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小學(xué)教師值周工作總結(jié)

時(shí)間:2023-09-13 09:05:20 偲穎 教師工作總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)教師值周工作總結(jié)(精選15篇)

  充實(shí)的工作生活一不留神就過去了,經(jīng)過這段時(shí)間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進(jìn)步,不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的小學(xué)教師值周工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

小學(xué)教師值周工作總結(jié)(精選15篇)

  小學(xué)教師值周工作總結(jié) 1

  短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,整個(gè)校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象,F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)方面

  上周為開學(xué)的第二周,在這周里,全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。每天早上老師們都能在7:30以前按時(shí)到校開始工作,本周連續(xù)前十名到校的老師有:非常遺憾的是,也是我工作上的失職,每天7:30——7:50的早讀時(shí)間我沒有到各個(gè)樓層向大家學(xué)習(xí)各班的早讀秩序,沒有記錄到哪位老師提前到教室指導(dǎo)學(xué)生早讀的情況,這是我心理一直很愧疚。在上午的四節(jié)課中,每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午數(shù)學(xué)老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,下午的輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間也是盡職盡責(zé),教學(xué)秩序井然有序。

  二、紀(jì)律方面

  樓梯口值日的老師也及時(shí)到位。特別是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著。尤其是:一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節(jié)節(jié)有老師,我每一次下課抬頭向上看的時(shí)候都能看到老師們的身影。

  路隊(duì)紀(jì)律:大部分班級都能按時(shí)放學(xué),學(xué)生整好路隊(duì),等老師下樓背著整齊響亮的古詩詞結(jié)束上午或者一天的學(xué)習(xí)。

  不足之處:下午放學(xué)時(shí)的樓梯還是需要我們堅(jiān)持站的。每節(jié)下課的時(shí)候樓梯口值日老師也要出來到走廊上看一看,是否有學(xué)生趴在了欄桿上,在走廊、樓梯上追逐打鬧的現(xiàn)象。低年級老師多提醒學(xué)生不要在操場上奔跑,躺在操場的地上,值日老師看到學(xué)生有不安全的舉動(dòng)要及時(shí)制止。下午放后學(xué)生排著隊(duì)離開校園要求學(xué)生不要再返回校園,直接回家,低年級家長晚接的學(xué)生,老師可以帶回教室,不要把他們留在大門口,那樣太亂了,門衛(wèi)也管不住,他們也不遵守紀(jì)律,他們在操場搗亂追逐打鬧,在大門口實(shí)在是影響我校的形象。

  三、衛(wèi)生方面

  每天早上個(gè)辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍,樓梯也清掃一遍,特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7:10以前到校,把辦公室內(nèi)、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干干凈凈,不瞞大家說一樓的辦公室衛(wèi)生一多半以上都是宇浩干的,在這代表整個(gè)一樓辦的人對他說一聲:謝謝,辛苦了!

  不足之處還有個(gè)別樓層的梯打掃的也很及時(shí),在我們經(jīng)常走的地方拖得發(fā)亮,但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著墻角的地方,還是有沒拖到,用我們經(jīng)常說孩子的話就是洗臉只擦臉蛋,眼窩,耳朵后,就不管了。保潔班級也進(jìn)行了保潔,但是樓梯的臺階上,走廊總是有一兩個(gè)小零食袋或者小紙片和雜物,希望老師們還要繼續(xù)教育提醒學(xué)生的.衛(wèi)生習(xí)慣,保潔班級的學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人在你們的保潔區(qū)隨手丟垃圾的同學(xué)可以舉報(bào)、也可以讓他替你們保潔,相信經(jīng)過我們齊心協(xié)力,齊抓共管,讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,相信總有一天我們的衛(wèi)生不用打掃了。

  四、午托方面

  每天中午老師師打飯,并幫孩子盛飯,每一個(gè)細(xì)節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責(zé)任。值班老師總是讓學(xué)生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過午飯?jiān)诓賵錾匣顒?dòng)的時(shí)間里,值班教師到指定位置值日很及時(shí),看到操場上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象,及時(shí)的制止,消除安全隱患。中午在學(xué)校午托的學(xué)生,能在教室里安安靜靜的寫作業(yè),中午的自習(xí)課能和平時(shí)的上課秩序一樣井然有序,這與老師們的教導(dǎo),值班老師的負(fù)責(zé)是分不開的,

  不足之處:在上周我中午轉(zhuǎn)午輔導(dǎo)的教室,在12點(diǎn)50左右的時(shí)候,有一兩個(gè)教室不見值班老師蹤影,雖然學(xué)生們很遵守紀(jì)律,如果萬一學(xué)生發(fā)生一點(diǎn)摩擦,出一點(diǎn)安全事故,值班老師、班主任、學(xué)校都要去多說、多做多少工作,才能解決這些麻煩呢?

  最后,我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r(shí)刻注意預(yù)防,衛(wèi)生提醒我們時(shí)刻注意保潔,責(zé)任提醒我們時(shí)刻注意履行,師德提醒我們時(shí)刻注意操守!謝謝大家!

