蹦三尺高。整整三個(gè)月的努力,讓我享受到努力付出后成功的喜悅。
每天晚上家庭作業(yè)之后,我還要和媽媽對(duì)臺(tái)詞;對(duì)著鏡子練習(xí)微笑到臉抽筋;和搭檔排練到很晚才回家。如此努力地練習(xí),可是彩排時(shí),我還是被導(dǎo)演批評(píng)了,有好幾次倍感委屈的強(qiáng)忍著眼淚繼續(xù)練習(xí)。
少年發(fā)憤圖強(qiáng),夢(mèng)想就是不斷拔節(jié)的成長。
20xx年12月31日,我終于登上了夢(mèng)想的舞臺(tái)——浙江少兒頻道迎新年詩歌朗誦晚會(huì)《夢(mèng)韻西湖》。舞臺(tái)燈火輝煌,五彩繽紛。臺(tái)下座無虛席,鴉雀無聲,站在臺(tái)上的我心怦怦直跳,感覺心要從口中飛出來一樣,緊張得手心冒汗。燈光照在我的臉上,我又感覺自己就是個(gè)小明星。主持人超超哥哥帶領(lǐng)我們走到舞臺(tái)中央時(shí),我反而不那么緊張了。事后想來因?yàn)槲覝?zhǔn)備充分讓我說唱自如。這一刻我明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的真正含義。
有夢(mèng)想的少年懂得使命、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。有夢(mèng)想的少年一定會(huì)成長為杭州的棒伢兒,中國的好兒郎!
追夢(mèng)少年高中作文 7
夢(mèng)想是一顆播種在心田的種子,只有用耐心澆灌,用毅力施肥,用汗水耕耘,用勤奮鋤草,才會(huì)收獲成功的果實(shí)。
我從小就夢(mèng)想當(dāng)一位舞蹈家。由于對(duì)舞蹈十分摯愛,媽媽給我報(bào)了舞蹈班。我高興極了,第二天早早地就起來去上課。來到舞蹈室,周圍的一切感覺那么熟悉,或許我曾多次在夢(mèng)中看到過這畫面吧!這時(shí),老師走了過來,她先教我們練習(xí)基本功。開始一切都還順利,可后來動(dòng)作越來越難,尤其是那可怕的“趴青蛙”,我的腳總是搭不上去,看著旁邊的同學(xué)都能夠輕而易舉地完成這一動(dòng)作,我著急了。我努力將腳抬上去,可身體頓時(shí)就變成一根僵硬的繩子。老師生氣了,三步并作兩步走上前來,狠狠地將我的腳用力撐起,我疼得哇哇直叫,而老師卻面無表情,“就你這么僵硬的身體還來學(xué)跳舞?不許叫!”旁邊同學(xué)都投來鄙夷的目光,我的'眼淚止不住“吧嗒吧嗒”往下掉。終于我按捺不住身心的痛苦,“不跳了!不跳了!”我沖出門去。
出門時(shí)撞到了媽媽,媽媽見我哭著跑出來,便問發(fā)生了什么事,我抽抽噎噎地哭訴說,練習(xí)舞蹈太苦了。媽媽聽了,把我拉到花壇邊,指著一盆月季說道:“看看這盆月季,嬌艷美麗,清新可人,但你可知道?它一年四季都開放,不管是嚴(yán)冬還是酷暑,它都像一位勇士,毅然堅(jiān)守崗位。難道它就不怕苦嗎?難道它就不想放棄嗎?可它沒有。你呢?才上第一節(jié)課就半途而廢,才開始就想打退堂鼓。追夢(mèng)途中肯定會(huì)遇到很多坎坷,但只要能勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈,一切困難都可以迎刃而解的。你明白我的意思嗎?”我用衣袖拭了拭眼角的淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說得沒錯(cuò),這點(diǎn)困難算得了什么,我相信自己一定行!在媽媽的鼓勵(lì)下,我迎著陽光,堅(jiān)定地朝舞蹈室走去……
以后的每一天我都堅(jiān)持苦練。老師講課時(shí),我不敢疏忽一點(diǎn)點(diǎn)。再難的動(dòng)作我也咬牙堅(jiān)持練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人,我被評(píng)為了班里的“小小舞蹈家”,老師也對(duì)我刮目相看了。
朋友,請(qǐng)記。鹤穳(mèng)的旅途不會(huì)一帆風(fēng)順,它會(huì)布滿荊棘。生活像一面鏡子,你向它笑,它便會(huì)回贈(zèng)你一個(gè)微笑。有夢(mèng)就要勇敢去追!不要畏懼,不要放棄,不要消極,而要勇往直前,要用毅力將命運(yùn)的鎖打開,用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。
追夢(mèng)吧!少年。
追夢(mèng)少年高中作文 8
昨天下雨了。
夏天將隨著悶雷——而過去。
雨后空氣清新,浮塵被天水的突然襲擊沖走。一切都變得如此純潔。此時(shí),你可以選擇離開現(xiàn)代科技,享受大自然的恩賜。在這個(gè)鋼筋混凝土的世界里,暫時(shí)空著也是一種奢侈。我從小就不怕雷電,甚至喜歡追逐雷電。那一刻的閃光太令人陶醉了,甚至讓人忘記了它仍然具有潛在的致命性。
大雨傾盆而下,街上的每個(gè)人都很匆忙,不停地走著。我從南到北站著,欣賞著閃電的壯觀和輝煌。大雨模糊了我的視線,但無法撲滅我心中的“火”。也許這就是男孩的天性,崇尚強(qiáng)大的力量,追逐決定命運(yùn)的榮耀。
但我也知道孩子們的心沒那么簡單。我渴望力量,但我更希望的是我能盡快長大,去保護(hù)和照顧我愛的人,并真正成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我也向世界上的弱者致以最誠摯的關(guān)懷。
兒童的天真如同閃電——一樣燦爛、令人震驚和激動(dòng)人心,盡管它總是短暫的。我們常常為閃電和流星的逝去而悲傷,但很少有人會(huì)為他們童年時(shí)的純真逝去而遺憾。
曾經(jīng)被追逐,迷失,放縱,瘋狂。我的未來在哪里?無數(shù)個(gè)夜晚,我百感交集,我大聲哭了無數(shù)次,無法撼動(dòng)命運(yùn)的符咒。結(jié)果,一切都很平靜,我沒有任何變化地回到了原來的樣子。我覺得我已經(jīng)隱藏了自己,把我的想法和愿望放到了另一個(gè)世界。
我清空了我的未來,像一片漂浮在水中的.葉子一樣思考,有時(shí)暴露,有時(shí)沉沒,然后慢慢地漂走,逐漸消失,最后成為水的一部分,像一個(gè)巨大而空虛的逝去,這些是不能被遺忘和抹去的時(shí)代,讓我更加充實(shí)和勇敢。
在寂靜的夜里,又下起了雨,但這次沒有打雷。難道是因?yàn)橛洃浻新┒矗焯貌磐低悼奁?或者哪個(gè)心靈已經(jīng)失去了純真?
