【推薦】實習周記匯編6篇
不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,相信大家一定感觸頗深吧,此時此刻我們需要寫一篇周記了?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼膶嵙曋苡8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實習周記 篇1
XX年11月12日至XX年11月18日
最后一周了!任務是異常的艱巨——班主任這個星期要出差,班上的教學任務和班主任工作都由我們全權負責;也是辭舊迎新的一周——我們師大的實習生這個星期收隊,而江西教育學院又有新的實習生來;更是感動不舍還夾雜著驚喜的一周——因為周五班會上同學們集體給了我們師大實習的老師信和冬天溫暖的禮物,星期二,按照原計劃,我們要來和班主任老師進行教學任務和班主任工作的交接事宜,并把我們精心準備地小賀卡送給老師。沒想到一來學校,就得知江西教育學院也來了2個英語實習老師——都是漂亮文靜的女生。按照之前商量好的,教學任務由我們師大3個老師分擔:王冠杰講試卷,黃樂威講報紙,而我準備上新課選修6的unit1.教學任務確認完成,我們就從老師那拿了些輔導書回去好好備一備接下來要上的課了,周五是英語早讀,也是由我上第三節(jié)的英語課,也是我們老師和學生告別的班會。
剛開始早讀時,由于另外兩個實習生本著更快認識同學的初衷,逐個開始點名,花去了早讀1/3的時間。但盡管如此,學生們到早讀的最后時間也還是一副懶洋洋的樣子,不愿早讀。等到第三節(jié)課時,雖然之前星期四由于我們學校體檢讓另外兩個實習生老師代了一下課,她們直接把unit1的warmingup和一部分單詞上完了,但學生們集體要求讓我重新上過一遍單詞。為了避免傷了實習老師之間的和氣,我就折中地把之前學過的單詞以復習之名再給同學們講解了一遍。上課時,有些同學在認真做筆記,有些同學由于班主任不在就肆意地搗亂課堂紀律。就算上課點名也起不到什么威懾作用,作為實習班主任的我也實在是無可奈何!
下午的班會課,本來我們打算在這臨別之際,讓同學們給我們實習老師寫些臨別贈言或是直接留個名也行,就做個紀念。但沒想到一進教室,有些同學就把早已做好的禮物送給我們,好一番驚喜和感動!最后我們剛上講臺,還沒說完我們的臨別感言。班長淦力霏就代表全班同學給我們送上了同學們準備的信和小禮物——圍巾和帽子,希望我們可以溫暖的過個冬天!這些驚喜和感動弄得我們有些個措手不及,真是太感謝同學們了!最后我們也把我們準備的信和卡片送給了同學們!臨近下課,我們和學生說了好一會兒話,才依依惜別了,看著同學們打掃完衛(wèi)生,看著他們一張張洋溢青春的笑靨和我們一一道別。最后的最后,看著空蕩蕩的教室和講臺,我們也做了最后的道別!再見了,我的實習,再見了,我們可愛的高二4班!!!