  小學(xué)教師值周工作總結(jié) 2

  在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周,F(xiàn)在,我代表上周值周的三位教師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:

  從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

  一、上周主要有三大亮點(diǎn)

  1、早自習(xí)時(shí)間,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課教師能夠及時(shí)下班,組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了教師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。總之,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

  2、每一天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),學(xué)校的衛(wèi)生總體較好。

  3、學(xué)校的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。教師們都能夠積極主動(dòng)地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小教師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。

  二、四點(diǎn)不足:

  1、上操的時(shí)候,帶隊(duì)往廣場集中時(shí)的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到夢想的感覺!期望班主任和輔導(dǎo)員教師引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。

  2、課間休息,請樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險(xiǎn)性,請各班注意加強(qiáng)對學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

  3、學(xué)校內(nèi),還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每一天的不一樣時(shí)段,在學(xué)校的不一樣場合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每一天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時(shí)候,必須要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我能夠肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的`環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。

  學(xué)校里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。在那里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì),十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎必須能做到。必須能做好!從哪里做起呢就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆禮貌,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。

  小學(xué)教師值周工作總結(jié) 3

  本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng),學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),并且勞動(dòng)興趣濃厚,表現(xiàn)進(jìn)取,不僅僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸!

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,學(xué)校衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。經(jīng)過這次勞動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛,更深一步體會(huì)了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動(dòng),我們明白了,現(xiàn)在我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

  學(xué)校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動(dòng)周期間,我們深深體會(huì)到了不愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動(dòng)周是我們應(yīng)當(dāng)做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

  勞動(dòng)是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并歡樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點(diǎn)。

  經(jīng)過勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到今后的'學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。

  勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)國民表率,社會(huì)棟梁,真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時(shí)代的人。

  小學(xué)教師值周工作總結(jié) 4

  新學(xué)期第一周工作在全校教師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了很多、充分的準(zhǔn)備工作,從8月30日學(xué)生到校第一天起,按周工作計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī),F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情景:

  一、亮點(diǎn)展示

  1.班級管理方面:

  開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任教師的全天候跟蹤工作做的很到位,班級管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。特別是剛從升入一年級的小同學(xué),在很短的時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新學(xué)校的生活。

  2.衛(wèi)生方面:

  一周以來,政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,對全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各班級衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把團(tuán)體榮譽(yù)放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,學(xué)校內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。

  3.紀(jì)律方面:

  早讀靜校的紀(jì)律比較好,各個(gè)班級的大多數(shù)學(xué)生早上、中午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和靜校,自覺看書、讀書。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學(xué)典禮和做廣播操,列隊(duì)整齊。學(xué)校里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽教師講課。

  4.“三會(huì)”正常召開:

  開學(xué)第一天我校舉行了主題鮮明的開學(xué)典禮。典禮上,江校長進(jìn)行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅教師和高然然同學(xué)分別代表教師和學(xué)生進(jìn)行了講話。這次開學(xué)典禮對全體學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范、安全等方面的教育,激勵(lì)了同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。

  上周我校召開教研組長以及備課組長會(huì)議,會(huì)議要求科組長和備課組長按照學(xué)校要求,結(jié)合本部門實(shí)際,把新學(xué)期工作計(jì)劃落在實(shí)處。并針對新學(xué)期的.工作提出了新的要求。

  上周班主任會(huì)議正常召開,江校長做了重要講話,會(huì)議要求,狠抓養(yǎng)成教育,落實(shí)德育常規(guī),使德育資料具體化,促使學(xué)生“從小事做起,從我做起”的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。并對留守兒童托管班的工作做了安排。

  5.住校生動(dòng)員工作喜人:

  本學(xué)期,經(jīng)過總務(wù)處與班主任的努力,我校的住校人數(shù)比上學(xué)期有較大幅度提升,目前已達(dá)290人。這為我校進(jìn)一步強(qiáng)化管理提升質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等教師的工作做的尤為突出,班級住校人數(shù)已近100%。那里我代表校長室對付出辛勤勞動(dòng)的教師表示衷心的感激,期望大家再接再厲,為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  二、存在問題:

  1.七年級的養(yǎng)成教育有待強(qiáng)化,特別是按時(shí)就寢、禮貌就餐、禮貌禮貌等方面。

  2.禮貌禮貌工作有待強(qiáng)化。有少數(shù)同學(xué)在學(xué)校內(nèi)沒有佩戴學(xué)生證,很多同學(xué)沒有主動(dòng)向教師問好的習(xí)慣。

  3.課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),可是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)禮貌的好孩子。

  4.環(huán)境衛(wèi)生堅(jiān)持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和學(xué)校的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學(xué)校地面的整潔不但要來自時(shí)常打掃,更要來自善于堅(jiān)持。

  5.部分學(xué)生早起身太早,個(gè)別同學(xué)甚至四點(diǎn)半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩,在宿舍或?qū)W校內(nèi)奔跑、打鬧,既打擾了他人的休息,又違反了學(xué)校紀(jì)律。