祈禱我們能暫時(shí)關(guān)掉所有的霓虹燈,回歸我們純凈美麗的星空,回歸我們內(nèi)心的清澈與安寧。就像,讓我們回到我們純真的童年,那個(gè)和平快樂的童年。
我希望明天早上我能在天空掛一條彎曲的彩虹。是的,彩虹!天空中的美景阻止了喧囂的村莊和城市的腳步。仰望天空,人們可以看到自己內(nèi)心的純真和感動(dòng),伸出手去觸摸跋涉的虔誠和希望。
追夢(mèng)少年高中作文 9
我終于明白,每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由;我終于相信,每一條要走上去的前途也有它不得不那樣選擇的方向。
——題記
因?yàn)槟晟,總覺得前面很漫長,長得一切皆有可能重新來過,卻不知道時(shí)光的河,只能往前流,從來沒有重新來過。我們的青春夢(mèng)。∩钥v即逝,眨眼間變成了泡沫,而我們,往往不自知的在原地遲疑,以至于連碎裂的一點(diǎn)皂水都無法挽留,看著青春的尾巴從眼前掠過,無法停留。
唐代杜麗娘倚窗望著亭院,只見滿眼殘紅敗翠,不禁悲上心頭,吟“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”給世人以警醒。惜取少年時(shí)才能盡賞枝頭繁華開,才能不負(fù)青春好韶光,才能逐夢(mèng)不畏遠(yuǎn)方。
逐夢(mèng)少年時(shí),要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,合理利用。
“人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。”馮驥才的這句話是珍惜當(dāng)下,高效利用時(shí)間的最好總結(jié)。大家都是少年,一樣年輕,一樣青春,如何才能使自己追夢(mèng)路上更充實(shí),更豐富呢?如此便要珍惜飛快流逝的少年時(shí)光,在有限的時(shí)間里,要比別人更努力,有更多的付出。
逐夢(mèng)少年時(shí),要學(xué)會(huì)消除顧慮,潛心學(xué)習(xí)。
憂慮會(huì)讓人懈怠,悲傷會(huì)讓人停滯不前。所以泰戈?duì)栠@樣告訴青年人“我拋棄了所有的憂愁和疑慮,去追逐那無家的潮水!眽(mèng)的遠(yuǎn)方就像潮水般引人前往,也像潮水般奔流不息,唯有拋棄無關(guān)緊要的`顧慮,大步向前,海洋會(huì)擁抱你,夢(mèng)想會(huì)深吻你,青春時(shí)光才得以不辜負(fù)。
逐夢(mèng)少年時(shí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)定不移,立足腳下。
追得到的是理想,追不到的只是碎裂的夢(mèng)影,連三毛也曾說道“夢(mèng)想,可以天花亂墜,理想,是我們一步一個(gè)腳印踩出來的坎坷道路!蹦_踏實(shí)地,逐步向前,不驕不餒,才是追夢(mèng)少年的最好模樣,既不浮躁,也不沉悶,按著應(yīng)有的步伐不斷向前,不被沿途的零落夢(mèng)影吸引,便會(huì)引得理想向你頷首。
青春易逝,韶光易散。青春和時(shí)光皆不永恒,唯有心中的夢(mèng)經(jīng)久不散,哪怕若干年后,我們還能想起,青春年華,我們?cè)蜃穳?mèng)而無所畏懼,我們?cè)鵀樽穳?mèng)而利用每一點(diǎn)時(shí)間,消除所有身后顧慮,堅(jiān)定的向前去?v然抓不住青春的尾巴,但我們已生出夢(mèng)的翅膀。
同學(xué)們,青春年華稍縱即逝,別再猶豫,別再彷徨,邁著朝陽,披著霞光,正是最好逐夢(mèng)少年時(shí)。
追夢(mèng)少年高中作文 10
童年的夏夜,是那樣的夢(mèng)幻,一切都蕩漾著自由,萬物都是那樣的純真;少年的黃昏,夢(mèng)幻中多了些朦朧,自由在朦朧中若隱若現(xiàn),幾分青澀在空氣中彌漫。
不知何時(shí)我開始變得沉靜,不知何時(shí)我習(xí)慣用平淡的文字來表達(dá)自己的心聲,只覺得文學(xué)對(duì)自己意義重大,在文字中仿佛能找到另一個(gè)自己。有位作家曾說過:“沒有傘的孩子更應(yīng)該努力奔跑!”我是沒有傘的孩子嗎?不,擁有夢(mèng)想的人一定能創(chuàng)造作家獨(dú)特的價(jià)值!我立志,要成為一名作家,用文字去創(chuàng)造自己的價(jià)值!
我重新拿起了筆,我相信毅力會(huì)成為我最大的'天賦,為夢(mèng)想插上翅膀,一定能飛向最美的藍(lán)天!就像綠葉,能用一生的綠色換一個(gè)金色的秋天!
少年時(shí)代,我們懷揣夢(mèng)想,總會(huì)迷茫,總會(huì)遇到挫折,有時(shí)感嘆時(shí)光流逝。但是,沒有夢(mèng)想,哪有遠(yuǎn)方!沒有追求和付出,哪會(huì)有成功!只有努力奔跑,才能到達(dá)最美的山頂!
多少個(gè)秋日的黃昏,我曾靜靜地坐在田野,望著落葉滿地,繁華落盡,不禁問歲月:“時(shí)光流逝,會(huì)帶走什么?”
十六歲是人生的花季,在這個(gè)浪漫的季節(jié)里,我們?yōu)槔硐攵床瑸槿松鴬^斗。
“放下吧!當(dāng)作家掙不了多少錢!”“別太自不量力,當(dāng)作家沒那么容易!”“就是,就是,真好笑……”嘲諷,質(zhì)疑,讓我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的差別,真是天壤之隔!“為什么!”我把筆狠狠地摔在地上!昂⒆,你要放棄么?這樣不是你自己瞧不起自己嗎?怎么能因?yàn)閯e人的非議就自暴自棄呢?”媽媽語重心長地對(duì)我說。對(duì)哦,人生是我自己的,怎能太在乎別人的說法呢?太不值得了!
