計劃書學(xué)生模板集錦六篇
計劃書學(xué)生 篇1
為進(jìn)一步指導(dǎo)和幫助學(xué)生實現(xiàn)“三會”，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力，特制定本計劃。
一、“三會”內(nèi)容：
會休息：養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，保持健康的生活規(guī)律，保障充足睡眠，注意勞逸結(jié)合，提高休息效率，使身心得到健康成長。
會自學(xué)：在認(rèn)真完成各科作業(yè)的基礎(chǔ)上，有計劃地根據(jù)自身實際情況查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)書本知識與參與社會實踐相結(jié)合。掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率。
會健體：堅持體育鍛煉，選擇合適項目，確保運(yùn)動安全；積極參與家庭勞動與社會實踐活動，提高自身的社會責(zé)任感和個人自豪感。
二、具體要求：
1。會休息
�。�1）觀看一部精彩的電影
每年暑期，是國內(nèi)外大片的熱映檔。建議同學(xué)走進(jìn)影院看場好電影，尤其是建黨90周年的紀(jì)念影片，并撰寫影評，相關(guān)優(yōu)秀作品將刊發(fā)于校園網(wǎng)。
（2）記錄一次難忘的游歷
暑期時間較長，同學(xué)們往往會走出家門、走出家鄉(xiāng)，甚至走出國門，到外面游歷學(xué)習(xí)。開學(xué)后，同學(xué)們可以把自己假期里出行游歷的照片、視頻與大家分享，團(tuán)委將聯(lián)合國交處搜集相關(guān)優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
2。會自學(xué)
�。�1）讀一本好書
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是每個人成長的食糧。假期是學(xué)生開展課外閱讀的良好時機(jī)，我們要求每位同學(xué)在假期中讀一本有益成長的好書，尤其是紀(jì)念建黨90周年的紅色經(jīng)典書籍，并以“黨的陽光下”為主題，認(rèn)真撰寫讀后感或者書評（1000字）。開學(xué)后，學(xué)校將推薦其中的優(yōu)秀作品參加江蘇省第四屆網(wǎng)絡(luò)讀書征文評比。同時，同學(xué)們通過紅色經(jīng)典閱讀，也可以嘗試創(chuàng)作一些詩詞（傳統(tǒng)詩和新詩都可）、兒歌，抒發(fā)愛黨愛國愛人民的真摯情感和遠(yuǎn)大理想，并將自己的作品上傳至江蘇省中小學(xué)文獻(xiàn)信息網(wǎng)（），參加蘇州市第四屆“中華贊·詩詞歌賦”創(chuàng)作大賽。
�。�2）查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真自學(xué)
暑假期間，我們要求同學(xué)們認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)，并有效利用這段時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)各門學(xué)科。尤其是針對薄弱環(huán)節(jié)，要多花力氣，查漏補(bǔ)缺，爭取迎頭趕上。
�。�3）“綠色青奧、奇思妙想”
為擴(kuò)大青年奧林匹克知識大獎賽的影響力，使廣大青年了解青奧、認(rèn)識青奧，學(xué)校將向同學(xué)們征集“綠色青奧、奇思妙想”的優(yōu)秀作品。文字類作品可以是關(guān)于實現(xiàn)“綠色青奧”的精妙點(diǎn)子、科幻文章。繪畫類作品可以是關(guān)于實現(xiàn)“綠色青奧”的美好暢想。實物類作品可以是實現(xiàn)“綠色青奧”的新穎趣味設(shè)計和裝飾。開學(xué)初，學(xué)校將邀請語文老師、美術(shù)老師對所征集的作品進(jìn)行評獎并上報上級教育局。
3。會健體
�。�1）積極承擔(dān)家務(wù)勞動
我們要求同學(xué)們在假期中積極承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，分擔(dān)爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，通過家務(wù)活動，鍛煉自己的體魄和意志。
（2）積極開展社會實踐活動
同學(xué)們在假期中要積極組織開展社會實踐活動，或個人，或小組為單位，可以參加社區(qū)勞動、志愿者服務(wù)，或福利院、敬老院慰問活動，等等，以提升能力，增強(qiáng)社會責(zé)任感。