  同志們,好的開始是成功的一半,在400余名師生的共同努力下,本學(xué)期我們開了一個(gè)好頭,期望全體師生鼓足干勁,堅(jiān)持良好的工作狀態(tài)和學(xué)習(xí)熱情,再接再厲,在新的學(xué)期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績,那時(shí)我們將無愧于新集人民,無愧于我們教師這個(gè)光榮而神圣的職業(yè)。

  小學(xué)教師值周工作總結(jié) 5

  時(shí)光匆匆,我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周,雖然非常忙碌而充實(shí)的日子過去了,擔(dān)任值周教師的這一個(gè)星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的同時(shí),我收獲了很多,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)方面

  體驗(yàn)了一周的值周生生活,有一句話能夠表達(dá)我現(xiàn)在的心境:累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累,不僅僅是身體上的疲憊,同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、午時(shí)進(jìn)行六一節(jié)目篩選,并舉行全體教師例會(huì)。周二,實(shí)施并落實(shí)會(huì)議工作。周三,召開本周工作推進(jìn)會(huì),午時(shí)進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、午時(shí)進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里,從早上七點(diǎn)開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,教師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里,每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,午時(shí)的課堂還幫忙孩子們輔導(dǎo)節(jié)目,教學(xué)秩序井然有序。

  二、記律衛(wèi)生方面

  1.上周的重要工作之一路隊(duì)紀(jì)律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊(duì),能夠極大提高過馬路的安全性,同時(shí)代表的也是一個(gè)學(xué)校的形象。經(jīng)過檢查上周前兩天的路隊(duì)中高年級各方面不太好,在學(xué)校站隊(duì)時(shí),隊(duì)伍不整齊,有的班級學(xué)生沒下來完,教師就帶著出校門口,走時(shí)也沒背古詩或唱歌,學(xué)生亂說話打鬧,并且個(gè)別教師沒有護(hù)送學(xué)生過馬路。經(jīng)過周三的推進(jìn)會(huì)加以強(qiáng)調(diào),后幾天的路隊(duì)得以很大的改觀,放學(xué)站隊(duì)及時(shí)整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護(hù)送學(xué)生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級。

  2.學(xué)校衛(wèi)生較以前有很大改善,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺。

  3.本周禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)人張麗娜教師每一天七點(diǎn)之前到校,負(fù)責(zé)學(xué)生站好禮儀隊(duì)。

  三、午托方面

  本周每一天中午我堅(jiān)持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。

  四、學(xué)校活動(dòng)

  統(tǒng)計(jì)學(xué)籍是上周全體班主任一項(xiàng)艱巨的任務(wù),可是班主任教師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時(shí)間,把這項(xiàng)工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),為慶祝兒童節(jié),每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動(dòng)之后的六天里,要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。可是我們的教師做到了,在六天時(shí)間里,從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準(zhǔn)備服裝道具,無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師,要求學(xué)生全員參與,盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美,孩子們每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的教師,參加表演的同學(xué),加班加點(diǎn)為節(jié)目排練的教師道一聲:您們辛苦了!

  生活給了我們出彩的機(jī)會(huì),那就讓我們共同來享受吧!

  本周亮點(diǎn)一:

  申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一周就要生了,她仍然堅(jiān)守自己的崗位,不論是家長開放日的精彩講課,還是六一兒童節(jié)配合班主任的工作,還有學(xué)校分給她的任何一項(xiàng)工作,她都能認(rèn)真而負(fù)責(zé)的完成,從不以自己的身體不便而打退堂鼓。

  亮點(diǎn)二:

  周二,四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒回家,家長很著急打電話問教師,四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子,視他人孩子為自己的孩子一樣,最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時(shí)間幫忙后進(jìn)生輔導(dǎo)功課。

  亮點(diǎn)三:

  趙艷麗教師是一位溫柔大方,和藹勤快的教師。在上周一,由于她的搭班教師請假了,為了完成統(tǒng)計(jì)學(xué)籍這項(xiàng)工作,她在學(xué)校工作到晚上九點(diǎn)多才回家。在準(zhǔn)備六一節(jié)目的過程中,有多少次中午不休息幫孩子做道具,跟著視頻不計(jì)其數(shù)的學(xué)動(dòng)作,目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目。這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  亮點(diǎn)四:

  崔惠玲教師性格爽朗,干勁十足,是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師,總是給我們留下永遠(yuǎn)都有使不完的勁一樣。在上周里,崔教師的嗓子啞了,是為孩子們的排練喊啞了,可是她從不叫苦叫累,每當(dāng)問起:“老崔,你咋這么有勁呀,不會(huì)歇一會(huì)嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說:“沒事沒事,為了我們的孩子不能歇呀。簡單的不能歇這三個(gè)字體現(xiàn)了多少崔教師的心血呀!樂意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現(xiàn),上周四給孩子們拿服裝,音樂教師們都在忙著彩排節(jié)目,崔教師主動(dòng)幫他們把衣服帶來還幫他們付了錢,這樣的'同事關(guān)系處的多和諧呀!還有在周五放學(xué)了,崔教師并沒有忙著回家休息,又和她班劉冰霞教師去中醫(yī)院看望他們班生病的學(xué)生。崔教師,你真能干!我打心里佩服你!