我開始相信自己,開始嘗試不同的挑戰(zhàn)。多少個(gè)夜晚我曾輾轉(zhuǎn)反側(cè),思考著自己的夢(mèng)想,為自己立下許多條小目標(biāo),多少次我夢(mèng)見自己成功了,在萬眾矚目的舞臺(tái)上講著自己追夢(mèng)的故事……我也在挑戰(zhàn)中慢慢進(jìn)步,漸漸地,我得到了許多人的認(rèn)可,同學(xué)們眼中多了許多驚訝,老師的言語也鼓勵(lì)著我!從那一刻起,我知道,我離夢(mèng)想更近了一步,我會(huì)成功的!有夢(mèng)在前方,一定要努力奔跑!
只有流過血的手指,才能寫出最美的文字,我相信,做一個(gè)勇敢的追夢(mèng)少年,才有征服人生的力量!
追夢(mèng)少年高中作文 11
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光……"收音機(jī)里流淌著這首《大夢(mèng)想家》。已是少年的我和無數(shù)人一樣有著最初的夢(mèng)想,也正如歌詞“我們慢慢地生長,從小的愿望到大的夢(mèng)想起航!彼枋,那就插上夢(mèng)想的翅膀飛到追夢(mèng)少年的世界吧!
小時(shí)候,大人總會(huì)問我:“你的夢(mèng)想是什么呀?”聽罷,我用手指朝那臺(tái)老式照相機(jī)點(diǎn)了點(diǎn)。盡管里面沒有膠卷,但拿起相機(jī),按下快門鍵的感覺卻十分美妙。小時(shí)候,總覺得一切都是那么好奇、美好。于是乎,這顆攝影夢(mèng)在我小小的心中開始慢慢生根發(fā)芽。
長大了,隨著各種數(shù)碼產(chǎn)品、電子產(chǎn)品的流行,那臺(tái)傻瓜相機(jī)也漸漸被淘汰了。感性敏感的我喜歡用攝影的方式把美好的回憶珍藏起來。我發(fā)現(xiàn)自己越來越享受鏡頭帶給我的快樂,攝影帶給我的.無限樂趣與遐想。鏡頭下的美食,令人垂涎欲滴,快門鍵下的大自然,美得讓人窒息。
夢(mèng),不會(huì)那么美好。當(dāng)我奮力奔跑,去追尋屬于自己的夢(mèng)想時(shí),世俗的煩惱與學(xué)業(yè)的壓力,使我迫不得已停下追隨夢(mèng)想的腳步,當(dāng)我伸出手,想抓住,想追上自己的夢(mèng)想時(shí),它就像斷了線的風(fēng)箏,仿佛與我漸行漸遠(yuǎn),讓我在世俗的塵埃中感到無力的彷徨。
夢(mèng)想的路上不可能一帆風(fēng)順,但我堅(jiān)定,只要你努力付出,夢(mèng)想就一定不會(huì)辜負(fù)自己,我相信,只要堅(jiān)持不懈的毅力與持之以恒的耐心,夢(mèng)想的種子就一定會(huì)綻放世間最美的花。
我努力著,為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著……
在攝影界,有著許多青年攝影師,例如林初寒、貓叔,他們的風(fēng)格清新脫俗,有著甜美的校園風(fēng)格,深受人們喜愛,他們雖不像世界攝影師曼·雷、郎靜山那樣赫赫有名,但他們卻肯為自己的夢(mèng)想,去執(zhí)著追求夢(mèng)想,不顧世人的嘲諷、看法等等。我雖做不到像那些世界級(jí)攝影師那樣家喻戶曉、聞名于世,但我會(huì)用自己的努力,為了自己的攝影夢(mèng)去不斷付出,不管結(jié)果如何,不管有沒有成功,只要努力過,堅(jiān)持過,夢(mèng)想一定會(huì)照亮現(xiàn)實(shí)。
青春為誰瘋狂?我為夢(mèng)想瘋狂。
我在追夢(mèng)路上,我就是我,我是追夢(mèng)少年。
追夢(mèng)少年高中作文 12
放學(xué)的路上,咚的一聲,一個(gè)籃球從天而降,給了他一個(gè)親密的接觸,紅色的液體緩緩地從小玄的鼻子流出。小玄頓時(shí)感到無比的憤怒,一抄起籃球,腳一蹬隨手一扔,那球“嗖”地飛出去,在籃筐咚的一聲落下,耳邊立即響起了歡呼聲、喝彩聲。自此之后他戀上了籃球,開始加入籃球隊(duì),追求自己的'籃球夢(mèng)。
一星期后將迎來一場(chǎng)籃球賽,隊(duì)員們都在緊張地練習(xí)。教練看小玄的基本功練得不錯(cuò)就開始教他三步上籃,練習(xí)了幾次,突然下起了雨,但他絲毫沒感覺,心里一直在想著教練的方法,不停地反復(fù)練習(xí)。他隨著節(jié)奏向前跑三步,眼睛直直地盯著籃筐的中心,反手一個(gè)向上用力一拋,“砰”地一聲,球撞上了籃板,沿著籃筐轉(zhuǎn)了幾圈后落下。進(jìn)了!終于讓他抓住了技巧,這份喜悅感,使他更加地?zé)釔刍@球,更加刻苦地訓(xùn)練。