以上活動請各班認(rèn)真組織實施，每位同學(xué)填寫好“三會活動評價表”，（見附頁）于開學(xué)報到時上交。同時，請各班在開學(xué)后一周內(nèi)，自行組織開展“三會”交流評比活動，匯總“三會”活動材料，推薦1~2名“三會”活動優(yōu)秀學(xué)生及“三會”指導(dǎo)優(yōu)秀家長，上報至年級組。對被推薦的“三會”優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長及活動積極的班級，學(xué)校將給予表彰。
政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、少先隊
20xx年6月28日
計劃書學(xué)生 篇2
一：自我認(rèn)知
1.職業(yè)興趣：基于自己的專業(yè)屬教育類，因此希望日后能在英語教育方面工作。
2.職業(yè)能力：在大學(xué)期間，我積極參加各種實踐活動，因而在英語教學(xué)方面經(jīng)驗相對豐富，能夠很好的與學(xué)生進(jìn)行溝通，在英語知識的講解上，我通過兼職其他英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，了解了多種多樣的英語教學(xué)方法，在學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法的基礎(chǔ)上，我總結(jié)出一套屬于自己的英語教學(xué)方法，雖未成熟，但在將來的就業(yè)中，我會不斷完善，爭取能夠早日自成體系。
3.個人特質(zhì):本人性格開朗，善于交流，待人誠懇，樂于聽取別人的意見和建議，平時喜歡讀書和音樂，在工作中能夠吃苦耐勞，主張少說話多做事的原則。
4.職業(yè)價值觀：基于自己的家庭條件，在畢業(yè)后的倆到三年內(nèi)，我希望能夠在大型的英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作，基于目前我國學(xué)校內(nèi)的英語教育方式和方法，我更愿意在靈活性更高，相對注重學(xué)生口語交際及英語日常運(yùn)用方面的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作。 5.勝任能力：
1)能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo)，能夠較好的與人溝通交流，有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗和方法。
2)能力劣勢：在英語教學(xué)方面經(jīng)驗還不夠成熟，沒有完整的教學(xué)經(jīng)歷，因而在其工作方法上還有沒足夠的了解。
自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)規(guī)劃和奮斗目標(biāo)，在工作能力上相對比較突出，在不足的方面，在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會努力提高自己，爭取早日完成自己的職業(yè)計劃。
二、職業(yè)認(rèn)知與決策
職業(yè)認(rèn)知：
1.學(xué)校環(huán)境分析： 我就讀于xxxx學(xué)院，生活環(huán)境較好，教學(xué)設(shè)施齊全且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，學(xué)習(xí)氛圍較好，所在專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評，教育教學(xué)類專業(yè)比較突出，教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯的。
2.社會環(huán)境分析：我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，這些都導(dǎo)致就業(yè)相對比較困難。在英語教學(xué)方面，我國目前的教學(xué)方式比較單一，主要是針對考試類的教育教學(xué)方法，這導(dǎo)致大部分學(xué)生能夠考一個好的分?jǐn)?shù)，但卻不能用英語進(jìn)行交流，英語總歸是一門語言，它的主要目的是用來與人溝通，因此，對于今后的工作方向，我更傾向于注重語言交流與運(yùn)用的英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，這里的教學(xué)氛圍相對開放，學(xué)生有更多的機(jī)會進(jìn)行英語的交流，對我而言，我的英語口語相對較好，有較強(qiáng)的溝通能力，因此更適合這種 輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
3.職業(yè)前景規(guī)劃：目前英語的學(xué)習(xí)熱依然很好，而且隨著英語的重要性越來越突出，英語的學(xué)習(xí)人群會越來越大，因此，從事英語教學(xué)還是有比較好的前景的。