  亮點(diǎn)五:

  張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負(fù)擔(dān)最重的,不僅僅要幫忙學(xué)校各班輔導(dǎo)節(jié)目,還要每人自己排練一個(gè)節(jié)目。僅僅幾天想排好一個(gè)既要發(fā)揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節(jié)目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個(gè)空檔時(shí)間教學(xué)生一遍又一遍的排練,張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時(shí)間打吊針,嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時(shí)間就去個(gè)班輔導(dǎo)節(jié)目,十分熱心。功夫不負(fù)有心人,周五的演出十分成功。

  亮點(diǎn)六:

  英語組的教師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的工作,周二午時(shí)的節(jié)目單一確定出來,三位教師分工合作,回家寫串詞,周三中午犧牲休息時(shí)間一遍又一遍的輔導(dǎo)主持人,沒有耽誤午時(shí)的彩排。

  亮點(diǎn)七:

  周云霞教師為了讓所有孩子都有節(jié)目,都能登上舞臺,自己排練不一樣的的節(jié)目去適應(yīng)不一樣的孩子。這就給了我們每個(gè)孩子出彩的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了他們的自信!

  亮點(diǎn)八:

  一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》、四二班的《小品》、三二班的舞蹈《猜調(diào)》相信都給我們留下了很深的印象,這和教師的辛苦排練是分不開的。

  總之,精彩還有很多,時(shí)間有限,不在那里一一分享了。過去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩,但愿這樣的精彩時(shí)刻都在上演!同時(shí),在上周里也有不盡人意的地方,比如課間安全個(gè)別教師不到位,路隊(duì)安全個(gè)別教師不以重視,衛(wèi)生保潔養(yǎng)不成良好的習(xí)慣。這些問題望教師們加強(qiáng)教育。

  最終以四句話結(jié)束我的總結(jié):安全提醒我們時(shí)刻注意預(yù)防,衛(wèi)生提醒我們時(shí)刻注意保潔,職責(zé)提醒我們時(shí)刻注意履行,師德提醒我們時(shí)刻注意操守!多謝大家!

  小學(xué)教師值周工作總結(jié) 6

  一周情況總結(jié)如下:

  一、好的方面

  1、每天早上,各班打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

  2、晨讀的氛圍比較好,大多數(shù)同學(xué)都能積極的投入到晨讀學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  3、各班的出勤率都比較高。

  二、不好的方面

  1、隨手扔垃圾的'同學(xué)比較多,牛奶袋,雞蛋殼扔的滿地都是,吃零食的同學(xué)比較多,零食多數(shù)是垃圾食品,希望同學(xué)們以后能養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、學(xué)校的廁所垃圾池打掃的不夠及時(shí)徹底,希望以后值周的班級能及時(shí)的打掃。

  3、跟人衛(wèi)生比較差,個(gè)別男生頭發(fā)比較長,希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,干凈了,自己也舒服。

  三、幾點(diǎn)建議

  1、早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。

  2、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

  3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

  小學(xué)教師值周工作總結(jié) 7

  緊急而又有序的一周又要完畢了,在這一周中從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫?qū)W校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周狀況總結(jié)如下:

  一、上周主要有幾大亮點(diǎn)

  1.各班的班主任到班都很早,而且能夠準(zhǔn)時(shí)的指導(dǎo)學(xué)生值日和自習(xí)。

  2、晨會(huì)時(shí)段和中午自習(xí)時(shí),班級紀(jì)律很好。班任教師準(zhǔn)時(shí)到班,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能根據(jù)常規(guī)有序活動(dòng)。

  3、每天早上,各班值日生清掃清潔也很準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真,校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)覺一個(gè)特殊好的現(xiàn)象,教師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會(huì)自學(xué)的撿起來,放到垃圾箱里。

  4、校園的教研風(fēng)氣也很深厚,學(xué)校正在積極開展教研活動(dòng),好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)展集體備課,集體研討,主悅耳課,表達(dá)了相互學(xué)習(xí),共同提高的教研氣氛。本周共進(jìn)展了節(jié)教研課。

  春天是播種盼望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊急充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們固然要連續(xù)保持,但更重要的是我們必需不斷找到自己的缺乏,在追求完善的道路上查找新的目標(biāo)。

  二、三點(diǎn)缺乏:

  1、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的.不同場合,我們常常會(huì)發(fā)覺一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒適。我可以確定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)有意破壞我們干凈的環(huán)境,根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。清掃很重要,但關(guān)鍵要保持,盼望學(xué)生能提高愛護(hù)環(huán)境的熟悉。

  2、在水房扔垃圾的現(xiàn)象也比擬嚴(yán)峻。

  3、有個(gè)別的遲到現(xiàn)象。

  4、放學(xué)路隊(duì)。

  班級的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也特別有禮貌地和教師說再見。但在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,由于,在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有許多家長和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在凝視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好。

  小學(xué)教師值周工作總結(jié) 8

  短暫的一周又在勞碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學(xué)校整體工作狀況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比擬深厚,整個(gè)校園呈現(xiàn)出比擬祥和的氣象,F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)方面