終于迎來了比賽那一天,可是小玄只能作為候補(bǔ)隊(duì)員出席。情緒低落的小玄呆坐在一旁,腦海閃現(xiàn)出歌曲《追夢(mèng)赤子心》的片段:“關(guān)于理想我從來沒選擇放棄,我將會(huì)去證明用我的一生,迎著冷眼和嘲笑,命運(yùn)它無法讓我們跪地求饒,與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧……”想起這一段,小玄內(nèi)心再次燃起了希望,他堅(jiān)信:命運(yùn)掌握在自己手里,努力過了就不能白費(fèi),相信總有機(jī)會(huì)!即使?jié)M天烏云又能怎樣,穿越過就是陽光,擁有了夢(mèng)想,就擁有了力量。“嘟——”響亮的哨子聲喚醒了沉思中的小玄,原來我方一隊(duì)員扭傷腳不能再繼續(xù)比賽了,作為候補(bǔ)隊(duì)員的小玄終于等到機(jī)會(huì)一展身手了,此時(shí)此刻的他無比興奮。摩拳擦掌的小玄飛奔進(jìn)球場(chǎng),投入到籃球賽。不一會(huì)兒,籃球傳到了小玄手中,只見他拍著籃球,向一支離弦之箭一樣,朝籃筐跑去,沒想到半路殺出個(gè)程咬金,球被對(duì)方選手截走了,不服輸?shù)男⌒o追不舍,說時(shí)遲那時(shí)快,趁對(duì)方一不留神迅速地把球搶了回來,飛速地朝著球筐奔去,奮力一投,球進(jìn)了!小玄激動(dòng)地向教練擺了一個(gè)勝利的手勢(shì),他頓時(shí)感到很欣慰,覺得之前的努力沒有白費(fèi),再次全身心地投入比賽。
人們都說,夢(mèng)想的力量是不可估計(jì)的,有付出就有收獲!夢(mèng)想一直藏在每個(gè)人的心中,只要你愿意去實(shí)現(xiàn),你就會(huì)成為一位擁有夢(mèng)想的人,這甚至是一筆永遠(yuǎn)花不完的財(cái)富,只要你愿意去實(shí)現(xiàn),它就有可能成為現(xiàn)實(shí)。
追夢(mèng)少年高中作文 13
昨天,下雨。
伴著悶悶的雷聲——夏天也就要過去了。
雨后,空氣清新,漂浮的塵埃被這突襲的天水沖洗……一切都變得那么純粹。此時(shí),可以選擇離開現(xiàn)代科技,盡情享受大自然的恩賜。在這個(gè)鋼筋混凝土的世界中,短暫的放空也是件頗為奢侈的事情。從小我就不怕雷電,甚至喜歡追逐雷電,那瞬間的閃耀太讓人沉醉,甚至讓人忘記它還有致命的可能。
大雨滂沱,街上的每個(gè)人都行色匆匆,步履不停。我站在南來北往中,贊嘆雷電的絢爛和光輝。大雨模糊了我的視線卻無法澆滅我心中的“火”。這也許就是男孩的天性吧,崇尚強(qiáng)大的力量,追逐那決定命運(yùn)的榮光。
但我也知道,孩子的心靈并不是那么簡單的。我渴望強(qiáng)大,但我更希望的是,自己能盡快成長到足夠保護(hù)和照顧自己愛的人,真正成為生活的強(qiáng)者。還有,為普天下的弱者送去我最至誠的關(guān)懷。
孩子們的純真,也如同那道閃電——燦爛、震撼、攝人心魄,雖然它總是短暫。我們常常感嘆閃電與流星的逝去,卻很少有人去惋惜曾經(jīng)作為孩子的自己,心中的那份純真的消逝。
曾經(jīng)追求過,迷茫過,放縱過,癡狂過……我的未來,在哪兒?無數(shù)個(gè)夜晚,我百感交集,我無數(shù)次高聲的吶喊,都無法撼動(dòng)命運(yùn)的符咒。于是,一切歸于平靜,我又回到了自己最初的那個(gè)樣子,一點(diǎn)兒都沒改變。感覺把自己藏了起來,思想、欲望,統(tǒng)統(tǒng)放入了另一個(gè)世界。
是我自己放空了未來,思想如同一片漂在水中的樹葉,時(shí)而顯露,時(shí)而沉沒,然后慢慢飄遠(yuǎn),漸漸消失,最終成了水的一部分,像極了茫遠(yuǎn)而又空曠的`逝去,就是這些留不住更抹不去的時(shí)光,讓我變得更加充盈和勇敢。
夜的靜謐中,雨又落了下來,可這次少了雷聲的參與。上天的偷偷哭泣,難道是因?yàn)槟乔Н彴倏椎挠洃?亦或是那一顆顆失去純真的心靈?
祈愿,可以暫時(shí)關(guān)掉所有的霓虹,還我們純真美麗的星空,還我們內(nèi)心的澄澈與安寧。如同,讓我們回到從前純真的童年,那段平靜幸福的童年。
多希望,明早的天空中可以掛著一弧彎彎的彩虹。是的,彩虹!一道跨越天際的美麗,讓喧囂的村市停住浮躁的腳步。人們仰望天空,就可以看見屬于自己內(nèi)心的那份純真與感動(dòng),伸出手,就可以觸摸到跋涉的虔誠和希望。
追夢(mèng)少年高中作文 14
作為新一代的青年人,應(yīng)心中有夢(mèng),投身于國家社會(huì)。有夢(mèng)就去追夢(mèng),我們正在前往夢(mèng)想的道路上,我們都是追夢(mèng)人。
心中有夢(mèng),如果不去追夢(mèng),也不可以成為現(xiàn)實(shí)。我們要你追我趕,風(fēng)起云涌春潮,敞開懷抱,去擁抱我們的夢(mèng)想。透過車窗、旅館的窗、宿舍的窗,我看見了沙漠和大海,仿佛也看到了我的夢(mèng)想;霓虹閃爍的街景仿佛是夢(mèng)想在向我招手,然后告訴我要堅(jiān)持追夢(mèng);南腔北調(diào),帶著異域故事的'人群,仿佛夢(mèng)想就在我們的身邊……我們要心中有夢(mèng),然后追夢(mèng),最后去打破夢(mèng)際去實(shí)現(xiàn)它。
《現(xiàn)代文報(bào)》最新的一個(gè)報(bào)道講了高中某同學(xué)的一個(gè)故事,他高中的時(shí)候第一次考試,考了全班倒數(shù)第一。最后以高考成績?nèi)5谝幻,考入了非常?yōu)秀的學(xué)校。這說明了什么?說明只要努力,誰也無法阻擋。夢(mèng)想的道路上,每個(gè)人都是以奔跑的方式去做一個(gè)追夢(mèng)人。知識(shí)不會(huì)辜負(fù)自己,不管夢(mèng)想距離有多遙遠(yuǎn),有目標(biāo),有動(dòng)力,就會(huì)成功,成功的彼岸距離我們也不過只是一步之遙。
然而,有人會(huì)說,為什么要去追夢(mèng)呢?如果不去追求自己的理想,人生在世還有何用處呢?國家號(hào)召我們要努力學(xué)習(xí),是為了將來國家的創(chuàng)新與發(fā)展,為了將來我們的更富裕充足的生活。真希望我一語驚醒夢(mèng)中人。