4.行業(yè)環(huán)境分析：目前我國輔導(dǎo)類教育機(jī)構(gòu)相對較多，但做的突出的卻沒有多少，基于我自己對英語教育的理解，在從事倆到三年的英語輔導(dǎo)工作后，當(dāng)有了足夠的英語教學(xué)經(jīng)驗和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的管理經(jīng)驗后，希望自己能夠運(yùn)用自己的教學(xué)方法，創(chuàng)立自己的英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，這是自己對英語教學(xué)的一大理想。
計劃書學(xué)生 篇3
一、活動背景：為貫徹落實學(xué)院“三能三會”的培育人才方針，加強(qiáng)學(xué)生理論與實踐相結(jié)合的能力，促進(jìn)學(xué)生實際動手能力的提升，學(xué)院團(tuán)委特舉辦首屆校園股票模擬大賽，大學(xué)生股票模擬大賽策劃書。為了更好的深化對證券市場的認(rèn)識理解，提高對于金融證券市場的分析把握能力，做到理論和實踐相結(jié)合，為成為真正的證券市場的實戰(zhàn)精英而不斷努力.另外在切磋技藝的同時，加深交流，促進(jìn)同學(xué)友誼。面向全院學(xué)生，針對經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財務(wù)管理、金融保險等相關(guān)專業(yè)學(xué)生。
二、活動主體： 活動名稱：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第一屆“方正證券杯”股票模擬大賽
活動主題： 模擬炒股大賽
活動時間：4月10日 到5月25日
活動地點(diǎn)：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)龍子湖校區(qū)
活動對象：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體在校學(xué)生
三、比賽方式：比賽采用先進(jìn)的證券網(wǎng)上交易系統(tǒng)，進(jìn)行真實交易所環(huán)境的模擬交易，向每個參賽賬號提供虛擬資金10萬進(jìn)行模擬投資買賣，比賽成績以5月20日收盤后的總資產(chǎn)排名為準(zhǔn)，排名指標(biāo)為每個交易日收市后帳戶股票總市值加資金余額即總資金市值。最后一個交易日收市后的總資金排名為本次比賽最終排名。比賽中未做任何操作的選手不參加最終排名。
四、參賽途徑：電腦、智能手機(jī)都能登陸模擬炒股交易平臺。
五、活動流程策劃：4月10日起組織選手報名比賽。
4月20日到26日參賽者注冊比賽賬號。
4月27日開始比賽。
5月25日必須放掉手上所有股票，確定自己的資金不再進(jìn)行任何變動。若不能放掉所有股票，視為放棄比賽，規(guī)劃方案《大學(xué)生股票模擬大賽策劃書》。
5月25日成績統(tǒng)計，公布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品、證書。
六、獎項設(shè)置與評獎細(xì)則1、優(yōu)秀組織獎：組織學(xué)生參賽，對班級參與率得分+班級獲獎?wù)?/p>
加分排名為前6名的班級給與一定的獎勵。
注：1班級參與率（參與炒股人數(shù)/班級總?cè)藬?shù)）：90%及以上為80分、80%-90%為70分、70%-80%及以上為60分、70%以下為50分；
2班級獲獎?wù)呒臃郑簩τ讷@得一、二、三、四、五等獎同學(xué)的所在班級分別加10分、8分、6分、4分、1分。
2、模擬達(dá)人獎：方正證券給予初始模擬者資金100000元/人，以盈利百分比排名評定一、二、三、四、五等獎。
3、優(yōu)秀簽約獎：獎勵本次活動盈利百分比排名前三名。
七、獎品設(shè)置1、優(yōu)秀組織獎：
·· 一等獎1名：獎勵300元
·· 二等獎1名：獎勵200元
·· 三等獎1名：獎勵100元
·· 優(yōu)秀獎3名：獎勵羽毛球拍一副
（在學(xué)院“五四表彰” 評優(yōu)評先中，獲得獲得優(yōu)秀組織獎的班集體，計入班級獲獎加分）
2、模擬達(dá)人獎：
· 一等獎1名：iphone 6
· 二等獎2名：三星平板電腦一部
· 三等獎3名：拍立得相機(jī)
· 四等獎10名：360隨身WiFi
· 五等獎50名：運(yùn)動杯
�。ǐ@得以上獎項者均頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予相關(guān)德育分獎勵）
3、優(yōu)秀簽約獎：
本次活動的前三名，如有意愿，經(jīng)方正證券股份有限公司面試合格，各項條件達(dá)到要求，可與方正證券直接簽約聘用合同。