  上周為開學(xué)的其次周,在這周里,全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。每天早上教師們都能在7:30以前按時(shí)到校開頭工作,本周連續(xù)前十名到校的教師有:

  特別圓滿的是,也是我工作上的失職,每天7:30——7:50的早讀時(shí)間我沒有到各個(gè)樓層向大家學(xué)習(xí)各班的早讀秩序,沒有記錄到哪位教師提前到教室指導(dǎo)學(xué)生早讀的狀況,這是我心理始終很內(nèi)疚。在上午的四節(jié)課中,每一位教師都在仔細(xì)的給孩子們上好每節(jié)課。中午數(shù)學(xué)教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,下午的輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間也是盡職盡責(zé),教學(xué)秩序井然有序。

  二、紀(jì)律方面

  樓梯口值日的教師也準(zhǔn)時(shí)到位。特殊是間操和中午放學(xué)次次有教師在樓梯口站著。尤其是:一樓、二樓的樓梯口值日教師能做到節(jié)節(jié)有教師,我每一次下課抬頭向上看的時(shí)候都能看到教師們的身影。

  路隊(duì)紀(jì)律:大局部班級都能按時(shí)放學(xué),學(xué)生整好路隊(duì),等教師下樓背著整齊洪亮的古詩詞完畢上午或者一天的學(xué)習(xí)。

  缺乏之處:下午放學(xué)時(shí)的樓梯還是需要我們堅(jiān)持站的。每節(jié)下課的時(shí)候樓梯口值日教師也要出來到走廊上看一看,是否有學(xué)生趴在了欄桿上,在走廊、樓梯上追趕打鬧的現(xiàn)象。低年級教師多提示學(xué)生不要在操場上奔馳,躺在操場的地上,值日教師看到學(xué)生有擔(dān)心全的舉動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)制止。下午放后學(xué)生排著隊(duì)離開校園要求學(xué)生不要再返回校園,直接回家,低年級家長晚接的學(xué)生,教師可以帶回教室,不要把他們留在大門口,那樣太亂了,門衛(wèi)也管不住,他們也不遵守紀(jì)律,他們在操場搗亂追趕打鬧,在大門口實(shí)在是影響我校的形象。

  三、衛(wèi)生方面

  每天早上個(gè)辦公室的值日教師都把辦公室的清掃一遍,樓梯也清掃一遍,特殊是一樓辦公室的周宇浩教師每天早上7:10以前到校,把辦公室內(nèi)、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干潔凈凈,不瞞大家說一樓的辦公室衛(wèi)生一多半以上都是宇浩干的.,在這代表整個(gè)一樓辦的人對他說一聲:感謝,辛苦了!

  缺乏之處還有個(gè)別樓層的梯清掃的也很準(zhǔn)時(shí),在我們常常走的地方拖得發(fā)亮,但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著墻角的地方,還是有沒拖到,用我們常常說孩子的話就是洗臉只擦臉蛋,眼窩,耳朵后,就不管了。保潔班級也進(jìn)展了保潔,但是樓梯的臺階上,走廊總是有一兩個(gè)小零食袋或者小紙片和雜物,盼望教師們還要連續(xù)教育提示學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,保潔班級的學(xué)生發(fā)覺有人在你們的保潔區(qū)順手丟垃圾的同學(xué)可以舉報(bào)、也可以讓他替你們保潔,信任經(jīng)過我們齊心協(xié)力,齊抓共管,讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,信任總有一天我們的衛(wèi)生不用清掃了。

  四、午托方面

  每天中午教師師打飯,并幫孩子盛飯,每一個(gè)細(xì)節(jié)都在表達(dá)著教師們的愛心與責(zé)任。值班教師總是讓學(xué)生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過午飯?jiān)诓賵錾匣顒?dòng)的時(shí)間里,值班教師到指定位置值日很準(zhǔn)時(shí),看到操場上孩子們追趕打鬧的現(xiàn)象,準(zhǔn)時(shí)的制止,消退安全隱患。中午在學(xué)校午托的學(xué)生,能在教室里安寧靜靜的寫作業(yè),中午的自習(xí)課能和平常的上課秩序一樣井然有序,這與教師們的教育,值班教師的負(fù)責(zé)是分不開的,

  缺乏之處:在上周我中午轉(zhuǎn)午輔導(dǎo)的教室,在12點(diǎn)50左右的時(shí)候,有一兩個(gè)教室不見值班教師蹤影,雖然學(xué)生們很遵守紀(jì)律,假如萬一學(xué)生發(fā)生一點(diǎn)摩擦,出一點(diǎn)安全事故,值班教師、班主任、學(xué)校都要去多說、多做多少工作,才能解決這些麻煩呢?

  最終,我送上大家?guī)拙湓挘喊踩崾疚覀儠r(shí)刻留意預(yù)防,衛(wèi)生提示我們時(shí)刻留意保潔,責(zé)任提示我們時(shí)刻留意履行,師德提示我們時(shí)刻留意操守!感謝大家!