人之所以懶惰,是因?yàn)闆]有動(dòng)力。如果有理想,有夢(mèng)想,你就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力。有了動(dòng)力,你就會(huì)去行動(dòng);有了行動(dòng),就有了目標(biāo);有了目標(biāo),就有了方向;有了前進(jìn)的方向,你就會(huì)成功?茨菫t灑的莊子,博大精深的孔子,故事成山的韓非子……古人都如此的好學(xué),何況我們呢?孔子為了擺脫官僚,放棄自己的職位,以自己的思想和理想教化別人,得到百姓深深的愛戴!叭瞬豢捌鋺n,回也不改其樂!边@說的是顏回,為了自己的理想和夢(mèng)想,即使再貧窮,也不抱怨。幾百年前的古人如此的勤奮好學(xué),那我們?cè)谶@兒抱怨什么呢?青年人就應(yīng)該追夢(mèng),朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn),不管前方多么的困難,都不退縮,因?yàn)槲覀冃闹杏心繕?biāo)和方向。
我們都在奔跑前行,即使千山萬水也不放棄。
追夢(mèng)少年高中作文 15
當(dāng)號(hào)角吹響的那一刻,仿佛世界都已淪陷,只剩下自己。
年少的輕狂總是那么猝不及防。年少的夢(mèng)想總是那么信誓旦旦。因?yàn)槟晟,所以追?mèng),因?yàn)樽穳?mèng),所以做一個(gè)追夢(mèng)少年。
跟所有愛做夢(mèng)的女孩子一樣,我總期望能擁有一輛屬于自己的單車,載上一摞厚厚的書,背上掛有小豬的背包,一路前行,穿梭在無人的巷道,飛馳奔過寬闊的廣場(chǎng),然后在陽光的`撫愛下,緩緩駛進(jìn)校園,一切都顯得那么愜意那么和諧?墒,在別人看來隨隨便便能做到的事情,對(duì)于我而言,卻只是夢(mèng)想。因?yàn)槲疫B一個(gè)單車都駕馭不了。我相信,超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想。我相信,只要我想,只要我敢,駕馭一輛單車不再是一個(gè)夢(mèng)想。于是,我開始了我的學(xué)車之旅。
暑期如約來臨了。我跟老媽約好,如果我學(xué)會(huì)騎單車,老媽就答應(yīng)給我投資一半的錢買單車。于是為了夢(mèng)想,為了一半的車費(fèi),我曾鄭重許下諾言。這個(gè)暑期,我與單車上演了一場(chǎng)唯美的邂逅。
相信年少的你們或多或少都有過學(xué)車的經(jīng)歷吧。剛踏上單車,斜了,斜了,倒了,嘭!沒辦法,跌倒了就爬起來啊,就連衣服上的塵土都顧不上擦,又一次踏上單車,這一次,斜了,又恢復(fù)平衡,斜了,又斜了,還是斜了,倒了。再爬起來,甩甩身上的塵土,繼續(xù)。青春年少的我,除了可笑的倔強(qiáng)與自尊,什么也沒有。一次又一次,跌倒又站起,人生路上不就是這么走過來的么。如果一路的跌跌撞撞,換來的是春暖花開,那我寧愿跌撞。一天,兩天,騎車的平衡度有所穩(wěn)定,這點(diǎn)值得我欣慰,算是對(duì)我已漸青的雙腿的慰藉吧!三天,四天,我可以完全一個(gè)人駕馭單車了。此時(shí)的我,就像一個(gè)第一次得了獎(jiǎng)狀的小學(xué)生,得意洋洋。一個(gè)方向逆時(shí)轉(zhuǎn),碰壁了,這是我學(xué)單車以來摔得最猛的一次。車好像也被撞疼了,躺著,呻吟著,我被撞得反彈了回去,左腿已有血跡?粗矍暗囊荒,我傻傻地笑了,笑著笑著,一滴冰涼的淚珠打濕衣襟。我知道,我流淚并不是因?yàn)槲业梗膊皇且驗(yàn)槲矣卸辔,而是為了?mèng)想,為了做一個(gè)追夢(mèng)少年,我努力了,我做到了。我終于理解:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”所蘊(yùn)含的哲理了。人生又何嘗不是呢?
太陽在西方落下時(shí),明日的曙光已靜悄悄地在東方的山邊綻放。我相信日出日落,那個(gè)追夢(mèng)少年會(huì)一直走下去。因?yàn)樘└隊(duì)栒f過:“只管走過去,不必逗留著采了花朵來保存,因?yàn)橐宦飞,花朵自?huì)開放的!
追夢(mèng)少年高中作文 16
天才都是做夢(mèng)的,而做夢(mèng)的不都是天才。
——題記
我在看一本書,書中交織了一個(gè)夢(mèng)。我為它沉醉。
我放下書,去追夢(mèng)。它就在我眼前,觸手可及的空中。但我的手穿過了它。它是那么美麗,又是那么虛幻,在陽光的照射下透明得近乎于無。是的,它在消失,在我的注視下,和著我的驚嘆、渴求和期望,慢慢的,與空氣融合,在風(fēng)中消散。我的手僵在了空中。
哦,它消失了嗎?只是消散吧。隨著風(fēng)的旅途,去了世界各地。它的身影映在我的腦海中,揮之不去。我想它,想尋到它,想到夜不能寐。當(dāng)?shù)谝豢|光灑下時(shí),我下定決心了,要追回它。
我整理好行李,離開了這個(gè)生活多年的家。家太小,裝不下我的夢(mèng)想,而這大的世界才是我的歸處。我要去追夢(mèng)了,那是我靈感的`源泉,它會(huì)使我夢(mèng)想成真的。我的直覺告訴我,追它,無悔!