實習周記 篇2
在這一周,我和同事去了肇東,在肇東的施工現場我進行了管道的手繪圖的繪制,畫出了施工中的管道圖。
在這一周,我和同事去了外縣,主要是肇東,我們是早上開車去肇東,對正在施工中的工程管道進行手圖繪制,這些施工中的的工程很分散,包括了肇東的各個小區(qū)以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)村屯,我們是早上開車去,住在肇東,來回奔波于各個施工現場。在施工現場,我見到了公司所用的各種材料已經施工工具,也認識了公司施工隊的其他同事,對公司的業(yè)務進一步的了解。我發(fā)現對公司業(yè)務的深入了解,對我的工作有非常大的幫助。并對以后的發(fā)展有很大的幫助。
實習周記 篇3
第一周:
通過緊張的面試,我終于如愿進入到XX有限公司出納崗位實習,實習期為三個月。學財務近四載,但真正的接觸實際的工作,這還是頭一次,心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現在的心情,馬上帶領我熟悉出納的工作流程。XX有限公司是一家以服裝生產加工銷售為一體的中韓合資企業(yè),往來款項主要以電匯和承兌匯票為主,現金的收付較少。但由于我初來乍到,對很多業(yè)務都不熟悉,老師給我講的第一課便是現金收付時要需要注意的地方。比如收到現金要當面點清金額,還有學會辨別真幣假-幣,雖然單位有驗鈔機,但機器只是輔助工具,驗鈔機檢驗過后必須在清點一遍。點清金額后,便要開出收款收據,詳細寫明付款單位的名稱、認證填寫大小寫金額等,在審核無誤后在收款收據上簽字以及加蓋現金收訖章。這一周學的內容不是很多,最主要的還是盡快適應單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作,以便在工作中能很好的協作。
第二周:
通過第一周的環(huán)境適應階段,我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后,我改變了原來的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡單的。
這一周我的主要學習任務是“跑銀行”。單位收付業(yè)務主要是通過銀行完成的,所以這一周我的工作量突增,幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單;氐絾挝缓螅要打出銀行對帳單,然后填寫收款收據,加蓋銀行收訖章。最后便運用到在學校學到的知識了,那便是登日記賬。把每一筆款項仔細認真的登記在賬簿上。
第三周:
這一周正好趕上月底,我在老師的帶領下,對庫存現金、銀行對賬單以及日記賬進行了全面的清點,做出現金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的多余現金存到銀行,當然這個任務一如既往的交到我手上。月初是財務科最忙的階段,不但要結賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金,雖然我不是會計人員但也非常忙碌,要把收到的收據、電匯單據、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據分門別類后交到不同職責的會計處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實,在所有人都忙碌的時候我也身在其中,這讓我感覺到我終于成為財務科的一員。
第四周:
加上這一周,我在單位實習了差不多一月了,由于要寫畢業(yè)設計的原因,我無時無刻盯緊財務科的一舉一動,連套近乎帶打聽的,生怕哪些紕漏被忽視過去,被問起時也是含含糊糊一語帶過。終于在老師的“逼”問下,我繳械投降道出實情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問題,但這些現象也是大多數單位常見的,雖然知道危害性但多數企業(yè)還是這么做,這也是不可避免的。這多數企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說著還拿出一個夾“白條”的文件夾給我看,文件夾中存放的都是被借用現金后打的白條。老師還開玩笑的說了一句,這正是體現了中國的國情,人情味兒濃重啊!面對老師話,我有些茫然,大的道理我也講不出來,但總感覺有些氣悶。
第五周:
老師馬上就要被調到總公司了,我也即將上任,但心里還有有些不確定,不確定能否勝任這項工作,不確定是否和能同事相處愉快,但“師傅領進門,修行在個人。”即使再忐忑,也終需一個人面對。老師走之前囑咐我,掌管錢不是小事情,所有與錢有關的東西都必須仔細認真,一旦發(fā)生無誤損失的不單是公司,我們自己的損失更嚴重,以后有什么問題三思而后行,遇到不懂或是不確定的要及時打電話問我。原來,一個好老師并不只是教會你業(yè)務而是讓你明白自己肩負的責任。
第六周:
老師走后,我便獨立完成自己的工作。每天提前到單位,打掃完衛(wèi)生,迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務往來很頻繁,所以即使的開出發(fā)票是必要的。進入發(fā)票管理系統,核實剩余發(fā)票張數,然后把購貨方積攢的幾筆銷售認真核實后,開出發(fā)票。記得第一次開發(fā)票時,按照老師的要求先轉換稅額,把含稅金額轉換成不含稅金額,輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號已經數量金額等,最后確定填制人審核人,完成這些后,拿出一張空白發(fā)票對齊,緊貼著打印機邊緣放入。原本以為一切都很完美,誰知打出來后才發(fā)現打出的字體都不在本欄內,統一向上挪了一行。老師無奈,把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的,并且很嚴肅的告訴我,這是本月作廢的第三章發(fā)票了,這時我才知道一個月只能作廢三張發(fā)票。現在自己開發(fā)票,依然如第一此時那般緊張,為了防止重蹈覆轍,我先把發(fā)票打印到一張廢紙上,把發(fā)票那下一聯附在上面,確認沒問題后,才正式打櫻現在想來無論何時,謹慎都是有必要的。
第七周:
工作一如既往的進行著,除了每天完成自己的工作外,讓我感觸最深的便是接聽公司的電話。剛開始接聽電話時,單位的人都不認識,關于單位業(yè)務往來的事情也不熟悉,接起電話來問的'第一句便是:你好,你找哪位?第二句是對著財務處的人員說:那位是XXX啊,有人找。還好經過時間的磨練,再接電話時已經沒那么發(fā)怵了,但還是重復重復再重復的說:哦,這個事情我不清楚,您稍等,我?guī)湍撓狄幌耎XX。
實習周記 篇4
雖然實習的時間有限,但我在科技技術有限公司實習的時期也遇到了比較完好的策劃案例。
經過這樣次的實習,我認識到了很多在書本上或教師講課中本人忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經歷。
一個設計團隊能否優(yōu)良,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的地位,這樣才干發(fā)揮出每個人的長處;團隊精神非常重要,一個優(yōu)良的設計團隊并不是要每個人都3非常的優(yōu)良,這樣很簡單造成成員之間的看法分歧。
所以在單獨進行一個大的策劃項手段時分,設想師之間一定要經常溝通、交換,在單獨的討論中發(fā)覺成績、處理成績。在單獨商榷的進程中很簡單就能碰出新的閃光點,使策劃項目愈加的齊備。
經過這次實習,在設計方面我覺得本人有了一定的收獲。
這次實習次要是為了我們今后在任務及業(yè)務上能力的進步起到了推進的作用,加強了我們今后的合作力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。
實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。
使我懂得了很多以前難以處理的成績,將來從事設計任務所要面對的成績,如:后期的策劃和后期的制造、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐厚了我在這方面的學問,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的推進作用,但我也認識到,要想做好這方面的任務單靠這這幾天的實習是不行的,還需求我在平常的進修和任務中一點一點的積累,不斷豐厚本人的經歷才行。我背后的路還是很冗長的,需求不斷的努力和斗爭才干真正地走好。
進修中也讓我更更深刻的理解設計行業(yè)的個性和潛力。
而作為將來的設計者其中一員,不只要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、理解市場。作為一個設計師,要不斷地開辟思緒去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場愈加交融,使設計愈加市場化、市場愈加設計化。
實習周記 篇5
今天的工作是接著昨天的繼續(xù)錄入,感覺沒有什么新鮮的,但我還是想寫自己的感受。雖然我以前也制作過卷內文件目錄,但感覺還是隨意性很大,沒有標準化,在這一刻的錄入中我才感覺到什么是標準,也才真正的感到了一個員工的責任!因為這個任務并沒有時間的限制,也就沒有人在后面催著你快點打完,感覺自己的心平靜了許多,錄入起來自然就舒暢多了!輸入完我今天的工作就大致結束了。累了幾個小時,伸伸懶腰拔直放松一下。給我感觸深刻的是覺得最近適應了這個辦公室了。我和兩位同事已經樹立了良好的關系,和林經理也很熟了。我會更加努力,相信朝對的方向,用對的方法,通過努力,最后會有回報的。
實習周記 篇6
20xx年10月30日我來到龍口港集團公司,也參與到了學校安排的實習計劃中。來到龍口的第一件事,就是看看大海,看看港口的環(huán)境。在集團領導的帶領下我們來到了會議室,主要是本著“以人為本”的原則,對大家的意向調查。例如:對于工作環(huán)境的滿意度、工作制度是否需要調整等等。
這里的環(huán)境就是爆了點,但是還可以承受,就這樣的環(huán)境可以鍛煉一個人的吃苦能力吧。港口機械一般都是門機、鏟車、挖掘機、叉車、拖車等。我想報的是門機司機。希望可以選上,但是,他們要求是本地的,只好作罷。等分配崗位的時候再說吧。 “面朝大海,春暖花開”,在這里,我也學會了“靜”,讓自己靜下來,讓焦躁的心靜下來,發(fā)現生活又是另一番景象……
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