  小學(xué)教師值周工作總結(jié) 9

  上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們同學(xué)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡潔總結(jié)。

  一、要事回顧

  1、上個(gè)周學(xué)校連續(xù)進(jìn)行匯報(bào)課,好多老師進(jìn)取響應(yīng),團(tuán)體研討,主動(dòng)聽課,體現(xiàn)了相互學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

  2、上個(gè)周學(xué)校組織細(xì)心組織月考,每位老師都能夠嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真批改,大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成果。

  二、常規(guī)工作

  1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師準(zhǔn)時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍深厚。

  2、每一天早上,各班同學(xué)打掃清潔也很準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì),學(xué)校的衛(wèi)生總體較好,老師們時(shí)常帶領(lǐng)同學(xué)一起打掃衛(wèi)生,領(lǐng)先示范,精神可嘉。

  3、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織訓(xùn)練,任課老師進(jìn)取參預(yù),督促同學(xué)洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

  4、課間操,班主任和科任老師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動(dòng)作,為迎接“慶國慶體操角逐”做預(yù)備。

  上個(gè)周,同學(xué)們每一天投入到了緊急充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成果。好的方面我們當(dāng)然要連續(xù)堅(jiān)持,但更重要的是我們必需不斷找到自己的不足,在追求完善的道路上探尋新的目標(biāo)。

  三、不足:

  1、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:個(gè)別同學(xué)下樓時(shí)候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。

  2、幾乎是每一天的不一樣時(shí)段,在學(xué)校的不一樣場合,我們時(shí)常會(huì)發(fā)覺一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不開心輕松。我能夠確定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)有意破壞我們潔凈的`環(huán)境,根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特殊是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有順手扔垃圾的習(xí)慣。期望大家都為締造一個(gè)漂亮、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。

  3、放學(xué)路隊(duì),各班級的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在學(xué)校里走得很整齊,也特別有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。

  四、提議:

  1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)掉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以提議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

  2、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),留意安全平安,不在路上逗留,按時(shí)回家。

  同學(xué)們,過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)間,努力把今日的每一件事做的比昨日更好!

  小學(xué)教師值周工作總結(jié) 10

  一、工作目標(biāo)和任務(wù)

  本次值周工作任務(wù)主要包括以下目標(biāo):

  1.維護(hù)校園正常秩序,確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全;

  2.協(xié)調(diào)師生之間關(guān)系,疏導(dǎo)緊張情緒;

  3.提高自身教育教學(xué)水平,保證課堂教學(xué)質(zhì)量;

  4.按要求完成各項(xiàng)值周工作。

  二、工作進(jìn)展和完成情況

  本次值周工作,我們教師團(tuán)隊(duì)密切配合,采取各種措施,共同完成了工作任務(wù)。

  1.維護(hù)校園正常秩序,確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。在值周期間,我們教師認(rèn)真巡查學(xué)校,加強(qiáng)堵漏點(diǎn),嚴(yán)格按照校規(guī)校紀(jì)進(jìn)行管理和監(jiān)督,堅(jiān)決制止學(xué)生違規(guī)行為,確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

  2.協(xié)調(diào)師生之間關(guān)系,疏導(dǎo)緊張情緒。在值周期間,教師們積極主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行交流,發(fā)現(xiàn)學(xué)生矛盾問題及時(shí)進(jìn)行處理。通過開展團(tuán)委組織的互動(dòng)俱樂部和集體英語學(xué)習(xí),提高學(xué)生的社交能力與英語水平,促進(jìn)師生之間的相互理解和溝通。

  3.提高自身教育教學(xué)水平,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。在值周期間,我們教師針對學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平,認(rèn)真探索課堂教學(xué)新方法,在教學(xué)中融入互動(dòng)、探究、分析等多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效果,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣。

  4.按要求完成各項(xiàng)值周工作。在值周期間,我們嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定和要求,按照要求認(rèn)真履行值周任務(wù),及時(shí)報(bào)告工作進(jìn)展,保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

  三、工作難點(diǎn)和問題

  在值周過程中,我們也遇到了些許困難和問題:

  1.學(xué)生的飲食衛(wèi)生問題,需加強(qiáng)監(jiān)督和管理;

  2.學(xué)生在市場上的消費(fèi)水平較高,需加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。

  針對這些問題,我們將加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,善于引導(dǎo)和教育學(xué)生,共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、工作質(zhì)量和壓力

  本次值周工作,經(jīng)過我們教師團(tuán)隊(duì)的共同努力,工作質(zhì)量得到了較好的保證。但在工作過程中,我們也遇到了一定的壓力,如處理學(xué)生矛盾問題和保障師生安全等。然而,在團(tuán)隊(duì)的合作配合下,壓力得到了有效緩解,工作效率逐漸提高。

  五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  通過本次值周工作,我們總結(jié)出了以下經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):

  1.加強(qiáng)學(xué)校管理,維護(hù)校園秩序,確保教育教學(xué)正常進(jìn)行;

  2.了解學(xué)生需求,調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,提高課堂教學(xué)的'有效性;