八、公布結(jié)果： 利用學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺公布每日的炒股情況，寫上獲獎人的姓名、資金�；顒咏Y(jié)束后以公開形式舉行頒獎儀式，頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書，保證結(jié)果絕對公平、公正、公開。
九、宣傳方面：1、在青梅和蘭亭宿舍樓下貼上宣傳海報（方正證券提供）。
2、在學(xué)院網(wǎng)站多發(fā)帖，讓更多的人了解該項活動。
3、各學(xué)生班班長、支書在班級各個宿舍宣傳本次活動的.內(nèi)容及目的，吸引他們的興趣，并要求班上同學(xué)做更多的宣傳，讓更多的人知道并參與這次的活動。
4、以學(xué)生班為基本單位，設(shè)立報名站點(diǎn)，登記參賽者資料。(姓名、電話、身份證號碼)
十、比賽規(guī)則：1、參賽選手只能操作自己的賬戶，不可操作他人賬戶或由人代為操作，若有發(fā)現(xiàn)，則取消參賽資格。
2、獲獎資格提供給：有真實報名登記資料的參賽選手。
3、初始資金：每位選手有10萬元的虛擬資金，從比賽開始之日起，可以用這些資金進(jìn)行模擬股票委托買賣。
4、成交規(guī)則:
(1)買入。買入委托確認(rèn)后，若實時行情中賣一最新價與申報價相同或更低，則此委托可成交 ， 漲停不能買入。
(2)賣出。賣出委托確認(rèn)后，若實時行情中買一最新價與申報價相同或更高，則此委托可成交 ， 跌停不能賣出。
5、注意事項：本賽程將不考慮送配股、增發(fā)、派息的權(quán)息因素，參賽者不得參與上述股權(quán)登記，及時在登記日前賣出，以免對您的成績造成影響。
6、禁止事項：
(1) 不能透支及買空賣空;
(2) 不能申購新股;
(3) 不接受當(dāng)日上市新股交易委托;
(4) 其他禁止事項。
計劃書學(xué)生 篇4
一、市場前景分析
旅游市場分析
餐飲市場分析
二、絡(luò)市場分析
絡(luò)覆蓋了全球，縮短了人們之間的距離，帶來了許多主便，介是很多網(wǎng)站都沒有能存活下來，很快被網(wǎng)絡(luò)市場所淘汰，被淹沒在網(wǎng)絡(luò)浪潮之中。
1.許多站點(diǎn)不注重盈利點(diǎn)和盈利周期，只想著賺錢，不善于選擇經(jīng)營模式和盈利模式;
2.站點(diǎn)的信息更新速度慢，信息有吸引力不強(qiáng);
3.沒有自己的特點(diǎn)，定信不明確，缺少一定的氣氛和感覺;
4.服務(wù)水平不高，功能不全;
5.沒有抓住顧客的
三、網(wǎng)站的戰(zhàn)略分析
(一)提供什么
1.要獲得更大的發(fā)展，必須吸引大量網(wǎng)民、旅游景點(diǎn)、旅行社和賓館飯店，為想來蘇旅游的游客提供便利。
2.提供蘇州旅游景點(diǎn)和賓館飯店的分布圖;
3.提供最新的旅游線路;
4.市場分析
5.介紹各類優(yōu)惠信息。
(二)、成功的因素
1較好的商業(yè)動作模式及盈利模式;
2.有價值的咨詢信息，有價值的市場分析
3.公平合理
4.網(wǎng)上訂購
5.網(wǎng)站人員文泛，便于操作管理
6.充分利用網(wǎng)民的參與、商家參與及互動全作
7.網(wǎng)站立足于人們感興趣的旅游和飲食
8.網(wǎng)民可直接從本站訂餐、組團(tuán)旅游
(三)、憑什么盈利
下江南旅游網(wǎng)是集咨詢、娛樂、體閑、商務(wù)于一體的旅游網(wǎng)站，集顧客商家為一點(diǎn)的區(qū)域，是人們茶余飯后的體閑區(qū)，是現(xiàn)代生活的首選，幫人員潛力極是龐大，它給旅行社、賓館飯店帶來如下利益：
1、獲取巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
2、知名度迅速提升。
3、為經(jīng)銷商帶來更多的顧客大學(xué)生開發(fā)旅游網(wǎng)站創(chuàng)業(yè)計劃書范文大學(xué)生開發(fā)旅游網(wǎng)站創(chuàng)業(yè)計劃書范文。
4、協(xié)助商家進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)營銷行業(yè)，使個商家的服務(wù)更加的全面。
5、同時，也給顧客帶來各種優(yōu)惠和利益及方便。
四、網(wǎng)站欄目架構(gòu)
1.吳地文化
2.蘇州景點(diǎn)
3.預(yù)訂服務(wù)
4.天堂論壇
5.旅游常識
6.飲食文化
7.咨詢廣場
8.會員注冊：個人注冊和商家注冊
9.服務(wù)區(qū)
五、網(wǎng)站設(shè)計
1.優(yōu)化視圖設(shè)計，插入動畫，但數(shù)量不能太多
2.圖文并茂，色彩圖片、文字合理搭配，在保持網(wǎng)頁整體一致性的情況下追求屬于本網(wǎng)站獨(dú)特品味，造出一些亮點(diǎn)。
3.網(wǎng)讓導(dǎo)航欄的設(shè)計，使整個網(wǎng)站的組織形式清晰，并保證頁面不單調(diào)
4.網(wǎng)站設(shè)計真正做到以服務(wù)顧客為核心。
5.及時和定期與日俱增新信息。