我是一個(gè)流浪的人,在追一個(gè)夢(mèng)。我還沒有追到它,已經(jīng)疲憊不堪。數(shù)年的奔走,我嘗盡了世態(tài)炎涼,受夠了苦難的生活。從小,我便是生活在魚缸里的魚兒,習(xí)慣了安逸,習(xí)慣了溫暖,但卻一直想離開那塊厚厚的玻璃。如今,我為追夢(mèng),打碎了那塊玻璃。
我走向了世界,但并沒有想象中的快樂。外面的世界很大,但有著我不適應(yīng)的孤獨(dú)。我沒有找到朝思暮想的夢(mèng),但我已經(jīng)快被這孤獨(dú)折磨的發(fā)瘋了。我開始想家,我想,我終究是放棄了那虛幻的美麗。
幾經(jīng)波折,一身狼狽我終于又回到了家。望著熟悉的擺設(shè),笑意在我的眼中,掩蓋不住;叵脒@些日子,我是受盡了苦,卻一無所獲。不過,說起來也好笑,我竟將夢(mèng)想托付給一個(gè)虛幻似無的夢(mèng),也是年少輕狂,不知世事。
別了啊,我追尋了多年的夢(mèng)。我再次從書架上抽出那本書,隨意翻看著,卻愣了,那個(gè)夢(mèng)一直都在,那份由文字編織的美麗一直都在啊,它在我的心里,而我卻傻傻的追趕了這么多年。
回想這些年,為了這個(gè)夢(mèng),我有了一場(chǎng)并不愉快的旅途,一個(gè)不堪回首的曾經(jīng)。追趕的過程是苦的,但經(jīng)追趕,我的心如明鏡,透析世間。這樣的結(jié)果,不知是好是壞。望著那個(gè)追趕多年的夢(mèng),我笑了。笑著笑著,卻哭了。
風(fēng)吹過來,書上的頁面翻動(dòng)著,停留在了14:
T see a wrld in a grain f sand,And a Heaven in a wild flwer,Hld Infinit in the pal f ur hand,And eternit in an hur......
從一顆沙里看出世界,天堂的消息在一朵野花,將無限存在你的掌上,剎那間涵有無窮的邊涯……
追夢(mèng)少年高中作文 17
夢(mèng)想是一顆播種在心田的種子,只有用耐心澆灌,用毅力施肥,用汗水耕耘,用勤奮鋤草,你才會(huì)收獲成功的果實(shí)。
我從小就夢(mèng)想當(dāng)一位舞蹈家。由于對(duì)舞蹈的那份摯愛,媽媽給我報(bào)了舞蹈班。我高興極了,第二天早早地就起來去上課。來到舞蹈室,周圍的一切都是那么熟悉,或許我曾多次在夢(mèng)中看到過這畫面吧!這時(shí),老師走了過來,她先教我們練習(xí)基本功,剛開始一切都還順利,可后來動(dòng)作越來越難,尤其是那可怕的“趴青蛙”,我的腳總是搭不上去,看著旁邊的同學(xué)都能夠輕而易舉地完成這一動(dòng)作,我著急了。我努力將腳抬上去,可身體頓時(shí)就變成一根僵硬的繩子,不聽我擺布。老師生氣了,三步并作兩步走上前來,狠狠地將我的腳用力撐起,我疼得哇哇直叫,而老師卻面無表情,“就你這么僵硬的身體還來學(xué)跳舞?不許叫!”旁邊同學(xué)都投來鄙夷的目光,我的眼淚止不住“吧嗒吧嗒”往下掉。終于我按捺不住身心的痛苦,“不跳了!不跳了!”沖出門去。出門時(shí)撞到了媽媽,媽媽見我哭著跑了出來,便問發(fā)生了什么事,我抽抽噎噎地哭訴說,練習(xí)舞蹈太苦了。媽媽聽了,把我拉到花壇邊,指著一盆月季說道:“看看這盆月季,嬌艷美麗,清新可人,但你可知道?它一年四季都開放,不管是嚴(yán)冬還是酷暑,它都像一位勇士,毅然堅(jiān)守崗位。難道它就不怕苦嗎?難道它就不想放棄嗎?可它沒有。你呢?才上第一節(jié)課就半途而廢,才開始就想打退堂鼓。追夢(mèng)途中肯定會(huì)遇到很多坎坷,但只要能勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈,一切困難都可以迎刃而解的。你明白我的意思嗎?”我用衣袖拭了拭眼角的淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說得沒錯(cuò),這點(diǎn)困難算得了什么,我相信自己一定行!在媽媽的'鼓勵(lì)下,我迎著陽光,堅(jiān)定地朝舞蹈室走去……
以后的每一天我都堅(jiān)持苦練。老師講課時(shí),我不敢疏忽一點(diǎn)點(diǎn)。再難的動(dòng)作我也能咬牙堅(jiān)持練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人,我被評(píng)為了班里的“小小舞蹈家”,老師也對(duì)我刮目相看了。
朋友,請(qǐng)記。鹤穳(mèng)的旅途不會(huì)一帆風(fēng)順,它會(huì)布滿荊棘。生活像一面鏡子,你向它笑,它便會(huì)回贈(zèng)你一個(gè)微笑。有夢(mèng)就要勇敢追夢(mèng)!不要畏懼,不要放棄,不要消極,而要勇往直前,要用毅力將命運(yùn)的鎖打開,要用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。夢(mèng),是一種美的向往,勇敢追夢(mèng)則是美的最高境界。
追夢(mèng)吧!少年。
追夢(mèng)少年高中作文 18
年少的我們,青澀,不懂人間是非;狂傲,不識(shí)父母苦心。但我們,不懼驚濤和駭浪,從不拒絕揚(yáng)帆,從不拒絕成長。
每到放學(xué)的時(shí)候,家門口的樓道上,無處不響起悠揚(yáng)的鋼琴曲。曲調(diào)時(shí)而歡快,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而低沉,時(shí)而激昂。我的心情也總會(huì)跟著此起彼伏。曲調(diào)的演奏者,就是住在隔壁的肖肖,她與我年紀(jì)相仿。肖肖五官精致,明眸皓齒,而最引人注目的便是她那雙白皙的手,手指纖長,骨節(jié)分明,指甲蓋里沒有多余的臟物。是的,她是一個(gè)狂熱的`鋼琴愛好者。