  3.善于溝通,加強(qiáng)師生之間的互動(dòng),共同營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

  六、工作規(guī)劃和展望

  在今后的工作中,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,注重工作的系統(tǒng)性和科學(xué)性,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí),加強(qiáng)校園管理和教育引導(dǎo),為學(xué)生的健康成長提供更加優(yōu)質(zhì)的環(huán)境和條件。

  小學(xué)教師值周工作總結(jié) 11

  一、主要工作:

  1、重點(diǎn)加強(qiáng)對同學(xué)到校過早狀況的整頓。

  2、大隊(duì)委著重抓同學(xué)紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

  二、重點(diǎn)工作:

  1、督查同學(xué)每天早上、中午做到按時(shí)到校。本周一至周四,同學(xué)早到的現(xiàn)象較嚴(yán)峻,好多同學(xué)一點(diǎn)半就到校了。我在來學(xué)校的路上常常遇到這類同學(xué),問他為什么早來,那些同學(xué)說家里不好耍,還不如來學(xué)校耍。上周四,就有同學(xué)來早了,在教室外走廊上打鬧,不當(dāng)心摔在地上,腦袋上摔了條血縫。周五略微好點(diǎn),我想這與學(xué)校的重點(diǎn)整頓是分不開的。

  2、督查同學(xué)不亂丟零食袋,愛惜清潔衛(wèi)生。

  三、主要成果。

  1、值周班的小衛(wèi)士值勤仔細(xì),對維護(hù)校內(nèi)的干凈起到了相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤叄家謇泶髲d校門樓梯的垃圾。這是值得表揚(yáng)的。

  2、每天放學(xué)時(shí)校門口的.秩序井然。

  3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得特別潔凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚(yáng)的是低班級的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教同學(xué)學(xué)會(huì)掃地。

  四、主要缺點(diǎn)。

  1、上周同學(xué)來的過早是最主要的不足。

  2、有的班級課間操不仔細(xì),眼保健操不仔細(xì),說話,打鬧現(xiàn)象較多。

  總的來說,上周表現(xiàn)較好,盼望這周同學(xué)們連續(xù)發(fā)揚(yáng),摒棄缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

  小學(xué)教師值周工作總結(jié) 12

  勞碌中,我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個(gè)周,過去的一周,值周教師工作仔細(xì)負(fù)責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵抗流感的侵襲,堅(jiān)持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

  一、幾處優(yōu)點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點(diǎn)二非常左右各班學(xué)生根本上都能到齊。大局部學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氣氛深厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。這和教師們辛勤的`工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。

  2、紀(jì)律方面:上早操各班隊(duì)列整齊、步伐全都,呼號洪亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動(dòng)的同學(xué)較多。我們應(yīng)當(dāng)始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動(dòng)簡單撞到別人,使自己和別人受到損害,盼望班主任教師準(zhǔn)時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生清掃得比擬潔凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,局部教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家,凈化靠大家。盼望各班主任教師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。

  4、放學(xué)路隊(duì):本周沒有消失在放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。盼望各班班主任肯定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時(shí)時(shí)到處囑咐好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生不必要的交通安全事故。

  5、好人好事層出不窮:失物交公累計(jì)近30人次。望連續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。

  二、幾點(diǎn)缺乏:

  1、做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)。盼望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參加指導(dǎo)。

  2、在校園、走廊內(nèi)不要追趕打鬧。走樓梯時(shí)不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報(bào)專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。留意我們的言談舉止。

  3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場合,我們常常會(huì)發(fā)覺一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒適。其實(shí)保持重于清掃,校園里消失了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。盼望大家都為制造一個(gè)美麗、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。局部學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生欠佳,手臉不潔凈,衣服不干凈。

  4、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),留意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

  三、幾個(gè)建議:

  1、個(gè)別班級衛(wèi)生死角要準(zhǔn)時(shí)清理。

  2、升旗儀式上學(xué)生的隊(duì)禮還欠標(biāo)準(zhǔn),需要加強(qiáng)。

  3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提示同學(xué)們仔細(xì)自覺地做好眼保健操。二是教室要常常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要留意個(gè)人飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,增加身體免疫力,防止病毒侵襲。

  4、堅(jiān)固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。

  小學(xué)教師值周工作總結(jié) 13

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我們值周教師和值周少先隊(duì)共同努力協(xié)助,順利完成了第14周的值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

  一、本周工作要點(diǎn):

  1、全校師生為迎接我校首屆校園文化藝術(shù)周,緊鑼密鼓地進(jìn)行認(rèn)真籌備工作。

  2、校長攜部分教師到新寧二小參加崇左市校本研修中期工作總結(jié)會(huì)議,我?偨Y(jié)工作做得很好,受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)好評。

  3、校園運(yùn)動(dòng)場改造建設(shè)工作進(jìn)行得有條不紊。

  二、本周亮點(diǎn):

  1、學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作都能正常有序的開展,校園秩序井然有序。

  2、晨掃工作做得很好。很多班主任做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道,包括教學(xué)樓后以及各班的清潔區(qū),在晨掃后非常干凈。