六、風(fēng)店的特點(diǎn)
個性化，應(yīng)用靈活，功能強(qiáng)大，可擴(kuò)展性、實用性強(qiáng)
宣傳效果佳，成本低廉，服務(wù)優(yōu)，維護(hù)有保障，便于操作，立足于服務(wù)，立足于提高人們的生活水平。
七、網(wǎng)站的維護(hù)
1.時時監(jiān)控，若軟硬件出現(xiàn)問題，及時進(jìn)行評估并在24小進(jìn)內(nèi)解決。
2.第天備份數(shù)據(jù)，優(yōu)化數(shù)據(jù)庫設(shè)計
八、運(yùn)營事宜
1宣傳工作與各大網(wǎng)站建立鏈接，注同搜索引擎
2.與商家保持聯(lián)系，取得他們的支持，獲取網(wǎng)頁素材和市場信息
3.通過制作成功的風(fēng)站掃提供的信息提高網(wǎng)站人氣，配合商家的有關(guān)活動，增加網(wǎng)站的可信度。豐富網(wǎng)站內(nèi)容，加大推廣力度，吸引蘇州人和來蘇旅游的人的眼球。使網(wǎng)站在短期內(nèi)能運(yùn)轉(zhuǎn)起來，以便為將來網(wǎng)站盈利作準(zhǔn)備。
九、財務(wù)分析
(一)、支出
1.維護(hù)費(fèi)用
2.設(shè)備費(fèi)用
3.人員工資
4.推廣費(fèi)用
(二)、收入
1.廣告收入
2.注冊收費(fèi)VIP
3.出售旅游用品
4.代理業(yè)務(wù)
計劃書學(xué)生 篇5
各學(xué)院：
為支持本科生進(jìn)一步開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和實踐，根據(jù)教育部有關(guān)文件精神以及我校實際情況，學(xué)校決定組織開展20xx年“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目申報工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、項目資助類型及數(shù)量
“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目包括創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。
創(chuàng)新訓(xùn)練項目是本科生個人或團(tuán)隊，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準(zhǔn)備和項目實施、研究報告撰寫、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。
創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目是本科生團(tuán)隊，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團(tuán)隊中每個學(xué)生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。
創(chuàng)業(yè)實踐項目是學(xué)生團(tuán)隊，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項目（或創(chuàng)新性實驗）的成果，提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。
20xx年，我校擬立項創(chuàng)新訓(xùn)練項目100項左右，創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)實踐項目17項左右。
二、申報經(jīng)費(fèi)
“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”創(chuàng)新訓(xùn)練項目資助額度一般為1-2萬元/項；創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目資助額度一般為1-2萬元/項；創(chuàng)業(yè)實踐項目資助額度一般為5-10萬元/項。具體經(jīng)費(fèi)根據(jù)項目實際情況而定。
三、申報對象
原則上申請創(chuàng)新訓(xùn)練項目應(yīng)為已立項20xx年“華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新基金”（SRF）的項目；申請創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)實踐項目的學(xué)生應(yīng)有創(chuàng)業(yè)興趣的全日制普通本科在校學(xué)生。
四、項目申報與評審
項目申報：申報個人或團(tuán)隊提出申請，每名學(xué)生只能申報主持1個項目，每個團(tuán)隊原則上不超過5人，鼓勵跨學(xué)科、跨年級合作研究。