但是最近,一切都變了,那個(gè)狂熱的鋼琴愛好者消失了。
這天,我像往常一樣放學(xué)回家,一拉開樓道的門,我便舒展開四肢,躍躍欲舞了。然而,熟悉的音樂并未響起,我凝在半空的手尷尬不已,最后只得沮喪地進(jìn)了家門。飯后,下樓倒垃圾時(shí)遇到了肖肖,我一路小跑到她的跟前,她看我迎上來,虛心地后退了兩步,我便小心翼翼地問道:“肖肖,你不練琴啦?”她聽后,沉沉嘆了一口氣,眼簾低垂,似乎不愿意面對(duì)這個(gè)話題:“最近學(xué)業(yè)太緊張了,只能先把鋼琴放一放!痹捯粑绰,我連忙拉著肖肖的手臂,她卻一把甩開,與我揮了揮手,轉(zhuǎn)頭快步離開。從此以后,我每次見到她,她都躲躲閃閃,整個(gè)人變得黯淡無光。
一個(gè)月過去了,一天放學(xué)時(shí),經(jīng)過肖肖家時(shí),發(fā)現(xiàn)他們家的門半敞著。透過門縫,我發(fā)現(xiàn)肖肖正坐在鋼琴前面,神情凝重,雙手搭在了黑白琴鍵上,即將跳躍的手又怯懦地收了起來。我知道,一旦肖肖的雙手再次在琴鍵上飛躍的話,她便再也無法停下來了。她還在猶豫著,她攥緊了拳頭,內(nèi)心的聲音在激烈地爭辯著。見肖肖許久未無法下定決心,我頓感可惜地轉(zhuǎn)身了。
忽然,一陣悠然、悅耳的琴聲在空氣中蔓延開來,如春日來信,如長虹貫日,讓人倍感舒適。我頓了頓腳步,長舒了一口氣,我知道,這才是肖肖應(yīng)有的樣子。我躡手躡腳地回到肖肖家門口,透過門縫,看見她沉醉地閉上了眼睛,那纖長的手指如跳躍的金子般,交錯(cuò)著,閃耀著。微風(fēng)不燥,撩起了她散落在兩鬢的發(fā)絲,窗外的蟬鳴與琴聲相互交織,驕陽不偏不倚,正好灑落在她的身上,映著她自信的笑容。
“不管是沉重的學(xué)業(yè),抑或是未來的艱難險(xiǎn)阻,鋼琴是我的夢(mèng),什么困難都無法阻止我追夢(mèng)!”肖肖后來說的話,讓我無比動(dòng)容。
是呀,年少的夢(mèng),我們熱烈地愛過,執(zhí)著地追求過。哪怕驚濤駭浪,哪怕山高水長,只要我們還在追夢(mèng)的路上,我們就永遠(yuǎn)意氣風(fēng)發(fā)。
追夢(mèng)少年高中作文 19
追夢(mèng)開始了,你準(zhǔn)備好了嗎?冥冥之中傳來一道輕靈悅耳的聲音。我當(dāng)時(shí)感到這真是有點(diǎn)可笑,我現(xiàn)在難道不是就在追夢(mèng)的路上嗎?我并沒有太在意這件事。直到那紅色筆跡的分?jǐn)?shù)無情的向我嘲諷著:呵,這就是你的追夢(mèng)嗎?也不過爾爾。我的眼淚再也控制不住決堤而出。我開始深思,突然腦海中又響起那個(gè)聲音,依舊如當(dāng)初般輕靈悅耳。她說:追夢(mèng)開始了,你準(zhǔn)備好了嗎?是的,我準(zhǔn)備好了!我內(nèi)心暗暗地回答道。
在世界的某一角落里,迷茫彷徨后才恍然大悟,茅塞頓開。在多次不揣冒昧后才沖破桎梏,豁然開朗。春暖之日,碧水清溪青谷天;花開之時(shí),馥雅清香紅滿城。心追之物,可失可得,或趨或遠(yuǎn),名曰:夢(mèng)。歲月不居,即使時(shí)光如漫天星辰,但那碎碎的.星光又豈能是我等凡人所能觸及到的?玩歲愒日之后只遺留下時(shí)光一晃而過的心酸,虛度光陰倒不如肆意揮灑汗水,終日在充實(shí)中追夢(mèng)。曾狂傲過,發(fā)出:我要這天,再遮不住我眼,我要這地,再固不住我身的豪言壯語。想要像大圣那樣踏碎凌霄,放肆桀傲。小小的心!那時(shí)單純,只充斥著對(duì)未來的自信與滿杯的熱血,可后來認(rèn)識(shí)到未來道路的艱辛,才逐漸收斂了狂傲的姿態(tài),漸漸屈服于生活。
而現(xiàn)在,面對(duì)著我的信仰,我的心中再次燃燒起來,夢(mèng),只要相信,便會(huì)永遠(yuǎn)存在。熱血但卻是有條不紊地一步步向夢(mèng)想邁進(jìn)。恝置世界的喧囂與繁華,獨(dú)自品味生命的詩意與激情。人生何處無失意,那就披星戴月,昂首向前吧!因?yàn)閻郏杂腥碎g芳菲四月天,因?yàn)閴?mèng),所以有星光璀璨眾紅塵。其實(shí)瀟灑恣意的風(fēng)度正是自信的側(cè)面表現(xiàn),睥睨眾生的姿態(tài)是狂的極高之處。去吧!別用走的,要用跑的。不要怕萬重大山阻擋你堅(jiān)定的步伐;不要懼驚濤駭浪阻斷你未來的道路;不要憂重重烏云遮蔽你希望的光芒。無畏黑夜,無畏前方。聽,風(fēng)在吟唱;聽,鳥在鳴叫;聽,蟬在叫囂。這交雜的聲音如同夏日的風(fēng)鈴,在耳邊叮叮作響,悅耳動(dòng)聽。相信吧,只要不看錯(cuò)了世界,世界就不會(huì)欺騙我們。也許在追夢(mèng)路上,我們又累又孤寂,但我們?nèi)匀灰а缊?jiān)持。因?yàn)樘弁吹那啻翰攀钦嬲那啻骸?/p>
秋風(fēng)蕩漾,心懷希翼,滿目皆有情,在繁華旅途上,在繽紛紅塵中,我心之所向皆會(huì)依次款款而來。我向著天空,努力地喊出我內(nèi)心的話語:踏上追夢(mèng)的路途,我很期待。
追夢(mèng)少年高中作文 20
我終于明白了,每條路都有它自己的理由。我終于相信,它必須走的每一個(gè)未來都有它必須選擇的方向。
——題字
因?yàn)槲夷贻p,我總覺得前面還有很長的路要走,一切都有可能重新開始,但我不知道時(shí)間之河只能向前流,永遠(yuǎn)不會(huì)重新開始。我們的青春夢(mèng)想!它轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間就變成了一個(gè)泡沫。然而,我們常常在不知情的情況下原地猶豫,以致于即使是破碎的肥皂和水也無法保留。我們看著青春的尾巴在眼前消逝,不能停留。
唐朝時(shí),杜麗娘靠在窗戶上看亭子庭院。當(dāng)他看到自己的眼睛又紅又綠時(shí),他不禁感到悲傷。他高呼“請(qǐng)不要珍惜金色的女巫外套,請(qǐng)珍惜你的青春”來警示世界。珍惜這一點(diǎn),只有當(dāng)你年輕的時(shí)候,你才能享受樹枝的繁榮,活出你的.青春,夢(mèng)想和恐懼的距離。
