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批評(píng)有時(shí)是一種動(dòng)力小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的批評(píng)有時(shí)是一種動(dòng)力小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
俗話說(shuō)的好：“打是親，罵是愛(ài)�！毕裎覀冞@個(gè)年齡段的孩子，多少都會(huì)遭到父母的批評(píng)，但于我而言：批評(píng)其實(shí)更是一種動(dòng)力。
有一次我參加漢字聽(tīng)寫大賽，大學(xué)區(qū)內(nèi)先評(píng)比，每個(gè)學(xué)校四個(gè)學(xué)生代表參加，很榮幸我們學(xué)校以學(xué)區(qū)第一名的成績(jī)?nèi)⒓訁^(qū)上的比賽，可是我卻是四個(gè)人里分?jǐn)?shù)最低的那個(gè)。于是，那天晚上就有了這樣的對(duì)話。
“楊子一，我說(shuō)你怎么回事，這四個(gè)人中就數(shù)你考的最差，平時(shí)積累的都到哪去了？你說(shuō)差個(gè)一兩分還有情可原，居然差了十幾分，這不是給我丟人呢嗎？！”爸爸很生氣地訓(xùn)我，我連頭都不敢抬。平日那個(gè)驕傲，自尊，不輕易流淚的我，那天真的忍不住，飛快的跑進(jìn)自己的房間，鎖上房門，捂著被子大哭起來(lái)。心里充滿埋怨：“那題，可能你也做不出來(lái)！”這時(shí)，只聽(tīng)一陣敲門聲，媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“果果，不哭了，爸爸這么說(shuō)也是為你好，你要是不愿意聽(tīng)，那就左耳朵進(jìn)，右耳朵出，沒(méi)事的！”聽(tīng)了媽媽的話，我不哭了，平復(fù)下來(lái)。想想爸爸說(shuō)的也對(duì)，本來(lái)我就沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，沒(méi)有付出，哪有回報(bào)，怪得了誰(shuí)呢？
去區(qū)上比賽的備戰(zhàn)階段，我一有空就看復(fù)習(xí)資料，爸媽都說(shuō)那幾天我像是變了一個(gè)人，從一個(gè)心高氣傲的刁蠻公主，變成一個(gè)積極向上的乖乖女。
比賽的日子到了，上場(chǎng)前媽媽對(duì)我說(shuō)：“別緊張，沒(méi)有白付出的努力�！惫妫驹谫悎�(chǎng)上的我鎮(zhèn)定自若，口若懸河，我校榮獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)，我是四個(gè)人中分?jǐn)?shù)最高的選手，真是高興。
是的，生活中無(wú)論是“精彩極了”還是“糟糕透了”都是父母對(duì)我們的愛(ài)，“稱贊”“批評(píng)”都應(yīng)該是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
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