項目評審：由學(xué)院組織預(yù)審后報教務(wù)處。學(xué)校組織相關(guān)專家組成評審小組，對申報項目進(jìn)行材料審查、現(xiàn)場答辯，擇優(yōu)遴選。經(jīng)公示無異議后，確定資助項目，報教育部備案。
五、具體安排
1.申報。有意申報項目的學(xué)生（團(tuán)隊），請于4月11日前登錄科技創(chuàng)新管理系統(tǒng)進(jìn)行申報（網(wǎng)址：屬于原大學(xué)物理實驗選課平臺，用戶名和初始密碼為學(xué)生學(xué)號，大學(xué)生科技創(chuàng)新網(wǎng)也可登陸），并將《“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”創(chuàng)新訓(xùn)練項目申請表》（見附件1）或《“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實踐項目申請表》（見附件2）一式四份報所在學(xué)院教務(wù)辦公室。各學(xué)院于4月16日前將本單位《“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”創(chuàng)新訓(xùn)練項目匯總表》（見附件3）、《“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實踐項目匯總表》（見附件4）及申報材料報教務(wù)處。表格從大學(xué)生科技創(chuàng)新網(wǎng)下載。
2.評審。4月18日-22日學(xué)校組織專家進(jìn)行網(wǎng)上初評，初評通過的項目參加現(xiàn)場答辯，答辯時間4月26日上午。
3.立項。5月中旬學(xué)校發(fā)文公布立項。
六、其他
1.“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”立足興趣，強(qiáng)調(diào)自主。參加申報項目的個人或團(tuán)隊，須在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主設(shè)計可行性方案，并及時撰寫并提交相應(yīng)材料，提前做好答辯PPT準(zhǔn)備工作。
2.希望各學(xué)院按照相關(guān)要求，精心組織項目申報，嚴(yán)格開展項目預(yù)審，切實遴選高質(zhì)量項目。原則上，每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)項目不超過2項。
3.對創(chuàng)新訓(xùn)練項目申報立項事宜如有疑問，可與教務(wù)處實踐教學(xué)科聯(lián)系，聯(lián)系人：張強(qiáng)呂敘杰聯(lián)系電話：87281275 ，E-mail：shijianke@mail.hzau.edu.cn；對創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實踐項目申報立項事宜如有疑問，可與校團(tuán)委聯(lián)系，聯(lián)系人：趙凱博，聯(lián)系電話：87282012，E-mail：cxcy@mail.hzau.edu.cn。
附件：
1.“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”創(chuàng)新訓(xùn)練項目申請表
2.“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實踐項目申請表
3.“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”創(chuàng)新訓(xùn)練項目匯總表
4.“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實踐項目匯總表
計劃書學(xué)生 篇6
一、活動主題
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)進(jìn)高校
二、活動背景
面對嚴(yán)峻的就業(yè)形式，越來越多的在校大學(xué)生對未來感到困惑和迷茫，對畢業(yè)后的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)知識都不甚了解。在這樣的前提下，學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的指導(dǎo)，做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站與江西農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委、校招生就業(yè)處主辦，展協(xié)會承辦的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的指導(dǎo)活動。
