那個(gè)讓我思念的人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的那個(gè)讓我思念的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！奔�(xì)雨隨著微風(fēng)徐徐落下，撥動(dòng)了岸邊依依的楊柳，也撥動(dòng)了我的心弦。蒙蒙大霧纏繞山間，心底的他又浮現(xiàn)在我眼前。
忘不了，他堅(jiān)實(shí)的背影。
每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，我總是習(xí)慣地在校門(mén)口尋覓他的身影。他黝黑的臉上透著些許暗紅，好像開(kāi)光的佛像，使我在人山人海中，一眼便望見(jiàn)了他。他高瘦挺拔的身子，一下就走到了我面前，一手拎著我的書(shū)包，一手牽著我走。
“您的手為什么有那么多疙瘩？”小時(shí)候的.我覺(jué)得他的手是那樣粗糙，被他握在手里就像被包在沙子堆里。不過(guò)，這堆沙子應(yīng)該是沐浴在陽(yáng)光下的罷，充滿(mǎn)了暖暖的溫度，它的余溫，至今還留在我手中。
見(jiàn)我這樣問(wèn)，他哈哈大笑，更用力地握了握我的小手，豪邁地說(shuō)：“因?yàn)檫@樣的手才有力氣扛起機(jī)槍?zhuān)＜倚l(wèi)國(guó)，保護(hù)我的小寶貝呀！”我仰頭望著他，他自信爽朗的笑容果真像得勝歸來(lái)的將軍般豪氣，那挺拔的身影也格外高大起來(lái)。這個(gè)英雄般的形象和畫(huà)面，永遠(yuǎn)定格在了我幼小的心中，跟他在一起，充滿(mǎn)了安全感和自豪感！
忘不了，他渾厚的聲音。
那時(shí)候，我特別喜歡去他家里玩。他的家在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)子里。他家有一個(gè)小院，院前長(zhǎng)滿(mǎn)了野花野草，密密麻麻地交織在一起，招來(lái)了許多紅的黃的蝴蝶蜜蜂在花叢中飛舞�；▍仓校�有一點(diǎn)紅的“六角梅”。六角梅沿著竹竿蜿蜒而上，爬滿(mǎn)了整個(gè)圍墻，真是好看！
院子里，花墻下，他坐在一張小竹椅上，我便坐在他的腿上。我總喜歡讓他講故事給我聽(tīng)。他就靠在椅背上，娓娓道來(lái)：“從前，有一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村……”我漸漸在他的聲音里沉醉：那聲音，渾厚得像一座高山，細(xì)膩得又像一池清水，那水從山頂上緩緩流下，穿過(guò)羊腸小道，流過(guò)綠樹(shù)林間，來(lái)到山腳下，來(lái)到我的心間。午后陽(yáng)光柔和地照在我身上，像一雙溫暖的手輕撫著我，很快地，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
歲月，請(qǐng)不要傷害他！時(shí)光匆匆而過(guò)，他那挺拔的身姿漸漸彎了下去，堅(jiān)實(shí)的臂膀漸漸失去力量，皺紋，在他臉上悄無(wú)聲息地爬過(guò)，滿(mǎn)頭的黑發(fā)，也蒙上了一層白霜。他再也沒(méi)了出去游玩的雅興，每天只是呆呆地坐在院子里的竹椅上。我長(zhǎng)大了，上學(xué)不用他接送了，但我也漸漸意識(shí)到——他老了！像快要萎謝的花朵，已到深秋，花瓣在一點(diǎn)一點(diǎn)地掉落！不！我想阻止，但撿拾又有什么用呢？我只能眼睜睜地看著這朵花兒，原本充滿(mǎn)生機(jī)的花兒，慢慢地，迅速地，凋落，枯萎，墮地……
他離開(kāi)我，也有兩年了罷。每當(dāng)清明時(shí)節(jié)細(xì)雨飄過(guò)，都會(huì)勾起我心底對(duì)他深深的思念。親愛(ài)的外公，唯愿您在另一個(gè)世界安好，而在我的心里，不管您離去多遠(yuǎn)，我對(duì)您的思念不減，您的身影您的聲音，將在我的記憶里長(zhǎng)存、永生！
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