  3、近段時(shí)間雖然烈日炎炎,但是同學(xué)們都能按時(shí)到校,遲到現(xiàn)象非常少。

  三、幾個(gè)存在問題及建議

  1、校園衛(wèi)生是一個(gè)未能徹底解決的問題,仍然有待同學(xué)們衛(wèi)生意識的進(jìn)一步提高。買吃零食、隨意亂丟垃圾的'現(xiàn)象非常嚴(yán)重,每天晨掃帶給我們的潔凈舒暢不到半天就消失盡殆,衛(wèi)生最差的時(shí)間段為放學(xué)時(shí)間,大門口和樓梯道學(xué)生亂扔垃圾現(xiàn)象最為嚴(yán)重。

  2、低年級特別是學(xué)前班和一年級的學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間經(jīng)常跑到教工宿舍區(qū)去玩耍,并爬到樹上采摘芒果,非常危險(xiǎn)。

  我相信大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學(xué)校,那么請我們從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起,從遵守學(xué)校紀(jì)律做起,從一點(diǎn)一滴的身邊小事做起,做一個(gè)文明進(jìn)步的學(xué)生!

  小學(xué)教師值周工作總結(jié) 14

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我們值周教師和值周少先隊(duì)共同努力協(xié)助,順利完成了第2周的值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

  一、本周工作要點(diǎn):

  1、學(xué)校緊鑼密鼓地為美德銀行開張前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作進(jìn)行認(rèn)真籌備。

  2、學(xué)校各班的路隊(duì)建設(shè)正在積極的準(zhǔn)備工作中。

  3、學(xué)校德育處在四五年級招募了紅領(lǐng)巾志愿者,成立了我校第一支“紅領(lǐng)巾志愿隊(duì)”。

  4、各班積極籌備少先隊(duì)發(fā)起的義賣活動(dòng)。

  二、本周亮點(diǎn):

  1、開學(xué)第二周,雖然陰雨綿綿,但學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作都能正常有序的開展,校園秩序井然有序。

  2、晨掃工作做得很好。很多班主任做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道,包括教學(xué)樓后以及各班的清潔區(qū),在晨掃后非常干凈。

  3、放學(xué)時(shí),中低年級多數(shù)班級能在老師的.帶領(lǐng)下排隊(duì)出校門,做到井然有序。

  三、幾個(gè)存在問題及建議:

  1、校園衛(wèi)生仍然是一個(gè)未能徹底解決的問題,同學(xué)們衛(wèi)生意識有待于進(jìn)一步提高。買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象在校門口處非常嚴(yán)重,每天晨掃帶給我們的潔凈舒暢不到半天就消失盡殆,衛(wèi)生最差的時(shí)間段為放學(xué)時(shí)間,大門口和樓梯道學(xué)生亂扔垃圾現(xiàn)象最為嚴(yán)重。

  2、低年級同學(xué)體育課時(shí)間經(jīng)常跑到志遠(yuǎn)樓玩耍,影響了高年級上課。

  我相信大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學(xué)校,那么請我們從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起,從遵守學(xué)校紀(jì)律做起,從一點(diǎn)一滴的身邊小事做起,做一個(gè)文明進(jìn)步的學(xué)生!

  小學(xué)教師值周工作總結(jié) 15

  上一周在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在老師的支持下,在值周員的共同努力下,圓滿完成了第十一周的值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

  一、上周大事:

  1、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。

  2、全校老師進(jìn)行閱卷評分工作。

  二、上周存在的特點(diǎn):

  上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  1、全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復(fù)習(xí),早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復(fù)習(xí)效率高,展示出我們?nèi)袑W(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。表現(xiàn)好的班級有九年級4班、8班;八年級2班、8班;七年級2班、6班。

  2、午飯后,絕大部分的班級紀(jì)律很好。班主任下班及時(shí),班干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。表現(xiàn)好的班級有:九年級5班、7班;八年級1班、5班;七年級4班。

  3、時(shí)值秋冬季節(jié),樹葉紛飛,每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。表現(xiàn)好的班級有:九年級3班;八年級3班;七年級5班。

  4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)生體現(xiàn)了互相競爭,相互學(xué)習(xí)的'氛圍,使上周考試既考出了真實(shí)水平,也查找出了問題,相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥,努力提高自己的成績。

  三、上周存在的不足:

  1、各班的室內(nèi)外衛(wèi)生都能及時(shí)打掃,衛(wèi)生的保潔意識不強(qiáng),希望引起全體同學(xué)的注意。尤其是考試結(jié)束后,各考場的垃圾比較多。

  2、放學(xué)路隊(duì)存在不文明的現(xiàn)象。有的學(xué)生來校進(jìn)校門口不自覺下車,有的同學(xué)放學(xué)后,急于回家,橫沖直撞,不聽值周老師勸阻。為了我們的安全,請同學(xué)們務(wù)必要慢行走好。

  通過上周綜合評比,紀(jì)律優(yōu)勝班為:九年級班八年級班七年級班衛(wèi)生優(yōu)勝班為:九年級班;八年級班;七年級班;文明宿舍為:xx班。

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