三、活動目的
并對職業(yè)規(guī)劃有了一個新的認(rèn)識和體會。為學(xué)生們將來擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。
15日（星期五）
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南區(qū)門口（擺點(diǎn)的形式）
六、活動對象
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體在校大學(xué)生
七、活動內(nèi)容
學(xué) 生 就 業(yè) 與 職 業(yè) 發(fā) 展 協(xié) 會
整個指導(dǎo)活動分為創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)及參觀南昌大學(xué)國家大學(xué)科技園三個部分。
1、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
�、艅�(chuàng)業(yè)政策咨詢
向現(xiàn)場學(xué)生介紹國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的各項扶持政策，包括免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、政府貼息小額貸款、工商證照代辦、稅費(fèi)免減、場地租金補(bǔ)貼及創(chuàng)業(yè)項目推薦等。
�、苿�(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)
導(dǎo)。
�、敲赓M(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)場報名與受理
2、就業(yè)指導(dǎo)
⑴就業(yè)政策咨詢
社會保險補(bǔ)貼等。
�、凭蜆I(yè)法律咨詢
的繳納等。
價值觀及就業(yè)前的心理準(zhǔn)備做相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。
對就業(yè)過程中的各個環(huán)節(jié)，包括簡歷準(zhǔn)備、面試、試用等環(huán)節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。
3、參觀南昌大學(xué)國家大學(xué)科技園
�、拍喜写髮W(xué)創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)站基礎(chǔ)環(huán)境與建設(shè)
參觀南昌市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站的綜合服務(wù)大廳、創(chuàng)業(yè)項目展示區(qū)、創(chuàng)業(yè)項目查詢廳、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)區(qū)、創(chuàng)業(yè)實踐區(qū)等基礎(chǔ)建設(shè)環(huán)境，并開展免費(fèi)SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)場報名。
學(xué) 生 就 業(yè) 與 職 業(yè) 發(fā) 展 協(xié) 會
�、菩Ｆ蠼涣饕娒鏁�
組織園內(nèi)企業(yè)負(fù)責(zé)人與同學(xué)們面對面進(jìn)行交流，包括企業(yè)運(yùn)作實戰(zhàn)經(jīng)驗分享、企業(yè)人才需求、面對面向企業(yè)咨詢就業(yè)實習(xí)與指導(dǎo)情況等相關(guān)介紹。
八、活動部門分工
1、創(chuàng)業(yè)服務(wù)部牽頭，主要負(fù)責(zé)這次活動的擺點(diǎn)，作為學(xué)生工作者為指導(dǎo)老師以及廣大同學(xué)提供所需的服務(wù)
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)此次活動的申報和南區(qū)擺點(diǎn)的申請
3、宣傳部負(fù)責(zé)此次活動的宣傳，活動并參與到活動中來。
4、其他部門協(xié)助以上部門完成任務(wù)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳橫幅：40×160元
宣傳展板：30×共計60元
礦泉水：20×共計20元
信紙：20×共計20元
筆：20×共計40元
共計200元
合計500元
學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會
20xx年12月13日
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