當(dāng)你還是一個(gè)追逐夢(mèng)想的青少年時(shí),你應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間。
"人生的競賽是看你在有限的時(shí)間內(nèi)跑了多遠(yuǎn)。"馮驥才的話是珍惜現(xiàn)在和有效利用時(shí)間的最好總結(jié)。我們都是青少年,一如既往的年輕,一如既往的年輕。我們?cè)鯓硬拍茇S富和充實(shí)我們的夢(mèng)想?這樣,我們應(yīng)該珍惜轉(zhuǎn)瞬即逝的青春,在有限的時(shí)間里比別人付出更多。
當(dāng)你是一個(gè)追逐夢(mèng)想的少年時(shí),你應(yīng)該學(xué)會(huì)消除你的憂慮,全神貫注地學(xué)習(xí)。
憂慮使你懈怠,悲傷使你停滯。所以泰戈?duì)栠@樣告訴年輕人:“我拋棄了所有的擔(dān)憂和疑慮,追隨無家可歸的潮流。”夢(mèng)想的距離就像一個(gè)吸引人們?nèi)サ睦顺,也像一個(gè)不斷流動(dòng)的浪潮。只有拋棄不重要的顧慮,大步向前,海洋才會(huì)擁抱你,夢(mèng)想才會(huì)深深地吻你,而年輕人才能實(shí)現(xiàn)它。
追逐夢(mèng)想的時(shí)候,你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),站在你的腳下。
我們抓不到的是理想。我們抓不到的是破碎的夢(mèng)的影子。就連三毛也說過:“夢(mèng)可以是多彩的。理想是我們一步一步走過的崎嶇之路。”腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),不傲慢也不氣餒,是年輕夢(mèng)想家的最佳形象。他既不浮躁也不無聊。他繼續(xù)以他應(yīng)有的速度前進(jìn),不會(huì)被沿途散落的夢(mèng)想所吸引,這將引導(dǎo)他的理想向你點(diǎn)頭。
青春飛逝,青春飛逝。青春和時(shí)間不是永恒的,只是我們心中的夢(mèng)想會(huì)持續(xù)很長時(shí)間。即使過了幾年,我們?nèi)匀挥浀迷谖覀兡贻p的時(shí)候,我們沒有因?yàn)樽分饓?mèng)想而害怕。我們用每一刻去追逐夢(mèng)想,消除我們身后的所有憂慮,堅(jiān)定地前進(jìn)。雖然我們抓不到青春的尾巴,但我們已經(jīng)生出了夢(mèng)想的翅膀。
男孩女孩們,青春轉(zhuǎn)瞬即逝,不要猶豫,不要猶豫,走在陽光明媚的清晨,這是你們青春夢(mèng)想的最佳時(shí)光。
追夢(mèng)少年高中作文 21
窗外的冷風(fēng)依舊不停地拍打著窗戶,陰冷的雨無情地下著。我臥在床上,床邊倚著一副拐杖,上面系著外婆給我保平安的紅線和一塊姜。
這個(gè)嚴(yán)冬,我的腿受傷了,做了個(gè)小手術(shù)。因此,一整個(gè)寒假,我都不能走動(dòng),只能待在床上,偶爾做些康復(fù)訓(xùn)練。無聊、不能自理的生活壓抑著我,我變得暴躁。最近,又因上學(xué)的事情煩惱,我欲加暴躁。我把自己關(guān)進(jìn)房間里,肆意地怒吼。母親躲在窗外,聽著我的動(dòng)靜。爾后便敲了敲門,輕輕地走進(jìn)來,小心翼翼地收拾著我的行李。多日照顧著我的母親已顧不上自己,凌亂不堪的頭發(fā),泛黃的`臉又多了幾根皺紋。母親日夜不停地照顧我,沒喊一句累,我又有何理由這樣呢?
我重拾對(duì)生活的希望,世間比我慘的人千千萬萬,我這點(diǎn)小傷算什么。我要重拾生活的信心,再次出發(fā)。我收拾好行李,坐上父親的車,踏上了去往學(xué)校的路。
來到學(xué)校,面對(duì)要爬五層樓的重任,又因?yàn)橐咔榉揽氐男枰赣H并不能進(jìn)校幫助我;璋档那宄浚L(fēng)肆虐地刮著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了來接我的同學(xué),我不由得加快了腳步,卻因?yàn)橥葌^重,只能一步一步地?fù)沃照嚷。她們肩上扛著我沉重的書包,提著行李,開始爬樓梯。由于我太久沒上樓梯,一時(shí)不知道該如何是好。我一手扶著樓梯,一手撐著拐杖,腳一蹭一蹭地向上走著。不一會(huì)兒,我已經(jīng)氣喘吁吁了。平日兩分鐘的上樓時(shí)間,我現(xiàn)在用了十分鐘,五樓還遠(yuǎn)在天邊,我感到筋疲力盡,額上冒出了幾顆汗珠。費(fèi)了九牛二虎之力,我終于來到了教室,一切又都回到了正常狀態(tài),我全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
本以為這已經(jīng)是最大的難關(guān),卻萬萬沒想到最棘手的竟是晚上回宿舍洗漱。因腿不能受到二次傷害,我必須避開放學(xué)的人群,與他人錯(cuò)峰洗澡。腿不能自主用力,我做不了任何事情,一切都只能依靠別人幫忙。望著宿舍那濕漉的地板,那狹窄的衛(wèi)生間,沒人幫忙洗漱的艱辛,我的心情陡然沉重起來。我想,要不這兩個(gè)星期請(qǐng)假算了,上下樓梯不方便,上廁所不方便,洗澡不方便,吃飯不方便……但很快,我便打消了這個(gè)念頭。我要振作起來,我是那個(gè)心中滿懷理想的少年,我有自己的人生規(guī)劃。腿受傷,忍忍就過去了。人生路漫漫,還要面對(duì)許多困難,我要學(xué)會(huì)克服,學(xué)會(huì)迎難而上!朵撹F是怎樣煉成的》一書中的保爾經(jīng)歷四次死里逃生、全身癱瘓都能堅(jiān)持寫作,何況我只是小傷痛呢。
盼望著,盼望著,我的腿傷好了。我來到公園看花,花正盛開,少年正奮斗。
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